人教版语文六年级上学期第三次月考精选积累三套.docx
- 文档编号:27554389
- 上传时间:2023-07-02
- 格式:DOCX
- 页数:21
- 大小:47.40KB
人教版语文六年级上学期第三次月考精选积累三套.docx
《人教版语文六年级上学期第三次月考精选积累三套.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版语文六年级上学期第三次月考精选积累三套.docx(21页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
人教版语文六年级上学期第三次月考精选积累三套
人教版语文六年级上学期第三次月考精选积累(三套)
目录:
人教版语文六年级上学期第三次月考精选积累一
人教版语文六年级上学期第三次月考精选突破二
人教版语文六年级上学期第三次月考精选竞赛三
人教版语文六年级上学期第三次月考精选积累一
(时间:
90分钟)
班级:
__________姓名:
__________
一、基础练习。
(共30分)
1.词语积累我能行:
把下面的词语补充完整,并选择合适的填入句中。
含辛______苦 ______无不克 完______归赵 目______口呆
负______请罪 雪中送______艰苦______绝 风雨无______
______公移山 任劳任______同心______力 百折不______
①如果世界上没有了这些______、默默奉献的清洁工,世界将是无法想象的。
②______比锦上添花更能引起人们深切的感激。
2.给加下划线的字注音,根据拼音写出汉字。
乍暖还寒时分,在小河边,在石缝中,迎春花一丛丛,一簇簇地冒出了嫩绿色的新叶长出了灿烂的小花。
她不屑______于北风的凌辱,执着地,qiè______而不舍地开放,用她不经意的绽放,璀càn______着整个早春……
3.根据语境,选出划线词语的近义词,填在横线上。
A.快活 B.惊愕 C.舒畅 D.兀立
①他凝神静气地站立着。
______
②鸟儿张开它们的喙畅快地呼吸着。
______
③这是鸟儿最快乐的时刻。
______
④我很惊讶鸟儿在黎明时分最容易被猎人打中。
______
4.结合语境,看拼音写词语。
在中国共产党的领导下,中国人民wánqiáng______拼搏,不懈努力,使新中国经受住了一次次yánjùn______的考验,各个lǐngyù______都取得了飞速的发展。
国家xīngwàng______发达,人民安居乐业,呈现出一派shēngjībóbó______的景象,为了实现伟大的中国梦,正以篆迈而yōuyǎ______的姿态走向更美好的未来。
5.看拼音,写词语。
chūnfēng
shēngdòng
zuǒyòu
běijīng
______
______
______
______
cǎo fáng
yǐ jīng
yuǎn jìn
shēn tǐ
______
______
______
______
6.看拼音,写词语。
guàngài
yuángù
jiǎncái
bēicǎn
______
______
______
______
zhàn lán
dīngzhǔ
fán zhí
qínɡbùzìjīn
______
______
______
______
7.根据课文内容选择恰当的词语填空。
A.波澜壮阔 B.汹涌澎湃 C.潺潺 D.淙淙
小溪______地跳跃,那欢快的乐曲令人着迷;河水______地漫步,那优雅的田园奏鸣曲令人陶醉;大海哗啦啦地______;那______的海洋大合唱令人向往。
8.给加下划线的字用选择正确读音。
尽管______(jǐnjīng) 静谧______(bìmì) 寝室______(qǐnxǐng)
更改______(gènggēng) 挪动______(nǎnuó) 阻挠______(ráonáo)
抽屉______(títì) 悄然______(qiǎoqiāo)
9.选词填空,再选择其中一个关联词写一句话来概括穷人桑娜的品质。
A.所以……因为…… B.虽然……但是…… C.无论……都……
D.不但……而且…… E.宁可……也…
①船长______牺牲了自己,______他永远活在我们心中。
②陆羽______十分精通茶艺,______周游各地,推广茶艺。
③大卫______当上了国王,是______他精明能干。
④______:
______。
10.看拼音,写词语。
jūnyún
dàimàn
ānwèi
biānyuán
tánxiàofēnɡshēnɡ
______
______
______
______
______
sìnüè
fànlàn
zhānyǎnɡ
liánxī
xúnɡuīdǎojǔ
______
______
______
______
______
二、综合练习题。
(共30分)
1.我能把字写漂亮。
辩日 东游 日中
2.抄写词语
儒家 祭祀 隐晦
3.照样子,把字写正确、端正
4.抄写词语
嘶哑 搏斗 呼唤
5.我是书写小状元,请把下面这句话抄写在田字里,做到格式正确字迹工整。
蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而是一种我无法解释的本能。
6.抄写词语
华丽 期待 诺言
7.我能把字写漂亮。
永恒 宫殿 珍贵
8.抄写词语。
虚幻 观赏 迷惑
9.我能把字写漂亮
营造 瞬间 角落
10.抄写词语
酝酿 缺乏 肃穆
三、阅读理解题。
(共20分)
1.阅读下面的短文,回答问题。
神奇的魔术师
①女儿小海伦的生日就要到了,约当茨却高兴不起来。
②妻子小心翼翼地与他商量:
“女儿想多邀些小朋友,开个生日‘派对’好不好?
