美的集团无领导小组讨论题综合.docx
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美的集团无领导小组讨论题综合.docx
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美的集团无领导小组讨论题综合
美的集团无领导小组测试
小组讨论试题
(一)
讨论主题:
一艘在大海上航行的奢华游轮不慎触礁,有四名乘客搭乘一艘小型救生艇逃出。
艇上有一罐汽油、一箱金子、指南针、一桶淡水和面包。
四名乘客别离为:
(1)妊妇,身上带有巧克力;
(2)富商,带有重要文件;(3)寡妇,带有稀世至宝;(4)儿童,带有地图。
问题一:
由于救生艇承载力不够,只能承载3个人,富商与寡妇沆瀣一气,坚决不肯离开小艇。
请您决定:
妊妇和儿童谁最应舍弃逃生机遇?
问题二:
假设必需抛弃艇上的物品以减轻重量,请列出舍弃的前后顺序,并简述您的理由。
要求:
请您第一用10分钟的时刻,将答案及理由写在答题纸上。
在此期间,请不要彼此讨论。
在主考官说“讨论开始”以后进行自由讨论,讨论时刻限制在20分钟之内。
在讨论开始时每一个人第一要用2分钟时刻论述自己的观点。
注意:
每人每次发言时刻不要超过3分钟,但对发言次数不作限制。
请确认是不是还有疑问,讨论期间,考官将再也不回答任何问题。
在讨论期间,你们的任务是:
1、整个小组形成一个决议,即对问题达到一致共识。
2、小组选派一名代表在讨论终止后向主考官报告讨论情形和结果。
小组讨论试题
(二)
问题情景:
一天上午,你们乘坐的一架小型客机,由我国西北边疆飞向东部的一个城市。
就在飞临北疆某酷寒地域的一个没有人烟的雪野时,飞机缘到大风雪不幸出事,跌到山里。
现在正是一月,气温低达-15℃。
飞机可乘坐10人,是双引擎机,机身已撞毁并起火。
飞机驾驶员及1名乘客死亡,其它人那么没有受到严峻损害。
驾驶员还没来得及告知大伙儿飞机的具体位置就死去了。
就在出事之前,你曾注意到飞机的高度显示:
飞机是在3000米左右显现故障的。
出事地址正好在雪线下面不远,地面崎岖不平,树林茂盛。
乘客们穿着秋装,而且每一个人都有一件外衣。
问题:
在飞机爆炸以前,乘客们从机舱中抢救出15件物品。
此刻请你们将这15件物品依照对生存的重要性从1-15的顺序列出来。
请在最重要的物品隔壁写上
(1),第二重要的隔壁写上
(2),最不重要的隔壁写上(15)。
物品排序表
()该地域的航空地图
()大型手电筒
()四条羊毛毯
()一支手枪及10发子弹
()一支雪撬
()二小瓶白酒
()一面化妆用小镜子
()一把小刀
()四副太阳镜
()三盒火柴
()一个军用水壶
()急救箱
()十二小包花生米
()一张塑料防水布
()一只大蜡烛
要求:
在主考官说“讨论开始”以后进行自由讨论,讨论时刻限制在30分钟之内。
在讨论开始时每一个人第一要用2分钟时刻论述自己的观点。
注意:
每人每次发言时刻不要超过3分钟,但对发言次数不作限制。
请确认是不是还有疑问,讨论期间,考官将再也不回答任何问题。
在讨论期间,你们的任务是:
1、整个小组形成一个决议,即对问题达到一致共识。
2、小组选派一名代表在讨论终止后向主考官报告讨论情形和结果。
小组讨论试题(三)
讨论主题:
能力和机缘是成功路上的两个超级重要的因素。
有人以为成功路上能力重要,但也有人以为成功路上机缘更重要。
假设只能偏向性地选择其中一项,您会选择哪一项?
