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个体行为基础1、价值观学习要点:
1、了解价值观的概念2、了解罗克奇的价值观调查方法。
3、能根据价值观的类型,阐述不同行业的主要价值观4、掌握价值观对员工行为的影响你认为他们有什么样的价值观?
认识下我们的同年人-90后我们的爱好我们的表情现在有在有单刚还不行,不行,还必必须有双江有双江郭美美708090的差别70后,改革开放后,改革开放时诞生的一代,生的一代,80后,从从后,从从贫困到充裕困到充裕夹生的一代,生的一代,90后,享受后,享受现代化代化结果的一代果的一代。
70后:
他后:
他们的的话题除了工作就是股票。
除了工作就是股票。
80后:
我后:
我们的的话题更多,有英超、魔更多,有英超、魔兽90后后:
QQ等等级,QQ秀秀.70后:
他后:
他们有存款。
有存款。
80后:
我后:
我们负债。
90后:
我后:
我们有老爸!
有老爸!
70后:
他后:
他们的家的家进门要脱鞋。
要脱鞋。
80后:
我后:
我们家家进门不必脱鞋。
不必脱鞋。
90后:
我后:
我们上床睡上床睡觉都不脱鞋!
都不脱鞋!
你认为他们有什么样的价值观?
溜索医生邓前堆行医28年,出诊5000余次1、价值观、价值观价值观价值观(values):
指导人们行为和决策判断的信念。
(反映的是一个人关于正确和错误、好与坏、可取和不可取的观念)根据内容和强度排列一个人的价值观,就可以获得一个人的价值系统价值系统。
价值观的形成:
价值观的形成:
教养方式、社会文化等;每个人的价值观是不同的;价值观是相对稳定和持久的。
价值观的特点价值观的特点1、因人而异。
由于每个人的先天条件和后天环境不同,人生经历也不尽相同,每个人的价值观的形成会受到不同的影响,因此,每个人都有自己的价值观和价值观体系。
2、相对稳定。
价值观是人们思想认识的深层基础,它形成了人们的世界观和人生观。
它是随着人们认知能力的发展,在环境、教育的影响下,逐步培养而成的。
3、可以改变。
由于环境的改变、经验的积累、知识的增长,人们的价值观有可能发生变化。
4、取决于人生观和世界观取决于人生观和世界观价值观取决于人生观和世界观。
一个人的价值观是从出生开始,在家庭和社会的影响下,逐步形成的。
一个人所处的社会生产方式及其所处的经济地位,对其价值观的形成有决定性的影响。
5、影响效应影响效应价值观不仅影响个人的行为,还影响着群体行为和整个组织行为。
在同一客观条件下,对于同一个事物,由于人们的价值观不同,就会产生不同的行为。
同一个规章制度,如果两个人的价值观相反,那么就会采取完全相反的行为,将对组织目标的实现起着完全不同的作用。
你赞同吗?
你赞同吗?
人不为己天诛地灭?
人为财死,鸟为食亡?
你赞同吗你赞同吗?
人不为己,天诛地灭。
人不为己,天诛地灭。
人为财死,鸟为食亡。
人为财死,鸟为食亡。
人生苦短,及时行乐。
人生苦短,及时行乐。
(二)价
(二)价值观的重要性的重要性价价值观对于研究于研究组织行行为是很重要的,因是很重要的,因为它是了解它是了解员工的工的态度和度和动机的基机的基础。
同。
同时它也影响我它也影响我们的知的知觉和判断。
和判断。
价价值观通常影响一个通常影响一个人的人的态度和行度和行为。
第四章第四章价价值观、态度和工作度和工作满意度意度斯普兰格的分类第一第一类是理性价是理性价值观:
以知:
以知识和真理和真理为中心中心第二第二类是是审美价美价值观:
以外形:
以外形协调和匀称和匀称为中心中心第三第三类是政治性价是政治性价值观:
以:
以权力地位力地位为中心中心第四第四类是社会性价是社会性价值观:
以群体和他人:
以群体和他人为中心中心第五第五类是是经济性价性价值观:
以有效和:
以有效和实惠惠为中心中心第六第六类是宗教性价是宗教性价值观:
以信仰:
以信仰为中心中心价值观的分类:
(三)价值观的分类三)价值观的分类奥尔波特及其助手的分类奥尔波特及其助手的分类奥尔波特和他的助手对奥尔波特和他的助手对价值观的分类是该领域中最早的尝试之一。
他们划分价值观的分类是该领域中最早的尝试之一。
他们划分了六种价值观类型:
了六种价值观类型:
1、理论型:
重视以批判和理性的方法寻求真理。
、理论型:
重视以批判和理性的方法寻求真理。
2、经济型:
强调有效和实用。
、经济型:
强调有效和实用。
3、审美型:
重视外形与和谐匀称的价值。
、审美型:
重视外形与和谐匀称的价值。
4、社会型:
强调对人的热爱。
、社会型:
强调对人的热爱。
5、政治型:
重视拥有权利和影响力。
、政治型:
重视拥有权利和影响力。
6、宗教型:
关心对宇宙整体的理解和体验的融合。
、宗教型:
关心对宇宙整体的理解和体验的融合。
不同职业人群的不同价值观三种职业的人对价值观重要性的排序排序牧师采购代理商工业工程师1宗教经济理性2社会理性政治3唯美政治经济4政治宗教唯美5理性唯美宗教6经济社会社会斯普郎格斯普郎格尔价值观尔价值观学院普通学院普通男生男生学院普通学院普通女生女生成功的男成功的男性经理性经理成功的女成功的女性经理性经理理论上的理论上的43364439经济上的经济上的42374547艺术上的艺术上的37443542社交上的社交上的37423331政治上的政治上的43384446宗教上的宗教上的38433935不同群体的价值观偏好不同群体的价值观偏好当代的工作群体当代的工作群体根据进入劳动力队伍的不同年代而划分的几根据进入劳动力队伍的不同年代而划分的几个群体,反映了不同的人群或不同的时代的个群体,反映了不同的人群或不同的时代的人的价值观。
人的价值观。
(三)企业经营价值观的比较比较方面最大利润的企业企业价值最大化的企业企业价值社会效益最优的企业一般目标最大利润令人满意的利润水平和其他集团满意利润只是手段,只占第二位指导思想个人主义、竞争、野心勃勃个人主义与合作混合合作政府作用越少越好虽不好,但不可避免,有时必要企业的合作者看待职工是手段、只有经济需要是手段,也是目的本身就是目的领导方式专权方式开明专制、专制和民主混合民主、高度的参与式看待股东头等重要主要的,但也要考虑其他集团并不比其他集团更重要美国企业经营价值观经历了由利润最大化,到利润价值最大化,再到价值最大化的发展过程。
不同国家经理人的价值体系努力工作、保守、对组织努力工作、保守、对组织忠诚忠诚重视生活质量、不从众、重视生活质量、不从众、寻求自主、对自己忠诚寻求自主、对自己忠诚成功、成就、雄心勃勃、成功、成就、雄心勃勃、努力工作、对事业忠诚努力工作、对事业忠诚灵活、对工作满意、灵活、对工作满意、有闲暇时间、对关系忠诚有闲暇时间、对关系忠诚4060年代6075年代7589年代902000美国人工作价值观的嬗变美国人工作价值观的嬗变德国企业文化重视合作及意志力德国企业主管希望员工有独立解决事情的能力,且有坚强的意志和团队合作精神,因此常常利用高薪吸引专业人员进来,提供很大的空间让他们尽情发挥。
有人说,西方高科技公司的员工跳槽像喝水,员工常借着跳槽领取更高的薪水,只要能待满3年,就算非常稳定了。
这种情形,在非高科技公司也未能“幸免”。
比如,在英国企业里,高级主管人事变动很快,大约2年改变一次,业务和行销部门更是频繁。
但也不是每家外商公司都这样,德国企业员工就有“稳如泰山”的特性。
或许社会风气使然,只要他们认为受公司器重,可以发挥所学,通常不随便离职。
除非有特殊原因,遇到人生转折点,例如搬家、结婚、进修等重要因素,否则德国人不太轻易换工作。
真的非离职不可,公司一定由老板亲自书写离职证明书,内容大致叙述这名员工工作执掌、人格特质、工作表现及与同事相处等状况,由单位主管正式转交到离职员工手上。
德国老板写离职证明书都是“老实说”,所以正面、负面评价都有。
在德国,离职证明书属正式函件,求职者日后找工作,都会要求出具以往的学历、经历证明,方便了解他过往的工作经历,所以员工很少得过且过,以免断了后路。
