历史苏版ⅰ二轮学案第三单元10讲抗日战争和解放战争.docx
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历史苏版ⅰ二轮学案第三单元10讲抗日战争和解放战争
2019历史苏版ⅰ二轮学案第三单元10讲抗日战争和解放战争
注意事项:
认真阅读理解,结合历年的真题,总结经验,查找不足!
重在审题,多思考,多理解!
[考纲] 1.抗日战争。
2.解放战争。
[课标] 1.列举侵华日军的罪行,简述中国军民抗日斗争的主要史实,理解全民族团结抗战的重要性,探讨抗日战争胜利在中国反抗外来侵略斗争中的历史地位。
2.概述中国共产党领导的新民主主义革命的主要史实,认识新民主主义革命胜利的伟大意义。
【一】日本侵华
1、局部侵华
(1)1931年__________事变后占领东北。
(2)华北地区日趋殖民化,民族危机加深。
2、全面侵华
(1)标志:
1937年7月7日__________事变,成为全国抗日战争的开端。
(2)扩大:
先后占领天津、________、南京、广州、武汉等地,中国失去华北、华中、华南的大片领土。
3、侵华罪行
(1)1937年12月制造了________大屠杀。
(2)1941年初制造了河北丰润县的__________惨案。
(3)在东北成立专门研究细菌战的“七三一部队”。
归纳拓展
从世界史的视角分析抗日战争的历史背景。
(1)根本原因:
日本资本主义的发展面临着一系列困境,如资源贫乏、国内市场狭小等,必须要从对外扩张中寻求出路。
(2)历史原因:
从大陆政策到“国策基准”的既定国策。
(3)现实原因:
新一轮经济危机的冲击加剧了侵略野心,1936年日本法西斯专政的建立。
(4)时机有利:
中国国内国共对峙,国民政府尚未做好抗战准备,国际上英美等国顽固推行绥靖政策等。
【二】全民族的抗战
1、基础
抗日民族统一战线的形成(国共第二次合作正式实现)。
(1)形成原因:
中日民族矛盾成为主要矛盾,中华民族处于生死存亡的危急关头(根本)。
(2)形成标志:
1937年9月国民党公布共产党提交的国共合作宣言。
2、敌后战场
(1)史实
(2)作用:
敌后抗日抗击了半数以上的侵华日军,成为抗日战争的中流砥柱。
3、正面战场
(1)史实:
国民政府组织了淞沪会战、太原会战、徐州会战、武汉会战等多次重大战役,取得了台儿庄战役的胜利。
(2)结果:
使日军三个月内灭亡中国的计划破产,但失去了华北、华中、华南和华东的大片领土。
4、入缅作战
(1)背景:
1942年初,日军由泰国、缅甸北上侵入我国云南。
(2)目的:
确保________公路畅通。
(3)战况
5、中国抗日战争的胜利
(1)标志:
1945年8月15日,日本帝国主义宣布无条件投降。
(2)意义
①是中国人民一百多年来第一次取得反对外来侵略斗争的完全胜利。
②大大增强了民族自尊心和自信心。
③是世界________________的重要组成部分,中国人民的抗战,对世界反法西斯战争的胜利作出了重大贡献。
④中国的国际地位得到提高。
特别提醒
抗日民族统一战线是在国共十年对峙后期初步形成的,抗战初期正式形成。
民族矛盾的激化是其主要的推动力。
在抗日民族统一战线中,虽然国民党在军事和政治地位上占主导地位,但中共始终是这一战线的倡导者和维护者,在思想路线上处于主导、核心地位。
【三】解放战争
1、争取和平民主的斗争
(1)重庆谈判
(2)政协会议:
1946年初,在重庆召开,通过了有利于人民的政协协议。
方法点拨
漫画感悟——重庆谈判
在这幅漫画中,右侧人物在桌上谈判的握手,及桌下拿着手枪的手,影射了蒋介石“假和平,真内战”的本质;从另一个角度看,中共派代表赴重庆谈判也说明了其争取和平、民主的诚意和全国人民期盼民主的愿望。
