5套打包海口市小学三年级语文下期中考试单元检测试题含答案.docx
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5套打包海口市小学三年级语文下期中考试单元检测试题含答案
(时间:
90分钟 总分:
100分)
一 看拼音,写汉字。
(8分)
jùlǒngliánpengchuīfú
()()()
dàoyìngxīnshǎngshíjiàng
()()()
shèhuìkūnchóng
()()
二 比一比,组词语。
(6分)
三 选词填空。
(5分)
幽静 安静 寂静
1.教室里( )得连掉一根针的声音都能听见。
2.早晨,我来公园看荷花,人很少,公园里( )无声。
3.“珍珠泉”在密林深处一个( )的地方。
坚固 牢固
4.冬天河水结的冰既厚又( )。
5.小草( )地抓住泥土,昂着头,挺着胸,像无畏的战士。
四 照样子,写词语(每类写一个)。
(5分)
1.动静(由反义词组成的词语)
2.孜孜不倦(描写读书和治学的词语)
3.旭日东升(描写太阳的词语)
4.一本正经(含有数字的词语)
5.惊弓之鸟(含有动物的词语)
五 按要求完成句子练习。
(8分)
1.你怎么敢和我相提并论!
(改成陈述句)
2.今年的杏儿丰收在望,长势喜人。
(修改病句)。
3.草地上开满了各种各样美丽的鲜花。
(缩句)
4.瓢虫款款地落下来了,折好它的黑绸衬裙——膜翅,顺顺溜溜;收拢硬翅,严丝合缝。
(仿写拟人句)
六 按课文内容填空。
(8分)
1.春天是多姿多彩的。
在苏轼的笔下,春天是“竹外 , ”;在杜甫的笔下,春天是“迟日 , ”。
我也积累了一些描写春天的诗句:
, 。
(6分)
2.成语故事往往用短小的故事讲述一个深刻的道理,学习了《守株待兔》后,我明白了 。
(2分)
七 综合性学习。
(5分)
吃过晚饭,我正在写作业。
这时,爸爸回来了,发现各处的灯都亮着,便边关灯边对我说:
“ 。
”我头也不抬地说:
“现在生活条件好了, 。
”爸爸语重心长地说:
“ 。
”说完,把不用的灯给关了。
八 阅读理解。
(25分)
1.课内阅读。
(12分)
我从一本书上知道蜻蜓有复眼,从那以后,就一直在琢磨复眼是怎么回事。
“复眼”,想必是好多小眼睛合成一个大眼睛。
那它怎么看东西呢?
是每个小眼睛都看到一个小形象,合成一个大形象?
还是每个小眼睛看到形象的一部分,合成一个完整的形象?
总是琢磨不出来。
凡是有复眼的昆虫,视觉都很灵敏。
蜻蜓就有复眼,苍蝇也有。
你走近蜻蜓和苍蝇,还有一段距离,它们就发现了,噌——飞了。
我曾经想过:
如果人长了一对复眼……
还是不要!
那成什么样子!
(1)写出下面词的近义词。
(3分)
琢磨—( ) 灵敏—( )
曾经—( )
(2)这篇短文的主要内容是什么?
(2分)
(3)关于复眼,作者提出了哪些问题?
用“ ”画出来。
(3分)
(4)有复眼的昆虫有什么共同特征?
(2分)
(5)你还知道哪种昆虫有复眼?
(2分)
2.课外阅读。
(13分)
一群蚂蚁做出决议,要把一只大青虫搬回家去慢慢享用。
一只蚂蚁担任指挥,在他“嗨嗨——嗨嗨”号子的指挥下,大家步调一致,齐心合力,大青虫被拖动了。
刚走了一半路程 他们内部就发生了冲突 一只蚂蚁对另一只蚂蚁抱怨说 你怎么不肯出力 被指责的蚂蚁反驳说 你不要说我了 你是最调皮的一只 担任指挥的蚂蚁劝说他们不要争吵 却受到他们合伙的批评 你只动嘴不出力 当然容易 参加争吵的蚂蚁越来越多,大青虫被甩在路边。
争吵声把路边的一只在晒太阳的公鸡引来了,他一看见大青虫就扑上去,一口叼走了。
当蚂蚁明白是怎么回事并停止了内部的争吵时,已经晚了。
(1)给第3自然段加上标点符号。
(4分)
(2)开始,大青虫被蚂蚁们拖动了,是因为 。
(3分)
(3)后来大青虫甩在路边被公鸡叼走了,是因为 。
(3分)
(4)后来蚂蚁明白了什么?
