遵义旅游特色拟定两条广告词.docx
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遵义旅游特色拟定两条广告词
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遵义旅游特色拟定两条广告词
篇一:
旅游资源调查(学案)
水口坪中学学案
科目执笔审阅赵福华王杰
教学设计
一课时
教学内容
旅游资源调查。
教学过程
导入新课:
“百步之内,必有芳草。
”在你的家乡有尚未进行旅游开发的山川或古迹吗?
有独特的风土人情可以吸引游客吗?
今天,我们就上述问题展开探究。
一、课外自主学习
(一)熟读相关资料。
1.贵州旅游概况
贵州被誉为天然“大公园”。
特殊的喀斯特地质地貌、原生的自然环境、浓郁的少数民族风情,形成了以自然风光、人文景观和民俗风情交相辉映的丰富旅游资源。
贵州拥有黄果树、龙宫、织金洞、红枫湖、舞阳河、兴义马岭河峡谷、荔波樟江、赤水等8个国家级风景名胜区,花溪、百里杜鹃等24个省级风景名胜区;铜仁梵净山动植物、茂兰喀斯特原始森林、赤水原生林和草海鸟类栖息衍生地和习水中亚热带常绿阔叶林等5处国家级自然保护区;遵义会议会址、从江增冲鼓楼、盘县大洞等9处全国重点文物保护单位。
2.赤水主要景区景点简介
①赤水市位于贵州西北部,与四川南部三县接壤,名区重镇,江连巴蜀,素有“黔北门户”之称。
市区离川南重镇泸州70余公里,至重庆约240公里,处在成都—乐山—自贡和三峡—重庆两条旅游热线的双重辐射圈内;与四川合江福宝国家森林公园,重庆市江津四面山国家重点风景名胜区紧密相连;往南经茅台旅游区、遵义旅游区与贵州其它景区和贵阳相通。
赤水以其优越的地理位置,良好的生态环境,丰富的旅游资源,建立有国家级的风景名胜区,竹海国家森林公园、桫椤国家级自然保护区和国家重点生态示范区。
誉为“千瀑之乡”、“丹霞之冠”、“桫椤王国”而蜚声中外。
②十丈洞风景区:
距赤水城30公里,沿赤水河支流风溪河到两河口,有“转石奇观”、“一线天”、“恒温石”、“砾岩石林”等佳景,山峰颇多“丹霞石崖、鲜红艳丽,其间有无数飞瀑流景”。
两河口是两河口乡政府所在地,座落着一座花园似的水电站,山腰崖
穴里,有一组列为省级文物保护单位的清代摩岩石雕佛像——会水寺,大小共13尊。
从两河口沿奇兵古道而上是中洞瀑布,宽75米,高18米,如珠帘坠落,被专家认定为我国丹霞地貌中的典型帘状瀑布。
距中洞瀑布1公里是十丈洞大瀑布,宽80米,高76米。
被誉为“川南黔北第一胜景”、“神州又一瀑布奇观”。
数百米内水雾弥漫、阳光照射下,呈一彩缤纷的彩虹,还能看到奇妙的“佛光环”随行人移动,一人一环。
十丈洞风景区还有蟠龙瀑布群、两河口瀑布、鸡飞崖瀑、香溪湖、石笋峰、万年灵芝石、百亩茶花林和大片的杜鹃林、桫椤林等景观相呼应。
③四洞沟风景区:
距赤水城15公里,这里翠竹繁茂、山间林葱笼。
在4公里的河段上,均匀分布着4幅形态各异的瀑布,第一幅瀑布——水帘洞,高21米,宽35米;第二幅瀑布——月亮潭,高6米,宽42米;第三幅瀑布——玉蟾瀑,高20米,宽43米;第四幅瀑布——白龙潭,高45米,宽30米。
水中有天然植物盆景,分布有国家一级保护珍稀植物桫椤、小金花茶,还有神奇的石顶山、渡仙桥以及两汇水“水乡秀色”和保存完好、雕刻精湛的郑氏石坊、“蔡伦造纸坊”等人文景观,恰似一幅幅“小桥、流水、人家”的田园风光,被国务院资源考察团称为“万竹之园”、“小家碧玉、没有败笔的景区”。
赤水竹海国家森林公园:
位于赤水城东40余公里,该公园以“竹海”风光为主。
公园内有楠竹17万亩,竹类40余种,遍布群山峻岭,登上公园“观海楼”,一望无涯的莽莽绿原,铺山盖岭,区内尚有“天锣”、“地鼓”等神奇景观,园内“神女瀑”、“八仙树”、“夫妻树”等奇特的自然景观。
④赤水桫椤自然保护区:
距赤水城东40公里,被科学家们称为“桫椤避难所”。
保护区的桫椤多达4万多株,种群分布集中,生长良好,以树形优美多姿,苍劲挺拔蜚声海内外,又被科学界誉为“桫椤王国”。
桫椤又名树蕨,是两亿年前与恐龙同时代的珍稀孑遗植物,现在世界上仅在一些低纬度的适宜生态环境里残存,濒临灭绝,因此被称为“生物活化石”。
保护区内迄今保持原始状态。
它集奇、险、雄、秀为一体,是人们回归自然进行生态旅游的理想胜地,也是进行科学考察的重要基地。
⑤赤水丹霞面积达1200平方公里,佳景妙地达600平方公里,长嵌沟丹霞赤壁,红岩、绿树、碧水交相辉映,气势恢宏、蔚为壮观。
七里坝高峡平湖、凉爽宜人,犹如明珠镶嵌在原始森林中,山作锦屏何须画,湖水为歌用弦,是休闲避暑的好去处。
(二)结合上述资料,自主完成下列问题。
1、贵州省国家级和省级风景名胜区100多个。
你能说出四个吗?
