卫生主题班会 卫生健康教育主题班会教案.docx

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卫生主题班会卫生健康教育主题班会教案

卫生主题班会卫生健康教育主题班会教案

主题班会是围绕必须主题而举办的班级成员会议。

今日为大家细心打算了卫生主题班会卫生安康教育主题班会教案，盼望对大家有所协助!

　　卫生主题班会卫生安康教育主题班会教案

　　班会主题：

　　搞好班级卫生

　　班会目标：

　　1、通过本次班会，明确搞好卫生的重要性。

　　2、制定出详细的搞好卫生的打算、措施。

　　3、让班级卫生面貌面貌一新。

　　班会方式：

　　合作探讨，各抒己见。

　　班会程序：

（一）复习：

　　同学们，上节班会的主题是《班级盛开友情花》。

通过班会，全班同学增加了友情，同学之间互帮互学的友情之花盛开。

出现了可喜局面。

今日，我们在开一节班会，主题是《搞好班级卫生》。

　　板书主题：

怎样搞好班级卫生

（二）导入：

　　1、看小品：

放录像比照：

（1）、放一个环境干净的教室：

一个班级课桌整齐，窗明几净，墙上《小学生守那么》整齐排列，地面干净无物，一尘不染。

同学们个个精神焕发，活泼得意。

（2）放一个垃圾场镜头：

污秽之物流淌，废纸遍地，尘土飞扬，蚊蝇乱飞。

蛆蛹遍地。

（画外音，恶臭难闻，令人作呕）

　　2、评录像：

（1）、说出教室干净的状况。

（2）、说出垃圾场的肮脏状况。

　　（3）、两相比照，哪种情境相宜人生。

　　（4）、谈出感受。

　　（三）绽开：

高潮

　　1、主持人宣布班会起先。

　　2、主持人讲名人讲卫生的事例：

作家老舍先生虽有腿病。

但每天坚持清扫室内、院子，槁子中有废掉的，宁肯起身走几步丢进纸蒌。

　　3、学生举知名人讲卫生的例子：

毛主席很讲卫生，他烟抽得很厉害，但从没乱丢一个烟蒂，甚至烟灰都不掉到地上。

　　4、谈出本班室内、卫生区现状;

（1）成果方面：

地面干净

（2）缺乏之处：

维持干净的时间短

　　5、指名说出个人的卫生状况（习惯方面）

（1）卫生习惯好的同学，姜颖同学各人卫生搞的好：

衣服之间干净，头、手、脸干净。

尤其对班级卫生谨慎负责。

从不乱丢纸屑

（2）卫生习惯差的同学（不点名），衣服上有油渍、脖后有灰下课经常乱扔废纸，食品袋

　　6、集体沟通、总结：

　　（四）完毕：

　　1、各人依据沟通，整理出适合自己实施的详细措施，条款。

　　2、卫生委员整理写出倡仪书，张贴教室。

号召同学从我做起，搞好班级卫生。

　　（五）总结：

　　同学们，这次班会开得特别胜利，同学们发觉了优点缺乏之处，并制定了可行的措施。

愿同学们从我做起，从此时此刻做起，搞好我班卫生。

　　（六）作业：

　　1、班级卫生从我做起。

　　2、相互监视，揭露违纪。

　　卫生主题班会卫生安康教育主题班会教案

　　设计背景：

　　讲卫生是社会主义精神文明建立的一项重要任务。

对于二年级的学生来说，他们都知道要讲卫生，但是要求学生知道讲卫生是文明行为，并且详细地该怎样去做，就有必须的难度。

普遍的学生缺乏卫生习惯、卫生学问和卫生素养。

长此下去，势必会影响少年儿童整体素养的提高，影响学生德、智、体、美、劳的全面开展。

因此，有必要利用队会时间向全班学生传播卫生方面的常识，用小故事、科学数据等形式，使学生相识到讲究卫生的重要性，在全班学生中形成以讲究卫生为荣，以破坏卫生为耻的良好舆论气氛。

　　设计理念：

　　活动目的：

让每个学生不仅知道个人卫生的根本要求，同时还懂得爱清洁、讲卫生是文明行为，使学生情愿做个讲卫生的好孩子，造就学生从小养成爱清洁、讲卫生的好习惯。

　　活动打算：

　　1、有关图片

　　2、资料收集

　　3、版面设计

　　4、节目编排

　　5、课件制作

　　活动形式：

小品、故事、探讨等

　　活动过程：

　　中队长：

队员们，活动就要起先了，请各小队汇报人数。

　　（各小队长向中队长汇报人数，中队长向辅导员教师报告人数）

　　中队长：

承受你的报告。

　　中队长：

报告辅导员教师，本中队应到人数，实到人数，报告完毕。

　　辅导员：

承受你的报告，预祝今日的活动取得圆满胜利。

　　中队长：

稍息，立正。

出旗敬礼

　　中队长：

唱队歌。

　　中队长：

坐下。

下面有请主持人主持今日的活动。

大家欢送!

