人教版版九年级上学期第一次月考历史试题C卷.docx
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人教版版九年级上学期第一次月考历史试题C卷
人教版2019版九年级上学期第一次月考历史试题C卷
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________成绩:
________
考试须知:
1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。
一、选择题
1.货币被称为一个国家的“名片”。
其图案往往体现着该国的文化内涵。
下图这张纸币应为
A.人民币
B.英镑
C.欧元
D.埃及镑
2.关于下图中的A地文明,下列说法正确的是
A.建造了金字塔
B.制定了《汉谟拉比法典》
C.实行种姓制度
D.铸造了司母戊鼎
3.阿拉伯人是东西方文明交流的使者,以下内容与阿拉伯人无关的是
A.成就了《天方夜谭》
B.传播了中国的四大发明
C.发明阿拉伯数字
D.创立伊斯兰教
4.民主与法治建设是人类社会政治文明的主要组成部分。
下列关于民主与法治建设发展历程表述有误的是
A.《汉摸拉比法典》表明人类社会的法制传统源远流长
B.《十二铜表法》与《査士丁尼法典》是罗马法制建设的主要成果,颁布于罗马帝国时期
C.伯利克里改革把雅典奴隶主民主政治发展到高峰
D.1787年美国宪法是世界上第一部资产阶级成文宪法
5.古希腊哲学家中,提出“原子论”,认为宇宙万物是由微小的“原子”组成的是()
A.苏格拉底
B.柏拉图
C.德谟克利特
D.阿基米德
6.西欧中世纪时期,农奴在自由城市居住多久才能获得市民的身份()
A.三个月
B.一年
C.一年零一天
D.两年
7.在世界历史上,“日出之国”与“新月之乡”分别指()
A.希腊、罗马
B.日本、朝鲜
C.日本、阿拉伯
D.阿拉伯、日本
8.阿拉伯人为世界文化作出的重要贡献包括
①阿拉伯数字的改造和传播
②《医学集成》
③《医典》
④《天方夜谭》
A.③④
B.②③④
C.①②③④
D.②③
9.罗马共和国时期形式上的最高权力机关是()
A.元老院
B.公民大会
C.执政官
D.保民官
10.欧洲文明是世界主要的文明之一,它起源于
A.古罗马
B.古希腊
C.法兰克王国
D.奥斯曼帝国
11.兰州拉面、沙县小吃、黄焖鸡米饭是中华餐饮业的三大巨头。
请你根据兰州拉面馆的广告牌,推断拉面馆老板最有可能信仰()
A.基督教
B.佛教
C.伊斯兰教
D.道教
12.在雅典历史上,失去民心的领导人,不论其出身多么高贵,地位多么显赫,功绩多么卓著,都可能被公民大会解职、处罚,如指挥马拉松会战的米尔提泰、指挥萨拉米斯海战的铁米斯托克里和政治家伯里克利。
这反映出古代雅典
A.民主政治深入人心
B.军事将领更易受罚
C.民主政治存在缺陷
D.公民参政热情高涨
13.下列图片所示的历史人物中,促使奴隶主民主政治发展到古代世界最高峰的是()
A.
B.
C.
D.
14.法兰克王国的建立者是()
A.土耳其人
B.阿拉伯人
C.雅利安人
D.日耳曼人
15.日本武士集团的长期统治,逐渐形成了武士道。
武士效忠的对象是
A.主公
B.将军
C.天皇
D.国家
16.罗马帝国曾一度辉煌,令人神往,故有下图中的谚语。
那么,今天你是怎样理解该谚语的准确含义的?
