体育概论全部次数作业解答题.docx

体育概论全部次数作业解答题.docx

《体育概论全部次数作业解答题.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《体育概论全部次数作业解答题.docx（21页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

体育概论全部次数作业解答题

第一次作业，论述题。

1、"随着人类社会的发展体育将变得越来越重要”这种说法对吗？

为什么？

2、体育的经济功能表现在哪些方面。

3、体育有哪些教育功能。

4、简述实现我国体育目的的途径。

5、简述体育体制在体育事业发展中的作用。

6、简述体育和竞技运动的区别。

7、简述体育的自然质功能。

8、简述"六化主义的体育”包括哪些方面。

1、答：

这种说法对。

具体以下三个方面来分析

（1）从生产力的发展角度来分析

（2）从人

的自身需求和人们的生活方式来分析（3）从社会发展角度来分析

2、答：

体育的经济功能表现在：

（1）体育经济已成为现代社会国民经济发展的新增长点。

（2）体育产业有利于优化产业结构。

（3）体育产业的发展为社会提供更多的就业岗位。

3、答：

体育的教育功能有

（1）教导基本的生活能力；

（2）传授体育的文化知识；（3）教导社会规范、促进人的社会化；（4）民族主义和爱国主义教育

4、答：

实现我国体育目的的途径有体育教学、体育锻炼、运动训练、运动竞赛等。

5、答：

体育体制在体育事业发展中的作用有：

（1）对体育事业的领导和指挥；

（2）划分管理体育事业权限；（3）体育体制是部门分工协作的基础；（4）提高体育运行机制。

6、简述体育和竞技运动的区别。

体育是以身体运动为基本手段，促进人的身心和精神的协调发展的活动。

从词汇方面来看，竞技运动和体育是有区别的。

体育（广义）：

是指以身体练习为基本手段，以增强体质、促进人的全面发展、丰富社会文化生活和促进精神文明进步为目的的一种有意识、有组织的社会活动。

体育（狭义）：

是在以学校教育为主的环境中，运用身体运动、卫生保健等手段，对受教育

者施加影响，促进其身心健康发展的有目的、有计划、有组织的教育活动。

一般认为，竞技运动是指为了最大限度地发挥个人和集体在体格、体能、心理和运动能力等方面的潜力，取得优异运动成绩而进行的科学、系统的训练和竞赛。

①竞技运动的主要目的在于通过竞赛充分发挥人的潜力以创造优异的成绩。

②竞技运动虽然源出于娱乐，但是现代竞技运动却因具有它自身的特点而区别于一般的游戏和娱乐。

这些特点归纳起来有以下几点：

①激烈的对抗性和竞赛性；②明确而正式的规则；③竞赛结果被社会乃至世界所承认；④参与者的角色代表性；⑤功利性，不再像游戏和娱乐那样仅仅是为了个人消遣和娱乐。

⑥体育与竞技运动之间有着紧密的联系，应该是相辅相成的关系。

竞技运动在提升民族凝聚力、促进人的个性发展、成为国民经济的增长点等方面都发挥着越来越重要的作用。

7、简述体育的自然质功能：

自然质功能：

自然是与人为相对立的，对人来说，自然也是具有积极意义的，它作为系统先

人化自然必须以自然存

于人化自然而存在，因此，自然永远是人最基本的生存环境和基础，在为前提。

一、提高人体心血管系统机能水平

二、调试和保持心理健康

三、提高呼吸系统机能水平

四、促进少年儿童骨龄和肌肉的生长发育五、延年益寿，提高生活质量功能

8、简述“六化主义的体育”包括哪些方面。

（1）教育化的体育

（2）科学化的体育

（3）普遍化的体育

（4）生活化的体育

（5）自然化的体育

（6）游戏化的体育选择题。

中华人民共和国体育法》颁布的时间是

A：

1997年

B：

1998年

C：

1996年

D：

1995年

正确答案

：

D

下列表述中正确的是

A：

竞技体育是竞技运动的上位概念B：

竞技体育与竞技运动是同一个概念C：

竞技体育是竞技运动的下位概念D：

竞技体育与竞技运动是两个完全不相干的概念正确答案：

D

1923年，在（）中，正式把"体操科”改成"体育课

A：

奏定学堂章程

B：

独逸教育论抄

