民主生活会个人工作总结.docx
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民主生活会个人工作总结
在新时期,如何保持共产党员的先进性,要求每一名共产党员要对自身的党性予以客观、公正、正确的分析,通过对即对照《党章》对党员的要求,剖析履行责任义务的情况;对照“三个代表”重要思想、树立和落实科学发展观的要求,剖析世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观的情况;对照“两个务必”的要求,剖析思想和工作作风的情况;对照“两个成果”的要求,剖析保持共产党员先进性的情况,不断矫正自身在世界观、人生观、价值观及意识形态认识上存在的偏差。
现将我存在的主要问题、思想根源和今后的努力方向总结如下:
一、存在的主要问题
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)学习不够深入细致。
市委三届三次全委会提出了把南充建设成川东北区域中心城市的战略目标,既是房地产业面临的大好机遇,也对房管干部的综合素质提出了很大挑战,学习是刻不容缓的事情。
平时自己虽然也注重学习,但由于是零星时间,自己无论在政治理论学习还是业务学习方面还不够深入细致,集中系统学习的时间较少,而且学起来粗枝大叶,不做深究。
(二)廉洁自律意识不够强。
在廉洁自律方面,自己虽然能够坚持原则,自觉抵制腐朽思想的侵蚀。
但在工作和生活中的一些细节上还存在一些不足的地方。
如有时感觉过于苛刻有伤感情或碍于面子,接受过一些不影响公务的吃请。
有时为了协调关系,也有陪客应酬吃喝的问题。
(三)解放思想力度不够大。
在经济发展迅速、市场竞争激烈的今天,面对出现的新情况、新问题、新矛盾还不敢大胆实践、大胆创新,开放意识和市场经济意识相对落后于时代的步伐,开拓进取精神还需进一步加强,否则难以跟上跨越发展的要求。
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(四)创新精神不够强。
干工作、处理问题多囿于老路子、老办法,不注重方法的创新,运用理论解决新时期工作出现的新情况、新问题能力还比较弱,理论知识不够系统。
(五)下基层调研时间较少。
虽然也知道下基层调研的重要性,但往往由于忙于日常工作,到基层时间仓促,走访不够深入,了解还不够细致,与群众接触较少。
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二、存在问题的根源
通过这次系统的学习,对照先进性标准,剖析思想根源,我觉得我所存在的主要问题,归根结底有以下几点原因:
(一)学习缺乏系统性和主动性。
理论学习重视程度不够,没有处理好工作与学习的关系,在坚持理论联系实际的学风上下的功夫不深,存在重实践轻理论倾向。
没有把理论学习放在重要位置,学习存在片面性,这是政治理论不成熟的具体表现。
忽视了理论与实践的辨证唯物关系,对邓小平理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话,缺乏系统性、经常性的深入学习,不能熟练用马列主义的立场和观点分析问题,用邓小平理论认识问题、解决问题。
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(二)主观上的宗旨意识不强。
由于在思想改造上有所放松,认为自己在工作上、作风上还过得去,所以放松了对世界观的改造,为人民服务的思想有所淡化。
对党的群众路线认识不深,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。
(三)群众工作经验不够丰富。
对党的群众路线认识不深,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识,对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,群众观念淡薄,密切联系群众不够,缺乏虚心向人民群众学习的思想。
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三、今后努力的方向
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针对存在的主要问题,我一定以保持共产党员先进性具体要求、“两个具体”成果并结合自己工作实际,围绕市委三届三次全委会精神,认真改正存在的问题和不足,对自己高标准、严要求,创造性地干好工作,永葆共产党员先进性。
