七年级英语教案Itsraining教案.docx
- 文档编号:27582420
- 上传时间:2023-07-03
- 格式:DOCX
- 页数:6
- 大小:14.91KB
七年级英语教案Itsraining教案.docx
《七年级英语教案Itsraining教案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《七年级英语教案Itsraining教案.docx(6页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
七年级英语教案Itsraining教案
It'sraining教案
七年级英语教案
课题
It’s
raining.
课型
新授课
教
学
目
标
1.
知识目标
A.
词汇
rain,snow,cloudy,windy,cold,hot,cool,warm,humid,cooking
B.
句型
a.How’stheweatherlike?
/What’stheweatherlike?
It’sraining.
b.What’reyou/theydoing?
We’re/They’rewatchingTV.
c.What’she/shedoing?
He’s/She’scooking.
2.
能力目标
A.
能够用所学的单词和句型对天气情况进行询问和描述。
B.
学生学会使用现在进行时态。
3.
情感目标
了解世界各地的天气情况和表达自己的观点。
教学重点
1).
学生正确理解“
How’sitgoing?
”
的含义及回答。
2).
注意提醒学生对天气提问的方式有两种:
“How’stheweather?
”
和
“What’stheweatherlike?
”
教学
难点
提醒学生在学习进行时态时,应注意谓语部分应为“
be+doing”
。
学生常忽略“
be”
或“
doing”
。
课时
Five
教学
手段
TeachingPractice
TeachingContents
Teachers’
Activities
Students’
Activities
T
E
A
C
H
I
N
G
P
R
O
C
E
S
S
Step1:
NewWords
Readthenewwordswithinthegroupsandthenreadthemonebyone.
Step2:
Leadingin
TodayIchangedmyclothes,becauseit’swarmandsunny.
Playaweatherforcast.
Step3:
SectionA
1a
Studentsmatchthepictureswiththewords.
Step4:
SectionA1b
Thereare5famouscities.BeiJing,shangHai,
Moscow
Boston
and
Toronto
.What’stheweatherlikeinthesecities?
Nowlet’listen.
Step5:
Pairwork
Inoticedsomeofyoualsochangedyourclothes.Doyouknowhowtoaskandanswerabouttheweatherinaplace?
Nowpleasediscussitwithinthegroups.
Studentsworkinagroup,someask,someanswer.
Step5
Summary
check
playtheweatherforcast
Checkandhelp
Playthetaperecorder
Introducethesentencepatterns
Readthenewwordsandgetfamiliarwiththem
Listen
Match
Listenandnumber
Askandanswerabouttheweather.
板
书
设
计
Unit6Itisraining
Howistheweather?
Whatistheweatherlike?
Itissunny/cloudy/windy/raining/snowing.
教
后
附
记
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 年级 英语教案 Itsraining 教案