幼儿园六一游园活动方案11篇.docx
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幼儿园六一游园活动方案11篇
幼儿园六一游园活动方案
一、活动目的
"六一"是少年儿童自己的节日,通过活动,使幼儿人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。
二、活动时间安排
____月____日上午10:
00-12:
00
1、10:
00前各班级及活动点做好准备,幼儿、家长及负责老师到位。
2、10:
10全园幼儿及老师集合,做活动的重要安排。
3、10:
30幼儿开始游园。
4、12:
00活动结束。
三、活动地点
1、各幼儿班
2、运动场
3、在教学楼的走廊及前面的小广场。
四、活动的准备与安排
各班充分准备好节目,利用空闲时间布置好场地及做好各项准备,在游戏活动点前张贴一张有关本班级活动游戏的名称、规则等。
五、活动的形式
1、以班级为单位,自由选择组织活动节目,要求节目内容符合儿童实际、人人参与、幼儿感兴趣,比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目,凡是参与游戏活动的幼儿都可以获得奖品、礼物。
2、参与的幼儿在玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,原则上要求每个节目只准参与一次。
3、各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目,每个节目必须有负责人。
4、每个节目的负责人安排一至两个,负责本游戏节目的进行、队员参加游戏次序的安排以及游戏奖品的发放。
六、活动要求
1、活动前游戏节目的负责老师要向幼儿宣讲活动规则,并注意安全教育。
活动结束后,各班级要搞好卫生工作。
2、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)。
3、先在本班参加活动,再到本年部的其他班参加活动,每种活动只准参加一次。
七、组织领导及具体分工
组长:
____
副组长:
____
成员:
各班教师
幼儿园六一游园活动方案
(二)
一、活动目标:
快乐度六一,增进亲子感情,促进家园共育。
二、活动时间:
____年____月____日上午8:
30-10:
30
三、活动地点:
____公园
四、活动主题:
我成长我快乐
五、活动准备:
游戏活动的器材及游戏小奖品,六一幼儿小礼品。
六、活动流程组织
幼儿及家长进入预定场地后,用彩绳围圈,幼儿及家长半圆型入座(提醒家长带小垫),幼儿在前家长在后。
师:
大三班的小朋友们,明天是几号你们知道吗?
六月一号是属于我们小朋友的节日叫"六一儿童节"。
为了庆祝这个节日,我们专门组织了这次大型的游园活动。
而且各位小朋友的家长也都到场了,现在就请我们用我们的歌声和舞蹈来庆祝这个小朋友的节日,并对家长同志们一直以来对大家的关心爱护,以及对工作的支持表示感谢!
本次活动分成三大部分:
一、幼儿及家长才艺展示,以活跃气氛;
二、知识小竞赛,以展示幼儿的学习成果;
三、亲子游戏,以增进亲子间的感情,增强体质。
(一)幼儿及家长才艺展示。
师:
通过三个月的相处老师知道我们大三班的小朋友是多才多艺,人才济济的。
下面就请____来给我们展示一下吧!
师:
俗话说"有其子必有其母",我们大三班的小朋友多才多艺,那么我们的家长同志们也必定拥有十八般武艺!
下面就有请____家长为大家表演节目____。
(二)知识小竞赛。
师:
谢谢小朋友和家长的精彩表演。
小朋友们暑假过后我们都升入学前班了,那我们是否具备了学前班小朋友的知识准备呢,现在我们就以知识小竞赛的形式考验一下大家。
知识竞赛包括,古诗儿歌接龙、快速计算、英语对答。
(三)亲子游戏。
师:
家长同志们,我们小朋友表现的好不好?