具体做到:
(一)勤于学习,虚心求教。
时代在飞速发展,社会在不断进步,不学习就不能把握时代发展的脉搏,不能跟上社会前进的步伐,也就不能担负起党和人民交付的重托。
我要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,这样可以很好的指导自己的工作,并起到事半功倍的作用;同时运用各种形式,注意零星时间的积累,积极学习历史、经济、法律等其他各方面的知识,扩大自己的知识面,提高自己的理论水平。
同时认真虚心地向领导、向全体机关干部,向基层的广大人民群众学习求教,不断提高自身素质和能力。
把学习和工作结合起来,通过学习指导实践,在实践中进一步学习。
在不断把握客观规律的基础上,高质量推进各项工作。
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(二)甘于奉献,求真务实。
牢固树立公仆意识,大局意识、努力实践全心全意为人民服务的宗旨,立党为公,执政为民,无私奉献社会。
进一步转变作风,把求真务实的精神落实到每一项工作、每一个环节,脚踏实地、扎实苦干,深入基层、深入企业、深入群众,把工作的着力点放到研究解决房地产业发展的实际问题上,放到研究解决群众关心的紧迫问题上,一步一个脚印、扎扎实实做好各项工作。
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(三)勇于进取,善于创新。
牢牢把握发展这个执政兴国的第一要务,充分认识创新对开创工作新局面的重要意义,更新观念、抢抓机遇,充分发挥自身创造潜能,紧密结合全面建设小康社会的伟大实践,围绕局党委工作中心,深入思考涉及经济社会发展全局性、战略性的重大问题,勇于探索新形势下经济社会发展规律,立足当前,谋划长远。
坚持用发展的办法解决前进中的新情况、新问题,创造性的开展工作,实现我市房地产业的新发展、新跨越。
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(四)廉洁自律,从严要求自己。
一定牢记“两个务必”的精神实质,严格贯彻落实党风廉政建设责任制、党政领导干部不准违规经商办企业等要求,勤政廉政,严格自己的“消费、收入、外出、学习”等行为,不搞特殊化,不办人情案,不搞权钱交易,以实际行动维护党纪政纪的权威性和严肃性,树立干部勤政廉政的好形象。
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没有察觉的缺点,需要在与同志们的进一步交流中发现和改进,需要在座的领导和同志们给予中肯的批评。
总之,在今后工作中,我愿和大家一起在开拓中前进,在前进中开拓,保持积极进取的良好精神状态,恪尽职守,奋发有为,以前所未有的工作热情投入到各项工作中。
通过这次党性分析,党员们普遍感到对自己教育很深收获很大,主要是:
(1)进一步坚定了理想信念。
在党性分析中,大家普遍认识到,开展此项活动首要核心问题是解决好理想信念问题。
党员们自觉联系个人思想实际,从怎样正确认识当代社会主义和资本主义、怎样认识国际共产主义运动的现状、怎样认识改革开放的成就和深层次矛盾、怎样对待建设中国特色社会主义过程中的困难、怎样看待个人得失和荣辱等方面进行分析,查找在理想信念上的差距和不足。
大家感到,在信念上总的说是坚定的、不断增强的,但还未达到坚定不移、毫不动摇和完全自觉的程度,有的只是朴素、服从型的信念。
当在国际国内形势发生重大变化时,在改革开放和经济建设不可避免地出现问题和失误时,在党风和社会风气存在问题时,在个人得失与党的利益发生矛盾时,以及在重要事件、重大转折关头,或多或少或深浅都曾产生过疑虑、困惑和迷惘,缺乏清醒的头脑和正确的认识,反映出党性还不强、不够纯,信念还不够坚定、不够自觉。
进一步认识到政治上的清醒和坚定源于理论上的成熟和坚定,马克思主义的世界观、方法论是我们认识到改造主客观世界的强大思想武器,邓小平理论是我们在新时期坚定思想信念和加强党性锻炼的行动指南。
只有坚持“学习、学习、再学习”,不断磨炼意志,才能真正使理想信念达到自觉与坚定。
(2)进一步增强了宗旨意识。
党员们从正确对待手中的权力为人民服务好的观念方面,从关心群众疾苦和解决群众切身利益的责任心方面,从正确对待人民利益和个人得失及廉洁自律的情况方面,分析存在的差距。