C：

中小学课程纲要

D：

体育概论正确答案：

C

体育”一词最早出现在十八世纪六十年代的法国。

（）正确答案：

正确

《青年的体操》一书的作者是斯宾塞。

（）选择答案：

错误

中国的”体育"一词是从哪个国家引进的？

A：

美国

B：

法国

C：

印度

D：

日本正确答案：

D

下列说法中错误的是

A：

定义中不能直接或间接地包含被定义项。

B：

定义项的外延与被定义项的外延不必相同

C：

定义项不能使用含糊的语词。

D：

定义项一般情况下不用包含否定概念

正确答案：

B

第二次作业

1、我国举国体制的优点有哪些？

举国体制就是指以国家利益为最高目标，动员和调配全国有关的力量，包括精神意志和物质资源，攻克某一项世界尖端领域或国家级特别重大项目的工作体系和运行机制。

在体育上，就是以世界大赛的冠军（特别是奥运会）为最高目标，统一动员和调配全国有关的力量，包括精神意志和物质资源。

来夺取比赛运动的好成绩的工作体系和运行机制.

（1）.这一体制保证了我们可以充分利用一个国家的整体实力，集最有效的人力、财力和物力，最大限度地推动我国竞技体育事业的发展。

（2）.这一体制为一个体育基础薄弱、人口众多的发展中国家竞技体育的迅速崛起找到了一条最简便快捷，也最具有实效性的途径。

（3）.满足了我国在政治、经济、外交等方面发展所需要的良好外部条件，实现了现代竞技体育所固有的政治功能，为扩大我国的国际影响做出了重大贡献。

（4）.推动了我国竞技体育的发展，使我国的竞技体育运动达到了很高的水平，2008北京奥运会，获总分数第一和金牌数第二，谱写出奥运史上新的篇章。

2、我国举国体制的缺点有哪些？

1）政府包办体育。

政府以计划手段配置体育资源，以行政手段管理

体育事业，政府既是办体育的主体，又是管体育的主体。

这种"管办不分”的体育体制与市场经济下的体育高度社会化和产业化要求背道而驰。

（2）机构运行高度依赖于政府行政手段。

在"举国体制”下，体育事业主要依靠行政部门层层下达的政策、文件、指示等手段来维持其运行，这显然与市场经济所要求的"小政府，大社会”是不一致的。

（3）资金来源高度依赖于计划手段和政府财政投入。

中央与各级政府通过财政预算和财政拨款对体育发展提供各级体育部门的行政经费和人员工资福利、国家与省市两级专业运动队的训练比赛经费及运动员薪金福利、体育训练比赛场馆建设经费等等。

这造成了体育事业在资金上对国家和政府的严重依赖，抑制了社会办体育的积极性，使得整个体育系统的发展缺乏自我造血功能，发展要求与资金不足的矛盾日益突出。

（4）体育人才难以合理流动。

教练员、运动员均按行政区划统管理，只能上下调动，横向流动困难。

这不仅造体育人才资源大量浪费，各地的训练优势无法合理运用，同时还造成全运会等比赛出现大量关于运动员归属与身份的争议，既影响了运动员、教练员的积极性，又与市场经济所要求的人才自由流动原则相悖离。

（5）以行政区划为单位参加的全运会与"奥运战略”错位。

全运会这一竞赛体制的优点是可以调动"地方”搞体育的积极性，是"举国体制”不可缺少的支柱之一，但由于利益主体的不同，也出现了各地的"全运战略”与国家的"奥运战略”之间的错位现象。

（6）运动员退役和再就业问题难以解决。

在"举国体制”下，凡入选省市专业运动队的运动员，自入队之日起即计工龄，成为国家正式职工与国家职工享受同样待遇。

由于运动员职业的特殊性，这一国家保底的体制在实际运行中存在巨大困难，竞技体育的发展实际上是以大量运动员牺牲自己接受普通国民教育的权利换来的。

3、体育科学的三维视角是指什么？

（1）体育科学的生物学视角：

主要是从人体解剖学、人体生理学、生物化学等学科入手，这些学科胃结石体育特点和体育对人类特有的存在价值提供了生物学依据。

（2）体育科学的心理学视角：

从心理学角度研究体育，是研究人（包括体育锻炼参加者、运动员、教练员、体育经营管理人员等）在体育运动中心理活动的特点和规律。

（3）体育科学的社会学视角：

把体育这种社会文化现象作为一个发展变化的整体，在外部研究体育与人的社会行为、社会观念的关系，以及体育运动的结构功能、发展动力和制约因素。

4、奥林匹克文化特征。

答:

（1）人文性在《奥林匹克宪章》中有明确的表述：

"奥林匹克的宗旨是使体育运动为人的和谐发展服务，以促进建立一个维护人的尊严、和平的社会。

”

（2）象征性奥林匹克运动运用各种文化形式来体现团结、友谊、进步的崇高理想，把抽象的概念通过艺术形式表现为物质文化。

（3）艺术性奥林匹克运动会是人体展示的最高形式，运动员精湛的技术、拼搏进取的精神最大限度地挖掘自身的潜力，向自身体能生命的极限挑战，创造一种在努力中求得快乐、幸福、身心愉悦的形象。

（4）多元性奥林匹克运动是一个动态发展的、开放性的世界性文化体系，它需要大量地、不断地从世界各个民族的体育文化中吸取有益的养分，丰富自己的内容。

（5）划一性现代奥林匹克运动自1894年国际奥委会诞生以来，深受西方文化的影响。

使奥林匹克文化逐步走向西方文化单一化，这种划一性的特征现今已成为发展奥林匹克运动的不利因素。

5、阐述体育技术的基本结构。

答：

（1）技术基础技术基础是根据动力学、运动学和节奏性的要求，按照一定的顺序排列起来的各种技术环节的总称。

（2）技术细节技术细节是技术动作的次要特征，也是运动技术中比较灵活的部分。

这种次要特征在不违背技术基础的条件下，应该从实际出发，因人而异。

6、论述萌芽阶段的体育形态及其特点。

体育作为一种人类社会特有的社会现象,她伴随着人类社会的产生而萌

发,同样她也在人类社会不断提高的生产力水平推动下,得以不断地向前发展,现已成为当今世界,各国社会发展中不可或缺的社会活动,其对人的存在与发展起到了越来越重要的作用。

探讨体育的发展,分析其发展过程中的特点,可以让我们更加清晰地了解体育,认识体育,并在实践中充分发挥体育的作用与功能。

就体育而言,其存在历史久远,总体上看,自古至今,体育发展经历了如下三个发展阶段:

萌芽阶段,形成幼雏形态阶段和渐成科学体系阶段,现就此三阶段的发展状况及其特点作一一加以剖析。

萌芽阶段的体育形态及其特点:

萌芽状态时期的体育--依附于劳动中的体育原始社会,人们的劳动工具极其简单,人类曾经历过石器时代,生产效能低下,人们从自然界获取食物的非常有限;进入青铜器与铁器时代后,劳动力水平有了明显改善,获取的食物较以往相对丰富。