　　甲：

三月的空气特别清爽。

　　乙：

三月的春光充溢活力。

　　甲：

在这万物复苏的三月，我们关注与我们休戚相关的课题。

　　乙：

在这花的海洋的三月，我们共同架设卫生安康环保之桥。

　　合：

敬重的各位领导，教师，同学们，大家好!

我们班《我讲卫生，我安康》主题队会此时此刻起先。

　　甲：

我们此时此刻正是长身体，学学问的重要阶段，要想成为一名安康、机灵、讲卫生、有教养的学生，平常就要养成良好的卫生习惯。

　　乙：

有的同学对这一点相识缺乏，觉得卫生习惯好坏无关紧要。

　　甲：

他们衣服脏了不洗，饭前便后不洗手，扣子掉了不盯，头发长了不理，鞋带松了不系

　　乙：

良好的卫生习惯并不是小事，它能反响一个人的精神面貌。

　　甲：

讲究卫生，人美景美，环境美。

　　乙：

携手安康，生命之树，春常在。

　　甲：

是的，卫生与安康同性。

然而，在生活中，不难发觉这样的邋遢大王。

　　乙：

请听歌曲《邋遢大王》（播放歌曲）

　　甲：

同学们喜爱邋遢大王吗?

为什么?

（学生自由发表看法）

　　（听完歌曲后）

　　乙：

预防传染病其实并不难，我们每个人只要做到以下要求，就会远离疾病或传染病：

（课件出示）

　　a、早晚刷牙和洗脸。

　　b饭前便后要洗手。

　　c睡前洗脚。

　　d勤洗头，勤洗手，勤剪指甲。

　　e生吃瓜果要洗净。

　　f不喝生水，不吃零食。

　　g爱护眼睛不躺着看书。

　　甲：

你说得对，我们就是要做一个讲究卫生的好孩子。

　　乙：

不然，就会像他们一样肚子疼，想必同学们看了这个小品必须会有收获。

请观赏由同学表演的小品《肚子疼》。

）、演小品

　　操场上（讲台），两个同学在跳绳，这时，一个同学衣服很脏、头发很乱，他提着书包，抱着足球走进操场（讲台），从书包里拿出一块面包，顺手把书包扔在地上，边踢足球边吃面包。

一会儿，他跑到水龙头那儿喝生水突然，他捂着肚子叫起来，跳绳的同学望见了，连忙扶他到医务室医务室里（讲台），医生看病，医生告知他：

你肚子痛，是因为里面有蛔虫，为什么会长蛔虫呢?

那是因为吃了不干净的东西

　　甲：

请同学们帮他们分析一下肚子疼的缘由。

（学生探讨分析）

　　（放图片）

　　乙：

我们的手看似干净，其实上面布满了细菌。

手经常会摸许多东西，有许多细菌。

有人计算过，一只手上有440万个病菌。

再加上指甲缝里的隐藏的细菌，那就更多了，他们随时危害着我们的安康。

　　甲：

手的卫生很重要，必须要勤洗手勤剪指甲。

假如手脏了不洗干净，既影响安康，和别人交往时也不文明。

盼望同学们要做一个讲卫生的好孩子，养成良好习惯。

　　乙：

邋遢大王可真是吃到不讲卫生的苦头了，但邋遢大王他最终知道了不讲卫生的害处，那他是怎样成为卫生标兵的，小品里面没演，我们同学谁能补充一下?

（学生自由发言）

　　同学沟通怎样养成良好的卫生习惯

　　学生1：

他饭前便后要洗手了。

　　学生2：

他会经常洗澡了

　　学生3;他不会喝生水了，不会再吃不干净的食物了。

　　学生4：

饭后不立刻猛烈运动了。

　　甲：

我也喜爱吃零食，莫非吃零食对我们有害?

