大学生恋爱与性健康期末考试标准答案.docx
- 文档编号:27558620
- 上传时间:2023-07-02
- 格式:DOCX
- 页数:48
- 大小:23.49KB
大学生恋爱与性健康期末考试标准答案.docx
《大学生恋爱与性健康期末考试标准答案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《大学生恋爱与性健康期末考试标准答案.docx(48页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
大学生恋爱与性健康期末考试标准答案
一、单选题(题数:
50,共 50。
0 分)
1
青年期常见的性心理障碍不包括().(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
恋物癖
∙B、
露阴癖
∙C、
同性恋
∙D、
窥阴癖
窗体底端
正确答案:
C 我的答案:
C
答案解析:
2
男男性行为中最核心的艾滋病易感因素是()。
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
多性伴侣
∙B、
肛交
∙C、
不使用安全套的肛交
∙D、
口交
窗体底端
正确答案:
C 我的答案:
C
答案解析:
3
下列选项不属于青春期的第二性征的是()。
(1。
0分)
1。
0 分
窗体顶端
∙A、
女性月经初潮
∙B、
女性乳房隆起
∙C、
男性遗精
∙D、
生殖器官的发育
窗体底端
正确答案:
D 我的答案:
D
答案解析:
4
人类性发展具有跨文化色彩,远古时代最先出现的是()。
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
女神崇拜
∙B、
生殖崇拜
∙C、
母神崇拜
∙D、
男性生殖崇拜
窗体底端
正确答案:
B 我的答案:
B
答案解析:
5
儿童的性别身份发展具有阶段性,性别特质表达的紊乱期是在().(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
5岁以前
∙B、
5岁以后
∙C、
14—18岁
∙D、
20岁成年
窗体底端
正确答案:
C 我的答案:
C
答案解析:
6
性是两性关系中的最高等级,由此在法律上夫妻关系是()。
(1。
0分)
1。
0 分
窗体顶端
∙A、
第一顺位关系
∙B、
第二顺位关系
∙C、
第三顺位关系
∙D、
第四顺位关系
窗体底端
正确答案:
A 我的答案:
A
答案解析:
7
李子勋老师在关于“自我"的讲解中提到脂肪时所持的观点不包括().(1.0分)
1。
0 分
窗体顶端
∙A、
脂肪是生命中最具灵性的组织
∙B、
构成大脑、神经系统、酶系统主要是脂肪
∙C、
人的面容耐不耐看取决于脂肪对我们的塑形
∙D、
追求塑形就是想尽一切办法减少脂肪
窗体底端
正确答案:
D 我的答案:
D
答案解析:
8
中国古代文化注重天道、王权,以下选项属于中国古代文化特征的是().(1。
0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
把简单推向复杂
∙B、
讲究细致的行为准则
∙C、
把复杂归于简单
∙D、
重视人,以人为中心
窗体底端
正确答案:
A 我的答案:
A
答案解析:
9
以下哪位心理学家认为童年期的性意识与性经验对个体心理发展具有重要影响?