”“随你安排吧!
”约当茨大手一挥,不耐烦地说。
_____小海伦一直把你当作心目中的英雄_____大伙儿也想听你讲海上的惊险故事呢_____妻子柔声细语地说_____呃_____对了_____还有一位魔术师要来表演_____是他自己找上门的_____不好意思拒绝_____“魔术师?
哈哈,混饭吃的江湖骗子!
”约当茨放声大笑,笑声很空洞。
妻子惊恐地望着他,不知丈夫发生了什么事。
③小海伦生日那天,来了不少小客人。
屋子里,就像涌进一群花喜鹊,热闹极了。
④男主人却不闻不问,衔着雪茄,独自去河边散步了。
约当茨这次远航归来,郁郁寡欢,心事重重。
约当茨从河边回来时,魔术表演已近尾声。
看来的确很精彩,院子里不时爆出哄笑声、鼓掌声。
妻子嗔(chēn)怒地瞟了他一眼,连忙让出座位,“哎,你到哪儿去了?
到处找不到你。
这魔术太奇妙了!
你不看,真可惜啦!
”“骗小孩子而已!
”约当茨鄙夷不屑地哼了一声。
⑤“哟,这位先生刚刚钓鱼回来吗?
收获不小啊!
”魔术师年岁已高,发须斑白,但精神矍铄。
他向约当茨高声喊话,吸引了大家的注意。
“呵,说我吗?
”顷刻间,约当茨成了全场的焦点。
“我帮你把鱼儿放进盆里!
”魔术师端来一个瓷盆,走到约当茨身旁,果然从他藤椅的前后左右,一把把抓出活蹦乱跳的金鱼来,扔进水里还能游动。
“好,压轴戏由我们大明星登场啦!
”魔术师用1:
2哨吹奏进行曲,一条漂亮的斑点狗蹦到台前。
眼看魔术师扔出礼帽,原来只是虚晃一枪,他把礼帽急藏身后。
斑点狗果真上了当,东嗅嗅,西扒扒,不见礼帽的影踪,最后,竟从灌木丛中,艰难地拖出一只大皮靴来。
它一步一趔趄,气喘吁吁地把大皮靴拖到主人的脚边。
更加意外的是,魔术师竟从大皮靴里抱出一只红眼睛的小白兔,送给小海伦,作为生日礼物。
全场的孩子都兴奋得尖叫起来,欢乐的气氛达到了顶点。
⑥约当茨也忍不住鼓起了掌,笑出了眼泪,吩咐妻子送上丰厚的酬金。
魔术师却不肯收受,只和约当茨干了一杯葡萄酒。
他说,年轻时他是名消防队员,火灾中,为抢救医院里的病人,被砸下的横梁压断双腿。
他拉起裤管露出金属假肢,寒光凛凛,使约当茨全身一震。
⑦一切都明白了。
他是从医院里知道了约当茨的情况,才特意赶来的。
与这位神奇的魔术师相比,约当茨作最坏的打算,也仅仅将锯去一条腿,难道就到了世界末日?