人们的劳动基本上围绕着生存需要展开,总体的劳动力水平较低。

人们的劳动方式主要为狩猎、捕鱼、采摘,日常活动也紧紧围绕着个人与部落的生存进行。

判断题：

传授体育文化知识属于体育的那一类功能？

A：

自然质功能

B：

系统质功能

C：

结构质功能

D：

都不对

正确答案：

C

竞技体育表演业属于那一类产业

A：

第一产业

B：

第二产业

C：

第三产业

D：

第四产业

正确答案：

C

获得新中国第一个奥运冠军的运动员是

A：

许海峰

B：

李宁

C：

邓亚萍

D：

郎平正确答案：

A乒乓外交是发生在哪两个国家之间

A：

中国和日本

B：

中国和美国

C：

中国和苏联

D：

中国和印度正确答案：

B“发展体育运动，增强人民体质”是谁的题词？

A：

周恩来

B：

毛泽东

C：

邓小平

D：

江泽民正确答案：

B

列哪一种功能不是体育的自然质功能

A：

提高心血管系统机能水平

B：

调适和保持心理健康

C：

教导基本的生活能力

D：

延年益寿、提高生活质量

正确答案：

C

体育运动技术的基本结构包括

A：

技术基础和技术细节

B：

技术基础和技术水平

C：

技术方法和技术细节

D：

技术方法和技术水平正确答案：

A体育研究不是体育的基本手段之一。

（）正确答案：

错误下面关于身体运动动作要素说法错误的是（）

A：

身体姿势，包括开始姿势、过程姿势和结束姿势。

它属于动作的空间特征。

B：

身体运动时间，即完成身体运动所持续的时间

C：

身体运动速率，即单位时间内某一动作的重复次数。

它属于时间特征D：

身体运动轨迹，包括身体运动轨迹的形式、身体运动轨迹的方向、身体运动轨迹的

幅度。

它属于动作的时间特征。

正确答案：

D体育的核心手段是身体运动。

（）正确答案：

正确体育自身的特点与本身所具有的功能是确定一个国家的体育目的依据之一。

（）正确答案：

正确国际单项体育联合会的英文缩写是（）

A：

IF

B：

PASO

C：

IOC

D：

OCA

正确答案

：

A

第三次作业论述题

1、试论述体育过程控制的原则。

答：

（1）身心协调发展的原则

从体育过程的角度看，无论是哪一种体育，一旦离开了身心的协调发展，这种体育注定是要失败的。

现实已经证明，那种只重视从生物角度研究和开展体育活动而无视学生心理、社会适应能力发展的学校体育，已导致学生厌学体育的现象，也影响了学生在各个方面的进一步发展，对学生造成不利影响。

（2）同化优势原则在人体中，单纯靠多吃并不能引起同化作用的优势，这只是同化作用优势的一种必备条件。

最合理的办法是利用异化作用去诱导出同化作用的优势这就是虽未得同化优势原则。

（3）适量运动负荷原则

运动负荷又称生理负荷，它是指人做练习时所承受的生理负担量。

适量的运动负荷是说人们为了实现增强体质、增进健康、提高生活质量的目的，必须保证大小适中的运动负荷。

2、西方体育文化的基本特征有哪些？

答：

（1）强调以人为中心。

古希腊是西方体育文化乃至西方文化的发源地。

古希腊由于地理、人文环境等条件，酿就了希腊人注重竞争的民族性格和喜欢户外体育活动的习惯于崇尚自然的审美情趣，构建了以个性发展、个体生命能力弘扬为主体的体育文化精神，并在西方社会世代传承和传播。

文艺复兴运动中，主张自然的人全面和谐发展，强调个人才能和自我奋斗，使西方人一直保持了富有生气的生活方式，竞技运动始终得到了较好的发展。

（2）与宗教的关系密切。

西方古代社会本质上是一个宗教社会，在社会发展的历程中，宗教起着决定性的作用。

古希腊宗教特有的神人同形同性特征与城邦公民相结合，陶冶了以雅典为代表的古希腊人独具的人体审美意识和体育意识。

（3）以个人为社会本位。

西方文化中的个人或自我是独立的，是于他人相分离的，具有个人精神的个体。

反映在体育思维方式、体育思想、体育价值观以及体育的价值心态等体育文化的方方面面。

（4）多元的文化价值观。

欧洲历史发展的特点之一就是它的文化的多元性，民族划分的多样性和地域上的分散性。

西方体育的发展也是充分反映了这一特征。

不同民族丰富多彩的体育汇集成了西方体育文化大家庭，经过不断的融化，形成了西方体育文化的完整体系，并成为当今世界体育的主流。

以德国杨氏体操、瑞典林氏体操和英国户外运动为"三大基石”构建的西方现代体育体系，就是最好的例证。

3、什么是体育？

答：

体育是以身体运动为基本手段促进身心发展的文化活动。

（1）体育的广义概念（亦称体育运动）。

是指以身体练习为基本手段，以增强人的体质，促进人的全面发展，丰富社会文化生活和促进精神文明为目的的一种有意识、有组织的社会活动。

它是社会总文化的一部分，其发展受一定社会的政治和经济的制约，并为一定社会的政治和经济服务。

（2）体育的狭义概念（亦称体育教育）。

是一个发展身体，增强体质，传授锻炼身体的知识、技能，培养道德和意志品质的教育过程；是对人体进行培育和塑造的过程；是教育的重要组成部分；是培养全面发展的人的一个重要方面。