().(1。
0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
弗洛伊德
∙B、
皮亚杰
∙C、
华生
∙D、
艾瑞克森
窗体底端
正确答案:
A 我的答案:
A
答案解析:
10
关于自性简单来说就是对自己身体的抚慰,下列关于自性的说法不正确的是().(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
自性是懂得如何关爱和取悦自己
∙B、
“泡脚”都是自我关怀和悦纳的方法
∙C、
老年期没有自我取悦的快感
∙D、
人一生的头15-20年都是自我性欲
窗体底端
正确答案:
C 我的答案:
C
答案解析:
11
大学阶段我们最好把两性关系发展在恋这一阶段,有关“恋”的表述不正确的是()。
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
两性相恋可以促使人的亲密能力成长
∙B、
相恋的人可以完全打开身体边界
∙C、
相恋需要无条件悦纳他人
∙D、
相恋的时候不那么主张发生性关系
窗体底端
正确答案:
B 我的答案:
B
答案解析:
12
人类对性欲产生依赖的主要因素不包括()。
(1。
0分)
1。
0 分
窗体顶端
∙A、
生理因素
∙B、
心理因素
∙C、
环境因素
∙D、
遗传因素
窗体底端
正确答案:
D 我的答案:
D
答案解析:
13
下列选项对同性爱的表述不正确的是().(1。
0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
大部分同性爱会发展出双性恋色彩
∙B、
同性爱者不会有异性恋
∙C、
同性爱是一种自我性选择权
∙D、
同性恋形成与早年生活遭遇有关
窗体底端
正确答案:
B 我的答案:
B
答案解析:
14
我们需要建立什么样性道德是情爱双方都要思考的问题,那么我们应遵循的一般的道德标准不包括:
().(1.0分)
1。
0 分
窗体顶端
∙A、
只有获得没有给予
∙B、
言行一致
∙C、
己所不欲勿施于人
∙D、
洁身自好
窗体底端
正确答案:
A 我的答案:
A
答案解析:
15
违愿是指违背自己的意愿而发生性关系,下列表述不属于违愿的是:
().(1。
0分)
1。
0 分
窗体顶端
∙A、
两个相爱的人为发展婚姻关系而发生情爱
∙B、
因为感激而发生情爱
∙C、
性知识匮乏情况下而发生情爱
∙D、
为了获得利益而发生情爱
窗体底端
正确答案:
A 我的答案:
A
答案解析:
16
两性亲密等级划分不包括()。
(1。
0分)
1。
0 分
窗体顶端
∙A、
一般的亲密
∙B、
亲密关系
∙C、
高级亲密
∙D、
低级亲密
窗体底端
正确答案:
D 我的答案:
D
答案解析:
17
某男性常以穿着异性服装来达到性欲的满足.由此可以推断该男性可能患有()。
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
恋物症
∙B、
异装症
∙C、
窥阴症
∙D、
露阴症
窗体底端
正确答案:
B 我的答案:
B
答案解析:
18
弗洛伊德认为的俄狄浦斯情结期指的年龄阶段是()。
(1.0分)
1。
0 分
窗体顶端
∙A、
0—1岁
∙B、
2—4岁
∙C、
4-6岁
∙D、
6-14岁
窗体底端
正确答案:
C 我的答案:
C
答案解析:
19
2013年世界卫生组织建议艾滋病治疗起始时间应提早到患者CD4细胞计数少于()个/立方毫米的时候。
(1。
0分)
1。
0 分
窗体顶端
∙A、
350
∙B、
400
∙C、
450
∙D、
500
窗体底端
正确答案:
D 我的答案:
D
答案解析:
20
男孩性早熟认定的年龄是().(1。
0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
八岁前开始性发育
∙B、
九岁前开始性发育
∙C、
十岁前开始性发育
∙D、
没有正确答案
窗体底端
正确答案:
C 我的答案:
C
答案解析:
21
如果早年父母把女孩当男孩养,给男孩梳小辫,穿裙子,可能会造成孩子心理性别混乱,说明早年养育有一种()。
(1.0分)
0。
0 分
窗体顶端
∙A、
印刻效应
∙B、
晕轮效应
∙C、
异性效应
∙D、
期望效应
窗体底端
正确答案:
A 我的答案:
B
答案解析:
22
第三性征主要是指男女的社会性别,其影响因素不包括()。
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
父母教养方式
∙B、
性别刻板文化
∙C、
基因遗传
∙D、
社会不同要求
窗体底端
正确答案:
C 我的答案:
C
答案解析:
23
李子勋老师忠告女生们:
在恋爱中,我们最好避免喜欢上一些性格怪异的男性,喜欢上这样的人,会使两性交往出现问题的机率增大。
这种人不包括()。
(1。
0分)
1。
0 分
窗体顶端
∙A、
酗酒、有暴力色彩的人
∙B、
意志软弱、没有主见的人
∙C、
性格稍有孤僻的人
∙D、
有家族精神病史的人
窗体底端
正确答案:
C 我的答案:
C
答案解析:
24
对性乐彻底排斥,提倡禁欲是()的观点。
(1.0分)
0.0 分
窗体顶端
∙A、
道家
∙B、
佛家
∙C、
儒家
∙D、
法家
窗体底端
正确答案:
B 我的答案:
C
答案解析:
25
美国金塞提出的性取向的计分法为()。
(1.0分)
1。
0 分
窗体顶端
∙A、
1-7级
∙B、
1-5级
∙C、
0-6级
∙D、
0-5级
窗体底端
正确答案:
C 我的答案:
C
答案解析:
26
以下哪位心理学家认为一切艺术创造均源于艺术家的性压抑?