⑧夕阳下,约当茨目送魔术师的汽车渐渐远去,轻轻用口哨吹起了《水手进行曲》。
天空明净,微风拂面,远处的青山更青了!
(1)联系上下文,解释文中划线的词语。
①不闻不问:
______。
②鄙夷不屑:
______。
(2)在第②段的横线上加上合适的标点符号。
______小海伦一直把你当作心目中的英雄______大伙儿也想听你讲海上的惊险故事呢______妻子柔声细语地说______呃______对了______还有一位魔术师要来表演______是他自己找上门的______不好意思拒绝______
(3)用横线画出和“是他自己找上门的”一句相呼应的句子。
(4)文中有不少细节描写生动传神,第④段划线的句子中,从“妻子嗔怒地瞟了他一眼”推测,这时她心里想______,从“连忙让出座位”可以体会到______。
(5)文章一开始写女儿的生日,约当茨却不高兴,直到结尾才揭示他不高兴的原因:
______。
作者这样安排让你读起来有这样的感受:
______。
(6)文章画线句“天空明净,微风拂面,远处的青山更青了”有什么含义?
表层意思:
______。
深层意思:
______。
(7)用简洁的语言写出文章的主要内容。
(8)文章标题是《神奇的魔术师》,读完全文,你觉得魔术师的神奇表现在哪些方面?
2.阅读短文,回答问题。
红狐狸先生的玩具店
①红狐狸先生独自离开家乡,来到月亮镇。
他在月亮镇开了一家玩具店,店里的每件玩具都很精美,而且有很多意想不到的神奇功能。
不过,月亮镇的居民们都不太喜欢红狐狸,因为大家很少见到他脸上的笑容,而且他的每件玩具标价都很高,但是,他们都很喜欢红狐狸制作的玩具,几乎每家都有一两件,除了熊孩子。
②熊孩子不知道自己的爸爸妈妈是谁,他靠给月亮镇的居民送水换取生活用品。
他也会给红狐狸家送水,可是红狐狸只送给熊孩子一声“谢谢”,从未给过他玩具。
③憨厚的熊孩子从来不会计较什么。
④一天,熊孩子又来给红狐狸送水,他惊讶地看到,在红狐狸的店门口,挂着一只很特别的布袋熊,熊孩子一眼就喜欢上了。
⑤夜深了,熊孩子翻来覆去怎么也睡不着。
他绞尽脑汁想,怎么才能挣到更多的钱,早一天买回布袋熊呢?
突然,“着火啦,着火啦”的喊声划破了月亮镇夜晚的寂静。
没想到,着火的地方竟然是红狐狸的玩具店。
熊孩子提起两大桶水,飞快地向大火的方向奔去。
⑥红狐狸拎着沉重的钱箱想要跑出去的时候,熊熊大火已经将门口完全堵住了。
“我要和我的钱、我的玩具一起走了。
”红狐狸绝望地想。
就在这时候,一个湿漉漉的身影猛地冲进来,不由分说,就把快被熏晕的红狐狸抱住了,红狐狸隐隐约约感觉身体颠了几颠之后,呼吸的空气就变得清新了。
⑦“红狐狸,你没被烧伤吧?
”救他的人竟然是熊孩子。
⑧在红狐狸重建玩具店的这些天,他就住在熊孩子的家里。
月亮镇的居民们给红狐狸送来生活用品,这让红狐狸既感动,又惭愧。
⑨这段日子,红狐狸白天忙着修建自己的玩具店,晚上就坐在熊孩子家的灯下,缝制一只比熊孩子还要高大的布袋熊。
房间里飘满了熊孩子的笑声,红狐狸脸上的冰霜仿佛全都让阳光融化了。
⑩终于,红狐狸的房子装修好了,他搬回自己的房子里开始赶制玩具。
房间里的炉火很旺,非常温暖。
可是,红狐狸却总是觉得很冷清。
⑪突然,红狐狸的脸上堆满了阳光。
他看到玩具店的橱窗外,出现了熊孩子那张圆圆的脸。
这一刻,长期独来独往的红狐狸明白了,有一种叫牵挂的情感悄悄在他的心里发芽了。
⑫“你来得正好。
我下个月要去海边寻找海浪的笑声,你可以和我一起去吗?
