八年级英语Unit 4Inventions 参考资料.docx
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八年级英语Unit4Inventions参考资料
八年级上册Unit4课文堂上默写
姓名:
__________班级:
___________学号:
____得分________
Greatinventions
Greatinventionschangetheworld.Theyhelppeople_____________________(过更好的生活).Thefollowingarethreeofthemostimportantinventions___________(在历史上).
Thewheel
Thewheelisperhapsthegreatestinventioninhistory.Afteritsinvention,travellingbecamefasterandmore______(舒适的).Afewthousandyearsago,peoplestartedtousewheelson______(四轮马车).___________________________(19世纪初),thefirsttrainsbeganto___________(搭载乘客)._____________________(在……开始的时候)the20thcentury,carsbecamepopular.________________(没有车轮),wewouldnothavetheseinventions.
Thetelephone
AlexanderGrahamBell______(发明了)oneofthefirst______(有用的)telephonesin1876.___________(自那以来),peoplehavebeenabletospeakto___________(彼此)over___________(远距离).Today___________(数以百万计的)people________________(世界各地)own___________(手机).Theyallowpeopleto_____________________(与……保持联系)eachother______(在任何时候),anywhere.
Thelightbulb
ThomasEdison______(开发了)thefirstpracticallightbulbin1879.Beforetheinventionofthelightbulb,peoplehadtouse___________(油灯),gaslampsor______(蜡烛)toseeatnight.Withlightbulbs,peoplecandoasmanythingsintheeveningsastheycan________________(在白天).Canyouimaginelivingwithoutthem?
Unit4语法梳理
A.good,bad和far的比较级及最高级
本单元,我们将要学习good,bad和far的比较级及最高级。
这三个单词的比较级及最高级是特殊变化形式,没有规律可
循,需要记忆。
请看下表:
原级
比较级
最高级
good
better
best
bad
worse
worst
far
farther/further
farthest/furthest
注意:
farther和further都是far的比较级,两者的区别如下:
farther
指距离或时间上“更远的(地)”
further
指距离或时间上“更远的(地)”,可与farther互换
指程度上“更进一步;更深远”
例如:
Guangzhouisfarther/furtherfromBeijingthanShanghaiis.
比起上海,广州离北京更远。
Wearewaitingforthefurtherreportabouttheweather.
我们正在等待进一步的天气报道。
Hestudiedmuchfurtherinthissubjectthananyotherstudentinhisclass.
在这个学科上,他学得比班上其他学生深入得多了。
B.(not)as...as
as...as意为“和……一样”,表示同级的比较。
使用时要注意第一个as为副词,第二个as为连词。
其基本结构为as+形容词或副词原级+as。
例如:
Thisgameisasinterestingasthatone.
这个游戏和那个一样有趣。
其否定式为notas/so+形容词或副词原级+as,意为“不如……”。
例如:
Thiscarisnotas/soexpensiveasthatone.
这辆轿车不如那辆贵。
若有修饰成分,如aquarter,half,twice,threetimes等,则须置于第一个as之前。
例如:
Yourbagistwiceasexpensiveasmine.
你的包比我的贵一倍。
八年级上册Unit4知识点滴
Reading
1.following
Thefollowingarethreeofthemostimportantinventionsin
history.下列是历史上最重要的发明中的三项。
following在本句中作名词,与定冠词the连用,意为“下列;下述”,单复数同形。
其作主语时,如果指的是单数或不可数名词,谓语动词用单数形式;如果指的是复数,谓语动词则用复数形式。
例如:
Thefollowingisthefulltext.全文如下。
ThefollowingaresomeplacesofinterestinNewYork.
以下是纽约的一些名胜。
【拓展】following也可作形容词使用,意为“接着的;下列的”,与定冠词the连用,修饰后面的名词。
例如:
Thefollowingyear,hejoinedtheCommunistParty.
第二年,他加入了共产党。
Canyouanswerthefollowingquestions?
你能回答下列的问题吗?
2.the+序数词+复数名词
Intheearly19thcentury,thefirsttrainsbegantocarry
passengers.在十九世纪初期,首批火车开始搭载乘客。
序数词后面一般接单数名词表示次序,但本句中的“thefirst
trains”是“the+序数词+复数名词”的结构,表示“第……批……”,此时是把复数名词看作一个整体。
例如:
thefirststudents“第一批学生;首批学生”,thesecondstudents“第二批学生”。
【拓展】“thefirst+few/数词+复数名词”意为“最初……;前……”。
例如:
thefirstfewdays“最初几天”,thefirstthreedays“前三天”。
3.sincethen
Sincethen,peoplehavebeenabletospeaktoeachother
overlongdistances.
自那以后,人们可以越过远距离彼此对话了。
sincethen意为“自那以后”,在句中作时间状语。
句子中如果有sincethen作状语时,句子的谓语动词一般要使用现在完成时,即“have/has+动词的过去分词”,表示那时所做的动作对现在还有影响。
例如:
Sincethen,hehasinventedfiveusefulthings.