()。
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
罗杰斯
∙B、
弗洛伊德
∙C、
荣哥
∙D、
霭理士
窗体底端
正确答案:
B 我的答案:
B
答案解析:
27
社会性别一般可以分为()种性别。
(1.0分)
1。
0 分
窗体顶端
∙A、
2
∙B、
4
∙C、
5
∙D、
6
窗体底端
正确答案:
D 我的答案:
D
答案解析:
28
在医学上,()是人体的最大的器官。
(1.0分)
1。
0 分
窗体顶端
∙A、
胃
∙B、
肺
∙C、
皮肤
∙D、
肝
窗体底端
正确答案:
C 我的答案:
C
答案解析:
29
通常认为女子青春期开始的年龄是()。
(1。
0分)
0。
0 分
窗体顶端
∙A、
9—12岁
∙B、
11—14岁
∙C、
12—15岁
∙D、
10-13岁
窗体底端
正确答案:
B 我的答案:
D
答案解析:
30
大学生中需要一种有效的生活态度,有效意味着我们要跟生活定一个重要等级,以下最重要的是()。
(1。
0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
建立良好人际关系能力
∙B、
体验一段美好的爱情
∙C、
大学学习与发展职业能力
∙D、
建立亲密关系
窗体底端
正确答案:
C 我的答案:
C
答案解析:
31
“性交合动作的本身,就是一种厮磨的动作,而其最关键的部分便是触觉”.这一观点的提出者是:
()。
(1。
0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
弗洛伊德
∙B、
马斯洛
∙C、
斯金纳
∙D、
霭理士
窗体底端
正确答案:
D 我的答案:
D
答案解析:
32
胎儿在外型上可以分辨男女,形成第一性征的时期是().(1.0分)
1。
0 分
窗体顶端
∙A、
胚胎第1-3周
∙B、
胚胎第5-8周
∙C、
胚胎10—16周
∙D、
胚胎26周
窗体底端
正确答案:
D 我的答案:
D
答案解析:
33
金塞的学术贡献不包括()。
(1.0分)
1。
0 分
窗体顶端
∙A、
《人类男性性行为》
∙B、
《人类女性性行为》
∙C、
潜意识理论
∙D、
性向轴
窗体底端
正确答案:
C 我的答案:
C
答案解析:
34
下列选项不属于50—80年代中期中国性文化表现的是()。
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
各种书籍、影视畏“性"如虎
∙B、
服饰颜色主要是黑、白、灰、军绿、兰
∙C、
关于“婚外恋”、“性生活”等一类词出现
∙D、
不允许穿“奇装异服",只穿中山服,长裙
窗体底端
正确答案:
C 我的答案:
C
答案解析:
35
坚持安全性行为包括很多方面,其中()是底线。
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
禁欲
∙B、
固定性伴侣
∙C、
拒绝肛交
∙D、
正确使用安全套
窗体底端
正确答案:
D 我的答案:
D
答案解析:
36
弗洛伊德认为的性心理发展潜伏期指6-14岁,这一时期快感的主要来源是().(1.0分)
1。
0 分
窗体顶端
∙A、
两性接触
∙B、
释放、排便、控制
∙C、
学习、发展、友情
∙D、
对异性父母的依恋
窗体底端
正确答案:
C 我的答案:
C
答案解析:
37
大学阶段性心理的矛盾性表现不包含()。
(1。
0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
生理成熟与心理不适的矛盾
∙B、
传统性观念与开放性观念的矛盾
∙C、
男女两性性心理的矛盾
∙D、
生理需要与社会规范的矛盾
窗体底端
正确答案:
C 我的答案:
C
答案解析:
38
大学生性心理发展特点不包括()。
(1.0分)
1。
0 分
窗体顶端
∙A、