法国企业文化重在求新求变法国人工作重视品质、要求创新,拥有创造力,在时尚产业工作尤其吃香。
美容产品时时创新,平均每2年换掉50旧产品、每5年产品全部更新;后勤部门同样讲求创新精神,就像作业流程、聘才工具等时时在变,为的是要符合时代需求。
强调“全球化”和“文化包容”的企业精神,他们有“放眼全世界”的野心,除了努力塑造“世界级”产品推向全世界之外,在企业内中高级主管身上,往往也可以发现多国文化形成的特殊气质。
法国人喜欢辩论,开会时和你针锋相对的事常常发生,不过会后又喜滋滋地拍着你肩膀哈拉哈拉;和法国人沟通,你会发现他们喜欢用反讽方式点出你的盲点。
法国人聪明、机智、表达直接;另一方面,他们和中国人一样具人情味,讲究人际互动关系,只要到他们的地盘开会,一定会专车接送,并且在会前半小时先喝咖啡小憩沟通沟通,再进入会场正式开会。
集集团主主义构成了日本企构成了日本企业家家经营思想的思想的主体内容,而日本企主体内容,而日本企业家的集家的集团主主义价价值观主要表主要表现在:
在:
让企企业和政府保持比和政府保持比较协调的关系的关系。
日。
日本企本企业家家视企企业为国家国家这个大集个大集团的一个成的一个成员。
在。
在长期期发展中,企展中,企业需要政府来需要政府来实现一一个良好的外部个良好的外部环境。
境。
强调员工工对企企业的的归属感属感。
企。
企业不不仅是是一种一种获得利得利润的的经济体,而且亦是体,而且亦是满足成足成员需求的家庭。
需求的家庭。
保持和保持和为贵当先的气氛当先的气氛。
和。
和为贵即一切即一切通通过协商达到意商达到意见一致而非一致而非对抗,抗,这是集是集团得以自得以自发展的基展的基础。
内和外斗。
内和外斗为和和为贵观念念的真的真谛。
集集团共同决策共同决策。
在作出任何决策前,。
在作出任何决策前,总要要经过集体的反复集体的反复酝酿,协商,直到大多数商,直到大多数人意人意见统一后,方作出决策。
一后,方作出决策。
日本企日本企业家的价家的价值观美国企业家的价值观美国企美国企业家价家价值观的核心是追求个人的核心是追求个人发展,崇尚展,崇尚竞争冒争冒险的个人主的个人主义。
美国企。
美国企业家的个人主家的个人主义价价值观表表现在:
在:
强调自由自由竞争争。
企。
企业的一切的一切经济行行为应通通过市市场上的上的自由自由竞争作出争作出优胜劣劣败的判断。
政府在的判断。
政府在经济中中发挥的作用,的作用,仅限于限于维护市市场竞争的公正性。
而在企争的公正性。
而在企业组织内,内,则鼓励鼓励员工工树立个人立个人奋斗、出人斗、出人头地的冒尖精神。
地的冒尖精神。
敢于冒敢于冒险、锐意意创新新。
美国企。
美国企业家在家在经营管理上,管理上,强调自己特殊的能力和自己特殊的能力和风格,不怕冒格,不怕冒险,不惜花重,不惜花重资,积极极开开发能提高企能提高企业实力和声誉的新力和声誉的新产品,新技品,新技术,并不失,并不失时机开拓国内外市机开拓国内外市场。
权限分明,个人限分明,个人负责。
美国企。
美国企业家崇尚家崇尚责任制和各种任制和各种规章制度,既保章制度,既保证每个人在每个人在规定范定范围有充分独立思考和有充分独立思考和选择之之权利,也保利,也保证了整个企了整个企业组织结构的有序性。
构的有序性。
中、美价值观比较人人际关系关系中国中国“和和为贵”,其,其顺序序为情、理、法情、理、法对立立美国美国“法制法制”,顺序是法、理、情序是法、理、情,人情关系淡薄,人情关系淡薄对待利益待利益中国中国义重于利,重于利,强调地位和等地位和等级美国美国金金钱作作为衡量一切的衡量一切的标准准对待教育待教育中国中国书中自有黄金屋、中自有黄金屋、书中自有中自有颜如玉如玉美国美国追求追求实用性用性,可操作性,喜可操作性,喜爱能立能立见功效的教育功效的教育作为新时期主要新生劳动大军90后,有些什么样的职业价值观?
请你总结请你总结作业:
1、中国企业家有什么样的企业价值观?
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