(3分)
九 习作表达。
(30分)
我们的校园美吗?
提起你的笔,写写校园的景物,注意要抓住景物的特点,按照一定的顺序,内容具体,语句通顺,题目自拟,不少于300字。
参考答案:
期中检测
一 聚拢 莲蓬 吹拂 倒映 欣赏 石匠 社会 昆虫
二 示例:
吹拂 仿佛 增加 曾经 赏花 党员 检查 验收 期中 欺骗 建设 健康
三 1.安静 2.寂静 3.幽静 4.坚固 5.牢固
四 示例:
1.东西 2.废寝忘食 3.夕阳西下 4.丢三落四 5.鼠目寸光
五 1.你不敢和我相提并论。
2.今年的杏儿长势喜人,丰收在望。
3.草地上开满了鲜花。
4.示例:
高粱涨红了脸。
六 1.桃花三两枝 春江水暖鸭先知 江山丽 春风花草香 示例:
碧玉妆成一树高 万条垂下绿丝绦
2.只有通过自己的劳动,才能有所收获,否则终将一无所获,留下终身遗憾
七 记住平时要随手关灯,不要浪费资源 我们也不差这点儿钱 有很多地方都用不上电
八 1.
(1)思考 灵活 以前
(2)有些昆虫有复眼。
(3)“复眼”,想必是好多小眼睛合成一个大眼睛。
那它怎么看东西呢?
是每个小眼睛都看到一个小形象,合成一个大形象?
还是每个小眼睛看到形象的一部分,合成一个完整的形象?
(4)凡是有复眼的昆虫,视觉都很灵敏。
(5)蜻蜓、蜜蜂、萤火虫、金龟子、蚊子、蛾子等。
2.
(1), 。
:
“ ?
” :
“ , 。
” , :
“ , 。
”
(2)大家步调一致,齐心合力
(3)大家互相抱怨
(4)要齐心合力做事情,不要互相抱怨。
九 提示:
1.首先确定写作范围——校园景色。
2.写作时按照观察的顺序。
3.抒发自己对校园的热爱之情。
期中测试卷
时间:
90分钟 满分:
100分 得分:
一、选出下列各组中加点字读音错误的一项。
(8分)
1.( )A.情不自禁(jìn) B.调(tiáo)皮 C.活跃(yuè)
2.( )A.漂(piāo)浮 B.转(zhuàn)圈 C.布鲁塞(sāi)尔
3.( )A.放倒(dǎo) B.盛(chéng)满 C.不假(jià)思索
4.( )A.载(zǎi)歌载舞 B.撒(sā)尿 C.趁(chèn)机
二、看拼音,写词语。
(8分)
késòuxùnsùdiāoxiè
( ) ( ) ( )
cuìliǔqìngzhùwēibī
( ) ( ) ( )
zhǎixiǎojícù
( ) ( )
三、先组词,再换偏旁组词。
(8分)
寓( ) 眨( )
( ) ( )
证( )沟( )
( ) ( )
四、把下列词语补充完整。
(6分)
垂头( )( ) 临危( )( )
( )( )力尽 忘恩( )( )
活蹦( )( ) ( )( )及待
五、写出下列句子中加点词语的近义词和反义词。
(6分)
1.国王下令今后任何人都不准伤害九色鹿。
( )( )
2.顺着一条光滑的石板,溪水急速地向下流。
( )( )
3.这时候,歌溪像一个调皮的孩子。
( )( )
六、按要求完成句子练习。
(8分)
1.噪音浑厚的大山雀、白头翁,也少不了要表演一番低音独唱。
(运用拟人的修辞手法仿写一句话)
2.小孩子的心就是春天的心呀!
(改成反问句)
3.乌鸦幸运地找到一块肉。
乌鸦很高兴。
(用关联词语合并两句话)
4.几片绿绿的小叶儿挤在一起,真像一朵绿色的小花。
(仿写比喻句,注意加点词语)
七、根据课文内容和自己的积累填空。
(13分)
1.通过前四单元的学习,我们感受到 的春天;认识了 的狐狸, 的九色鹿, 的于连;还从《皮巧根桥》中得到了这样的启示:
。
2.除了课本中出现的《寓言故事》,我还知道《 》《 》等寓言故事,其中《 》告诉我们这样一个道理:
。
3.填空。
(1) ,万条垂下绿丝绦。
(2)窗含西岭千秋雪, 。
(3) ,江船火独明。
,花重锦官城。
(4)人谁无过?