那现在也请你们加入我们吧,我们一起来玩游戏。
猜家长目标:
加深亲子依恋之情,培养孩子热爱自己家长的感情。
玩法及规则:
请____名幼儿蒙上眼睛,家长分别走到幼儿面前,老师说出家长的特征,如发式,衣着。
如猜不到可用声音。
猜对家长给孩子一个亲昵的奖励和一件小礼品。
二人三足目标:
学习两人相互配合用三条腿跑步,增进亲子情感的交流,锻炼幼儿动作的协调性和敏捷性。
玩法及规则:
在场地两端画一条起跑线和一条终点线,请五对家长和孩子站在起跑线上,老师用一根长带子将家长和孩子相邻的一条腿绑在一起,听到口令后,家长和孩子一起出发终点跑,到终点线后反回,以先反回到起跑线者为胜。
胜者奖励一件小礼品。
水果蹲目标:
锻炼幼儿的智力思维反映敏捷性及大肌肉的灵活性,增进幼儿及家长的感情。
玩法及规则:
选六个人排成一行,每人头上分别戴六种水果图案的帽子,比如苹果、梨、香蕉和草莓等。
一人喊:
"苹果蹲,苹果蹲,苹果蹲完香蕉蹲",则被点到名的"香蕉"立刻蹲下,同时喊下一个目标。
被喊到名字却没有反应的人被罚下场,最后留下的两人为赢家。
击鼓传花目标:
让全体幼儿及家长都参与进来,鼓励幼儿大胆表现自己,增进幼儿与家长的感情。
玩法及游戏规则:
教师背对幼儿敲鼓,家长及幼儿一个挨一个传递一朵花,鼓声停止时,传到谁手里,就请这对家长和孩子给大家表演节目。
齐唱班歌结束整个活动。
七、活动结束,清点人数,幼儿由家长带领离开场地。
幼儿园六一游园活动方案(三)
一、活动目标:
1、幼儿能积极参与各种游戏,在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的快乐。
2、在参与游戏的过程中,促进幼儿之间的交往,提升社会性能力。
二、活动准备:
1、活动室环境创设:
二楼小一班教室后空地—小投手(____负责)
二楼中一班教室后空地—跳房子(____负责)
二楼电脑房—套套乐(____负责)
二楼舞蹈房—抢椅子(____负责)
一楼早教室—喂喂动物宝宝(____负责)
一楼小四班教室后空地—小钓手(____负责)
大厅—赶小猪(张园负责)
2、活动当天所需材料、奖品选购(____负责)
3、借肯德基服装
三、活动内容:
1、游戏名称:
小投手
游戏准备:
各种纸球、大猩猩、篮子四个
游戏玩法:
将纸球丢入大猩猩前远近不同的的篮框里,投进一个球得一个五角星。
四、游戏规则:
1、每人每次次可以投三个球,投球时必需站在投球线后。
2、投进一个球得一个五角星,每次一个篮子里只能投一个球。
2、游戏名称:
套套乐游戏场地:
二楼电脑房
五、游戏准备:
套圈____个,小象____个,椅子____个,绳子一根,粘纸
六、游戏玩法:
幼儿站在绳子后,用圈去套小象的鼻子。
七、游戏规则:
1、幼儿有____次套圈的机会。
2、幼儿必须站在绳子后面套圈。
3、套中的孩子可以得到相应数量的粘纸。
3、游戏名称:
喂喂动物宝宝游戏场地:
早教室
八、游戏准备:
狗,猫,猴子,兔子,牛动物纸盒____个,滑滑梯,爬行障碍,篮子____个,草,桃子,鱼,肉骨头,胡萝卜纸片若干
九、游戏玩法:
在起点拿好食物,用钻,爬,滚等通过爬行障碍,到达终点,给动物喂食。
十、游戏规则:
不同动物喂不同食物(肉骨头给小狗,萝卜给兔子,草给牛,桃子给猴子)
游戏名称:
小钓手
游戏准备:
带吸铁石的小鱼若干、呼啦圈个、钓竿4~6根
游戏玩法:
用钓竿钓起呼啦圈的小鱼,钓起两条小鱼得一枚贴纸。
游戏规则:
1、站在鱼池(呼啦圈)的旁边进行游戏。
2、只可以用钓竿去钓鱼,用手帮忙或者用手直接取不算成绩。
(小四班负责)
5、游戏名称:
跳房子
游戏准备:
跳房子环境
游戏玩法:
1、根据房子的格子数量来选择单脚或双脚跳跃。
2、增加小河等障碍物增加跳房子的难度。
3、在终点处设置奖励(贴纸或彩笔画五角星)
游戏规则:
顺利通过的幼儿给予奖励,得到奖励后返回起点离开。
6、游戏名称:
抢椅子
游戏准备:
小椅子、录音机、音乐磁带
游戏玩法:
幼儿____人一组游戏,音乐开始,幼儿绕椅子行走,音乐停止,抢到位置坐下来,没有抢到位置的被淘汰。