4、什么是举国体制？

答：

举国体制就是指以国家利益为最高目标，动员和调配全国有关的力量，包括精神意志和物质资源，攻克某一项世界尖端领域或国家级特别重大项目的工作体系和运行机制。

在体育上，就是以世界大赛的冠军（特别是奥运会）为最高目标，统一动员和调配全国有关的力量，包括精神意志和物质资源。

来夺取比赛运动的好成绩的工作体系和运行机制。

5、试述我国体育目标的主要内容。

答：

体育目标一般包括：

传授体育知识技能，提高运动技能水平，掌握体育健身方法；体验运动乐趣，养成健身习惯，通过体育能力；加强体育美的教育、体育中的文化娱乐教育，提高欣赏美、鉴赏美的能力；进行思想品德教育，培养人的社会化个性等等

6、简述体育过程的本质。

答：

体育（广义的，亦称体育运动）是指以身体练习为基本手段，以增强人的体质，促进人的全面发展，丰富社会文化生活和促进精神文明建设为目的的一种有意识、有组织的社会活动。

它是社会总文化的一部分，其发展受一定社会的政治和经济的制约，也为一定社会的政治和经济服务；包括体育（狭义的）、竞技运动、身体锻炼和身体娱乐。

”体育是以身体活动为媒介，以谋求个体身心健康、全面发展为直接目的，并以培养完善的社会公民为终极目标的一种社会文化现象或教育过程。

7、试述确定一个国家的体育目的的依据。

答：

（1）、从自然主义视角确立体育目标

（2）、从科学主义视角确立体育目标

（3）、从教育的视角确立体育目标（4）、从社会本位视角确立体育目标

（5）、从体质本位确立体育目标

8、体育概论的研究特点。

答：

（1）宏观性和普遍性；

（2）概括性和抽象性；

（3）综合性；

（4）应用性；

（5）创新性。

9、论述中西方体育文化的不同。

答：

中国传统体育文化和西方竞技体育文化是世界体育文化中两支同步发展起来的主力军，虽然二者形成的体系、形态、和内涵不同，但两者都是人类共同的财富。

一、中西方体育文化的地理背景分析地理环境是一个民族的文化形成某种类型的前提性因素。

西方竞技体育发祥于古希腊，希腊文化对西方近代竞技体育有着基础性的影响。

因此，西方竞技体育文化从一开始就具有竞争性、功利性的特点。

而中国位于亚洲东部的大陆，东面是海洋，西北是高山、沙漠，将近1000万平方公里的领土形成一个相对封闭的环境，在这样一个相对封闭的地理环境中形成了一种独立的文化系统。