并至少列举5个支持您这一选择的理由。
要求:
请您第一用5分钟的时刻,将答案及理由写在答题纸上。
在此期间,请不要彼此讨论。
在主考官说“讨论开始”以后进行自由讨论,讨论时刻限制在25分钟之内。
在讨论开始时每一个人第一要用1分钟时刻论述自己的观点。
注意:
每人每次发言时刻不要超过2分钟,但对发言次数不作限制。
请确认是不是还有疑问,讨论期间,考官将再也不回答任何问题。
在讨论期间,你们的任务是:
1、整个小组形成一个决议,即对问题达到一致共识。
2、小组选派一名代表在讨论终止后向主考官报告讨论情形和结果。
小组讨论试题(四)
讨论主题:
大学生打工是大学校园里很常见的一种现象,但社会上人们对此仍是有不同的观点:
有的人以为大学生打工会阻碍学业,弊大于利;有的人却以为有利于增加实践体会,增强社会适应力,利大于弊。
对此,您持什么观点?
要求:
请您第一用5分钟的时刻,将答案及理由写在答题纸上。
在此期间,请不要彼此讨论。
在主考官说“讨论开始”以后进行自由讨论,讨论时刻限制在25分钟之内。
在讨论开始时每一个人第一要用1分钟时刻论述自己的观点。
注意:
每人每次发言时刻不要超过2分钟,但对发言次数不作限制。
请确认是不是还有疑问,讨论期间,考官将再也不回答任何问题。
在讨论期间,你们的任务是:
1、整个小组形成一个决议,即对问题达到一致共识。
2、小组选派一名代表在讨论终止后向主考官报告讨论情形和结果。
小组讨论试题(五)
讨论主题:
某广告公司由于业务的不断增加,需要员工迅速拓展市场,今年为了进一步提高员工工作的踊跃性,鼓舞士气,经公司高层领导讨论:
预备今年出台新的薪酬鼓励制度,以更好的实现员工与公司的共赢,在公司治理层的讨论会上,大伙儿提出了两种可能的解决方案:
方案一:
在原先的工资基础上,提高工资底薪,降低提成比例
方案二:
降低原大体底薪,提高业绩提成比例
假设您是该公司的治理人员,请选出您以为合理的答案并简述理由。
要求:
请您第一用5分钟的时刻,将答案及理由写在答题纸上。
在此期间,请不要彼此讨论。
在主考官说“讨论开始”以后进行自由讨论,讨论时刻限制在25分钟之内。
在讨论开始时每一个人第一要用1分钟时刻论述自己的观点。
注意:
每人每次发言时刻不要超过2分钟,但对发言次数不作限制。
请确认是不是还有疑问,讨论期间,考官将再也不回答任何问题。
在讨论期间,你们的任务是:
1、整个小组形成一个决议,即对问题达到一致共识。
二、小组选派一名代表在讨论终止后向主考官报告讨论情形和结果。
小组讨论试题(六)
讨论主题:
互联网的进展愈来愈深刻的阻碍着人们生活的方方面面。
在人与人之间的关系上,有人以为网络方便快捷,拉近了人们之间的距离;但也有人以为网络的应用,使到愈来愈多的人不擅长面对面沟通,人与人之间的真情加倍疏远。
你又是如何以为的呢?
要求:
请您第一用5分钟的时刻,将答案及理由写在答题纸上。
在此期间,请不要彼此讨论。
在主考官说“讨论开始”以后进行自由讨论,讨论时刻限制在25分钟之内。
在讨论开始时每一个人第一要用1分钟时刻论述自己的观点。
注意:
每人每次发言时刻不要超过2分钟,但对发言次数不作限制。
请确认是不是还有疑问,讨论期间,考官将再也不回答任何问题。
在讨论期间,你们的任务是:
1、整个小组形成一个决议,即对问题达到一致共识。
2、小组选派一名代表在讨论终止后向主考官报告讨论情形和结果。
小组讨论试题(七)
讨论主题:
有一次,地球发大水,地球上剩下的人都在一艘在大海里航行的小船上,小船上有十个人,由于风浪专门大,小船经受不了这么大的重量,十个人中必需有四个人离开小船,剩下来的人材有希望最后能平安到岸。
下面是船上的人员:
小学教师
小学教师怀孕的妻子
职业足球运动员
12岁的少女
外国游客
优秀的警官
年长的僧侣
男流行歌手
闻名小说家
慢性病住院者
问题:
请您选出应该离开小船的4个人,并说明理由。
要求:
请您第一用5分钟的时刻,将答案及理由写在答题纸上。
在此期间,请不要彼此讨论。
在主考官说“讨论开始”以后进行自由讨论,讨论时刻限制在30分钟之内。
在讨论开始时每一个人第一要用2分钟时刻论述自己的观点。
注意:
每人每次发言时刻不要超过3分钟,但对发言次数不作限制。
请确认是不是还有疑问,讨论期间,考官将再也不回答任何问题。
在讨论期间,你们的任务是:
1、整个小组形成一个决议,即对问题达到一致共识。
2、小组选派一名代表在讨论终止后向主考官报告讨论情形和结果。
小组讨论试题(八)
讨论主题:
在大学生的就业问题上,社会上有如此两种观点:
观点一:
大学生由于欠缺实践工作体会,在求职时已处于劣势,何况目前就业形式严峻,因此,大学生应该降低对第一份工作的期望值,先就业后择业。
这将更有利于增加自己的实际工作体会,有利于更准确地在实践中找准自己的职业定位。
观点二:
大学生就业后又不断跳槽的现象十分普遍,这在必然程度上使到企业不敢录取应届大学毕业生,而且对常常跳槽的大学生更是“敬而远之”。
因此,大学生应该谨慎选择第一份工作,宁可错过,不可选错。
问题:
您赞同哪一种观点呢?