”红狐狸说完,又用手指着靠在床上的大布袋熊,说:
“你要是答应,这个就送给你!
”
⑬“谢谢红狐狸先生,我愿意。
”熊孩子说着,抱起高大的布袋熊,他的脸却贴在红狐狸的怀里。
⑭不久后,月亮镇的居民们发现红狐狸先生变得越来越让人喜欢了。
(1)月亮镇的居民们几乎每家都有红狐狸制作的玩具,这是因为( )
(2)第①段提到熊孩子没有红狐狸制作的玩具,是因为( )
(3)第⑥段中“我要和我的钱、我的玩具一起走了”,这句话的意思是( )
(4)第④段的主要意思是( )
(5)“这段日子,红狐狸白天忙着修建自己的玩具店,晚上就坐在熊孩子家的灯下,缝制一只比熊孩子还要高大的布袋熊。
”下文中与它照应的句子是( )
(6)第⑩段提到,红狐狸觉得很冷清,是因为( )
(7)短文末尾说:
“不久后,月亮镇的居民们发现红狐狸先生变得越来越让人喜欢了。
”红狐狸先生可能会有哪些变化?
结合文本,展开想象,至少写两个方面。
(8)文中的红狐狸、熊孩子,你更喜欢谁?
结合文本,至少写两点理由。
四、写作题。
(共20分)
1.生在幸福的时代,生在幸福的家庭,有非常疼爱自己的父母,能够无忧无虑地在学校读书……同学,你感到幸福了吗?
请你以“今天,我是幸福的”为题写一篇习作。
人教版语文六年级上学期第三次月考精选突破二
(时间:
90分钟)
班级:
__________姓名:
__________
一、基础练习。
(共30分)
1.把成语填完整,并选择其中的一、两个词写一小段话。
谈笑风______ 一______万顷 鹬______相争 翻山______岭
望而生______ 雷______风行 忍辱______重 拍______叫绝
2.写出下列生字的韵母。
绿______谁______找______歌______闪______
去______风______冬______草______很______
3.在括号里填入恰当的关联词。
①______小男孩的父亲是位马术师,______他从小就必须跟着父亲东奔西跑。
②______她写字的时候,我们______默默地看着她,连她握笔的姿势都急于模仿。
③天鹅______有天生的美质,______有自由的美德。
④"新名词”______挂在农民的口头上,______付诸具体的行动。
4.根据语境,选出划线词语的近义词,填在横线上。
A.快活 B.惊愕 C.舒畅 D.兀立
①他凝神静气地站立着。
______
②鸟儿张开它们的喙畅快地呼吸着。
______
③这是鸟儿最快乐的时刻。
______
④我很惊讶鸟儿在黎明时分最容易被猎人打中。
______
5.选词填空。
毅然 忽然 居然
①老人另一侧,是个中年妇人,或许是那年轻人的母亲吧,______也是盲人。
②它似乎认定网已经无法修补了,便______抛弃了那个网,又着手去织一个新网。
③不知睡了多久,也不知是夜里什么时辰,我______爬起来迷迷糊糊地往外就走。
6.用表示颜色的词语填空,并把图片涂成这种颜色。
______帆船
______的海鸥
______的鱼
______的虾和蟹
______的海螺
7.请根据拼音,把下面一段话补充完整。
山顶上刚刚xiūjiàn______了一座亭子,我们yōuxián______地坐在亭内的椅子上chéngliáng______,ǒuěr______吹过来一阵风,风里带着花的fēnfāng______。
下山途中,我们遇到了一位采mógu______的小女孩,她能zhǔnquè
______地说出山里每一种植物的名字。
我告诉她,下周末我还会jìxù______来这儿游玩,她高兴得不得了。
8.看拼音写词语。
xuàn
fù
wǎng
shú
______丽
______予
迷______
______能无过
tián
kuí
duó
qù
______静
夺______
懒______
面面相______
9.看拼音,写词语。
guàngài
yuángù
jiǎncái
bēicǎn
______
______
______
______
zhàn lán
dīngzhǔ
fán zhí
qínɡbùzìjīn
______
______
______
______
10.给下列词语补上恰当的“shì”字。
①随风而______ ②不甘______弱 ③实事求______④______若无睹
⑤______不可挡 ⑥爱不______手 ⑦______在人为 ⑧______目以待
二、综合练习题。
(共30分)
1.小小书法家。
他 见 丰
说 时 从
2.小小书法家。
住 干
分 青
3.抄写词语,看谁写的漂亮
骄傲 善良 款待 褴褛
4.相信你能用钢笔把各种结构的汉字写美观方正!
