个人自我鉴定范文合集5篇.docx
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个人自我鉴定范文合集5篇.docx
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个人自我鉴定范文合集5篇
个人自我鉴定范文合集5篇
个人自我鉴定范文合集5篇
自我鉴定即为自我总结,它可以帮助我们了解自己的优点和缺点,我想我们需要写一份自我鉴定了吧。
那么自我鉴定应该包括什么内容呢?
下面是收集的个人自我鉴定5篇,欢迎阅读与收藏。
我是一个学习中等,上课不听讲的男生,下课就光知道玩,不去复习以前学过的知识。
以后,我会努力的学习,争取在下次考试中,考个好成绩。
期中考试已经过去,但是我会坚持不懈的努力学习,因为后面还有更大的期末考试。
以后,我要给自己定一个学习目标,每一次的单元检测,我必须前进一两个名次争取把臂我学习好的同学比下去。
我会努力的学习,改掉那些不良的坏习惯。
___为班级取得荣誉,缺带来不少坏的习惯,以后,我会做到。
自从开学后,和同学们在学校里相处的不错。
听了老师的话找到了自己的有点喝不足,也养成了一些良好的习惯,但却没有为班级带来什么荣誉。
我这次考试没能获奖,在期末考试前我会努力的去学,继续发扬自己的优点,改掉缺点,上课不能认真听讲就是最大的缺点。
来到这个班级,已经有半个学期了。
在这个学期里,我们学校组织了一次考试,而我在这次考试中没考好,就是因为我在上课没有好好听老师讲课,所以我的成绩在班里倒数,我决定下次考试中一定考个好成绩。
我和同学之间有时候也打架,那事我的不对,就因为一点小事打架的。
我知道自己以后该怎么做。
我以后还要和同学和睦相处。
也和很多同学谈谈也学习有关的知识。
我还要在上课的时候遵守纪律,我不会再干一些与学习无关的东西。
我要认真学习,在今后要多为班级争光。
通过这段时间的学习,我真正了解到了我自己。
我是个普普通通的女生,这段时间以来,经过了多次的考试,我的成绩不算很好,而且我也没有班级取得什么荣誉,不过以后我会刻苦认真的学习而且要德智体美劳全面发展,争取为班级争光,为学校争光。
我以后还要用实际行动来证实我所说的一切,从现在开始,我要刻苦学习,用认真的成绩来报答父母和老师。
来到这个学校已经有半个学期了,通过很多事情,我发现自己的不足。
我学习不好,学习上下的功夫不够。
也有一些优点,和同学的关系不错,爱帮助别人。
当然来这里的目的是学习,所以说以后我一定会好好的学,在学习上多下功夫。
老师的那些学习方法我一定会用好。
努力十字架的成绩提上去,把那些坏习惯改掉。
做一名合格的学生,为下一个学期加油。
我是来xxx的学生,我叫xxx,在大学这年里我始终保持着积极向上的心态,时时以高标准要求自己,妥善处理好学习和工作两者之间的关系,努力做到全面发展。
本人认为在各方面均符合优秀学生的评选条件,故提出该份申请书。
现将本人基本情况介绍如下,作为各位领导老师的评审参考。
在思想上,积极要求进步,树立了良好的人生观和道德观;永远保持与时俱进,认真学习党的工作路线,正确贯彻党的方针政策,时刻关注着___以及的发展形势。
以及国内为的局势变化,以党员的标准要求自己。
由此得到了领导的认可,在大一下学期就进入党校学习,在大二上学期成为一名预备党员。
在学习上,我始终牢记:
学习是学生的第一要务。
在过去的一年中,我刻苦学习,努力实务,抓紧分分秒秒学习专业知识,同时博览全书,拓宽知识面。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
”在老师和同学们的指导和帮助下,我取得了比较理想的成绩,平均成绩在87分以上,作业多次被系留存。
我认为我在大学一年里学到了很多知识。
不管是课内还是课外,大学的学习不像我们高中学习,一切是在老师的指导和监督中进行,相反的,我们要在这个阶段培养自己的自学能力,我很有幸,在过去的一年里,我学会了自学,总结了自己学习的一套方法,在大一年度综合评测中,总分名列全专业第一。