请说明理由。
要求:
请您第一用5钟的时刻,将答案及理由写在答题纸上。
在此期间,请不要彼此讨论。
在主考官说“讨论开始”以后进行自由讨论,讨论时刻限制在25分钟之内。
在讨论开始时每一个人第一要用1分钟时刻论述自己的观点。
注意:
每人每次发言时刻不要超过2分钟,但对发言次数不作限制。
请确认是不是还有疑问,讨论期间,考官将再也不回答任何问题。
在讨论期间,你们的任务是:
1、整个小组形成一个决议,即对问题达到一致共识。
2、小组选派一名代表在讨论终止后向主考官报告讨论情形和结果。
小组讨论试题(九)
讨论主题:
有好多企业用“不想当将军的士兵不是好士兵”这句话来鼓励员工,以为第一要有踊跃的目标,才能做到真正的自动自发,也有人以为不是每一个人都能当将军,因此不赞同那个观点。
作为一名大学生,请客观地表达你的观点:
你赞同仍是不赞同那个观点。
要求:
请您第一用5钟的时刻,将答案及理由写在答题纸上。
在此期间,请不要彼此讨论。
在主考官说“讨论开始”以后进行自由讨论,讨论时刻限制在25分钟之内。
在讨论开始时每一个人第一要用1分钟时刻论述自己的观点。
注意:
每人每次发言时刻不要超过2分钟,但对发言次数不作限制。
请确认是不是还有疑问,讨论期间,考官将再也不回答任何问题。
在讨论期间,你们的任务是:
1、整个小组形成一个决议,即对问题达到一致共识。
2、小组选派一名代表在讨论终止后向主考官报告讨论情形和结果。
小组讨论试题(十)
讨论主题:
随着人们生活水平的提高,私家小车愈来愈多,从而致使城市常常塞车,对此,存在两种观点,一种观点为:
限制私家小车,鼓舞大伙儿利用自行车,如此一方面解决了路面塞车的情形,同时又节约了能源,减少了污染;另一种观点为:
鼓舞利用私家小车,塞车问题能够通过扩路来解决,如此一方面能够提高人们的生活水平,同时又增进了消费。
关于这两种观点,你赞同哪一种观点,并说明理由?