碗
幽
藕
誊
颤
吼
______
______
______
______
______
______
5.抄写词语
嘶哑 搏斗 呼唤
6.抄写词语
滥用职权 缺乏 审理
7.小小书法家。
和 树 出
面 气 毛
8.抄写词语
骏马 春雨 椰树 塞北 高原
9.我的字真漂亮(照样子,写一写)。
叶 鱼 田
江 南 北
10.我会把音节写漂亮。
mǔ
jī
huā
gǒu
yuè
yá
xiǎo
mā
三、阅读理解题。
(共20分)
1.读一读,做一做。
猴子验血
花狗医生让猴子化验员给动物验血。
病人真多呀!
蜘蛛、蜗(wō)牛、小虾、蚯蚓……全都来了。
猴子化验员把它们的血抽出来放在一根根玻璃管(guǎn)里。
花狗医生看化验结果出来了,可是玻璃管上一个名字也没有。
原来猴子忘了写名字,它急得哭起来。
花狗说:
“别急,青绿色的是蜘蛛的血,淡蓝色的是蜗牛的血,青色的是小虾的血,玫瑰(méi guī)色的是蚯蚓的血。
”猴子听了,细心地在玻璃管上写名字,并说:
“今后,我一定要认真。
”
(1)短文一共有______段。
(2)有______、______、______、和______来看病。
(3)蜘蛛的血是______色的,蜗牛的血是______色的,小虾的血是______、色的,蚯蚓的血是______色的。
2.阅读短文,完成练习。
陆羽与《茶经》(节选)
二十一岁那年,陆羽为了搜集撰写《茶经》的资料,开始游历天下。
一路上,他风餐露宿,日晒雨淋,足迹遍布巴山蜀水、荆楚大地、吴越山川……每到一处,陆羽都向当地百姓请教如何种茶、制茶、烹茶、饮茶,并把搜集到的资料详细记入“茶汇”。
他还细心地将各种茶叶制成标本,随船运回老家。
经过十六年的游历后,陆羽隐居浙江湖州,潜心从事茶的研究和著述。
他凭借实地,考察三十二州茶叶产地所获的资料和多年的研究所得,历时五年,写成世界上第一部关于茶的专著——《茶经》。
又过了五年,经增补修订的《茶经》正式出版,这时,陆羽已经四十七岁了。
整部巨著的完成,历时二十六年。
(1)“标”字的音序是______,部首是______,除了部首外有______画。
“标”的解释有:
①树木的末端。
②记号。
③用文字或其他事物表明。
④给竞赛优胜者的奖品,文中的“标”应取第______种解释。
(2)从文段中可看出《茶经》这本书的内容有______、______、______、______。
(3)作者写陆羽游历天下搜集资料,先写游历天下的______,再写搜集资料的______ 。
(4)用“∥”把这段话划分为两层,概括每层大意。
第一层:
______
第二层:
______
四、写作题。
(共20分)
1.题目:
______留在我的记忆罩。
.
要求:
①可以写人、写事或者写家乡的民风民俗,或者其他你熟悉的内容。
②先补充完整题目。
③抓住特点写具体,不少于500字。
人教版语文六年级上学期第三次月考精选竞赛三
(时间:
90分钟)
班级:
__________姓名:
__________
一、基础练习。
(共30分)
1.仿照例子写词语。
带有数字的成语,如:
举一反三 ______ _
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 人教版 语文 六年级 上学 第三次 月考 精选 积累
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)