, 。
八、课内阅读。
(7分)
小英雄于连
可是,敌人并不死心。
他们经过周密策划,把烈性炸药放到市政府的地下室里,只要一引爆,政府大楼就会变成一片废墟,许许多多的人将会倒在血泊之中。
敌人将长长的导火线一直延伸到外面一个院子里。
导火线点燃后,敌人便慌慌张张地溜了。
导火线冒着火花,刺刺作响,慢慢向地下室燃烧过去。
一场毁灭性的大爆炸即将发生!
沉浸在欢乐中的人们,哪会知道这隐藏在暗处的阴谋呢?
1.用“ ”画出描写敌人阴谋的句子。
(2分)
2.“导火线冒着火花,刺刺作响”写出了 。
(2分)
3.用简洁的语言概括这两个自然段的主要内容。
(3分)
九、课外阅读。
(11分)
王安石改“绿”
宋神宗年间,王安石第一次罢相后,闲职在金陵。
初春的一天晚上,王安石因事又来到瓜州,在岸边散步游玩。
此时,王安石正在酝酿改革变法事宜,对面京口依稀可见,钟山巍然……想着自己虽然变法受阻,但宋神宗对自己还是信任,变法也得到老百姓的支持还可以继续下去,来日还可大展宏图……心潮澎湃不觉口出一章:
“京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山,春风又到江南岸,明月何时照我还?
”偶得佳句,王安石非常高兴。
冷静之后,王安石又觉得此诗虽然可以,但句子比较平淡,诗味不浓,缺少画龙点睛之感。
尤其是第三句那个“到”字,看了怎么也觉得不合适,于是他又想了“过”字,“春风又过江南岸”,也觉不妥,后来绞尽脑汁,搜肠刮肚,冥思苦想,一连用了“临”“度”“来”“吹”“遍”等十几个字,都觉得不好,一时江郎才尽,一连三天寝食难安,茶饭不思。
有一天,王安石喝完酒后还在推敲用哪个字好,想着想着,突然想到:
春风又到江南岸,万物复苏,江南不就绿了吗,对,春风又“绿”江南岸。
就这样王安石酒后诗兴大发,用一个“绿”字,把江南的生气勃勃,春意盎然的大好景色“活”画了出来,一时传遍大江南北,成为千古佳作。
不久王安石第二次为相回到京城,见面第一天,宋神宗问道:
“爱卿又得佳句,可否赐教?
”王安石道 怎么连皇上也知道了 天下人都知道了 怎么我不会知道 神宗笑道 后来有人写了一首诗道:
“丞相苦无句,幸得家乡人,一酒酿佳诗,千古传美名。
”
1.给最后一个自然段加上标点符号。
(2分)
2.王安石觉得原诗中的“到”不妥,是因为 。
(2分)
3.王安石经过推敲后把“到”改成了“绿”,妙在哪里?
(2分)
4.除了文中提到的“到”“临”“度”“来”“吹”“遍”等字外,我觉得还可以将“ ”填入“春风又 江南岸,明月何时照我还”这句中。
(2分)
5.这个故事给你带来了怎样的启示?
(3分)
十、习作。
(25分)
题目:
我心目中的英雄
要求:
选择一个你认为是“英雄”的人物,通过他(她)的具体事例,表现你对他(她)的敬仰之情。
300字左右。
参考答案:
期中测试卷
一、1.A 2.C 3.C 4.A
二、咳嗽 迅速 凋谢 翠柳 庆祝 威逼 窄小 急促
三、寓言——遇(相遇) 眨眼——泛(广泛) 证明——征(征收) 水沟——构(构成)
四、丧气 不惧 精疲 负义 乱跳 迫不
五、1.危害 保护 2.平滑 粗糙 3.顽皮 乖巧
六、1.噪音嘹亮的百灵鸟在枝上唱着女高音。
2.小孩子的心难道不是春天的心吗?