自那以后,他发明了五件有用的东西。
4.imagine
Canyouimaginelivingwithoutthem?
你能想象没有它们的生活吗?
imagine是动词,意为“想象”,后面常接名词、动词的ing形式,或者构成句型“imaginesbdoing...”意为“想象某人做……”。
例如:
Ican’timaginelifewithoutelectricity.
我无法想象没有电的生活。
Iimaginedbecomingapainterinmychildhood.
在孩提时候,我就想象着要成为一名画家。
Ican’timaginehimfightingwithher.
我无法想象他竟然与她打架。
5.frighten
...andthenewcarsmadeloudnoisesandfrightenedthem.
……这些新汽车制造很大的噪音,让他们感到害怕。
frighten是动词,意为“使惊恐;使害怕”,后面常接名词或代词。
例如:
Thesuddennoisefrightenedme.突如其来的噪音吓了我一跳。
【拓展】frighten的形容词有两个:
(1)frightened意为“惊吓的;害怕的”,常用来修饰表示人的名词,常用句型有:
befrightenedof...意为“害怕……”;
befrightenedtodo...意为“害怕做……”。
(2)frightening意为“令人恐惧的;引起惊恐的”,常用来修饰表示事物的名词。
例如:
Iamfrightenedofdogs.我怕狗。
Thefrighteningvoicewasfromtheoldhouse.
那恐怖的声音是从那所旧房子传来的。
Writing
green
Itisfast,convenientandgreen!
它又快、又方便、又环保。
green用作形容词时,常表示的意思是“绿色的;(果实等)未成熟的”,而在本句中green意为“环保的;有利于环保的”。
例如:
Thetomatoesaretoogreentoeat.
这些西红柿没熟不能吃。
Peopleshouldtrytoadoptagreenerlifestyle.
人们应尽量采用更环保的生活方式。
Morepractice
1.re⁃&allthetime
However,hehadtorefillitallthetime.
不过,他总是要(用墨水)重新装满它。
▲前缀re⁃意为“再次;重新”,常加在动词和名词的前面。
例如:
refill“重新装满”,reread“重读”,resale“转售”。
▲allthetime意为“一直;总是”。
例如:
I’llhelpyouallthetime.我会一直帮助你。
【辨析】allthetime与always
allthetime是副词性短语,意为“一直;总是”,表示自某个特定阶段开始,一直到结束,不表示频率,常位于句末。
always是频度副词,意为“总是”,表示动作的反复、状态
的持续,中间没有间断,其反义词是never;与进行时连用时,常带有不满、赞美等感情色彩。
例如:
Thechildrenaresingingallthetime.
孩子们一直在唱歌。
Healwaysgetsupearly.他总是很早起床。
2.mess
...anditsometimesmadeamessonthepaper.
……它有时把纸弄得一团糟。
mess在此句中是名词,意为“杂乱;混乱”,常用冠词a修饰,构成的短语有:
inamess“乱成一团;乱糟糟的”,makeamess“弄得一团糟”和makeamessof..“.把……(计
划、工作等)弄得一团糟”。
例如:
Myson’sroomisalwaysinamess.
我儿子的房间总是乱糟糟的。
3.any
TodayinmanyEnglishspeakingcountries,peoplestillusetheword“biro”torefertoanykindofballpointpen.
今天,在很多讲英语的国家,人们仍然用单词“biro”来表示任何一种圆珠笔。
any用于肯定句时,意为“任何(一个);任意(一个)”,一般修饰不可数名词或可数名词的单数。
但如果any后面接数词时,则可修饰可数名词的复数。
例如:
Youcancomehereatanytime.
你可以随时来这里。
Youcanbuyitatanysupermarket.
你可以在任何一家超市买到它。
Youcanchooseanytwobookstoread.
你可以任选两本书来读。
八年级上册Unit4重要短语
Reading~Listening
(带*的是学过的短语)
sincethen自那以后
keepintouchwith与……保持联系
inthedaytime在白天
keep...off使……不接近(或不接触、
远离)……
atthesametime同时
❋inhistory在历史上
❋atthestartof在……开始的时候
❋eachother互相;彼此
❋millionsof大量的;数以百万计的
❋acrosstheworld世界各地
❋atnight在晚上;夜晚
❋makeloudnoises制造很大的噪音
Grammar~Morepractice
❋attheweekend在周末
❋topspeed最高速度
❋inashortertime在较短时间内
❋onland在陆地上
❋turninto变成
❋insteadof代替
❋rightnow现在;目前
❋workas从事……工作
❋allthetime一直;总是
❋makeamess弄得一团糟
❋atthetipof在……的尖端
❋referto指的是;涉及
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- 关 键 词:
- 八年级英语 Unit Inventions 参考资料 年级 英语