①②③④2、你所在的县(市)有风景名胜区吗?
请简单介绍两个。
①②3、为发展本地旅游资源,请你就交通、食宿、接待、宣传、产品等方面,向有关部门提出建议。
4、如果你生活在赤水,有游客请你为他拟写一张“赤水四日游”的最佳旅游安排图,你将怎样安排?
二、合作探究,教师适时指导
(一)探究“遵义旅游文化”,回答下列问题。
1.为宣传遵义旅游文化拟写一句广告词。
广告词:
2.为中外游客提供两处值得参观游览的景点,并用简洁的语言介绍其特点。
①景点:
特点:
②景点:
特点:
3.为充分开发遵义旅游文化资源献计献策,向有关部门提一条合理化建议。
(二)“四在农家”是遵义乡村旅游的一扇窗口。
探究“四在农家”,回答下列问题。
1、“四在农家”指代的是哪四个方面的内容?
答:
2、为“四在农家”旅游景点拟写一则宣传标语。
(不超过20字)
答:
3、为“四在农家”建设献计献策,向有关部门提一条合理化建议。
答:
4、你所在的乡(镇)有“四在农家”旅游景点吗?
请简单介绍一处。
答:
四、反馈与检测
1、遵义,历史悠久,人杰地灵,曾涌现出不少历史文化名人,如郑珍(字子尹)、莫友芝、黎庶昌等。
请结合对联要求,为每则对联选择一位遵义历史文化名人,根据其事迹补全对联。
①上联:
忠义流百代下联:
文山丹心照汗青..②上联:
仲尼仁爱传千古下联:
文名耀神州..
注解:
①文山指文天祥。
②仲尼指孔子。
2、重庆游客到游览尧龙山,请你为他拟写一张“尧龙一日游”的最佳旅游安排图。
3、按提示默写《周庄水韵》一文中“第二次到周庄是冬天,?
?
