海南省名校届九年级第一次适应性考试物理试题.docx

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海南省名校届九年级第一次适应性考试物理试题

海南省名校2020届九年级第一次适应性考试物理试题

一、单项选择题

1．在图所示的电路中，电源电压保持不变。

闭合电键S，当滑动变阻器的滑片P向右移动时，不变的是（）

A．电流表A示数与电流表A1示数的差值

B．电压表V示数与电流表A示数的比值

C．电压表V示数与电流表A示数的乘积

D．电压表V示数与电流表A1示数的乘积

2．三个相同容器内分别盛满不同的液体，现将三个完全相同的小球轻轻放入容器中，小球静止后的状态如图所示，以下判断正确的是（）

A．液体的密度关系是ρ甲＞ρ丙＞ρ乙

B．液体对容器底部的压强关系是p乙＞p甲＞p丙

C．容器对桌面的压强关系是p'甲＞p'乙＞p'丙

D．小球受到的浮力大小关系是F乙=F丙＞F甲

3．下列关于声音的说法中不正确的是

A．“震耳欲聋”主要说明声音的音调高B．“隔墙有耳”说明固体也能传声

C．“闻其声而知其人”主要根据音色来判断D．地震、火山喷发、台风等都伴有次声波

4．下列实验（如图）不能说明大气压存在的是

A．

皮碗对吸后很难分开

B．

瓶吞鸡蛋

C．

纸托水杯

D．

橡皮膜凸出

5．在生产和生活中，人们常以密度作为选材料的主要考虑因素，下面属于主要从密度的角度考虑选材的是

A．用钨做电灯泡的灯丝

B．用塑料做电源插座的外壳

C．冬天，暖气片中用水作为传递热的物质

D．用塑料泡沫做成表演场景中滚落的“石头”

6．从岸边到海里游泳的人，由浅水区走到深水区的过程中，如果水底布满小石头，以下体验和分析合理的是（）

A．脚不痛，因人越来越轻B．脚疼痛越来越弱，因为水底小石头对脚的支持力越来越小

C．脚越来越痛，因人越来越重D．脚越来越痛，因水底小石头对人的支持力越来越大

7．如图AB为一可绕O点转动的杠杆，在A端通过绳子作用一个拉力，使杠杆平衡，保持重物不动，而使绳绕A点沿图中虚线缓慢逆时针转动，则F（）

A．先变大后变小

B．先变小后变大

C．不变

D．无法判断

二、多项选择题

8．如图所示，用一个机械效率为

滑轮组拉着重

牛的物体

沿水平方向在

秒内匀速移动了

米，拉力

所做的功为

焦，（不计绳重和摩擦）．则下列说法中错误的是

A．拉力的大小为

牛

B．物体

与水平面的摩擦力为

牛

C．动滑轮的重力为

牛

D．滑轮组对物质

所做功的功率为

瓦

9．如图甲，R0为定值电阻，R1为变阻器。

图乙是变阻器的电功率与电流的图象，下列正确的是

A．滑动变阻器的最大值是50Ω

B．电源电压是12V

C．R0的阻值为20Ω

D．R0的最小功率为0.4W

10．用四只质量完全相同的滑轮和两根相同的绳子组成如图所示的甲、乙两个滑轮组，在绳自由端用大小分别为F1和F2的拉力匀速提升相同质量的物体。

若手移动的距离相等，则下列说法正确的是（不计绳重及一切摩擦）

A．F1大于F2

B．F1和F2做的功一定相等

C．甲、乙的机械效率相等

D．物体上升相同的高度

三、填空题

11．如图是一款能发电的魔方充电器，转动魔方时，它根据_____（选填“电流的磁效应”“电磁感应”或“通电导体在磁场中受力”）的原理发电。

魔方还能通过USB端口给移动设备充电，给移动设备充电时，魔方相当于电路中的_____（填“电源”或“用电器）。

12．某同学在瓶子里装上不同高度的水吹奏乐曲。

音乐声是靠空气柱的_____产生的，吹不同的瓶子发出声音的_____不同。

13．在如图中，重为6牛的金属块A静止在水面下，弹簧测力计的示数为5牛，金属块受到浮力的大小为______牛。

若它受到水对它向下的压力为2牛，则水对它向上的压力大小为________牛。

当剪断连接金属块与测力计的细线时，金属块所受浮力将________（选填“变大”、“不变”或“变小”）。

14．（2016·西宁卷）西宁市湟水河河道改造工程中，装载机5s内将一块重2000N的石块匀速举高3m，装载机的举力对石块做功为______J，举力做功的功率为_________W。

