七年级下学期第三次质量检测政治试题解析版.docx
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七年级下学期第三次质量检测政治试题解析版
2019-2020年七年级下学期第三次质量检测政治试题(解析版)
一、选择题(每题1分,共20分)
1.xx年3月31日是第19个全国中小学生安全教育日,主题是“强化安全意识,提升安全素养”,开展安全主题教育活动( )
A.有利于增强未成年人法治观念
B.有利于提高未成年人自我保护意识
C.能确保未成年人远离违法犯罪
D.能完全避免未成年人受到意外伤害
2.生命是自然界最珍贵的财富,世界因生命的存在而精彩动人,我们要尊重生命,关爱生命。
下列做法中不能体现尊重生命,关爱生命的选项是( )
A.李某将滇池边一只受伤的海鸥及时送往救助站
B.张某极力劝说、阻止同事到野外猎捕野生动物
C.爱学习的刘某患严重的病毒性感冒仍坚持到学校上课
D.王某积极参加学校组织的消防、地震、防溺水、防恐等安全演练活动
3.暴雨突袭龙岩市武平县岩前镇,村民魏富贵开着铲车,在洪水里救出百余名乡亲。
当魏富贵回家抢救财务时,家里已是满目疮痍,他对家人很愧疚,但不后悔,他说“人命最重要!
”对魏富贵的言行认识正确的是( )
A.生命的意义在于对社会的贡献
B.关爱自己比关爱他人更重要
C.普通人无法提升生命的价值
D.只有做大事,生命才有价值
4.义务教育阶段学校积极心理环境指数调查显示,学校积极心理环境指数每提高10%,学生焦虑、孤独、违规违纪等负面情绪和行为平均降低约6%.这启示我们( )
A.青春期的心理矛盾是不正常的心理现象
B.青春期的心理矛盾有助于我们健康成长
C.学会克服青春期的烦恼,培养积极心理
D.我们要正确看待青春期正常的身体变化
5.薛某参加学生会干部竞选,落选时情绪低落,随后参加了航模社团活动,心情变得舒畅起来。
这种调控情绪的方法是( )
A.注意转移法B.合理发泄法C.理智控制法D.心理换位法
6.小斌在做作业时遇到了难题,他向班上同学请教。
此时,下列同学的言行值得点赞的是( )
A.小雯:
“别来烦我,影响我的学习!
”
B.小刚:
“咱们是兄弟,没事,拿去抄吧.”
C.小梅:
“你真笨,我懒得理你!
”
D.小欢:
“你真认真,我教你做吧!
”
7.歌曲《倍儿爽》中唱到:
“天空飘来五个字,那都不是事,是事也就烦一会儿,一会就完事。
”要做到像歌词那样,就必须( )
①学会控制自己的情绪
②认识到情绪具有多样性
③掌握排解不良情绪的方法
④保持乐观健康的心态。
A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④
国家互联网信息办公室部署开展“绿色网络、助飞梦想”的网络关爱青少年行动,目的是净化网络环境,倡导文明绿色上网,促进未成年人健康成长。
据此回答8~9题。
8.上述行动体现了对未成年人的( )
A.学校保护B.家庭保护C.司法保护D.社会保护
9.为了配合上述行动,我们青少年应当做到( )
①明辨是非,自觉抵制网络不良诱惑
②文明上网,不传播、制造低俗内容
③依法打击,维护网络公共安全秩序
④遵守法律,及时举报网络有害信息。
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
10.初二学生小李到医院看望因车祸受伤的同学小王,小王妈妈说:
“幸亏抢救及时,小王已经脱离生命危险。
”小王说:
“肇事司机已被抓获,我们一定要注意安全啊。
”对此,下列说法正确的是( )
①未成年人要增强自我保护意识,提高自我保护能力
②公民的生命健康权受法律保护,任何人不得侵犯
③危害未成年人生命健康安全的行为,都要受到法律的制裁
④只要加强交通执法,就能杜绝安全事故发生。
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
11.如图所示有关“游泳”的漫画启示我们( )
①生命最宝贵,要珍爱生命
②未成年人需要必要的家庭保护
③夏日到来,要防止溺水,提高自我保护的本领
④泳池游泳虽安全,但不如去江河湖游泳自由、舒畅。
A.①③④B.①③C.①②③D.①②④