用人类的乐器永远也无法模仿”语段的1、2、3、4、5句。
要求:
①书写工整规范,无错别字。
②标点符号占一格。
③独立自主完成,不得夹带或抄袭。
参考答案:
课外自主学习
(二)
1、①国家级风景名胜区黄果树瀑布②国家级自然保护区草海③国家级风景名胜区龙宫④国家级风景名胜区红枫湖
2、①赤水桫椤自然保护区:
距赤水城东40公里,被科学家们称为“桫椤避难所”。
②四洞沟风景区:
距赤水城15公里,这里翠竹繁茂、山间林葱笼。
在4公里的河段上,均匀分布着4幅形态各异的瀑布。
3、如加快交通建设,修高速公路等。
4、赤水四日游:
第一日:
竹海览胜、桫椤探秘。
(宿赤水)
第二日:
瞻仰红军四渡赤水渡口,重走红军长征路,漂流赤水河,过险滩搏激流,再现红军当年英勇。
(宿赤水)
第三日:
四洞寻幽。
(宿赤水)
第四日:
观赏十丈洞大瀑布雄姿。
(送团返程)探究“遵义旅游文化”
1.遵义会议举世闻名,茅台美酒名扬天下,欢迎中外朋友来遵义旅游观光。
(主题明确,能突出遵义旅游文化特色,语言简明即可
2.略,特点从内容、位置、建筑风格等方面概括均可
3.示例:
尽快改进交通建设,加快高速公路建设。
从交通、食宿、接待、宣传等方面提建议均可
探究“四在农家”
1、富在农家、学在农家、乐在农家、美在农家。
2、标语内容体现遵义乡村旅游特点,符合标语特点,不超过20字。
3、略4、略
反馈与检测
1、①庶昌②子尹2、略
篇二:
综合性学习及答案
《综合性学习》复习资料
05年探究“遵义旅游文化”,回答下列问题。
1.为宣传遵义旅游文化拟写一句广告词。
(3分)
广告词:
红色旅游美名扬,国酒茅台万里飘。
欢迎来遵义观光旅游。
或弘扬长征精
神,品味国酒茅台。
2.为中外游客提供两处值得参观游览的景点,并用简洁的语言介绍其特点。
(4分)
①景点:
遵义会议会址
特点:
位于遵义老城子尹路,灰瓦青砖,“遵义会议会址”由毛主席所题,金碧辉
煌,苍劲有力;是中国革命生死攸关的转折点,至今仍保存当年遵义会议风貌。
②景点:
娄山关
特点:
地势险要,一夫当关,万夫莫开;山上植被茂盛;毛主席曾在此题词《忆
秦娥●娄山关》
3.为充分开发遵义旅游文化资源献计献策,向有关部门提一条合理化建议。
(3分)
如:
加大宣传力度;提高市民素质;美化城市;形成风格;修建四通八达的高速公路
06年文明社区”、“文明“小组”的创建,是建设和谐社会的重要内容。
作为一名中
学生,有义务参与创建活动。
21、请为“文明社区”(村组)拟一条宣传标语。
(3分)
如:
建文明社区,促社会和谐或社区是我家,文明靠大家._
22、请搜集、整理本社区(村组)的文明现象(不少于三种现象)。
(3分)
如:
①乱扔乱涂乱吐的现象越来越少;②噪音污染越来越小;③老年人的文化生活越来
越丰富;④邻里之间越来越和睦。
23、围绕“创建活动”,请为社区(村组)领导提出两条合理化建议。
(4分)
如:
①增设垃圾箱,幷派专人负责管理;②年终举办文艺活动演出,丰富社区居民
文化生活;③经常关心老年人的生活。
?
07年为提高学生的身体素质,国家正在大力提倡“阳光体育”活动。
作为一名中
学生,你应该积极起来,主动参与到这一活动中去。
?
?
?
?
?
?
?
22、请你运用恰当的修辞手法,为这次活动拟两条宣传标语。
(4分)①练强健体魄,做未来雄鹰②投身体育活动,争做阳光少年23、假如你是体育委员,请为你们班拟一个开展“阳光体育”活动的方案。
(6分)活动主题:
强身健体,人人参与活动目的:
通过“阳光体育”活动,提高同学们的身体素质,争做身心健康的中学生。
活动方式(两项以上):
跳绳;登山;晨跑;小组球类比赛;小组广播操比赛等。
?
08年20XX年5月12日14点28分,四川汶川发生了里氏8级的特大地震。
瞬间,房屋倒塌,河道阻塞,通讯瘫痪,交通中断……数万人被埋废墟,数十万伤
员急需医治,上百万灾民的心灵需抚慰。
作为一名中学生,我们能为灾区同胞做点什么呢?
23.给受灾的同胞写一句抚慰或鼓励的话。
(4分)
答:
擦干眼泪,让我们从头再来;用不屈的斗志点燃希望;挺起胸膛,新的希望
在前方。
24.拟写一个支援灾区、帮助同胞的活动方案。
(6分)
①活动主题:
奉献爱心为灾区人民祈愿心②活动目的:
筹集善款,支援灾区祭奠亡灵,祝福生者?
③活动形式:
募捐祈愿晚会
?
09年毕业前夕,班上开展“师恩难忘”的感恩活动。
请你把这次活动的内容、收
获制作成手抄报,作为毕业时送给老师的特殊礼物。
?
?
?
?
?
24.为手抄报设计报名和栏目。
仿照下面示例,写出报名和四个栏目名称。
(6分)例:
报名园丁颂栏目课堂内外①报名②栏目A.悄悄话b.校园内外c.爱心故事D.老师的一天25.为手抄报写一段“编者的话”,说明这期为手抄报的主题。
(4分)
?