在工作上,我始终以“奉献学院,服务同学”为宗旨,真正为同学,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心向别人学习,进行批评与自我批评,做到有错就改。
本人现在对自己的要求越来越高,在不断加强自身素养的同时,做好各项工作,全心全意位同学服务,我担任学生干部期间工作成绩得到了系领导和指导老师的认可,其实参加学生工作,工作压力是不可避免的,也必须花大量的时间在上面,只要处理好学习与工作之间的关系,你会学到在书本上学不到的知识,工作中我认真勤恳的做好自己的本职工作,在我努力下,在学生会工作评比中获“优秀学生”称号,在工作之余也没忘德、智、体全面发展,积极参加各项课外活动,丰富自己并提升自己,并在系羽毛球比赛中获得男单第二名,在院运动会中获得男子4*400接力第四名。
在生活中,我是一位农村的孩子,因为家里姐弟都在上学,对生活我始终充满了信心,无怨无悔,我大学学费都是通过借钱来交的,爸妈身体不好,有时也为医药费问题而为省钱不去看医生。
可怜天下父母心啊,我做儿女的一定要了解他们。
我知道家里的经济情况,所以不苟求太多,在大一期间虽然课余时间不多,但我还是抽出时间爱你去做兼职,发传单、送盒饭、送货、做调查等,只要能拿到钱的我都做,目的只有一个,为父母减轻压力,兼职虽然占用了自己的学习时间,但我总是找时间补上,别人学习的时候我学习,别人玩的时候,我也学习,我生活很有计划性,特别是多生活费用,在大一学年,几乎很少找家里要生活费,都是靠自己做兼职辛苦得来的。
正是这样的经济情况,让我想到只能认真学习再能找到一条属于自己的出路。
也许这样的生活有些辛苦,但是很充实,一样幸福、快乐。
我跟我同学朋友相处很好,从不封闭自己,朋友有什么需要帮助的,我也很乐意的去帮助他们,是农村的生活赋予了我吃苦耐劳的,不畏一切艰难险阻的品质。
在大一军训期间,荣获“军训优秀学院”称号。
我从没因为家庭困难而自卑过,自从十一年前离开父母外出求学开始,妈妈只能给我一句话“不要让人瞧不起,不要让人踩在脚底下。
”这句话深深的刻在我心里,。
我时刻告诉自己,既然我不能选着我的出生,我可以把握我自己的命运,掌舵自己的未来,坚强的意志和不服输的精神让我在大学受益匪浅。
正是基于以上事实,为了能圆满的完成学业,为了将来能更好的孝顺父母,回报社会。
我郑重向学校申请奖学金,我要特别感谢系领导老师的大力培养,老师在专业方面的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。
请学校领导给予批准,如果学校能给予我这份荣誉,将是一种莫大的鼓励,必将激励我今后更加努力,做的更出色。
以上即为我个人的基本情况,敬请各位领导老师加以评判审核!
我是xx小学的一名人民教师,任职以来我用一直我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。
以下是我对自己工作所做的自我鉴定。
关心集体,以校为家。
响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习,积极向党组织靠拢。
配合组里搞好教研活动,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。
每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。
服从学校安排,人际关系融洽。
本学年度全勤。
关心、热爱学生,做孩子们的好朋友。
记得曾经有人对我们说过:
“虽然你面对的是几十个学生,他们的能力水平高低不等,但在家长的眼中他们却是唯一的,是完美的,我们不要在心里就给孩子划分出等级,那样做对孩子是不公平的。
说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活,没有办法去准确地衡量!