12.“不以规矩、难成方圆”,做任何事都要有规矩。
我们维护社会公共秩序要( )
①全面提高公民素质
②将法治和德治相结合
③建设生态文明
④坚持对外开放。
A.①②B.①③C.②③D.③④
13.对于未成年人来说,以下属于不良行为的有( )
①为保护自己,小强随时将一把弹簧刀带在书包里
②小华为经常旷课的小明补习功课
③李小刚偷走了同位同学的电子词典
④小明经常强迫低年级的同学买东西给他吃。
A.①②③B.②③④C.①②③④D.①③④
14.以下我们必须记住的重要号码中,正确的有( )
①查询电话114
②匪警电话110
③火警电话119
④急救电话120。
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④
15.诱惑无时不在,尤其是一些良莠不齐的”书屋”、电子游戏室、网吧等,常常瞄准中小学校学生作为赚钱的对象,因此希望中小学生( )
①要增强自我保护意识和能力
②面对诱惑敢说“不”
③尝试一切,看看自己的自控力
④自觉遵守中学生行为规范,不进入不宜进入的场所,不乱交朋友。
A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④
16.国家制定的专门保护我们青少年健康成长的法律是( )
①《未成年人保护法》
②《预防未成年人犯罪法》
③《妇女权益保障法》
④《教育法》
A.①②B.①③C.①②④D.③④
17.家庭保护有利于未成年子女形成( )
①健康的心理
②良好的性格
③优秀的品德
④高尚的情操。
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④
18.包工头严某的厂里招收了15个未满16周岁的女童工。
有人告诉他招收童工是违法的,他却振振有词:
“我出钱,她们自愿来打工,有什么法好违?
”.对此你认为( )
A.严某招收童工是违法的
B.两厢情愿,公平交易
C.童工的家庭如果困难则打工是合法的,否则不合法
D.如果严某不让童工工作的时间超过每天6小时是合法的,否则是违法的
19.社会公共生活如果没有秩序,就会出现( )
①交通事故大量发生
②学校无法正常上课
③工厂无法正常生产
④社会陷入混乱。
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④
20.关于遵守社会公共秩序的重要性,下列说法正确的有( )
①社会公共秩序是人类共同生活的需要
②社会公共秩序包括社会生活秩序、公共场所秩序和交通秩序等
③公共秩序是社会文明的标志,是社会稳定的基础
④遵守公共秩序是每个公民应尽的义务。
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④
二、简答题
21.如果你遇到下列情境,请运用所学知识写出解决问题的正确做法或理由。
情境
正确做法
理由
一群大妈跳广场舞时,扩音器音量过大,严重影响周围居民的正常生活。
呼吁跳舞者调低扩音器音量,在健身的同时不影响他人的休息和生活。
(1)
发现个别同学误以为自己是未成年人,闯红灯不受处罚。
呼吁并劝阻他们坚决不闯红灯
(2)
同学放学后邀请我网吧去玩游戏
(3)
自觉抵制不良诱惑
三、分析题
22.材料一:
近年来校车事故时有发生,校车安全成为社会热点话题。
党中央国务院因此出台了《校车安全管理条例》,特别强调:
要预防和避免儿童各种意外伤害,特别要加强校园治安、消防安全和校车交通安全工作,使校车成为学生安全的流动校舍,为孩子们建立安全无忧的绿色通道。
材料二:
流浪未成年人是未成年人中的特殊弱势群体。
近年来,受人口流动加速、地区城乡差异、一些家庭监护缺失和社会不良因素等因素影响,未成年人流浪现象依然存在,甚至出现胁迫、诱骗、利用未成年人乞讨和实施违法犯罪等问题,引起了社会各方面的广泛关注。
材料三:
初中生小刘同学最近遭到了高年级王某等几位同学的敲诈勒索,他怀恨在心,叫了几位社会不良青年在校门口堵住了王某进行报复,结果把王某打成了重伤。
小刘同学也因此受到了法律的制裁。
阅读材料,请运用七年级第五单元遵纪守法的相关知识,回答下列问题:
(1)《校车安全管理条例》保护的是未成年人哪一项重要权利?