10年我校将以班级为单位举行“安全教育周”活动。
作为班委成员的你,请根
据下面的要求,完成活动内容。
?
24.拟写一条体现活动主题的宣传标语。
(必须用上一种修辞手法。
)(3分)
?
如:
树立防范意识,消除安全隐患;上下楼梯勿拥挤,危险地带切莫去;高高兴
兴出门,平平安安回家
?
25.你准备在班上开展哪些活动。
(写出两种活动形式。
)(4分)
?
①征文比赛
?
②演讲比赛;知识讲座;小品表演
?
26.课间时。
假如有几个同学在教室追逐打闹,你该怎样对他们进行劝阻:
(3分)?
某某:
你们不要再疯打了。
这样做很危险。
有可能伤了别人,还有可能伤到自己。
我们可不愿意看到流血事件喲
?
七上:
学会利用图书馆学会利用图书馆
假如你要去图书馆借《三国演义》请写出借书的步骤:
首先进入图书馆,到目录检索处寻找自己要看的书的类别,然后根据类别找到自己所要的图书,拿着图书并拿出借书证,到办事员处办理借阅手续
1.请推荐你所借的书及理由2条
2.请写出两条借书的规则
如:
①不要在书上乱涂乱画②请爱惜所借的图书
在《学会利用图书馆》的综合性学习中,同学们了解到了一些关于借阅和管理图书的知识,请你完成以下内容(七上)
1.图书的分类有几种?
(至少写出两种)
文学、艺术、工具、科普等
2.在图书馆借阅图书时,有哪些注意事项’(至少写出三项)
①
调查社会用字
1、招牌广告、路标、板报、宣传橱窗经常出现错别字、不规范字,下面是同学们调查社会
用字活动收集到的实例、
①家俱②洗车打腊③彳亍道④仃车收费⑤失物启示⑥补胎冲气
①将错别字改正:
②将错别字归类并分析造成错别字的原因:
形近误用如①②随意简化③④同音字误用⑤⑥
2、拟一则公益广告或宣传标语,以呼吁全社会共同遵守语言文字
在综合性学习《调查社会用字情况》活动中,同学们发现招牌广告、路标、板报、宣传橱窗中有同音字误用、形近字误用、随意简化字等现象。
根据下面社会用字情况,请完成下面问题。
(七上)
1.请你在横线上写出正确的成语。
①好色之涂—好色之徒②严历打击—严厉打击
③默默无蚊—默默无闻④食全食美—十全十美
⑤仃车收费—停车收费⑥咳不容缓—刻不容缓
2.将错误原因归类(只填序号即可)
①同音字误用①③④
②形近字误用②
③随意简化⑤
3.针对这种语言现象,从商家或学生的角度,谈谈自己的看法。
(30字以内)
商家:
故意使用错别字打广告,起到加大宣传、推销商品的作用。
学生:
不利于正确规范的使用汉字,不利于文化的传播)
主题探究学习:
现代科技给我们带来了什么
◆科技给人类带来了方便,上海世博会中国馆中的贵州馆已开始布展,遵义作为贵州的重要部分,应该让全世界了解,请你选一个能代表遵义的事物运用一种现代科技手段宣传一下遵义。
1选的事物是:
2运用的科技手段是:
3请写一句广告或者标语宣传遵义。
◆主题:
现代科技给我们带来了什么
①3D电影,让人们在看电影时能有更好的视觉效果。
②磁悬浮列车,使交通更加快捷方便
③航天飞机,让人类更加了解宇宙。
1、请你列举三种运用现代科技的事物,并分别说说他们给我们带来了什么影响?
2、请你谈谈现代科技对当今生活的意义。
现代科技是人类文明发展进步的象征,我们应正确认识并充分利用好现代科技。
在《现代科技给我们带来了什么》的主题探究学习中,同学们了解到现代科技广泛应用的一些情况。
根据你了解的情况,回答下列问题。
(七上)
1.列举现代科技广泛应用的例子4个。
①手机②电视③电脑④互联网
2.结合列举的现代科技广泛应用的某个例子,谈谈现代科技给人们的学习和生活带来了哪些便利和烦恼。
上网聊天玩游戏,便利:
丰富了我们的文化生活。
烦恼:
容易迷恋上网,导致学习成绩下滑。
七下:
为本地人物立传
俗语说“贵州文化在遵义”是的遵义山川秀丽,风景优美,资源丰富,人杰地灵,造就了一带又一代的著名人物,形成了自己特有的文化内涵。
请你写出一个人物,并简要介绍其主要事迹或者写出一种特色文化并向外宾介绍。
人物:
事迹:
特色文化:
在《为本地人物立传》的综合性学习中,同学们了解到遵义人杰地灵,名人辈出,如西南儒宗郑珍、莫友芝;著名文学家蹇先艾等。
现今的遵义,仍具有其独特的文化内涵。
(七下)
1.请写出本地一位名人。
2.简要介绍其主要事迹。
3.一句话对其做出客观性评价。
示例:
1.企业家、劳模皆可2.(略)3.(略)
在《文学采风》的综合性学习中,你一定会有许多惊喜的发现!