3.因为乌鸦幸运地找到一块肉,所以它很高兴。
4.绵延万里的长城,真像一条巨龙。
七、1.生机勃勃 狡猾贪婪 知恩图报 机智勇敢 心中想着他人,多为他人做好事 2.拔苗助长 掩耳盗铃 拔苗助长 要按事物发展的规律办事,不能急于求成 3.
(1)碧玉妆成一树高
(2)门泊东吴万里船 (3)野径云俱黑 晓看红湿处 (4)过而能改
善莫大焉
八、1.他们经过周密策划,把烈性炸药放到市政府的地下室里,只要一引爆,政府大楼就会变成一片废墟,许许多多的人将会倒在血泊之中。
2.当时情况的紧急,政府大楼和人们处于即将到来的危险之中。
3.示例:
敌人策划了巨大的阴谋,要炸掉政府大楼
九、1.:
“ ?
” “, ?
” 。
2.句子比较平淡,诗味不浓,缺少画龙点睛之感 3.把江南的生气勃勃,春意盎然的大好景色“活”画了出来。
4.润、拂 5.示例:
我们在平时写作文时,也要学会推敲,用好每一个字,写好每一句话。
十、提示:
选取事例时,要选择最能体现他(她)英雄品质的,最打动人的光荣事迹。
要通过对英雄人物的言行的描写,刻画内心活动。
2018-2019学年度第二学期小学期末质量监测三年级语文
答案及评分标准
一、看拼音写词语(每个字0.5分,共10分)
池塘荷花偶尔倒影石匠修建芬芳醒来沿途蜜蜂
二、按要求下列完成题目。
(1-8每小题0.5分,9-14每小题1分,共10分)
(一)用“√”选出加点字的正确读音。
1.xiān2.peng3.chèn4.xiōng5.fù6.lì
7.xiǎnxiān8.jìnjīn
(二)选择合适的词语填空。
1.飘荡
2.轻快
3.不但……而且……
4.虽然……但是……
(三)AB
三、比一比,再组词。
(答案不唯一)(每词1分,共8分)
佛(仿佛)组(小组)慧(智慧)辨(辨别)
拂(吹拂)阻(阻力)惠(优惠)辩(辩论)
四、把下列成语补充完整,再选择合适的填入句子中。
(成语每字0.5分,填空每空1分,共10分)
(双)龙(戏)珠名(扬)中外无(时)无(刻)(答案不唯一)
(梅)兰竹(菊)精美别(致)守(株)(待)兔
1.守株待兔刻舟求剑坐井观天(答案不唯一,寓言故事即可)
2.花中君子
3.名扬中外
五、按要求完成句子。
(每句2分,共8分)
1.法布尔的《昆虫记》用优美生动的语言,记录了他对昆虫的观察和发现,兼具科学性和文学价值。
(用移动符号修改)
2.高兴的拍着手说(答案不唯一,但必须包含动作描写和神态描写)
3.他不是在玩,而是在观察植物。
(用“不是…而是…”造句即可)
4.五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸。
(仿写拟人句即可)
六、根据学过的课文内容填空。
(每空1分,共9分)
1.春江水暖鸭先知;凑成了
2.双龙戏珠;总把新桃换旧符;独在异乡为异客
3.欣然怒放;花瓣儿;饱胀得
4.兔走触株
七、认真阅读短文,回答下列问题,
(一)(10分)
1.把下列词语补充完整。
(每字0.5分,共3分)
慈善妙肖精绝
2.莫高窟不但有精妙绝伦的彩塑,而且有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画。
(2分)
3.“壁画的内容丰富多彩,有记录佛教故事的,有描绘神佛形象的,有反映民间生活的,还有描自然风光的”(答案不唯一,文中排比句即可)
4.短文主要写了莫高窟的哪些方面?
(每条1分,3分)
(1)莫高窟保存着两千多尊彩塑
(2)莫高窟有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画
(3)莫高窟里还有一个面积不大的洞窟——藏经洞
(二)(共10分)
1.蚂蚁的趣闻(2分)
2.B(2分)
3.蚂蚁用触角把消息通知给同伴。
(2分)
4.认真阅读短文后填空。
(1)搬食物认路本领很强(2分)
(2)眼睛触角(2分)
八、作文(25分)
评分标准略
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- 打包 海口市 小学 三年级 语文 期中考试 单元 检测 试题 答案