2、战争经过
(1)爆发:
1946年6月,国民党军队进攻________________解放区。
(2)战略防御
(3)战略反攻:
1947年6月,刘伯承、邓小平率晋冀鲁豫解放军主力,挺进__________。
(4)战略决战
(5)最后胜利
3、意义
(1)标志着中国一百多年屈辱和分裂的历史从此结束,人民企盼已久的、独立自主的新中国即将诞生。
(2)是具有世界意义的伟大胜利,改变了世界____________,壮大了世界和平、民主和社会主义力量,鼓舞了世界被压迫民族和人民解放斗争的士气。
(3)是马克思主义在中国的胜利,是马克思列宁主义的普遍原理与中国革命的具体实践相结合的毛泽东思想的胜利。
抗日战争问题
主题1 侵华日军犯下的罪行
(1)发动军事侵略战争。
1931年发动侵略中国东北的“九一八”事变;1932年“一·二八”事变;1935年华北事变;1937年卢沟桥事变和“八一三”事变等。
(2)烧杀抢掠,无恶不作,不是正常的战争行为。
重点表现为:
①屠杀中国百姓。
南京大屠杀是人类史上最野蛮最可耻的暴行记录。
②蹂躏妇女:
慰安妇等。
③践踏国际法:
细菌战和化学战。
在中国土地上研制细菌和化学武器,用活人做解剖试验,还在中国20个省实施细菌战和毒气战等。
(3)实行殖民统治
①政治上:
扶植傀儡政权,实行“以华治华”。
②经济上:
实行疯狂的经济掠夺。
大肆榨取中国的资财和掠夺劳动力。
③文教上:
推行奴化教育,企图消磨、摧残中国人民的民族意识和反抗意志。
主题2 两个战场的区别与联系
战场
国民党正面战场
中共敌后战场
领导阶级
蒋介石集团代表的大地主大资产阶级
中共为代表的无产阶级
阶级利益
代表大地主大资产阶级利益,不敢发动群众
代表中华民族的根本利益,必然依靠人民群众
战场范围
在国统区划分为假设干战区
在敌后建立敌后根据地
路线
只依靠政府和军队的片面抗战路线
依靠人民的全面抗战路线
心态
亲日派“亡国论”;亲英美派“速胜论”
毛泽东提出抗战为持久战
战略地位
在战略防御阶段起主导作用,是抗战的主战场
抗战后期,敌后战场成为抗战的主战场
作战方式
以阵地防御为主的正规战
独立自主的游击战
抗战结果
粉碎日军三个月灭亡中国的计划,为敌后战场的开辟创造了有利的条件;丧土失地,丢失了华北、华中、华南的大片领土
开展广泛的游击战争,把敌人的后方变成抗日的前线,牵制了日军,配合了正面战场抗战,导致抗战进入相持阶段
联系
两个战场之间有着互相依存、互相协同、互相配合的关系,都是全民族抗战的重要组成部分。
没有正面战场的抵抗,敌后战场就难以发展;没有敌后战场的反“扫荡”胜利,正面战场就不可能坚持到底。
两个战场都是在总的持久战方针的指导下全民族抗战的重要组成部分,不应割裂与对立起来。
主题3 抗日民族统一战线的特点
(1)民族性。
抗日战争是以国共合作为基础,包括了全国各阶级、各阶层、各民族的一场民族战争。
(2)双重性。
从斗争性质来看,它既是反法西斯战争,又是民族解放战争,具有双重性。
(3)两个战场并存。
国民政府组织的正面战场和共产党开辟的敌后战场相互配合,相互依存,贯穿始终。
(4)中国共产党在抗战中起了中流砥柱的作用。
(5)以弱胜强。
是中国人民近百年来第一次取得反帝斗争的完全胜利。
(6)持久性。
中国的抗战坚持了八年,是反法西斯战场中开始较早、结束最晚的战场。
新民主主义革命时期的国共两党
主题1 两党关系的演变
近代史上,国共两党关系经历了“合作—对抗—再合作—再对抗”的曲折历程。