游戏规则:
1、音乐停止后才能抢椅子
2、每玩一次后减少一个或两个小椅子,淘汰一个或两个小朋友
7、游戏名称:
赶小猪
游戏准备:
自制纸棒、皮球、奶粉罐。
游戏玩法:
幼儿用球棒将球赶着往前走,穿过障碍,最后走到圆圈里,即为胜利。
游戏规则:
1、幼儿一次只能赶一个小球,不能用手拿球。
2、穿越障碍物将小球赶入圆圈内。
人员安排
1、活动室人员安排:
一楼门厅:
张园一楼早教室:
____
一楼小四班门口空地:
____二楼舞蹈房:
____
二楼小一班门口空地:
____二楼电脑房:
____
二楼中一班门口空地:
____
2、引领幼儿活动:
小班:
____、____、____、____,及小班的四名保育员
中班:
____、____、____
3、楼梯口
前楼梯:
____、____
后楼梯:
____、____
4、活动现场统筹及摄影:
____
5、奖品、礼物分发:
到教室中分发礼物
幼儿园六一游园活动方案(四)
一、活动意义
为了迎接“六一”儿童节的到来,丰富孩子们的幼儿园生活,活跃孩子们的身心,推动素质教育的全面发展,和让全园所有的小朋友们快乐而有意义地度过儿童节,我校特举办“六一”游园活动。
二、活动时间____年____月____日上午8:
30开始。
三、活动地点园内各班教室和操场
四、参加人员全园师生
五、活动策划及负责老师
总策划:
负责老师:
六、注意事项
1、要求幼儿在活动场合中有秩序排队、守纪律。
2、在游戏过程中注意幼儿的安全。
3、注意保持幼儿园活动场所的卫生清洁。
七、规则及组织
第一时段:
8:
30开园,所有幼儿统一穿园服,家长与幼儿凭游戏卡入园。
家长可带幼儿随意参加任意班级的游戏,并由组织游戏的教师盖章进行积分。
第二时段:
家长与幼儿凭游戏卡上的积分可到一楼门口领取“六一”礼物一份。
第三时段:
游戏结束后,家长与幼儿可自由离园。
八、游园活动游戏内容(庆“六一”游园活动游戏内容附表)
1、定点投掷
地点:
小班教室
负责老师:
游戏规则:
站在一定距离外(大班____米,中班____米,小班____米)向固定位置投掷纸球,投中者奖。
时间一分钟,投中一个1分,满分10分。
2、盖瓶盖
地点:
小班教室
负责老师:
游戏规则:
幼儿在规定时间内(1分钟)给各类瓶子寻找盖子并盖好,完全配对的算分,不相配不算分。
大班:
盖____个,一个1分,满分10分
中班:
盖一个1分,盖____个以上10分
小班:
盖____个以内5分,盖____个以上10分
3、小猫钓鱼
地点:
中班教室
负责老师:
游戏规则:
幼儿在规定时间内(半分钟)钓到所需鱼的数量
大班:
钓10条,1条1分,满分10分
中班:
钓5条,1条2分,满分10分
小班:
钓3条,3条以上10分,2条5分,1条3分
4、剪礼物
地点:
中班教室
负责老师:
游戏规则:
将礼物绑在绳子上,挂在有一定高度的位置上,用布将幼儿的眼睛蒙住,幼儿手拿剪刀,将礼物剪下,剪下的礼物归幼儿所有。
5、贴鼻子。
地点:
大一班教室
负责老师:
游戏规则:
蒙住眼睛走到画好的脸谱上贴鼻子,贴对位置者10分,贴在脸内位置不对者5分,贴在脸外者0分。
6、套圈。
地点:
幼儿园操场
负责老师:
游戏规则:
在一定距离外(大、中、小班幼儿各自)套圈,套住小椅子,一个圈为1分,满分为10分。
7、夹弹珠
地点:
大二班教室
负责老师:
游戏规则:
幼儿在规定时间内(1分钟)夹弹珠
大班:
夹____个,____个1分,满分10分
中班:
夹____个,____个2分,满分10分
小班:
夹____个,____个以上10分,____个5分,____个3分
8、踩圆心
地点:
幼儿园操场
负责老师:
游戏规则:
幼儿蒙住眼睛站在圆心随音乐踏步走,音乐停止时幼儿随之停止。
在圆内者10分,在圆外者0分。
幼儿园六一游园活动方案(五)
为了能让特校的孩子们渡过一个愉快开心而有意义的六一儿童节,本着以人为本,关爱儿童,体现“文明、健康、活泼、向上”的主题,让孩子们有一个美好快乐的童年,特举行六一节游园活动。
