暑假给家长的建议.docx

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暑假给家长的建议

初一暑假给家长的建议

关键句：

抓住了一个暑假就等于抓住了三年

如何从容面对初二的分化

家长假期工作的原则

假期是学生间产生差距的时期，没有了老师的监管，学校氛围的影响，对于学生的自律和家长的监控能力是一个检阅。

假期计划的落实一定要坚守，计划好不好全在落实了多少。

工作要效果，不轻易放弃要有原则性。

不论学习或是其他，要注意孩子的情绪，孩子遇难题或难事要引导孩子钻研。

初一、初二的学生适合领管，既不能完全放手，更不能包办，在教育的过程中还要引导学生不停地总结经验。

过去有一句话：

“要教给学生一杯水，教师要有一桶水”已经过时了，现在讲的是“要教给学生一杯水，教师必须有流动的水”，对家庭教育也是如此。

面对试卷好好反思，只有找到问题，归因准确，才好下一步制定切实的措施。

赢要赢得起，输也要输得起。

相信勤能补拙，静能生慧。

坚信每一个孩子都有巨大的潜能，最重要的是有人能激发出来。

初二特点：

学科难度陡增，学生心理发展易波动，学生易涣散一旦掉下来，初三就没后劲也冲不上来。

初二所学占中招考试的60%--70%。

与孩子共同认识到初二的重要性。

这个假期是初中三年唯一一个完整的而且是最长的假期，可以让我们好好计划并能实实在在有时间保证做些大事。

初二的暑假便是毕业生的身份，面临补课，所以这个暑假一定不能荒废或低效的利用。

暑假早练兵

　　7月上旬，分析自己的期末成绩，找到弱项，对薄弱部分进行修补。

7月中旬，把初一年级的知识再过一遍，巩固以往知识；7月下旬即可进行新课预学，建议自学，这样才能分化期中占得先机。

一、辅导孩子进行有效学习

1．内容：

本学期内容的巩固；下学期内容的预习；文学作品的的阅读；有目的的补课……

2．注意事项：

一是做课外资料，一题都不要漏；二是要做好检查督促；三是重点检查孩子的总结；四是买好下学期的参考书，参照进行预习，限于前两章；五是课外阅读书的内容要检查；六是利用好辅导班进行预科学习和培优补弱；七要善于利用考试来提高学习的质量。

3、督促手段：

请做好记录反馈和短信反馈。

二、强力推进练字与阅读

无论现实和理想都逼迫我们认识到，练字与阅读功在现在，利在一生。

坚持读写结合，坚持引导激励。

思考：

看了上面两份试卷节选，对于字体和写作素养都告诉我们要有更高的追求，字体的练习、阅读底蕴的深厚，功在当代，利在一生。

字体最起码要练到工整清秀，布局合理。

以上这两份算不上优秀的，但却是要逐步超越的，而且完全可以超越，练字贵在用心揣摩，不要只图完成数量，这样只能是无用功，多苛求模仿的接近度，练字的最低目标是让练字影响自己现有的字体，使字体有所改观。

这个暑假有时间练字，有时间读书，一开学，或者在以后的假期里都没有这么充足的时间保障。

但是

知道+不做=不知道

亲子共读——

●选读1本：

《做最好的自己》《英才是怎样造就的》《哈佛家训》

学生阅读——

●必读6本：

《朝花夕拾》、《钢铁是怎样炼成的》、《骆驼祥子》、于丹《重温最美古诗词》、余秋雨《山居笔记》或《文化苦旅》

●选读1本：

《我和我骄傲的倔强》、《你是我的拇指妹妹》、《当左括号遇到右括号》、《国际大奖儿童小说·居里夫人的故事》、《国际大奖儿童小说·本和我——本杰明·富兰克林的传奇一生》、《荷塘月色——朱自清散文精选》、《浓得化不开——徐志摩散文精选》、《人性启迪》