请你按要求答题。
(七下)
1.写出你在文学采风中收集到的谚语、歇后语、民谣各一条。
①谚语:
春雨贵如油,点滴无白流。
②歇后语:
飞机上作报告———空话连篇③民谣:
天无三日晴,地无三尺平(描述贵州雨多、山多)
2.谚语、歇后语、民谣有什么特点?
试举一例简要分析。
答:
示例:
特点是生动、形象。
如“天无三日晴,地无三尺平”,寥寥两句,既说出了贵州地区冬季雨天多晴天少的气候特色,又反映出云贵高原地表崎岖不平的地形状况。
热爱家乡
九年级(5)班准备利用假日开展“热爱家乡”的主题活动,请你帮助策划本次活动。
(1)请你为本次活动设计一则标语。
(10字以内)
亲近自然,爱我家乡
(2)请你为本次活动拟订活动目的。
培养同学们高雅审美情趣,了解家乡历史文化,产生热爱家乡思想感情,自觉保护
亲爱的同学,你在《到民间采风去》的综合性学习中,一定会被家乡的山山水水、民俗风情所陶醉,也一定会有许多惊喜的新发现吧!
介绍家乡特产:
在活动中,你一定品尝了不少家乡特产,那么,请你介绍一种自己最喜爱的家乡特产,并给它拟一条广告词,让它走出遵义,名扬天下。
特产名称:
广告词:
3.探寻家乡节日风俗:
假如你是“探寻家乡节日风俗”活动小组的成员,在展示课上,以家乡端午节为例,展示你组探寻的收获。
有关端午节的习俗:
有关端午节的故事:
主题探究学习:
桥
某班准备举行文学采风和桥主题知识抢答赛,请你为主持人写一段开场白。
请你以歇后语和诗歌为形式,以桥为内容,出三张卡片题,并写出答案
1、题目:
答案:
2、题目:
答案:
3、题目:
答案:
一、关于桥
1、请写出两种类型的桥。
拱桥、浮桥、索桥、吊桥、立交桥等
2、请写出中国历史上有名的桥
卢沟桥、赵州桥、南京长江大桥、杭州湾跨海大桥
3、请列举你所知道的中国的桥(至少两座)
卢沟桥、赵州桥、南京长江大桥、杭州湾跨海大桥
4、请用简洁的语言说一个桥的故事。
.①红军战士飞夺泸定桥
②许仙白娘子情定断桥
③.牛郎织女鹊桥相会
5、请仿照示例,架设两座无形的桥。
示例:
知识是人类从愚昧走向文明的桥
①学校是引领我们从无知走向睿智的桥
②网络是连接世界各地文化的桥
6、请写出两句有关桥的古诗词或歇后语
独木桥——难过,卢沟桥的狮子——数不清
7、用简洁的语言,介绍家乡某一座桥的特点
8、根据家乡的情况,你认为在哪里还需要建一座桥?
说出理由.
在《主题探究学习·桥》的综合性学习中,你一定会有许多惊喜的发现吧!
请你按要求答题。
(七下)
1.写出两个和桥有关的神话传说。
①神话————与之相关的桥————
篇三:
八年级上册综合性学习
八年级上册综合性学习
一、旅游资源调查
练习题
(一)
亲爱的同学,你在《旅游资源调查》的综合性学习中,一定会有许多惊喜的发现吧!
下面
就请带我们走进你的家乡——遵义。
1.介绍家乡名胜古迹:
请你介绍一处家乡的旅游风景区,并作简要介绍。
①风景区名称:
遵义会议会址.....
②风景区简介:
会址位于遵义老城子尹路中段。
这是一幢砖木结构、中西合璧的两层楼房,.....