一、活动时间:
____年____月____日下午
二、活动对象:
全体师生
三、活动要求:
1、游园活动每班每个项目仅限一组(3~____人),所有项目的报名时间必须在____年____月____日上午完成。
2、游园活动的道具,奖品领取由第一位负责老师于____月____日下午2时到____老师处领取,其他负责老师整理活动场地,保证各项活动顺利进行。
3、各位负责教师要互相配合,指导学生有序地参加游园娱乐活动,使学生在比拼活动中体验节日带来的快乐。
4、各负责教师要注意学生活动的安全,做好预防意外事故发生。
四、游戏安排:
1、趣味乒乓球
(1)活动地点:
校乒乓球台
(2)游戏规则:
参赛者按照低、中、高年级分组比赛,每次____人比赛,以6粒为终止,三局两胜制,胜出者得奖品。
(3)负责人:
陈x、黄x
2、趣味夹珠子
(1)活动地点:
一(x)班教室
(2)游戏规则:
参赛者按照低、中、高年级分组比赛,每次____人比赛,在规定时间内夹珠数量最多者胜出得奖品。
(3)负责人:
李x、郑x、欧x
3、青蛙跳水
(1)地点:
一(x)班教室
(2)游戏规则:
每人仅限5粒乒乓球,每次____人比赛,参赛者站于指定位置,掷球落地跳入水桶最多者胜出得奖品
(3)负责人:
傅____、蔡x、黄____
4、趣味保龄球
(1)活动地点:
二(x)班教室
(2)游戏规则:
每次____人站于指定位置,按照规定动作将球投向保龄球,击倒5球者得奖品。
(3)负责人:
李x、陈x、黄x
5、水中吹球
(1)活动地点:
二(x)班教室
(2)游戏规则:
参赛者按照低、中、高年级分组比赛,每次____人比赛,准备好____个盛满水的碗,将桌子排成两排,将碗放在桌面摆成两竖排,把两个乒乓球分别放在第一个碗里。
游戏者不用手,把乒乓球从一个碗里吹到另一个碗里,最先吹到第三个碗里胜出得奖。
(3)负责人:
张x、郑x、李x
6、两人三足
(1)活动地点:
四(x)班
(2)游戏规则:
每组____人参加,参赛者绑好双足,站于指定处负责人以哨声或手势发出信号后,从起点出发绕过终点最先到达起点者胜出得奖品。
(3)负责人:
涂x、林x、杨x
7、海狮顶球
(1)活动地点:
四(x)班
(2)游戏规则:
准备两个篮球。
比赛分两组,每组两人。
每组分两边站好,距离为两米。
参赛者将篮球顶在头上,走到对面,由另一个人顶回。
时间用得少的组胜出得奖。
(3)负责人:
陈x、卓x、林x
8、掌上明珠
(1)活动地点:
五(x)班
(2)游戏规则:
准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。
参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。
走至终点,球未丢就得奖。
(桌子竖排三张,参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。
)
(3)负责人:
蒋x、陈x、陈x
9、巧占先机
(1)活动地点:
六(x)班
(2)游戏规则:
准备好四把椅子。
椅子围成一圈。
每次____人参赛。
参赛者围着椅子跑。
负责人以口号或手势为信号。
声音一停,参赛者各自找椅子坐下。
一局比赛后,没抢到椅子者自动淘汰出局,椅子依次搬掉一把。
每局下来,人数椅子数递减。
坚持到最后的者胜出得奖品。
(3)负责人:
周x、汤x、翁x
幼儿园六一游园活动方案(六)
一、活动主题
“分享快乐,奉献爱心”
二、活动目的
1、让孩子在学校度过一个快乐、有意义的儿童节。
2、培养我校学生节约的道德品质,树立正确的理财观、价值观,实现各类有效资源的合理循环利用,减少资源浪费。
三、活动内容
1、六一表彰庆祝大会。
2、“跳蚤市场”游园活动:
____年级学生将自己的各类物品标上“指导价”于跳蚤市场上交流,摊位设在自己的教室内,由班级班主任和五名学生负责。
____年级学生在副班主任的带领下,分小组到各个班级摊位购物。
摊位分为三个组别:
一、二年级为一组,三、四年级为一组,五、六年级为一组。
学生只能在自己的大组内购物,凭卡进入,不允许串组。
四、活动时间
1、____月____日上午(星期____)8:
30—9:
30:
六一表彰大会。
主会场:
会议室,各班派一名老师带____名学生参加。
分会场:
各班教室。
2、六一表彰大会结束后半小时内,各班将教室布置为跳蚤市场形式,10:
00听广播铃声,跳蚤市场准时开始。
3、11:
30活动结束,学生进食堂进餐,一名教师留下整理教室。
五、活动准备
1、学生准备:
____月____—____日为物品收集阶段,每位同学带一样或多样物品,标上“指导价”(价格不超过十元)。
每位同学带十元纸币零钞(纸币)。
2、学校准备:
制作会员卡。
1、____年级黄色,3、____年级绿色,5、____年级灰色。
持相同颜色卡纸的班级为一组。
学生凭卡才能进入同组的购物区。
3、班级准备:
各班要推荐产生营业员____名,自制胸牌“工作证”,教师及学生佩戴“工作证”营业。
(可以安排两批学生换班营业)。
各班要为本班创“商场名称”,名称贴在教室前门外瓷砖墙面上。
(如:
快乐商场、爱心超市等,用A3粉红纸打印空格字体,自己填充色彩进行美化)。
各班制作一个促销广告海报,贴在教室内,供购物者参考,学校提供卡纸。
教师统一穿六一活动文化衫,学生全部穿夏季校服,佩戴红领巾。
场地布置要求:
有进口、出口、售货区、购物排队通道的区域划分,学校提供分区彩旗,班级自制“标示卡片”,学校提供卡纸。
4、楼道巡视员安排:
巡视员着六一活动文化衫,佩戴红袖章,持记录卡(记录学生文明情况)。
六、活动注意事项
1、各班主任老师要注意活动前对学生进行“岗位培训与角色定位”的培训与指导,培养学生争做具有社会实践能力的社会人,同时加强对学生进行安全、卫生、纪律等方面的教育和引导,学生在活动期间要争做一名遵守纪律、行为规范的文明人。
2、班主任教师要具体给学生宣讲活动细节,确保活动的顺利、安全。
3、活动结束后要注意及时清理干净场地。
七、活动评比
活动结束后,将评选出“人气班集体”、“营业员”。
幼儿园六一游园活动方案(七)
一、活动主题
六一我当家
二、活动时间
____月____日—____月____日
三、庆六一儿童节促销经营活动目的
1、通过在儿童节搞本次活动来提高卖场在少年儿童心目中的影响力。
2、以家庭参赛的方式借助儿童节来提高成人的消费。
3、以特殊的比赛形式来进一步提高卖场的知名度。
四、庆六一儿童节促销经营活动方案主要内容
在儿童节通过以“孩子选商品,大人买商品”的方式来吸引大量家庭到商场来参加比赛,再根据实际购买情况选出一部分获奖家庭。
五、活庆六一儿童节促销经营活动方案动具体步骤安排
(一)第一阶段:
时间:
____月____日至____月____日
1、当日在商场购物累计满二百元或者购买儿童用品(玩具,儿童衣物,学习用品等)满一百元均可凭当日购物小票到总服务台领取一张“小当家”活动券。
2、凡年龄小于十四岁的儿童均可凭该活动券在____月____日至____月____日到指定地点填写活动报名表,领取参赛号码。
3、活动报名表应包括:
姓名、性别、年龄、父母亲姓名、联系方式、家庭住址、家庭电话、参赛编号等。
4、____月____日,参赛选手挑选。
以年龄为标准,分为两个小组;第一小姐为四周岁以上的学龄前儿童,第二小组为小学一年级至六年级。
根据报名表,从每个学龄段中挑选____位儿童来参加六月____日至六月____日的活动。
5、挑选工作结束以后,安排出场时间和出场顺序,并及时通知参赛选手的家长,如果无法联系到,则从候补名单中再选。
尽量保证____位的参赛数量。
(二)庆六一儿童节促销经营活动方案第二阶段:
时间:
____月____日至____月____日,每天分为两个参赛时间段,即早上段,下午段
____月____日只有一个参赛时间段,即早上段。
具体时间划分如下:
早上段:
9:
00—12:
00;下午段:
13:
30—16:
301、每个时间段,在各学龄段各有____名选手参加活动。
1、每位选手各由一位工作人员陪同进入活动区(活动区为商场购物区的一部分,商场可以根据自己的实际情况划定活动区,活动区内所有商品均要参加活动,参加活动的商品都必须要有一定的折扣率,而折扣率只针对比赛有效)。
2、在选手进入活动区之后,利用半个小时的时间挑选自己想要购买的商品或者是家长告之想要购买的商品,确定购买之后,由工作人员出示购物卡让营业员填写。
每位参赛选手可选购十件商品。
如果十件商品选完或者规定时间一到,则工作人员带领选手离开活动区,并把购物卡交给选手家长。
3、家长在拿到购物卡之后,可进入商场再次挑选,如家长买下了购物卡上所注商品。
则当值收银员在购物卡上的该商品对应确定购买栏内打钩,并签字作证。
4、家长必须在____月____日3:
30以前把购物卡和购物小票一起交至工作台进行登记,活动组织人员根据统计情况进行评奖
5、购物卡:
品名、货号、单价、折扣率、实际价格、营业员、收银员、实际支付等项目。
幼儿园六一游园活动方案(八)
1、最和谐家庭奖(五名):
各奖____元购物券一张评选办法:
在一定的购物金额的基础上,按照购买成功率的高低依次评选。
(各学龄段分别评选)
2、最有眼光奖(五名):
各奖____元购物券一张评选办法:
根据购物卡上实际购物金额高低依次评选。
(各党龄段分别评选)。
3、小当家奖(一名):
奖____元购物券一张评选办法:
购物卡上实际购买金额。
(所有参赛选手共同评选)
六、庆六一儿童节促销经营活动方案附属活动
1、健康快乐大会餐凡取得活动券或者参赛号码的儿童,均可在____月____日至____月____日在商场美食城凭券领取一份健康快乐儿童套餐。
2、蹦蹦跳跳过六一凡取得活动券或者参赛号码券的儿童,均可在____月____日至____月____日在商场游艺厅凭券免费领取10枚游戏币。
七、活动注意事项
1、为保证活动的公平,公正和公开性,活动工作人员必须经过严格挑选。
2、活动区可由利润较高的商品区组成,但是必须包括各种儿童用品。
3、由于参加活动的选手均为未成年人,在活动期间,商场必须要指定更加完善的管理办法,以防止各种意外的发生,影响活动的效果。
幼儿园六一游园活动方案(九)
一、活动主题
“璀璨童心、魅力____!
”
—暨“____杯”首届星光快乐家庭show
主要内容:
在儿童节到来期间通过以“孩子选商品,大人买商品”的方式来吸引大量家庭到商场来参加比赛,再根据实际购买情况选出一部分获奖家庭。
二、活动目的
1、通过在儿童节期间搞本次活动来提高商场在少年儿童心目中的影响力。
2、以家庭参赛的方式借助儿童节来提高成人的消费。
3、以特殊的比赛形式和儿童商品秀来进一步提高商场的知名度。
二、活动时间
____月____日—____月____日
三、商品活动
时间:
____月____日—____月____日,全场流行商品满____送____元,满____送____元,满____送____,满____送____,满____送____,满____送____,满____送____封顶;
时间:
____月____日—____月____日,全场流行商品满____减____元(券进销售),满____减____元…..
活动细节:
1、____月____日—____月____日期间全场流行商品满____送____元,满____送____元,满____送____,满____送____,满____送____,满____送____,满____送____封顶!
送券跨柜累计,不参加活动柜台不送券不收券。
商品部:
1)给每个柜的货品申请编码并做好活动谈判及特殊商品的限制。
2)宣导营业员编码的正确开具并在销货凭证上注明“不收券不送券”或“不参加活动”。
财务部:
1)审核每个柜台的打折编码。
2)收银员要查看销货凭证上的有无参加活动的注明。
不参加活动柜台及编码不收不送券。
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