它是以仁义道德、伦理为核心的儒家思想为主体，兼顾道家、法家、佛教的思想。

所以中国体育文化具有重人际关系，倡导中庸、轻竞争，重文轻武的文化倾向。

二、中西方体育文化的差异性分析

（一）中西方体育文化精神内涵的差异中国传统体育文化受中国文化的影响而专注于人内心的道德良知的发掘，说到底也就是专注于人的道德修养。

这些带有朴素唯物主义色彩的观念和精神对传统体育的形成和发展起着至关重要的作用，是中国传统体育文化的理论支柱。

而西方体育受西方文化的影响，其发展是一个超越的过程，这种文化映射到西方体育文化之中，就突出地表现为一种浪漫的、自由的、不断征服的超越精神。

（二）中西方体育文化理念选择的差异中国文化自古以来对个人价值取向的标准经历了一个从重肉体之美到重精神尤其是道德之美的过程。

正是在此基础上，中国文化形成了重视精神建设，忽视身体建设的原则，对体育的看法也相应地形成了“重文轻武”，重精神轻身体的选择意趣。

而在希腊人眼里，理想的人物不仅是善于思索的头脑或一个感觉敏锐的心灵。

而是血统优良，发育健全，肢体匀称，

身手矫捷，擅长各种运动的竞技家。

古希腊人认为，匀称、强健的形体是一切善与美的本源。

古希腊对力的崇拜与对肉体的赞美构成了西方对健康人格的基本审美倾向，这种倾向影响着古希腊体育活动中的主体思想。

（三）中西方体育文化价值取向的差异受中国传统文化的影响，中国传统体育在价值上表现出“中庸”、“中和”的价值原则。

而西方体育价值取向上则趋向另一纬度，对人体外形的称颂，肌肉的健美，体格的健壮是其追求的目标。

崇尚力量，力求通过体育达到肌肉与力量、速度的完美结合。

在整个体育过程中，强调通过剧烈的大负荷肌肉训练，来塑造完美的人体形象。

（四）中西方体育文化表现形式的差异

“祛病健体”是中国民族体育的根本出发点，中国民族传统体育项目一般没有严格规则的限止，而是过多讲求套路、功法、注重休闲、养生，和其他社会文化缺乏必要的、内在的联系，没有形成具有中国特色的民族体育理论体系。

竞争是西方体育运动的灵魂，他们追求更高、更快、更强，强调超越自然、极限。

因此，西方体育动作多讲究自然性，尽量要求动作的舒展、自然，并强调要用大肌肉群参与动作的完成。

西方大多数体育项目都对规则、场地、器材做出严格的规定，注重对人体解剖结构和生理机能结构的研究，并逐渐形成了一套较为独立的、科学的、规范的体育理论体系。

客观题：

体育过程与竞技过程的区别主要体现在目的不同、手段不同、负荷不同三个方面别。

（）正确答案：

错误学校体育学是一门

A：

体育自然科学

B：

体育管理科学

C：

体育情报科学

D：

体育社会科学正确答案：

D

体育科学是

A：

社会科学

B：

自然科学

C：

综合科学

D：

人文科学

正确答案：

C国际奥委会成立的时间是1984年正确答案：

错误

下列关于体育体制构成因素表述正确的是

A：

机构、职能和制度

B：

人员、部门和职能

C：

机构、人员和制度

D：

人员、职能和制度正确答案：

A我国体育总局的前身是

A：

国家体育运动委员会

B：

中华全国体育总会

C：

中国奥委会

D：

中华体育促进会正确答案：

A注重伦理与道德是中国传统体育文化的基本特征之一。

（）正确答案：

正确

下列关于体育过程特征表述正确的是（）

A：

实践性和微观性

B：

实践性和过程性

C：

实践性和直观性

D：

单一性和多层次性正确答案：

C运动心理学是一门

A：

体育社会科学

B：

体育自然科学

C：

体育管理科学

D：

体育人文科学正确答案：

B国际奥林匹克委员会的英文缩写是

A：

IOE

B：

WTO

C：

IOC

D：

WHO

正确答案

：

C

第四次作业

[作业讨论]《体育概论》第四次作业论述题

1、体育过程控制的原则

答：

1）身心协调发展的原则在人类活动中，体育越来越显示出它的重要地位和作用。

它不仅是人们锻炼身体、增强体质、延长生命的重要方法，而且是与德育、智育、美育等相配合的整个教育的组成部分。

2）同化优势原则众所周知，人的生命过程就是有机体新陈代谢的过程。

人的这种生命力的表现形式通常是以新陈代谢能力的强弱来衡量的，也可以说新陈代谢是人体存在的方式。

3）适量运动负荷原则

运动负荷，又称生理负荷，它是指人做练习时所承受的生理负担量。

适量的运动负荷是说人们为了实现增强体质、增进健康、提高生活质量的目的，必须保证大小适中的运动负荷。

2、体育科学属性答：

确定一门科学的性质，要从研究对象的运动形式以及反映客观对象时科学认识的能动作用人手。

按照传统的观点，科学被划分为哲学社会科学和数学自然科学两大类。

体育科学的研究对象——体育，既是人们通过自身运动来增强体质的一种生物运动过程，也是人类社会文化的一部分。

所以，体育科学研究的对象，不仅是通过身体运动等形式，增强体质、提高运动能力的规律，还要研究体育对社会所承担的教育作用、文化作用，包括在体育环境中，人与社会之间的相互联系和相互作用，以及体育的运行机制和组织管理等问题

3、我国的体育目标答：

关于体育目标，一般包括：

传授体育知识技能，提高运动技能水平，掌握体育健身方法；体验运动乐趣，养成健身习惯，通过体育能力；加强体育美的教育、