两党的阶级属性不同,所代表的利益及其主张各不相同,这是双方对抗的主要原因;而在特定(民族矛盾是主要矛盾)的历史条件下,为了完成民主革命的反帝任务,两党走到一起,这是合作的原因。
图示
(1)合作→对抗→再合作
(2)再合作→再对抗
主题2 历史上的国共合作与对抗比较
(1)合作(1924年1月~1927年7月和1937年9月~1946年6月)
比较项
第一次国共合作
第二次国共合作
历史任务
“打倒列强,除军阀”
抗日救亡
组织形式
党内合作
党外合作
政治基础
新三民主义
抗日救国
共产党的作用
领导工农运动
中流砥柱,壮大抗日力量
国际环境
帝国主义干涉
国际反法西斯力量的援助
历史结果
没有完成任务,国共关系破裂
实现了抗战的胜利
合作性质
四大革命阶级联合的反帝反封建的统一战线
全民族爱国力量联合的抗日民族统一战线
(2)国共两次对抗(1927~1937年和1946~1949年)
①革命力量:
十年对峙时期的革命力量主要是工人和农民两大阶级;解放战争时期的革命力量包括工人、农民、小资产阶级、民族资产阶级等。
②发展趋势:
十年对峙时期是国民党在全国的统治逐渐确立,中国革命重心由城市转向农村的时期;解放战争时期是国民党的统治逐渐崩溃的时期,重心由农村逐渐向城市转移,是中国共产党领导新民主主义革命取得胜利的时期。
③结果不同:
十年对峙后期国共两党结束对抗,初步建立了抗日民族统一战线;解放战争推翻了国民党在大陆的反动统治,蒋介石败退台湾,造成海峡两岸长期对立。
史料一 总而言之,国共合作主导下的国民革命,是对政治共同体作出新的解说(新三民主义)的前提下,由一个新的政治上层来取得政权,建立起更强有力的政治体制。
它反映的历史主流,是在中国建立起对外自主独立的、对内具备有效权力和权威体系的统一的现代民族国家。
——《中国现代化史纲》
史料说明第一次国共合作有统一纲领、统一政权、军队,说明是党内合作。
史料二 但无论如何,中国都能与两者(苏联人民战线与英美民主联盟)很好地协调起来。
中国是一个合格的反法西斯主义国家,同时,它能被英美民主联盟接受为一名,不妨说,光荣的成员。
至少在亚洲的环境中,蒋介石领导下的统一的中国表现出战时所能期望的民主。
当时尽管很少有人声称中国正在为民主而战,但是十分明显,整个1938年,中国人民的英勇抵抗赢得了美国和英国的敬佩。
——(美)费正清、费维恺编《剑桥中华民国史》
史料强调“战时民主”说明国共当时合作并没有统一的纲领;实行的是党外合作,高举爱国主义、反法西斯主义旗帜,享有较高的国际声誉。
主题3 国共关系发展演变的阶段特征、原因及影响
时期
阶段特征
演变原因
结果或影响
国民大革命时期
两党合作、建立革命统一战线
帝国主义、北洋军阀的反动统治;两党共同的革命对象
发动国民大革命,基本推翻了北洋军阀的反动统治
土地革命时期
两党对峙,进行“围剿”与反“围剿”的斗争
国民党右派叛变革命,中共开始武装反抗国民党反动派
中共建立农村革命根据地,逐步探索出农村包围城市、武装夺取政权的道路
抗日战争时期
两党合作,建立抗日民族统一战线
日本侵华,中日民族矛盾上升为中国社会的主要矛盾
抗日战争胜利
解放战争时期
两党内战
蒋介石在美国支持下,企图消灭共产党,维护大地主、大资产阶级的统治
中共取得解放战争的胜利,成立新中国;台湾与祖国分离
例1(2017·江苏高考)1938年4月,中国飞行员陈怀民在武汉空战中与日军飞行员高桥宪一同归于尽。
随后,陈怀民的妹妹致信高桥的妻子美惠子:
陈怀民猛撞高桥的飞机,不是发泄对高桥的私仇,而是代表着两种不同力量之间的较量。
同时表示,她们一家对美惠子没有怨恨,希望有一天能够友爱地握手。
此事( )