著名的遵义会议就在主楼楼上的客厅举行。
会址大门临街,大门正中高悬巨匾,毛泽东手
书的“遵义会议会址”六个大字,苍劲有力,金碧辉煌。
2.为该景点写一句广告词,让它广为人知。
红色遵义,光照千秋。
3.介绍家乡特产:
请你介绍一种自己最喜爱的家乡特产,并给它拟一条广告词,让它走出
遵义,名扬天下。
①特产名称:
遵义蛋糕
②广告词:
蛋糕,蛋糕,酥松香甜,美味佳肴!
练习题
(二)
同学,你在《旅游资源调查》的综合性学习中,一定会因红色之都、文化名城遵义的山山
水水而陶醉!
五一长假快到了,我们将搞一次遵义风光图片展,请你完成以下任务。
1.给遵义风光图片分类拟几个小标题(最少写4个),(4分)
①巍巍娄山关②深闺云门屯③神秘赤水河④醇香茅台镇⑤悠悠海龙屯
2.为图片展写一段简要介绍。
(6分)
练习题(三)
探究“遵义旅游文化”,回答下列问题。
1.为宣传遵义旅游文化拟写一句广告词。
(3分)
广告词:
遵义会议举世闻名,茅台美酒名扬天下,欢迎中外朋友来遵义旅游观光。
2.为中外游客提供两处值得参观游览的景点,并用简洁的语言介绍其特点。
(4分)
①景点:
特点:
②景点:
特点:
3.为充分开发遵义旅游文化资源献计献策,向有关部门提一条合理化建议。
(3分)尽快改进交通建设,加快高速公路建设。
二、新闻
练习题
(一)
在《主题探究学习:
新闻》综合性学习中,班上要主办一期新闻小报。
请你完成下面任务。
1.为新闻小报设计三个栏目(每个栏目4个字)。
并简要说明栏目内容。
(6分)
例:
栏目警钟常鸣内容点评班级存在问题,叙议结合
栏目①校园短笛内容报导近期校园或班级所发生的事
栏目②班星风采内容介绍班级亮点及优秀人物的事迹
栏目③本报专稿内容采访教师或者社会名人,写他们的寄语或人生论谈
2.为近期校园内发生的事情写一则消息,只写标题和导语。
(4分)
①标题:
高坪镇中学营养餐启动,学生进餐有序
②导语:
20XX年10月8日,高坪镇中学学生营养餐正式启动,学生进餐有序。
练习题
(二)
在《主题探究学习·新闻》综合性学习中,为了消除日本核电站地震后造成核泄漏在民众中造成的恐慌,班上准备主办一期新闻手抄报。
请你完成下面任务。
(八上)
1.为手抄报设计两个栏目(每个栏目4个字)。
并简要说明栏目内容。
例:
栏目设施安全内容中国核电设施安全有保障
栏目①福岛“核”人内容报导福岛核辐射的情况
栏目②内容
2.请为这次日本大地震写一则消息,只写主标题、副标题和导语。
①主标题:
②副标题:
③导语:
北京时间3月11日13点46分,日本本州岛附近海域发生里氏9.0级特大地震,引发强烈海啸和核安全危机。
三、环保小课题研究
练习题
(一)
在《环保小课题研究》的综合性学习中,要确定研究课题,制订研究计划,实施研究计划,形成研究成果。
请你按要求答题。
1.你确定的研究课题是什么?
请写出你的研究课题。
(2分)
居民生活小区的绿化状况调查
2.你的课题研究结论是什么?
请用简洁的语言写出你的课题研究结论。
(3分)
倡导“绿化”不仅是指小区环境的绿化,更重要的是对居民行为的绿化、心灵的绿化。
通过绿色社区创建活动的开展,社区居民保护环境的多了,破坏环境的少了,绿色理念得到了强化,更培养了大家良好的道德行为规
范。
练习题
(二)
在《环保小课题研究》的综合性学习中,班上要进行“环保小课题研究”,请完成下面问题。
1.请你从本地实际出发,寻找感兴趣的、有研究价值的环保问题,确定一个研究课题。
湘江河的污染
2.确定开展这个学习活动的目标。
通过系列实践体验活动,亲身感受湘江河污染的情况,激发环保热情,关注环境问题,从我做起,从现在做起,从身过小事做起,热爱大自然,从小树立环保意识。
3.制订开展这个学习活动的方法。
①实地考察湘江河污染的情况,查阅有关资料,广泛收集有关数据及信息。
②协助社区,做好湘江河污染的调查工作,开展治理湘江河污染的研究。
③采用图
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