易于被本能驱使
∙B、
拘谨与羞涩,患得患失
∙C、
文饰性强
∙D、
性意识萌芽
窗体底端
正确答案:
D 我的答案:
D
答案解析:
39
男性与女性性心理特点具有明显差异性,通常情况下,女性性心理特点不包括()。
(1。
0分)
1。
0 分
窗体顶端
∙A、
被关心
∙B、
被依赖
∙C、
被了解
∙D、
被尊重
窗体底端
正确答案:
B 我的答案:
B
答案解析:
40
亲人之间,与父母之间,好朋友之间可以碰触我们裸露的身体与皮肤部分,这种亲密等级属于().(1。
0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
亲密关系
∙B、
一般亲密
∙C、
高级亲密
∙D、
非亲密
窗体底端
正确答案:
B 我的答案:
B
答案解析:
41
以下选项不属于原始女性偶像的共同点是()。
(1.0分)
0.0 分
窗体顶端
∙A、
面部刻画细致
∙B、
肥大的躯干
∙C、
硕大的乳房
∙D、
夸张的女性生殖器
窗体底端
正确答案:
A 我的答案:
B
答案解析:
42
皮亚杰认为,当发现自己寻找的对象与我们理想中的对象发生冲突时,我们会根据新的经验来修改已有的图式。
这一过程叫做().(1.0分)
1。
0 分
窗体顶端
∙A、
图式
∙B、
同化
∙C、
顺应
∙D、
平衡
窗体底端
正确答案:
B 我的答案:
B
答案解析:
43
在社会心理层面,青少年的性困惑的主要表现不包括().(1。
0分)
0.0 分
窗体顶端
∙A、
男女性心理的差异性
∙B、
性心理的压抑性
∙C、
性道德标准
∙D、
性心理的动荡性
窗体底端
正确答案:
C 我的答案:
B
答案解析:
44
“男女授受不亲"、“相夫教子”等此类的人伦常理表达的是()的观点。
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
儒家
∙B、
道家
∙C、
佛家
∙D、
法家
窗体底端
正确答案:
A 我的答案:
A
答案解析:
45
一个女性说:
“我像个女汉子那样顶天立地”.这种说法指的是().(1。
0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
性度
∙B、
性感
∙C、
性别自我概念
∙D、
性向
窗体底端
正确答案:
C 我的答案:
C
答案解析:
46
性学的三大支柱不包括()。
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
性医学
∙B、
性生理学
∙C、
性心理学
∙D、
性社会学
窗体底端
正确答案:
B 我的答案:
B
答案解析:
47
美国金塞提出的性取向的计分法中3分代表().(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
绝对异性恋
∙B、
素质性同性恋
∙C、
双性恋
∙D、
自我不和谐同性恋
窗体底端
正确答案:
C 我的答案:
C
答案解析:
48
唐代女性在性文化方面的外在表现是()。
(1。
0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
束胸、裹脚
∙B、
守节、遵循“三纲五常”
∙C、
可以离婚、再嫁
∙D、
深居闺楼
窗体底端
正确答案:
D 我的答案:
D
答案解析:
49
下列选项不属于女性在生理上的三个特别时期的是()。
(1。
0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
月经期
∙B、
怀孕与哺乳期
∙C、
绝经期
∙D、
青春期
窗体底端
正确答案:
D 我的答案:
D
答案解析:
50
下列选项不属于中国古代性文化的典型特征的是()。
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
零散
∙B、