15．在如图所示的实验装置中，用棉线将铜棒ab悬挂于磁铁N、S极之间，铜棒的两端通过导线连接到灵敏电流计上．当铜棒向左运动时，电流计的指针____（选填“偏转”或“不偏转”）．该装置可将____能转化为电能，写出用该原理制成的一种设备：

____．

16．一辆轿车在平直的高速公路上行驶时，其s-t图像如图所示，从图中可以看出：

轿车在相等的时间内通过的_____，因此轿车在做匀速直线运动；通过160米的路程，轿车行驶的时间为_____秒；以该车为参照物，驾驶员是_____（选填“运动”或“静止”）的。

17．如图所示为一种自制简易密度计，它是在木棒的一端缠绕一些铜丝做成的，用它来测量液体密度时，该密度计在被测液体中_______（选填“悬浮”、“漂浮”或“沉底”）．将其分别放入装有液体密度为ρ1和ρ2的两个烧杯中，可以判断：

ρ1_____ρ2，密度计所受浮力F浮1_____F浮2（均选填“＜”、“＝”或“＞”）

18．如图所示，建筑工人用滑轮组提升重为240N的泥桶，动滑轮重为30N，不计滑轮与轴之间的摩擦及绳重。

若工人在10s内将绳子匀速向上拉9m，则泥桶上升______m，手拉绳子的力为______N，拉力的功率为______W，滑轮组的机械效率为______。

19．通过A和B两个电阻的电流与其两端电压关系如图，则电阻A的阻值为______Ω，将A和B并联后接在某一电源两端，已知电路中总电流为0.6A，则电源电压为_______V，电阻A在30s内产生的热量为______J。

20．小甘家的电能表如图所示，他家能同时工作的用电器的总功率不宜超过________W。

若单独将某一用电器接入电路工作时，测得电能表的转盘在6min内转过了30转，则该用电器的功率是__________W。

四、作图题

21．在下图中画出人射光线经过凹透镜后的折射光线；

（_______）

22．请作出凸透镜上对应光线的光路图.

（____）

23．如图是某球员传球时足球的一段运动轨迹．若不计空气阻力，请在如图中画出足球在B点的受力示意图；假设足球运动到B点时所受的力全部消失，在如图中用虚线画出所有力消失后足球的运动轨迹．

（____）

五、实验题

24．小明同学用托盘天平和量筒测量石块的密度，实验步骤如下：

A．用细线将石块拴好，轻轻放入量筒内的水中，测出水和石块的总体积V总．

B．计算石块的密度．C．往量筒中倒入适量的水，测出水的体积V水．

D．用天平称出石块的质量m．

（1）上述实验步骤的正确顺序是________

（2）在调节天平横梁平衡时，发现指针静止在如图甲所示的位置，此时应将平衡螺母向________（填“左”或“右”）调节．

（3）小明用调节好的天平测量石块的质量．如图乙所示，请指出小明在操作中存在的两处错误：

________

（4）改正错误后，天平平衡时，右盘中砝码的质量及游码在标尺上的位置如丙所示，则石块的质量为________g，他用如图丁所示方法测出了石块的体积，则石块密度是________g/cm3．

25．如图是小明“探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”的实验装置。

（1）闭合开关后，当导体ab向左或向右运动时，电流表指针偏转，当导体ab向上或向下运动时，电流表指针不偏转，说明闭合电路中的部分导体在磁场中做___________运动时导体中会产生感应电流。