未成年人的这一项权利有什么重要性?
(2)运用“法律护我成长”的相关知识分析党和国家为什么高度重视校车安全问题?
(3)有同学看了材料二后认为“流浪儿童”的问题主要是家庭教育缺失造成的。
所以,他认为只要有了家庭保护,未成年人就能健康成长。
请运用“遵纪守法”的有关知识对此观点加以评析。
(4)材料三启示我们未成年人在进行自我保护的时候,应特别注意哪些问题?
xx学年江苏省盐城市东台市丁庄中学七年级(下)第三次月考政治试卷
参考答案与试题解析
一、选择题(每题1分,共20分)
1.xx年3月31日是第19个全国中小学生安全教育日,主题是“强化安全意识,提升安全素养”,开展安全主题教育活动( )
A.有利于增强未成年人法治观念
B.有利于提高未成年人自我保护意识
C.能确保未成年人远离违法犯罪
D.能完全避免未成年人受到意外伤害
【考点】防范侵害,保护自己.
【分析】本题考查了安全主题教育活动的意义.对学生进行安全教育有利于提高学生的安全意识和自我保护意识.
【解答】分析题文,开展安全主题教育活动有利于提高学生的安全意识和自我保护意识,B正确并符合题意.A与题目无关;CD说法太绝对,不符合现实.故选B.
2.生命是自然界最珍贵的财富,世界因生命的存在而精彩动人,我们要尊重生命,关爱生命。
下列做法中不能体现尊重生命,关爱生命的选项是( )
A.李某将滇池边一只受伤的海鸥及时送往救助站
B.张某极力劝说、阻止同事到野外猎捕野生动物
C.爱学习的刘某患严重的病毒性感冒仍坚持到学校上课
D.王某积极参加学校组织的消防、地震、防溺水、防恐等安全演练活动
【考点】珍爱生命.
【分析】本题考查的知识点是珍爱生命,要珍惜爱护其他生命,更要尊重自己、他人生命.
【解答】根据教材知识,珍爱生命,要尊重每一种生命,题目中A、B就是这种表现;珍爱生命更要尊重自己、他人生命,D选项通过安全演练掌握逃生知识,是尊重自己生命的表现,D是珍爱生命的体现;题文中C爱学习的刘某患严重的病毒性感冒仍坚持到学校上课,既是不尊重自己生命的行为,也是不尊重他人生命的表现,会传染他人.所以答案选C.
3.暴雨突袭龙岩市武平县岩前镇,村民魏富贵开着铲车,在洪水里救出百余名乡亲。
当魏富贵回家抢救财务时,家里已是满目疮痍,他对家人很愧疚,但不后悔,他说“人命最重要!
”对魏富贵的言行认识正确的是( )
A.生命的意义在于对社会的贡献
B.关爱自己比关爱他人更重要
C.普通人无法提升生命的价值
D.只有做大事,生命才有价值
【考点】实现人生价值.
【分析】此题考查的是生命及生命的价值,人最宝贵的是生命,但我们可以延伸生命的价值,生命的价值在于创造和奉献.
【解答】人生的价值在于创造和奉献,人生的价值体现在对他人、社会的奉献之中,奉献使人快乐,使人充实,使人高尚.选项B、C、D观点错误.故选A.
4.义务教育阶段学校积极心理环境指数调查显示,学校积极心理环境指数每提高10%,学生焦虑、孤独、违规违纪等负面情绪和行为平均降低约6%.这启示我们( )
A.青春期的心理矛盾是不正常的心理现象
B.青春期的心理矛盾有助于我们健康成长
C.学会克服青春期的烦恼,培养积极心理
D.我们要正确看待青春期正常的身体变化
【考点】青春期的烦恼.
【分析】本题考查的是青春期的烦恼,学校对学生健康心理的影响.
【解答】材料告诉我们,提高学校积极心理环境对降低学生的负面情绪和行为有重要作用.那就启示我们,学校应该创造良好的环境来提高学校积极心理环境指数,同时对学生进行积极心理教育,培养健康的心理.A,B,D不符合材料内容.故选C.