非中心化
∙C、
系统的
∙D、
多元化、碎片化
窗体底端
正确答案:
C 我的答案:
C
答案解析:
二、判断题(题数:
50,共 50.0 分)
1
西方性教育奉行一种补充式教育,即根据不同年龄面对的性问题,进行一种同步教育。
()(1.0分)
0.0 分
窗体顶端
正确答案:
× 我的答案:
√
窗体底端
答案解析:
2
大学生平等、尊重、防艾不恐艾的学习,包括防艾知识、态度、技能的全面提升.()(1。
0分)
1.0 分
窗体顶端
正确答案:
√ 我的答案:
√
窗体底端
答案解析:
3
两性亲密等级的判断可以通过身体的开放度来标记。
()(1。
0分)
1。
0 分
窗体顶端
正确答案:
√ 我的答案:
√
窗体底端
答案解析:
4
人们常说“牌品如人品”,同样对待爱情的态度是考量人品的重要尺度,我们可以从爱情的方式中去读懂一个人。
()(1.0分)
1。
0 分
窗体顶端
正确答案:
√ 我的答案:
√
窗体底端
答案解析:
5
人类与动物界,性都代表一种结盟关系,彼此认可、接纳、照顾,同时双方获得安全感。
()(1。
0分)
1。
0 分
窗体顶端
正确答案:
√ 我的答案:
√
窗体底端
答案解析:
6
双方口腔无疾病即破损的情况下,和HIV感染者/艾滋病患者接吻不会被传染艾滋病。
()(1.0分)
1。
0 分
窗体顶端
正确答案:
√ 我的答案:
√
窗体底端
答案解析:
7
月经对女性有很强的生理与心理促进作用,月经象征女性真正具有女性的特质。
()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
正确答案:
√ 我的答案:
√
窗体底端
答案解析:
8
在男女双方的恋爱中,一般男生不容易学会等待,会把爱情往前发展的比较快。
()(1。
0分)
1.0 分
窗体顶端
正确答案:
√ 我的答案:
√
窗体底端
答案解析:
9
如果一对相爱的人纯粹是靠狭义的性来联结,那么这段感情是短寿的。
()(1。
0分)
1.0 分
窗体顶端
正确答案:
√ 我的答案:
√
窗体底端
答案解析:
10
HIV感染者/艾滋病患者有义务严格遵守执行安全性行为原则,必须使用安全套。
( )
(1.0分)
1。
0 分
窗体顶端
正确答案:
√ 我的答案:
√
窗体底端
答案解析:
11
男女10—12岁青春期到来,通常女性青春期比男性晚一到两年。
()(1。
0分)
1.0 分
窗体顶端
正确答案:
× 我的答案:
×
窗体底端
答案解析:
12
情爱中可以说NO的不一定是嘴,手是一个利器,它能准确的表达你的意愿。
()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
正确答案:
√ 我的答案:
√
窗体底端
答案解析:
13
性道德通常是个体对性的价值观与判断标准。
()(1.0分)
1。
0 分
窗体顶端
正确答案:
√ 我的答案:
√
窗体底端
答案解析:
14
艾滋病又称获得性免疫缺陷综合症,英文缩写ARDS。
()(1.0分)
0.0 分
窗体顶端
正确答案:
× 我的答案:
√
窗体底端
答案解析:
15
在生物学中,女生是具有优势者,在两性亲密关系中同样如此,女生说YES才会真正推动关系进展。
()(1。
0分)
1。
0 分
窗体顶端
正确答案:
√ 我的答案:
√
窗体底端
答案解析:
16
东西方在古代性文化发展中差异不大。
()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
正确答案:
√ 我的答案:
√
窗体底端
答案解析:
17
社会调查显示,大学生恋情最终发展为婚姻的成功率非常低,主要原因是这一阶段男生心性还不稳定,未来变数大.()(1.0分)
0。
0 分
窗体顶端
正确答案:
√ 我的答案:
×
窗体底端
答案解析:
18
男女生性心理特点具有差异,通常女生可能把是否有人追我与自我价值联系起来,男生把是否有女朋友看成是个人能力与人际成功的标准。