（2）实验中发现，当导体ab向左运动时，电流表指针向右，当导体ab向右运动时，电流表指针向左偏转，说明_________________________。

（3）针对这个实验，小明作了进一步的探究，他提出了“感应电流的大小可能与磁场的强弱有关”的猜想，为了验证小明的猜想，请你帮他设计主要的实验步骤：

______________。

（4）小明通过上述（3）的实验，发现磁场越强，产生的感应电流越大。

从而小明认为提高发电量的关键在于增强发电机电磁铁的磁性，只要不断增强电磁铁的磁性，就能获得更多的电能，这个观点正确吗？

为什么？

___________________________。

26．如图所示是“探究不同物质吸热升温现象”的实验装置。

用同一套装置，先后加热并不断搅拌质量相等的煤油和水。

（1）要完成该探究实验，除了图中所示的器材外，还需要的测量工具有天平和_____。

（2）小明设计的记录数据的表格如下，分析表格可知，他是用_____相同比较_____的方法来完成探究实验的。

加热时间/min

0

0.5

1

1.5

2

…

温度/℃

煤油

水

（3）实验结束后，小明查表知道水的比热容为4.2×l03J/（kg•℃），则500g水温度升高20℃吸收的热量是_____J。

（4）在受太阳照射的条件相同时，内陆地区昼夜温差比沿海地区____，这是因为干泥土和水相比，___较小。

六、计算题

27．如图所示，定值电阻R1的阻值为10Ὠ，R2的阻值为30Ὠ，闭合开关后电流表的示数为0.1A。

求：

（1）电源电压；

（2）电限R1在1分钟内产生的热量。

七、综合题

28．某兴趣小组计划探究“铝棒的发声”．同学们使用一根表面光滑的实心铝棒，一只手捏住铝棒的中间部位，另一只手的拇指和食指粘少许松香粉，在铝棒表面由手捏部位向外端摩擦，可以听见铝棒发出声音，而且发现在不同情况下铝棒发声的频率是不同的，为了探究铝棒发声频率的影响因素，该兴趣小组找到不同规格的铝棒、虚拟示波器等器材进行探究．实验前同学们提出了以下猜想：

猜想A：

铝棒发声的频率可能和铝棒的横截面积有关

猜想B：

铝棒发声的频率可能和铝棒的长度有关

猜想C：

铝棒发声的频率可能和手捏铝棒的部位有关

为了验证猜想A，同学们选择4根铝棒，每次均捏住铝棒的中间部位，由手捏部位向外端摩擦，实验所得的数据记录于下面的表格中，在2%的误差允许范围内（频率相差在70Hz以内）的测量值可以认为是相等的．

实心铝棒

铝棒长度L/×10﹣2m

横截面积S/×10﹣5m2

频率f/Hz

1

71

2.9

3500

2

78

2.9

3146

3

71

5.2

3530

4

78

11.7

3134

（1）分析表格中数据，可知铝棒的发声频率与横截面积是___的．（选填“有关”或“无关”）

（2）为了验证猜想B，同学们选择横截面积均为2.9×10﹣5m2的铝棒，实验所得的数据记录于下面的表格中，同学们从表中前两列数据很难得出频率f与长度L之间的关系，他们利用图象法处理数据，画出了频率f与长度的倒数1/L的关系如图所示，分析可知发生频率f与铝棒的长度L的关系是____．

实心铝棒

铝棒长度L/×10﹣2m

频率f/Hz

铝棒长度倒数1/L（m﹣1）

1

50

5000

2

2

71

3500

1.4

3

78

3146

1.28

4

91

2700

1.1

5

105

2375

0.95

（3）同学们又通过实验探究了铝棒发声的频率和手捏铝棒部位的关系，在实验过程中，有同学们将发声的铝棒一端插入水中，可以看到____现象，有同学用手迅速握住正在发声的铝棒，可以听见声音很快衰减，原因是______．

【参考答案】

一、单项选择题

题号

1

2

3

4

5

6

7

答案

D

D

A

D

D

B

B

二、多项选择题

题号

8

9

10

答案

AB

ABD

AC

三、填空题

11．电磁感应电源

12．振动音调

13．3不变

14．6×1031.2×103

15．偏转机械（动能）发电机

16．路程相等6静止

17．漂浮＜=

18．3m90N81W88.9％

19．224

20．100

四、作图题

21．

【解析】

【详解】

根据凹透镜三条特殊光线知道，延长线过另一侧焦点的光线经凹透镜折射后将平行于主光轴，故光路如图

22．

23．

五、实验题

24．

（1）DCAB；

（2）右；（3）用手直接拿砝码；物体与砝码位置放反了；（4）52；2.6．

【解析】

试题分析：

⑴用托盘天平和量筒测量石块的密度时，为了减小误差，应先测石块的质量，再根据差值法测石块的体积V，所以上述实验步骤的正确顺序是DCAB；⑵在调节天平横梁平衡时，发现指针静止在偏向分度盘的左侧，此时应将平衡螺母向右调节；⑶用调节好的天平测量石块的质量时，不能用手直接拿砝码，应用镊子夾取；物体应放在左盘，砝码应放在右盘；⑷改正错误后，天平平衡时，石块的质量为右盘中砝码的总质量加上游码在标尺上对应的刻度值，即为52g，由图丁可知石块的体积为20cm3，则石块密度ρ=m/V=52g/20cm3=2.6g/cm3。