()
A.入乡随俗
B.四通八达
C.殊途同归
D.流连忘返
17.雅典民主政治家伯利克里在一次演讲中说:
“我们的制度被称为民主政治,那是千真万确的,因为政权不是在少数人手中,而是在多数人手里。
”在此,他强调的是被称为民主政治的
A.原因
B.过程
C.方法
D.程序
18.西欧庄园是中世纪独立的自给自足的单位。
它的政治组织形式是
A.公共牧场
B.租地农场
C.庄园法庭
D.城市法庭
19.谚语多数反映了劳动人民的生活实践经验,通俗易懂。
下列谚语中,能较好地反映欧洲封建社会关系的是
A.“条条大路通罗马”
B.“以眼还眼”、“以牙还牙”
C.“罗马非一日建成”
D.“我的附庸的附庸,不是我的附庸”
20.以下关于西欧庄园的农民与领主关系的说法,正确的有
①西欧庄园中的居民均为领主的佃户,但不包括自由的农民
②西欧庄园中的农民和农奴要向国王缴纳租税
③西欧庄园中的农民可以通过法庭维护自己的一些权益
④领主不能随意没收佃户的份地,说明领主与佃户之间具有一定的契约关系
A.①②
B.②③
C.①③
D.③④
21.史论结合是学习历史的基本方法。
下列史实和结论正确的是()
史实
结论
A
亚历山大东征
促进了东西方文化交流
B
彼得一世改革
俄国走上发展资本主义道路
C
委内瑞拉独立
非洲的殖民统治时代结束
D
新经济政策
苏俄快速实现工业化
A.A
B.B
C.C
D.D
22.从10世纪开始,意大利、法国、英国、德意志等出现了许多著名城市,这些城市兴起的最伟大的意义是
A.彻底瓦解了西欧的封建制度
B.城市自治得以普遍实现
C.基督教会和等级制度日趋完善
D.为西欧资本主义的兴起准备了条件
23.下列被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”的是
A.城市的重新兴起
B.早期资产阶级的产生
C.大学的兴起
D.庄园学校的出现
24.2011年6月25日,第13届世界夏季特殊奥林匹克运动会将在希腊雅典举行。
古希腊为世界文明留下的宝贵遗产的有()
①雅典民主政治
②《汉谟拉比法典》
③《荷马史诗》
④爱琴文明
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②④
25.6世纪,教会利用《圣经》中农牧产品的1/10“属于上帝”的说法,开始向基督教信徒征收此税。
799年,法兰克国王查理大帝规定,缴纳什一税是每个法兰克王国居民的义务…(所征实物)分为大什一税(粮食),小什一税(蔬菜水果)血什一税(牲畜)等,税额往往超过纳税人收入的1/10,负担主要落在农民身上。
上述材料无法提取的信息是
A.查理大帝实行鼓励基督教的政策
B.什一税最终以货币的形式缴纳
C.中世纪西欧农民负担十分沉重
D.宗教对西欧农民产生了重要影响
二、综合题
26.阅读下图所示的图片,回答问题。
材料一
材料二
(1)请将材料一中的6幅图片与材料二中的字母正确对应起来。
(2)材料二中的E、F两种文明互相交融,在我们河南留下了大量成果,请举两例。
(3)文明具有多元性、多样性。
请你谈谈对不同地区文明的认识。
27. 阅读下列材料,回答问题。
材料一:
材料二:
法典规定,奴隶可以被任意杀死,凶手只要赔偿奴隶主的财产损失,无须偿命。
材料三:
婆罗门编造说:
从造物神的嘴演化出婆罗门,从手生出刹帝利,从腿生出吠舍,从脚生出首陀罗。
在这四个等级之外,还有最卑贱的“不可接触者”﹣贱民,他们在社会上遭到难以忍受的歧视和凌辱。
(1)材料一图中所示是哪一文明古国的遗存?
被称为什么?
它在古代世界文化中的地位如何?
请再举出一个这个古国的文明成果?
(2)材料二反映的是世界古代历史上的哪部法典?
这部法典是由谁制定的?
这是古代哪一国家的重要历史文献?
从法典内容看,它维护的是谁的利益?
法典中体现了该王国的一大特征是什么?
该文明成果在世界法制史上有何重要地位?
(3)材料三反映了古印度的什么制度?
是什么人制定的这一制度?
他们制定此制度的目的是什么?
这一制度有何影响?
28. 材料1:
当任何人……和王国的最高领主发生附庸关系时,他或她必须跪在领主之前说:
“大人,现在为了某某采邑……我成为你的亲近附庸……拥护您,保卫你,反对一切人……”下面是附庸对其主应履行的义务:
……以领主的召唤,必须去服军役……必须去勘测土地……必须做在法定地位上应该做的一切其他事物。
材料2:
材料3:
“我的附庸的附庸,不是我的附庸”。
请回答:
(1)材料反映的是欧洲的什么制度?
(2)这种制度的形成实质是什么?
(3)形成这种制度的纽带是什么?
(4)从材料2可看出,这一制度下生活在社会最底层的是什么人?
29.阅读下列材料,回答相关问题。
材料一:
除十将军外,各级官职向所有公民开放,以抽签的方式产生;公民大会是最高的权力机构;每个公民都有机会成为陪审员、议员、公民大会的轮值主席....
(1)材料一是古代哪个国家民主政治的写照?
推动这次改革的重要人物是谁?
材料二:
日本在政治、经济、军事、文化、生产技术以至生活风尚等方面都受到中国的深刻影响。
其中影响最大的是7世纪中期的一次改革。
他们仿照隋唐制度,改革了从中央到地方的官制、科举制.....
(2)材料二中提到的是日本古代的哪次改革?
该改革对日本社会产生了怎样的影响?
材料三
(3)材料三反映的是西欧的什么制度?
在这种制度里,上下级之间的关系是以什么为组带形成的?
对该制度的形成起了加速和促进作用的历史事件是什么?
参考答案
一、选择题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
9、
10、
11、
12、
13、
14、
15、
16、
17、
18、
19、
20、
21、
22、
23、
24、
25、
二、综合题
1、
2、
3、
4、
- 配套讲稿:
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