5.薛某参加学生会干部竞选,落选时情绪低落,随后参加了航模社团活动,心情变得舒畅起来。
这种调控情绪的方法是( )
A.注意转移法B.合理发泄法C.理智控制法D.心理换位法
【考点】学会调控情绪.
【分析】本题考查的知识点是调控情绪的方法.调控情绪可以采用理智调控法、注意力转移法、积极的自我暗示、幽默化解法等.
【解答】通过题干的叙述可以看出薛某的行为发生了转变,从参加学生会干部选举到参加航模社团活动,说明他转移了注意力,情绪也因而发生了变化.B、C、D选项明显不符合题干的要求,故答案选A.
6.小斌在做作业时遇到了难题,他向班上同学请教。
此时,下列同学的言行值得点赞的是( )
A.小雯:
“别来烦我,影响我的学习!
”
B.小刚:
“咱们是兄弟,没事,拿去抄吧.”
C.小梅:
“你真笨,我懒得理你!
”
D.小欢:
“你真认真,我教你做吧!
”
【考点】学会与同学、朋友交往.
【分析】本题考查的知识点是如何与同学交流交往.尊重、平等、关爱、帮助等是就留交往的原则.
【解答】题目中A选项显然是错误的,同学之间的友谊不应该以自我我中心,要互相帮助,所以应该排除;B这种说法也是错误的,抄作业是学习中反对的,也不是帮助同学的表现,也应该排除;C缺乏谦虚的做人态度,语言不文明,也是不合适的,也应排除;D选项说明帮助同学,尊重同学,是值得提倡的正确做法.故选D.
7.歌曲《倍儿爽》中唱到:
“天空飘来五个字,那都不是事,是事也就烦一会儿,一会就完事。
”要做到像歌词那样,就必须( )
①学会控制自己的情绪
②认识到情绪具有多样性
③掌握排解不良情绪的方法
④保持乐观健康的心态。
A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④
【考点】学会调控情绪.
【分析】本题考查的知识点是学会调节和控制情绪.产生消极情绪是难免的,要学会调节和控制情绪.
【解答】我们必须学会调节情绪,用微笑面对生活,做情绪的主人;我们必须善于调节、控制自己的情绪,保持积极情绪.让自己的情绪表达既合理又合情,并控制在一定的程度和范围内,时刻保持乐观开朗的良好心态.②观点正确,但不合题意,故选B.
国家互联网信息办公室部署开展“绿色网络、助飞梦想”的网络关爱青少年行动,目的是净化网络环境,倡导文明绿色上网,促进未成年人健康成长。
据此回答8~9题。
8.上述行动体现了对未成年人的( )
A.学校保护B.家庭保护C.司法保护D.社会保护
【考点】社会保护.
【分析】该题考查社会保护的内容;社会保护是指各社会团体,企事业组织和其他组织及公民,对未成年人实施的保护.其主要内容是:
保护未成年人的安全与健康、保护未成年人的荣誉权、保护未成年人的智力成果权、保护有特殊天赋和突出成就的未成年人、公共场所优惠开放等.
【解答】题目考查社会保护的知识,依据题干内容,国家互联网信息办公室部署开展“绿色网络、助飞梦想”的网络关爱青少年行动,倡导文明绿色上网,促进未成年人健康成长.体现了对未成年人的社会保护;D符合题意;其他选项与题意不符;故选D.
9.为了配合上述行动,我们青少年应当做到( )
①明辨是非,自觉抵制网络不良诱惑
②文明上网,不传播、制造低俗内容
③依法打击,维护网络公共安全秩序
④遵守法律,及时举报网络有害信息。
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
【考点】明辨是非;遵守网络规则.
【分析】明善恶、辨是非的重要性:
要判断是非善恶,每个人心中都不能缺少一把良知的标尺.做人的良知就是正确的是非善恶观;明善恶、辨是非,选择善良正义的人作为自己的榜样,我们就能避免误入岐途;正确的是非善恶观将给我们勇气和指引,使我们不至于失足懊悔.