()(1。
0分)
1。
0 分
窗体顶端
正确答案:
√ 我的答案:
√
窗体底端
答案解析:
19
东西方的情爱观有很大差别,西方更多的强调责任,而东方注重身体的权利。
()(1。
0分)
1。
0 分
窗体顶端
正确答案:
× 我的答案:
×
窗体底端
答案解析:
20
HIV能经由肢体随意接触或蚊虫叮咬传播.()(1。
0分)
1.0 分
窗体顶端
正确答案:
× 我的答案:
×
窗体底端
答案解析:
21
同性恋才是艾滋病的易感人群,异性恋可以高枕无忧.()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
正确答案:
× 我的答案:
×
窗体底端
答案解析:
22
有些HIV感染者并不清楚自己的感染状态,是传染源控制难点之一.()(1.0分)
1。
0 分
窗体顶端
正确答案:
√ 我的答案:
√
窗体底端
答案解析:
23
在两性亲密关系中,亲密关系每进一步,女性是最终说yes的那个人,沉默通常是一种允许。
()(1。
0分)
1。
0 分
窗体顶端
正确答案:
√ 我的答案:
√
窗体底端
答案解析:
24
艾滋病患者的传染性最强。
()(1.0分)
1。
0 分
窗体顶端
正确答案:
√ 我的答案:
√
窗体底端
答案解析:
25
HIV感染者较早开始抗病毒治疗,可以大大减少机会感染发生,使感染者寿命更长。
()(1。
0分)
1.0 分
窗体顶端
正确答案:
√ 我的答案:
√
窗体底端
答案解析:
26
在个体性发展的过程中,你首先要处理好与自己的关系,然后才能处理好与他人、社会的关系。
()(1。
0分)
1.0 分
窗体顶端
正确答案:
√ 我的答案:
√
窗体底端
答案解析:
27
汉代压抑性,提出“存天理,灭人欲”的口号,性的禁锢主义愈演愈烈.()(1.0分)
0.0 分
窗体顶端
正确答案:
× 我的答案:
√
窗体底端
答案解析:
28
在亲密关系发展中,互相尊重,学习克制与等待,更利于长久两性关系的建立。
()(1.0分)
1。
0 分
窗体顶端
正确答案:
√ 我的答案:
√
窗体底端
答案解析:
29
艾滋病的平均潜伏期是6—10年,这期间感染者没有艾滋病症状,可以认为临床治愈。
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
正确答案:
× 我的答案:
×
窗体底端
答案解析:
30
多巴胺是大脑分泌的一种神经递质,分泌量的多少,直接影响性快感的强弱。
()(1。
0分)
1。
0 分
窗体顶端
正确答案:
√ 我的答案:
√
窗体底端
答案解析:
31
性医学把性爱的安全等级做了这样的划分,最安全的性爱是自慰,其次是女同,然后是男同,最不安全的是异性之间的性爱。
()(1.0分)
1。
0 分
窗体顶端
正确答案:
× 我的答案:
×
窗体底端
答案解析:
32
与艾滋病患者相比,HIV感染者在流行病学上意义更大,因为他们看起来和常人无异。
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
正确答案:
√ 我的答案:
√
窗体底端
答案解析:
33
如果把谈恋爱这三个词代表人生亲密的三个阶段,那么高中阶段及以前谈是重要的,大学阶段爱很重要。
()(1。
0分)
1.0 分
窗体顶端
正确答案:
× 我的答案:
×
窗体底端
答案解析:
34
通常自我是流动的,随情景而变化,但身体的我是固化的、恒定的。
()(1。
0分)
1。
0 分
窗体顶端
正确答案:
√ 我的答案:
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 大学生 恋爱 健康 期末考试 标准答案
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)