要求:
请您第一用5钟的时刻,将答案及理由写在答题纸上。
在此期间,请不要彼此讨论。
在主考官说“讨论开始”以后进行自由讨论,讨论时刻限制在25分钟之内。
在讨论开始时每一个人第一要用1分钟时刻论述自己的观点。
注意:
每人每次发言时刻不要超过2分钟,但对发言次数不作限制。
请确认是不是还有疑问,讨论期间,考官将再也不回答任何问题。
在讨论期间,你们的任务是:
1、整个小组形成一个决议,即对问题达到一致共识。
2、小组选派一名代表在讨论终止后向主考官报告讨论情形和结果。
小组讨论试题(十一)
讨论主题:
新学期刚开学,班里预备进行班委改选,大伙儿一致同意今年的班委选举采取新方式:
由全班同窗推荐6-10人组成选举委员会,然后由选举委员会讨论表决产生新一届班委。
第一个要确信的职位是班长人选,班长的候选人共有3名,别离是李涛、刘婷、张辉。
他们各自有着明显的优势与弱点:
李涛:
学校体育健将,原班级体育委员,是每次班级体育运动及课外活动的要紧组织者,而且每次活动都组织得很成功,与同窗们维持着不错的关系。
但他一直改不了迟到早退的适应,而且还常常去卡拉OK玩得很晚,学习成绩一样。
刘婷:
原班长,兼学院学生会文娱委员,性格爽朗活泼,同窗们以为她是当之无愧的“院花”,学习成绩不错,具有连年担任班干部的体会,并多次取得市里各项文娱竞赛的冠军,是教师眼里的品学兼优学生。
但比较清高,尤其是女同窗们大多对她敬而远之。
张辉:
原学习委员,是班里唯一一名持续3年学习成绩第一的同窗,性格比较内向,但有超级好的人缘,班里很多同窗都以他为表率,乃至很多同窗公布表示支持他担任班长。
其实,去年的选举结果本来是他被选班长,但他以为应以学业为重,推辞了。
问题:
作为选举委员会的一员,请您决定应由谁担任班长,并说明理由。
要求:
请您第一用5分钟的时刻,将答案及理由写在答题纸上。
在此期间,请不要彼此讨论。
在主考官说“讨论开始”以后进行自由讨论,讨论时刻限制在30分钟之内。
在讨论开始时每一个人第一要用2分钟时刻论述自己的观点。
注意:
每人每次发言时刻不要超过3分钟,但对发言次数不作限制。
请确认是不是还有疑问,讨论期间,考官将再也不回答任何问题。
在讨论期间,你们的任务是:
1、整个小组形成一个决议,即对问题达到一致共识。
2、小组选派一名代表在讨论终止后向主考官报告讨论情形和结果。
小组讨论试题(十二)
讨论主题:
学期末了,院学生会由于工作超卓,取得了学校一笔奖励金,关于怎么分派这些奖金,学生会专门从全院学生中邀请了6名同窗组成奖金分派决策小组,专门讨论奖金的分派问题,你有幸成为其中的一员。
学生会下面有四个部门,别离是:
学习部、文艺部、体育部和公关部,由于奖金的数额是固定的,某个部门的奖金多了,就意味着其他部门的奖金要少,每一个部门的部长都能说出一大堆理由,希望能多分一些奖金。
学习部:
今年举行了很多活动,如英语演讲竞赛、征文竞赛、辩论赛等,给同窗制造了很多学习的机遇,受到了同窗的一致好评。
文艺部:
今年市政府举行庆典活动,文艺部参加了庆典活动中的文艺汇演节目,由于文艺部同窗的一起尽力,最后囊括了整个文艺节目的冠亚军。
体育部:
体育部今年不但为同窗提供了很多体育竞赛活动,还有一名同窗进了国家体育队,为国家又输入了一名准冠军。
公关部:
为了帮忙毕业班的同窗更好的明确自己的职业计划,找到一分理想的工作,公关部的同窗通过量方面的尽力,最好终于拿到了两个企业的赞助,为同窗举行了一次别开生面的职业计划大赛,同窗们都获益不浅,而且产生了超级良好的社会阻碍。
问题:
作为决策小组的一员,请您决定奖金应如何分派?
要求:
请您第一用5钟的时刻,提出您以为合理的奖金分派方案和要紧理由,写在答题纸上。
内容包括:
四个部门奖金额的排序(由高至低);并说出哪些部门应高于平均水平,哪些部门应拿平均水平,哪些部门低于平均水平,并别离说明您的理由。
在此期间,请不要彼此讨论。
在主考官说“讨论开始”以后进行自由讨论,讨论时刻限制在30分钟之内。
在讨论开始时每一个人第一要用2分钟时刻论述自己的观点。
注意:
每人每次发言时刻不要超过3分钟,但对发言次数不作限制。
请确认是不是还有疑问,讨论期间,考官将再也不回答任何问题。
在讨论期间,你们的任务是:
1、整个小组形成一个决议,即对问题达到一致共识。
2、小组选派一名代表在讨论终止后向主考官报告讨论情形和结果。
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