【解答】坚决抵制沉迷于游戏的行为,青少年要增强辨别是非的能力,坚决抵制社会的不良诱惑,注意提高自己的心理免疫力,认清成瘾行为的危害,培养正当的、有益身心的兴趣爱好,做到文明上网,不传播、制造低俗内容,遵守法律,及时举报网络有害信息.因此①②④正确;选项③不属于青少年的行为,不符题意.故选B.
10.初二学生小李到医院看望因车祸受伤的同学小王,小王妈妈说:
“幸亏抢救及时,小王已经脱离生命危险。
”小王说:
“肇事司机已被抓获,我们一定要注意安全啊。
”对此,下列说法正确的是( )
①未成年人要增强自我保护意识,提高自我保护能力
②公民的生命健康权受法律保护,任何人不得侵犯
③危害未成年人生命健康安全的行为,都要受到法律的制裁
④只要加强交通执法,就能杜绝安全事故发生。
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
【考点】自我保护的方法和技巧.
【分析】本题旨在考查学生对自我保护的方法与技巧的认识与理解,依据基础知识,明确题干要求,正确作答.
【解答】①项,在实际生活中,我们必须增强自我保护的意识和能力,未成年人应自觉进行自我教育、自我修养,自觉抵制社会不良影响,自觉与社会各方面的保护相配合,依法维护自身的合法权益,保护和促进身心健康发展,题干中受伤的“小王”提醒未成年人一定注意安全,强调了作为未成年人,我们要增强自我保护意识,提高自我保护能力.故正确.
②项,生命健康权是我们人身权利中最重要、最起码的权利,离开了生命健康权,其他权利只能是一句空话,公民的生命健康权受法律的保护,任何人不得侵犯,题干中的肇事司机已被抓获,体现了国家注重保护公民的生命健康权.故正确.
③项,未成年人由于生理和心理均未发育成熟,是社会中的弱势群体,其生命健康权极易受到侵害,因此,法律对未成年人的生命健康权作出特殊保护,任何危害未成年人生命健康安全的行为,都要受到法律的制裁.故正确.
④项,加强交通执法可以在一定程度上减少安全事故的发生,但不能杜绝安全事故,选项说法太绝对,另外减少安全事故还需要多方面的努力,如完善相关法律规范,公民提高自我保护意识等.故错误.
综上所述,因为①②③正确,④错误,故选A.
11.如图所示有关“游泳”的漫画启示我们( )
①生命最宝贵,要珍爱生命
②未成年人需要必要的家庭保护
③夏日到来,要防止溺水,提高自我保护的本领
④泳池游泳虽安全,但不如去江河湖游泳自由、舒畅。
A.①③④B.①③C.①②③D.①②④
【考点】自我保护的方法和技巧;珍爱生命.
【分析】本题属于“我们受法律特殊保护”这一知识点,需要在掌握未成年人受法律特殊保护,法律保护未成年人健康成长以及未成年人要增强自我保护意识,提高自我保护能力等相关知识的基础上,对材料进行深入的分析,从而得出结论.
【解答】由漫画描述得知,有关“游泳”的漫画启示我们,生命最宝贵,要珍爱生命,夏日到来,要防止溺水,提高自我保护的本领,所以①③是正确的选项;未成年人需要必要的家庭保护,不符合题意;泳池游泳虽安全,但不如去江河湖游泳自由、舒畅,是错误的观点,排除含有②④的选项ACD.
故选B.
12.“不以规矩、难成方圆”,做任何事都要有规矩。
我们维护社会公共秩序要( )
①全面提高公民素质
②将法治和德治相结合
③建设生态文明
④坚持对外开放。
A.①②B.①③C.②③D.③④
【考点】遵守和维护公共秩序.
【分析】本题考查的知识点是遵守和维护公共秩序.公共秩序通常是指为维护社会公共生活所必需的秩序,主要包括工作秩序、教学秩序、营业秩序、交通秩序、娱乐秩序、网络秩序等.公共生活需要公共秩序.社会公共生活要有共同的准则维持,而这一准则需要法律确定和人们的自觉维护.公共秩序是人们安居乐业的保障;是社会文明的标志;是社会稳定和进步的基础.遵守公共秩序是每个公民应尽的义务.
【解答】根据教材知识,社会公共生活要有共同的准则维持,而这一准则需要法律确定和人们的自觉维护.这就需要坚持德治与法治相结合,全面提高公民道德和法律素质.①②说法正确,符合题意.③④不合题意.故选A.