●推荐杂志：

《看天下》、科普杂志

三、与孩子进行有效的沟通

1．内容：

主要培养孩子的是非观，调节孩子的心理健康（可引导孩子把他在校的一些得意和不得意的事讲出来，做为材料；可以把一些所见所闻做为材料）；拔高孩子的心劲儿

2．方式：

交流经验型的面谈；写信；在亲子活动中进行潜移默化的积极影响，如共读一本书的交流，打蓝球等……

3．注意事项：

一是要意识到和孩子交流、沟通的必要性和重要性，想方设法和孩子多交流、常沟通。

二是沟通和交流是双向的、互动的，而不是家长的一言堂。

三是注意营造良好的、和谐的谈话氛围。

四是特别注意尊重孩子，不要以势压人，以为真理都在老子手里。

五是让孩子张口说话，多引导，少训斥，鼓励孩子把自己的想法说出来。

六是少提空洞的要求，多谈具体的建议。

对于关键的问题，也要讲求方式方法。

帮助孩子掌握检查作业或者试卷的技巧。

七是少说多做，求真务实，保持原则。

4．例子：

一次家庭会纪实

妈：

女儿，今天妈妈给你开家庭会。

首先请你回顾一下暑假有什么收获。

新的学年又开始了，你有什么打算。

最后你再给爸爸妈妈提点意见、建议或要求。

你看这样好吗？

女：

好。

这个暑假太有意思了。

到外婆家去，第一次坐飞机、坐火车、爬山、拔猪菜、烧火、赶鸡、钻山洞等。

妈：

你觉得哪件事情让你感触最深？

女：

老家打牌赌博成风。

妈：

你说说赌博有什么好处？

有什么坏处？

女：

好处嘛，就是钱来得快（如果赢了的话），而且钱来的也容易。

坏处就多了，输了钱，影响家庭团结，丈夫不顾家，妻子不养孩，浪费钱财，浪费时间。

妈：

对孩子有什么影响？

女：

影响太大了。

大点的孩子也学着打牌，小点的孩子无人管教。

波儿、健威、瑞强就是例子。

妈：

这样下去，这些孩子会变成什么样子呢？

女：

不安心读书，认为只要会打牌，长大了赢钱就行了。

妈：

分析得好。

他们整天混日子，学习成绩听说在10分左右。

更要命的是，他们的父母支持孩子赌博，认为赌博是赚钱的行道。

有的父母虽然不支持孩子赌博，但每天给孩子10元以上零花钱以便不打扰父母赌博，这也一样害人。

女：

生活在那里的孩子好倒霉呵！

四、做好旧知识的梳理

万丈高楼平地起，对旧的知识进行梳理将使知识变得系统化，条理化，便于日后融会贯通举一反三。

人类记忆的首要问题不仅是储存，更重要的是检索、检索的关键在于组织。

这就是说，知道从哪里去寻找信息，怎样获得信息，怎样储存信息。

五、做好新学科的预学

进入二年级后，数学难度陡然加大加深，又新增一门难懂的物理，学科的性质决定了它们就是造成成绩分化的原因。

有些学生因勤奋刻苦，方法得当，越学越轻松，越学越好，形成良性循环，成功的开始让孩子拥有了兴趣，这是我们所希望的，但如果假期没有对这两门功课足够投入，新的学期一定会被上面这类学生远远的甩在后面，分化就此产生，学生就会从不会学到学不会再到不学，这样一想实在太可怕。

解决方法：

1、时间投入：

初二数学、物理两科投入的时间要占自学总时间的60%以上；

2、多看教材：

看教材是要重视基础，尤其是物理，更要在“懂”上下功夫；

3、上辅导班：

不能自学的孩子可上辅导班，但必须要力求效果。

六、扎实体育锻炼重视社会实践

短期、长期目标都需要我们在体育锻炼上投入。

50分的分量实在不轻。

开学请家长参加学生的体育考试，赛场上只能用实力说话，家长完全可以在假期以此作为对学生加强体育锻炼的一切理由。

另外还要让学生在回老家和短途旅行时多做有心人，古人说：

读万卷书，行万里路。

游学重在游玩中学习。

所以请督促学生撰写河南文化小论文一篇，这是社会实践的一项作业，字数不少于1500字，以此让孩子不做死读书的学生。

速度：

一分钟跳绳、50米跑

力量：

跳远

耐力：

800米/1000米

协调：

篮球

常规：

仰卧起坐

七．培养孩子方方面面的能力

1．内容：

积极向上的心态、主动的做事方法、做事情有头有尾的责任心、能关心他的的爱心、对集体的狂热的爱等；寝室如何与他人相处；生活能力也很重要，如教孩子做几道拿手菜；玩的学问也很重要，如下棋；培养孩子几个特长……

2．注意事项：

一是要根据孩子的心理特点进行，初一的孩子最善于模仿；二是可模拟一些场景，让孩子借助进行体验；三是要善于借助孩子的兴趣。

八．一定要禁止不良习惯的养成

1．不良习惯：

轻言放弃；晚睡晚起；网络游戏；同学外出；看电视连续剧易上瘾；

2．注意事项：

一是要重视孩子第一次的不良行为，一定要处理得当；二是注意自己的榜样作用；

语文作业：

预习作业——八上前四单元：

字词的音形义，五六单元会背默要求背诵的课文，背默书下注释，写在新本上批改订正签字。

做《全品》的听课手册五六单元的内容来作为检测反馈的手段。

常规作业——报纸《暑假专刊》、练字两天一面或一天一面。

3篇摘抄、3篇作文《没想到我如此________》《意外》《诗一样的_____》、

阅读作业——必读书目要求写4篇读书笔记，其中有一篇必须是比较阅读。

选读书目要求写1篇读书笔记。

每篇均为1500字左右。

写在周记本上。

数学作业：

1《培优》七年级P81-P89P101-P105P106-P109P118-P122八年级P63-P69P72-P73

2预习八上第一二三章【做《尖子生》或《点拨》】

数学小论文【1500字】

英语作业：

A英:

1、预习剑桥英语Welcomesaction到Unit8（难词、书中练习、课文）

2、《周周练》、报纸全写完。

3、英文电影（英语影评、配音）

4、新2第25到36课背诵。

B英：

1、看三部英文电影，背会5句台词

2、预习剑桥WELCOMESACTION到Unit7（难词·练习·背默课文）

3、《周周练》每天一篇，标日期。

历史作业：

手抄报（关于中国近代史8开）

政治作业：

手抄报（关于7·8月时政专题8开）

附：

一次家长会上的家长感言，希望能给您一些启示

家长感悟

各位朋友，大家好：

首先对各位老师表示衷心的感谢！

学生的成绩离不开老师艰辛的付出和细心的关怀。

同时感谢老师给我这么个机会，让我和大家共同探讨孩子的成长教育，我很珍惜，说实在的与各位家长相比，我做得还很不够，既然是共同学习交流，我就谈谈做家长的感悟，和大家分享。

感悟一：

——努力做个好家长。

每个家长都是孩子的第一任老师，在中国我们却不是一个经过培训的专业家长，所以用心做好孩子学习生活中的每一件事是至关重要的。

1、和孩子要多沟通和交流。

人与人之间的距离是可怕的，哪怕父母与孩子之间也不例外。

沟通的时候，一定注意方式方法。

我不会主动用语言提出和孩子谈谈，都是在“不经意”间进行了沟通。

在饭桌上和孩子谈起某件事，在孩子学习累了想交流的时候和她聊聊，内容有些是我准备好的，有些是随机聊到的。

我每周都会准备一个小故事给孩子讲，故事涉及方方面面。

比如奥巴马竞选美国第44任总统时民主党和共和党的激烈竞争中，奥巴马作美国精神领袖的魄力和仁慈善良使他获得成功。

再比如我国南方发生一起小女孩好心帮助一个恶棍找卫生间事件，我告诉孩子遇到情况可以在离卫生间远一点的地方指给别人，一定要注意安全。

我们两每次都像朋友一样聊天，很轻松，也很快乐，她经常会把学校发生的事情带到家里来说，我会肯定她好的想法或做得好的地方，指出她不足之处。

我认为：

如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通，互相了解，换位思考，多给孩子一些关爱，那么这种努力一定有收益。

做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人做事，教就是要有效的沟通和交流，这是家长的重要任务。

2、给孩子创造一个良好的家庭学习环境。

孩子做作业时我们坚决不看电视，玩电脑，我们看一些专业书籍或小说杂志。

我们家凡是孩子的读物家长也读，这样会方便与孩子交流沟通。

3、让孩子和社会有效接轨。

如今是信息时代，禁止孩子上网是行不通的。

我家采取的是“堵疏”结合的原则。

“堵”指禁止浏览不健康网站，禁止和不认识的人网上聊天。

“疏“指允许上网，不定时间，允许放松放松，自己的事情自己安排好。

给她充分的自由，同时也给她十分的信任，她也展示出很强的自控能力。

当然努力做个好家长还有很多方面，只要用心做，坚持不懈，提高家长的品味，也肯定会打造出一个有品味的孩子。

感悟二、——把什么留给孩子？

是把财富留给孩子还是把孩子变成财富？

在我小的时候一直喜欢这么一则故事，它的名字叫点金术。

我相信在场的很多朋友一定都读过这个故事，那时候我就特别的羡慕那样一个年青人，他有这样的幸运可以遇到一个仙人，同时他还有那样的智慧懂得在舍弃大大小小的金块之后，直指核心的说我就要学你的点金术。

我想大家和我一样，也面对这样的问题，留给孩子什么，是大大小小不同的金块呢，还是教会孩子点金术。

在一期高端访谈中，水均益访世界首富比尔·盖茨时，问了一个很尖锐的问题，投资到哪个领域会永远有收益？

盖茨回答两个字——头脑。

是啊！

金钱有用完的一天，房产有淘汰的一天，家业有用完的一天，唯独把孩子变成一个有头脑的人，变成实实在在的，懂得做人的道理，学会为人的法则，有生存能力的人，才是真正的财富。

把财富留给孩子，就不如把孩子变成财富。

借此机会，我再次感激老师对孩子无微不至的关爱，特别是班主任谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋兢业的精神，时刻潜移默化地影响着我的孩子，使她既学会了读书，又学会了做人。

谢谢大家。