有的查出了锐意进取、艰苦创业的思想有所减退,满足现状、不求上进;有的讲出了自己有时患得患失,在职务升迁上出现不平衡的心理;有的分析了个人坚持党的宗旨不够一贯,由于职务升高而拉大了与群众的距离;还有的讲出了过好人情关难,有时自觉不自觉地出现带有交换色彩的情况。
通过分析,大家深感为人民服务贵在全心全意,难在完全彻底。
要严格要求自己,强化公仆意识,努力实践党的宗旨。
要把为最大多数人谋取最大利益作为自己人生的追求和衡量人生价值的标准,要立大志,不存大己,争做大事,不争当大官,淡泊名位。
作为党员领导干部,必须要正确处理个人与群众、做事与做人、掌权与用权的关系,正确行使人民赋予的权力,为人民掌好权、用好权、管好权。
正确对待自己的进步与成绩,为人民多办事、办好事、办实事。
要始终如一、心口如一、脚踏实地,把人民的利益放在第一位。
在新时期尤其要时刻“自重、自省、自警、自励”,只有这样才能顶住歪理、挡住诱惑,努力把握自己,堂堂正正做人,清清白白做官,兢兢业业干事。
有的同志讲,为人民服务是党性锻炼的永恒课题,是领导干部的终身任务。
大家表示,今后要进一步加强学习,不断改造自己,把人民满意不满意、人民赞成不赞成、人民答应不答应作为工作的根本标准,把全心全意为人民服务作为一切行动的出发点和归宿。
(3)进一步增强了贯彻民主集中制的自觉性。
党员们在党性分析中认真回顾了自己担任领导干部以来,执行民主集中制的情况。
从存的差距看,既有民主不足,也有集中不够的问题,往往坚持正确意见难、完全按组织原则办事难、开展积极的批评难、真正做到实事求是难。
有的同志查找了自己有时急躁简单、独断专行的问题,有时优柔寡断、贻误工作的情况。
自我批评还有、相互批评少,考虑关系多,开展积极的思想斗争少,对上级领导的意见好接受、对下级和群众的意见接受慢。
在执行民主集中制方面还存在着认识需要深化、制度需要健全、程序有待严格、贯彻有待全面的问题。
还有的学员从思想深处分析了“娇、骄”二气的根源,认为有了“娇”气则听不进反对意见,批评不得;有了“骄”气则孤高自傲,不能充分尊重别人。
通过分析,使大家充分认识到:
一是领导干部必须强化民主集中制的意识,懂得民主集中制的内容和规矩,养成按民主集中制办事的良好风气和习惯。
二是执行好民主集中制关键在一把手,一把手尤其要加强学习,不断提高领导艺术,加强修养,不断提高思想境界,增强心理素质。
三是要找准自己的位置和角色,正确处理好个人与组织、自己与他人、正职与副职的关系,要顾全大局,善于换位思考、纵横比较。
当正职要注意发扬民主、发挥领导班子成员作用,做副职要注意维护集体领导、分工负责。
(4)进一步端正了思想作风。
学员们联系实际,还就当前转变作风方面存在的问题进行剖析,大家列举了“干部出数字、数字出干部”,搞浮夸、弄虚作假、追求新闻效应、做表面文章等形式主义的一些表现。
有的剖析了自己存在的“不谙实情、自以为是”,“偏重形式、忽视实效”,“喜讲成绩、不愿揭短”,“急功近利、短期行为”,“遮羞怕丑、纠错不力”等问题。
一致感到,言行不一、表里不一、虚假浮夸的根本原因就是官僚主义作风和个人主义思想作怪,这与讲政治、讲正气是格格不入的。
大家谈到,领导干部不求真务实,说到底是党性不纯的问题,是对党和人民的态度问题。
通过分析,大家一致表示要加强世界观的改造,从大处着眼、小处着手,坚持解放思想、实事求是、一切从实际出发的思想路线;既讲“从政之道”,又讲“从政之德”,说老实话,办老实事,当老实人,树立踏踏实实的工作作风;要正确处理好个人与国家、局部与全局、眼前与长远,以及对上负责与对下负责的关系,克服本位主义、小团体主义和极端个人主义。
几点体会
(1)坚持理论武装与增强党性结合,提高党员综合素质。
实践使我们体会到,坚持理论学习和党性锻炼二者并重、紧密结合、相互促进,具体体现了理论联系实际的马克思主义学风和党的教育方针,是行之有效的培养教育方法和途径。
把党性分析作为学习全过程中的重要环节,把学习与党和国家的大局结合起来,与自己工作和思想实际结合起来,努力改造主观世界,牢固树立正确的世界观、人生观和价值结合起来,努力提高理论水平、增强党性修养、坚定立场方向,解决了如何做人的问题。
运用所学理论进行党性分析,分析才能更有力、更深刻;在党性分析中深入学习理论,学习才会更扎实、更自觉。
坚持二者相互统一,理论学习才有深度,党性分析才有高度,整个培养教育才有力度。
这样才能培养出理论上清醒、思想上过硬、政治上合格、作风上优良的高素质、德才兼备的领导干部。
(2)坚持从党支部实际出发,着重开
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