①发生于抗日战争的相持阶段 ②反映了正面战场的英勇抗战 ③说明两国人民深受战争之害 ④展现了中国人民的博大胸怀
A、③④B、①③④C、②③④D、①②③④
答案 C
点析 从材料信息“1938年4月”“武汉空战”可以推断材料反映的是抗日战争防御阶段国民党正面战场的武汉会战,因此①表述错误,②表述正确,应选C项。
例2(2017·天津高考)在毛泽东回到延安的欢迎晚会上,张治中发表感想说:
“毛先生此次去重庆,造成了普遍的最良好的印象,同时,也获得了很大的成就。
”这里“很大的成就”主要指( )
A、解决了人民军队的合法性问题
B、决定召开政协会议,保证人民权利
C、达成了建立联合政府的协议
D、国民党承认解放区政权的合法地位
答案 B
审题突破 从材料信息“毛先生此次去重庆”,可以看出张治中指的是重庆谈判,这次谈判双方达成协议,决定召开政协会议,保障人民权利。
例3(2017·北京高考)(节选)中国共产党成立90年来,经过不懈探索与奋斗,取得了辉煌成就。
抗日战争期间,陕甘宁边区是中共中央所在地。
概述中国共产党在这一时期为中国革命作出的贡献。
答案 建立和巩固抗日民族统一战线;推动根据地政权建设;领导根据地军民抗战;创立新民主主义理论。
审题突破 要从抗日战争时期中国共产党在政治、经济、军事、思想理论等方面的建设来分析。
题点
中日邦交正常化40周年
1、2018年是中日邦交正常化40周年,人民网评论文章认为中日关系应“不忘历史、展望未来”。
其中“不忘历史”的内涵不包括()
A、中日历史上曾长期友好
B、日本侵华战争给中国人民带来巨大伤害
C、多种形式的交流曾促进两国共同发展
D、大国友好对世界和平的巨大意义
命题思想二紧扣主干知识和核心概念
题点
主干知识——侵华日军的罪行
2、中国人民不仅要牢记日军侵华这段特殊历史时期的仇恨,而且希望日本政府能够客观、公正地对待侵华战争这一历史问题,还中国人民一段真实的历史。
侵华日军的滔天罪行包括()
①侵犯中国领土主权②实行殖民统治③进行经济掠夺
④在占领区推行奴化教育
A、①②③④B、②③④C、②④D、③④
命题思想三凸显新史观、新价值观
题点
新价值观——爱国主义
3、近代以来,在中国人民维护国家主权的斗争中出现了许多震撼人心的爱国口号,如①抗美援朝,保家卫国②保卫华北,保卫黄河③愿人人战死而失台,绝不愿拱手而让台④还我山东,还我青岛。
这些口号出现的先后顺序是()
A、①②④③B、①③②④C、②③④①D、③④②①
命题思想四运用新材料、创设新情境
题点
近代中国伟大人物探索的主题
4、假如2018年4月,受网络穿越潮影响,洪秀全、孙中山、毛泽东三人有机会坐在一起回顾各自一生的奋斗经历,他们共同关注支持的话题最有可能是()
A、推翻满清政府
B、推翻北洋军阀统治
C、追求中国民族独立、政治民主
D、推翻国民党反动统治,建立新中国
课时规范训练
(时间:
45分钟总分值:
100分)
【一】选择题(每题5分,共60分)
1、“上海的炮声应该是一个信号,这一次全国的人民真的团结成一个整体了……我们为争我们民族的生存虽至粉身碎骨,我们也不会灭亡,因为我们还活在我们民族的生命里。
”这段文字出自巴金即时而作的《一点感想》。
让作者有感而发的背景是()
A、抵抗八国联军侵略B、辛亥革命推翻清廷
C、北伐军队进入上海D、抵抗日本全面侵华
2、在遭到中国军队打击之后,侵华日军某部在一份报告中称:
“其上级干部多为经验丰富干练之士,其统率才能十分高超,尤其对分散于广阔地区之多数小部队巧妙的指挥运动,必须瞩目。
”上述评论所指的战役应是()
A、太原会战B、平型关战役
C、百团大战D、武汉战役
3、1958年美国人伊罗生将美国对中国的总体看法分为以下六个阶段:
①尊敬时期(18世纪),②轻视时期(1840~1905),③乐善好施时期(1905~1937),④赞赏时期(1937~1944),
⑤清醒时期(1944~1949),⑥敌对时期(1949~)。
其中引起第④阶段看法的主要原因是
()
A、中共提出建立联合政府的主张
B、中国成为抗击法西斯的重要力量
C、中国共产党和国民党握手言和
D、解放区总结出机动灵活的游击战术
4、陕北民歌《移民歌》唱道:
“山川秀,天地平,毛主席领导陕甘宁。
迎接移民开山林,咱们边区满地红。
”该民歌所反映的内容最早可能发生于()
A、国共十年对峙时期B、抗日战争时期
C、解放战争时期D、三大改造时期
5、20世纪40年代朱自清总结了人们的普遍心情:
“胜利到来的当时,我们喘一口气,情不自禁的在心头描画着三五年后可能实现的一个小康时代……但是胜利的欢呼闪电似的过去了,接着是一阵阵闷雷响着。
这个变化太快了,幻灭得太快了。
”当时人们的普遍愿望是()
A、“驱除鞑虏,恢复中华”B、“要和平,争民主”
C、“还我河山,守土抗战”D、“打倒列强,除军阀”
6、1946年10月10日,著名爱国民主人士梁漱溟到上海去见周恩来,促其回南京继续和谈。
次日梁返回南京,下车见报载“国军已攻下张家口”,不禁惊叹地对记者说:
“一觉醒来,和平已经死了!
”“和平死了”是因为()
A、国民党发动内战,撕毁政协协议
B、国人和平建国的要求脱离实际
C、中共抵制国民党的和谈请求
D、国民党拒绝在和平协议上签字
7、2018年初金乡党史馆展示了一位90岁高龄的老革命家的笔记,对20世纪中国的重大事件多有记载,其中关于解放战争的记载是()
A、国民党中央官吏今日下午离开沈阳,解放军即入城
B、国民党军放弃徐州
C、解放军入北平城
D、解放军三千人渡江作战
8、“中国的革命正是由这样两种梦想推动着:
一是爱国主义者想看到一个新中国傲立于世界民族之林;二是提高处于社会底层的农民的地位,消除古代旧有的阶级的社会差别。
”(费正清《观察中国》)中国近代最有利于实现这两个梦想是在()
A、国民革命时期B、土地革命时期
C、抗日战争时期D、解放战争时期
9、有人形象地说南京既是中国近代史的起点,也是中国近代史的终点。
以下能够佐证起点与终点说法的两个历史片段是()
①在南京江面签订了《南京条约》②洪秀全在南京颁布《天朝田亩制度》③孙中山在南京成立中华民国临时政府④人民解放军占领南京国民政府“总统府”
A、①②B、②④
C、③④D、①④
10、(2017·重庆高考)1946年7月,毛泽东在《以自卫战争粉碎蒋介石的进攻》的指示中说:
“暂时放弃假设干地方假设干城市,是为了取得最后胜利……此点,应使全党和全解放区人民
都能明白,都有精神准备。
”据此,这一时期人民军队采取的主要作战方法是()
A、游击战B、攻坚战
C、阵地战D、运动战
11、毛泽东曾就解放战争时期的某一次战役指出:
“……为南部战线空前大战役,此战胜利,不但长江以北局面大定,即全国局面亦可基本上解决。
”蒋介石那么声称,此战是“政权存亡最大之关键”。
据此判断该战役是()
A、辽沈战役B、平津战役
C、淮海战役D、渡江战役
12、2017年迎来了中共建党90周年庆,以下一些关键词概括了中共在新民主主义革命重要关键点的重要作用,其先后顺序应是()
A、日出东方力挽狂澜灯塔指引星火燎原进京赶考
B、力挽狂澜进京赶考日出东方灯塔指引星火燎原
C、日出东方星火燎原力挽狂澜灯塔指引进京赶考
D、力挽狂澜日出东方进京赶考星火燎原灯塔指引
【二】非选择题(每题20分,共40分)
13、阅读以下材料:
材料一1937年初,国民党陆军上将蒋方震在谈到中国能否打过日本的问题时指出“……中国有地大与人众的两个优越条件,不战那么已,战即不能不动用拖的哲学,拖到东西战争合流,我国转弱为强,把敌人拖垮而后矣。
”
1937年8月18日,即“八一三”事变后的第五天,国民党高级将领陈诚……提出“我国军事落后且未有充分作战准备,不宜实施迅速决战之战略,但因我国国土广大、人口众多、经济资源散在各地,具有长期作战之条件。
故我国对倭作战之最高指导方针,不能不根据优劣相反的客观条件,实施持久消耗战略。
在此项大方针下,国军作战之具体运用可分为三期:
第一期为持久抵抗时期,第二期为敌我对峙时期,预定之第三期,为我总反攻时期……。
”——《民国高级将领列传》
材料二自1937年7月至1945年8月之八年间,中华民国政府军发动大型会战22次,重要战斗1117次,小型战斗28931次。
陆军阵亡、负伤、失踪3211419人。
空军阵亡4321人,毁机2468驾。
海军舰艇损失殆尽。
壮烈牺牲在战场上的国民党将军即达二百余位,其中有11位上将、34位中将、48位少将。
——摘自中华网《纪念抗战胜利60周年》
请回答:
(1)指出蒋方震和陈诚在抗战的基本策略上有何相同之处?
其共同的依据是什么?
(4分)
(2)蒋方震和陈诚的主张有合理之处,但均未找到中国抗战胜利的根本出路,结合材料分析:
他们认为取得抗战胜利的途径各是什么?
其共同的缺陷是什么?
(8分)
(3)结合材料二和所学知识,评价国民党的抗战。
(8分)
14、阅读以下照片和材料:
材料一以下一组历史照片摄于1945年,较完整地反映了中国近代历史上的一个重要历史事件的过程。
材料二国共两党的最高领导人自1946年之后,再也没有会面。
悠悠五十九载,接近一个甲子,第一代的会面,间隔了第二代、第三代的跨越,如今第四代再会面,这样的“历史剧情”,意义非凡。
假设江山有思,亦会动容。
——香港《大公报》2005年4月26日社评
请回答:
(1)三幅照片反映了哪一重要历史事件?
(6分)
(2)当时是在什么样的形势下促成了此事?
结果如何?
(6分)
(3)材料二中的社评所说的“第四代再会面”指的什么事件?
有何意义?
(8分)
答案
复习讲义
知识整合
【一】1.
(1)九一八2.
(1)卢沟桥
(2)上海3.
(1)南京
(2)潘家峪
【二】2.
(1)①人民战争②平型关③百团大战4.
(2)滇缅5.
(2)③反法西斯战争
【三】1.
(1)①和平2.
(1)中原(3)大别山(5)③国民政府3.
(2)政治格局
命题探究
1、D2、A3、D4、C
课时规范训练
1、D2、C3、B4、B5、B6、A7、B8、D9、D10、D11、C12、C
13、
(1)都主张持久抗战。
中日两国的基本国情。
(2)蒋方震把持久抗战胜利的希望寄托在国际形势的变化上;陈诚那么主张依靠政府和军队的持久抵抗来争取抗战的胜利。
他们都轻视人民群众的力量。
(3)与中共合作建立了统一战线,组织全国人民抗战;打破了日本侵略者迅速灭亡中国的企图;广大国民党官兵英勇作战,作出了巨大牺牲;一度配合了中共在敌后战场的抗战;有力地支援了世界其他国家的反法西斯斗争。
14、
(1)抗战胜利后,国共两党进行重庆谈判。
(2)抗战胜利后,实现和平、民主成为中国人民的共同心声。
经过谈判,国共双方签定“双十协定”,但未能避免内战。
(3)中共领导人胡锦涛和中国国民党领导人会面进行会谈。
意义:
促进海峡两岸的交流认识,有利于祖国统一大业的早日实现。
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- 历史 二轮 第三 单元 10 抗日战争 解放战争