”我认同这个人的话,所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵,课堂上严格要求,课下每一个孩子都是我的朋友,一年的努力换来的'是孩子们开心的笑脸。
教育工作中,我把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担,提高教学质量的教学三环节,面对有限的课时,我以改革精神探索提高教学效率的科学方法,激发学生自觉参与学习的意识,最大限度地提高单位时间里的教学效益。
把提高教学效益当作首要任务,把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担,提高教学质量的教学三环节。
课前精备,是指上课前把功夫下在深入钻研教材,广泛搜集有关资料,精心设计课堂结构及教学方法上,特别是认真研究怎样“用最节省的时间、最简洁的方法让学生掌握最多的知识,并促使学生最快地转化为能力”.课上精讲,是指在课堂教学中,集中时间,集中精力,讲清教材的重点、难点、疑点、能力点、思路和规律,激活课堂气氛,教得生动,学得主动,充分发挥课堂潜在功能。
课后精练,是指在课后作业的安排上,本着质量高,数量少,内容精,方法活,形式多样,针对性强的要求,精心设计,合理分配,严格控制作业数量。
教学中我认真的调查研究,虚心向同仁学习,对五中的老教师们,我一个一个地拜访求教。
不断吸收别人的经验,以丰富自己,使自己成长进步的速度快,班级管理中我能够创设宽容、理解、和-谐的班级气氛,尊重学生个性,具有与学生一起共同学习的态度,具有能激发学生创造渴望的教学艺术。
应该把学生看成学习的主人,对好质疑、好提“怪”问题、回答问题超越课本的学生,应持热情欢迎的态度。
要鼓励学生超过教师,爱护学生的自尊心和自信心,鼓励学生的创造性;长期的教学生涯中我一直遵循的准则是:
千教万教,教人求真;千学万学,学作真人。
注重研究教学规律,精心组织教学,受到学生们的普遍好评,我大胆改革劳动技术课的教学模式,将“我讲你听”的“满堂灌”变成授课、实践和竞赛等双向交流的多种方式并存,活跃了课堂气氛。
我运用录音、录像投影等现代化手段,增强了教学直观性、趣味性,作出了可贵的探索。
德育是学校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘诀就是“爱”.师爱是伟大的、神圣的。
师爱是人类复杂情感中最高尚的情感,它凝结着教师无私奉献的精神。
师爱是“超凡脱俗”的爱。
这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,然而这种爱却有一种巨大的力量。
爱学生要深入地爱,爱学生要理智地爱。
就是要严格要求学生,对学生不娇惯、不溺爱。
对其缺点错误,不纵容、不姑息、不放任。
师爱既蕴含着强烈的情感色彩,又表现出深刻的理智,不仅着眼于学生目前的得失和苦乐,更注重学生未来的发展和前途。
我们认为:
读书,是凸现地理教学边缘性特征,实现地理教师自我“充电”的最佳途径。
读书不仅为创造提供原材料,而且能够启发地理教师创造的灵感。
事业上的不断追求与创新就是一名教师的生命。
如今,我的思路更加开阔,目标更加远大,步伐更加坚实。
中,更加辛勤地耕耘,用自己的汗水,浇灌出更加丰硕的果实,对事业的追求中焕发出光华。
这26年来,虽然有艰难困苦,虽然有狂风暴雨,但是,看着一代又一代的祖国的花朵,在我哺育下健康地成长,为祖国的未来作出贡献,而今,我感到格外的高兴,感到格外的欣慰。
我在资料站学校学习将近x年,回顾x年来的学习、工作以及生活,做自我鉴定如下:
本人在思想觉悟上始终对自己有较高的要求,对个人的人生理想和发展目标,有了相对成熟的认识和定位。
在专业课程的学习上,根据自己研究方向的要求,有针对性地认真研读了有关核心课程,为自己的科研工作打下扎实基础;并涉猎了一部分其他课程,开阔视野。
学习成绩良好。
在科研工作上,研读了大量的学术论著,逐步明确了研究方向,通过自身不断的努力,以及与师长同学间的探讨交流,取得了一些比较满意的成果。
这期间,在导师的指导下,查阅资料,综合分析等基本素质不断提高,书面表达的能力也得到了锤炼,尤其是独立思考判断和研究的能力上有了很大进步,这些对于未来的工作也都是大有裨益的。
平时生活中,为人处世和善热情,与同学关系融洽。
根据自身爱好和能力,业余参与了一些社会活动,为个人综合素质的全面发展打下基础。
在工作实践方面,我积极参加社会实践活动,并到资料站公司实习将近半年,深入了解企业文化,接触实际工作环境;除了提升适应工作所要求业务能力外,还提高了和同事沟通交流的能力,团队协作的素质也得到进一步培养,为走出校园融入社会做好了准备。
在这段学习、生活过程中,所获颇丰。
从学业、科研工作,到个人素质,都得到了充分的培养和锻炼。
相信这些经历都将成为我人生道路上的宝贵财富。
研究生签名:
xx
20xx年xx月xx日
本人性格开朗,爱好广泛,具有较强的组织能力和创新思想.具备了良好的服装专业知识、良好的绘画功底和制图技巧,善于把握流行趋势、紧跟时尚,对服装有良好的视觉,并能将其运用到日常的设计工作中,且具备了较好的适应能力,有极高的工作热情和强烈的责任心,能够较好的处理各种交际关系.
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