13.对于未成年人来说,以下属于不良行为的有( )
①为保护自己,小强随时将一把弹簧刀带在书包里
②小华为经常旷课的小明补习功课
③李小刚偷走了同位同学的电子词典
④小明经常强迫低年级的同学买东西给他吃。
A.①②③B.②③④C.①②③④D.①③④
【考点】不良行为与严重不良行为及危害.
【分析】本题属于“面对生活中的不良诱惑,预防违法犯罪”这一知识点,需要在掌握一般违法和犯罪的关系,遵纪守法,防微杜渐等相关知识的基础上,对材料进行深入的分析,从而得出结论.
【解答】依据题干属于不良行为的有,为保护自己,小强随时将一把弹簧刀带在书包里;李小刚偷走了同位同学的电子词典;小明经常强迫低年级的同学买东西给他吃.这些行为都违背社会公德.①③④入选.小华为经常旷课的小明补习功课不符合题意,②项不能入选.故选D.
14.以下我们必须记住的重要号码中,正确的有( )
①查询电话114
②匪警电话110
③火警电话119
④急救电话120。
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④
【考点】自我保护的方法和技巧.
【分析】本题主要考查对防范侵害,自我保护等考点的理解.
【解答】本题是对生活中几个重要电话的考查,必须记住的重要号码:
急救电话是120,匪警电话110,火警电话119.查询电话是114但不是必须记住的重要号码,应排除.
故选:
B.
15.诱惑无时不在,尤其是一些良莠不齐的”书屋”、电子游戏室、网吧等,常常瞄准中小学校学生作为赚钱的对象,因此希望中小学生( )
①要增强自我保护意识和能力
②面对诱惑敢说“不”
③尝试一切,看看自己的自控力
④自觉遵守中学生行为规范,不进入不宜进入的场所,不乱交朋友。
A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④
【考点】正确分辨诱惑;抵制不良诱惑.
【分析】本题旨在考查学生对正确分辨诱惑的认识与理解.
【解答】诱惑无时不在,青年学生面对众多不良诱惑,青年学生要增强自我保护的意识和能力,远离不良诱惑;还要学会控制自己的欲望和冲动,对不良诱惑勇于说“不”;还要遵守国家的法律、法规,遵守社会道德以及校规校纪.由此可见,①②④三项与题意相符,可以入选;③项中“尝试一切”的表述是错误的,不能入选.
故选C.
16.国家制定的专门保护我们青少年健康成长的法律是( )
①《未成年人保护法》
②《预防未成年人犯罪法》
③《妇女权益保障法》
④《教育法》
A.①②B.①③C.①②④D.③④
【考点】保护未成年人的专门法律.
【分析】本题属于“我们受法律特殊保护”这一知识点,需要在掌握未成年人受法律特殊保护,法律保护未成年人健康成长以及未成年人要增强自我保护意识,提高自我保护能力等相关知识的基础上,对材料进行深入的分析,从而得出结论.
【解答】本题考查专门保护未成年人的法律.在我国现有的法律法规中,虽然有不少保护未成年人权益的条款和规定,但是面对社会性很强,具有特殊性的成年人群体,却难以发挥整体效益.故在1991年和xx年制定了两部专门保护未成年人的法律:
未成年人保护法和预防未成年人犯罪法.所以①②是正确的选项,排除不符合题意的选项③④.
故选A.
17.家庭保护有利于未成年子女形成( )
①健康的心理
②良好的性格
③优秀的品德
④高尚的情操。
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④
【考点】家庭保护.
【分析】本题主要考查家庭保护这一知识点,可从对未成年人的保护分类上进行选择.
【解答】由于未成年人的自我保护能力与意识比较差,需要来自社会等各方面的保护,从题干的内容来看,家庭保护能让未成年人能健康地成长,做一个积极向上的人,所以①②③④都符合题意,故选D.
18.包工头严某的厂里招收了15个未满16周岁的女童工。
有人告诉他招收童工是违法的,他却振振有词:
“我出钱,她们自愿来打工,有什么法好违?
”.对此你认为( )
A.严某招收童
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