考点：

用托盘天平和量筒测量物体的密度；密度的计算

25．切割磁感线感应电流的方向跟导体做切割磁感线运动方向有关主要步骤：

改变磁场强弱，让导体AB以相同的速度做切割磁感线运动，观察电流表指针偏转幅度大小不正确。

这个实验中，是将做切割磁感线的导体的机械能转化为电能，增强磁性可以提高能量的转化效率，但并不能使发电机产生多于导体机械能的电能

【解析】

【详解】

（1）如图的实验电路，闭合开关后，当导体ab向左或向右运动时，导体切割磁感线运动，故产生感应电流，电流表指针偏转，当导体ab向上或向下运动时，导体没有做切割磁感线运动，电流表指针不偏转，所以此实验过程说明闭合电路中的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时导体中会产生感应电流。

（2）实验中发现，当导体ab向左运动时，电流表指针向右，当导体ab向右运动时，电流表指针向左偏转，可见电流方向的不同与导体切割磁感线运动方向有关，即说明感应电流的方向跟导体做切割磁感线运动方向有关。

（3）要探究“感应电流的大小可能与磁场的强弱有关”，根据控制变量的思想，应保证切割磁感线的运动速度相同，改变磁场的强弱，比较电流表的偏转角度得出结论，所以为了验证小明的猜想，主要的实验步骤为：

改变磁场强弱，让导体AB以相同的速度做切割磁感线运动，观察电流表指针偏转幅度大小。

（4）小明的观点是错误的，根据能量守恒定律知，能量不可能凭空产生，电磁感应现象中，电能是由机械能转化而来的，单独增强磁性时，并不能获得更多的电能，所以观点不正确。

26．秒表吸收热量升高的温度4.2×104大比热容

【解析】

【详解】

（1）由实验可知，要准确完成本实验除了图中的实验器材，还需的器材有测量质量的天平和测量时间的秒表；

（2）由于是相同的酒精灯加热，即沙子和水在相同的时间内吸收的热量相等，所以可以利用加热相同的时间比较液体升高温度的多少，判断液体的吸热本领；

（3）已知m=500g=0.5kg，△t=20℃，水吸收的热量Q=cm△t=4.2×103J/（kg•℃）×0.5kg×20℃=4.2×104J；

（4）沿海地区水多；内陆地区水少、干泥土多。

因为水的比热容较大，白天，相同质量的水和干泥土吸收相同的热量，水的温度升高的少；夜晚，放出相同的热量，水的温度降低的少，使得沿海地区昼夜的温差小。

六、计算题

27．

（1）3V

（2）54J

【解析】

【详解】

（1）由电路图知道，两电阻并联，电流表测量R2支路的电流，由于闭合开关后电流表的示数为0.1A，由欧姆定律知道，定值电阻R2的两端是：

U2=I2R2=0.1A×30Ω=3V；由并联电路的电压特点知道，电源电压是：

U=U2=3V；

（2）由于并联电路各支路两端的电压相等，电阻R1在1分钟内产生的热量是：

=54J。

七、综合题

28．无关反比例水花四溅振幅减小，响度减小

【解析】

【详解】

（1）由表格中的信息可知，当铝棒长度都为0.71m时，横截面积不同，频率为3500hHz和3530Hz，由于这两个频率在2%的误差允许范围内（频率相差在70Hz以内），故频率是相同的，故结论为：

铝棒的发声频率与横截面积是无关的；

（2）由图象可知，频率f与长度的倒数1/L的关系是一条直线，即成正比，故发生频率f与铝棒的长度L的关系是成反比；

（3）有同学们将发声的铝棒一端插入水中，铝棒振动，故可以看到水花四溅；有同学用手迅速握住正在发声的铝棒，可以听见声音很快衰减，原因是铝棒的振幅减小，响度减小。