　　乙：

请听同学带来的《零食的自述》（生讲故事）

　　附《零食的自述》

　　小明同学：

　　你好，我先向你说声对不起，因为我是让人又爱又恨的油炸食品。

我虽然很好吃，但我不利于你的安康成长，因为我是十大垃圾食品之一，为了你的安康，请不要再吃我哦!

　　我可在食品界有着响当当的名声哦，是世界上数一数二的受欢送的食品之一。

我还有很多手下如薯条、薯片等，都是些油炸食品。

有些同学几乎都把我当成了早、中、晚餐，不吃饭，一个星期吃好多包，把声音都给弄嘶哑了。

其实我对你们的身体有很大的危害，虽然我很好吃，但比起水果这些养分食品，我可差多了。

其实许多家长认为，都是我们的错。

其实是孩子的自制力不够强而已。

　　小明啊!

为了你的安康，请你离开我吧!

你的体重已经紧要超标了，假如再不在意，你就会养分不良，引发身体上的许多毛病，为了你的将来，请不要再吃我了。

　　盼望你能早日摆脱我的诱惑，祝你身体安康，学业进步!

　　甲：

听了故事，你想说什么?

（生自由说）

　　乙：

听了同学们的答复，看来同学们都明白了，乱吃零食所带来的危害，这种坏习惯干脆影响我们的身体安康。

同学们都很机灵，我坚信大家都能做到的。

为了协助大家做得更好，教师给大家带来了一首《食品卫生平安歌谣》大家

　　一边拍手一边念：

　　食品平安真重要，病从口入要记牢。

　　良好习惯要养成，选择食品有学问。

　　三无食品莫食用，有害物质在其中。

　　小摊小贩莫坚信，过期食品不食用。

　　变质食品认得清，油炸食品少食用。

　　饮料冷饮要节制，多喝开水益无穷。

　　乙：

盼望大家在今后的生活中牢记，做到安康饮食。

　　甲：

我们此时此刻正是长身体，学学问的重要阶段，要想成为一名安康，机灵，讲卫生的学生，平常就要养成良好的卫生习惯。

　　乙：

你还知道我们读书学子有哪些讲卫生的好习惯?

比方读写卫生?

　　甲：

读写卫生：

眼离书本一尺远，身离桌子一拳远，手离笔尖一寸远。

　　乙：

用眼卫生呢?

　　甲：

：

不要在强光下看书，不要在行走的车上看书，不要躺着看书，不用脏手揉眼睛。

　　甲：

让我们把卫生学问牢记在心中。

　　乙：

让我们把讲究卫生落实到行动。

　　合：

今后，我们大家相互协助，相互监视，做一个爱清洁、讲卫生的好孩子，让我们为创立一个卫生干净的校内多做奉献。

　　甲：

下面请我们班主任朱教师讲话。

　　师总结：

看了你们每一个人的表现，教师很开心。

我们今日的队会开得很胜利。

这是我们全体同学共同参加、共同努力协作的结果。

通过今日的班会课，使同学们知道了讲卫生的重要性。

养成良好的`卫生的习惯，要我们从小事做起，时时刻刻来完备自己的行为。

记得有这么一句话：

说到不如做到，要做就做最好!

让我们一起努力吧!

用我们的行动传播绿色，才能沐浴绿色。

让我们行动起来争做卫生环保安康的好孩子!

　　甲：

一节课的时间是短暂的，但讲究卫生的活动是漫长的，安康的旋律是永恒的。

　　乙：

让我们把今日的主题延长到课外，延长到校内，延长到校外。

　　甲：

习惯的养成是一个持之以恒的过程。

养成良好的卫生习惯，建立清净、漂亮的校内。

让我们从自身做起，当新时代的文明、华蜜的小学生。

　　合：

因此，为了我们的安康，为了校内的漂亮，我们向全班同学发出建议：

　　建议书

　　同学们，安康是人生的第一大财产，拥有安康与欢乐是我们一生的华蜜!

我们要从小学习卫生学问。

从我做起，从身边做起，从此时此刻做起，从点滴小事做起，讲究卫生，爱惜环境，养成良好的卫生环保习惯，自我约束，相互监视。

成为一名既文明又讲卫生的小天使，让我们的生活环境变得更加美妙。

　　合：

二（5）班《讲卫生，从我做起》主题队会到此完毕。

感谢大家!

　　下面我们来呼号：

全体起立，教师：

打算着，为共产主义事业而奋斗!

学生：

时刻打算着!

　　退旗：

敬礼

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