6套打包上海震川中学小升初模拟考试语文试题含答案.docx
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6套打包上海震川中学小升初模拟考试语文试题含答案
小学语文小升初冲刺试卷
一、基础部分
1.下面划线字的读音相同的一组是( )
A. 喝水 喝酒 喝彩 吆喝
B. 更新 更改 五更 更好
C. 夹击 夹板 夹心 夹缝
D. 挨打 挨骂 挨饿 挨近
2.下列词语中有错别字的一组是( )
A. 灿烂 增添 音符
B. 吹佛 掠过 忘记
C. 厕所 贫道 粉碎
D. 摘要 黄瓜 堡垒
3.选“再”、“在”填空
________来一次
________五月一日
________做一遍
________教室里
4.根据课文内容填空。
只见师傅的手臂________,如同________鼓点,________琴音,每一摆刷,那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响,________。
啪啪声里,一道道浆,衔接得________,刷过去的墙面,真好比________打开一面雪白的屏障。
5.修改病句。
①妈妈带我去参加蝴蝶展览。
②我们要做到讲究卫生的习惯。
③秋天的北京是个美丽的季节。
④亮亮被评为优秀少先队员的光荣称号。
⑤同学们学习的积极性很大。
⑥马儿在宽阔的草原上奔跑。
6.缩句
①升旗场是荒凉哨所上最美的一片风景。
②我眼睁睁地看着雪漫旷野。
7.我会填。
________擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。
________君须记,________橙黄橘绿时。
8.一个皮球掉进树洞里去了,想一想,下面哪个是最好的办法( )。
A. 爬到树洞里去拿。
B. 把树连根拔掉。
C. 用树枝伸进洞里挑。
D. 向树洞里灌水
9.火眼金睛:
选择下列说法正确的一项()
A. “离离原上草,一岁一枯荣。
”意思是古原上的野草多么茂盛,每年枯萎又每年新生。
B. 《草》的作者是唐代诗人杨万里。
10.写出下列句子中破折号的作用(选序号)。
A.解释说明 B.声音的延长 C.说话的中断或停顿 D.标志转折
(1)远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河!
( )
(2)我们跟着老师念:
我——是——中国人。
( )
(3)青藏铁路从格尔木起步,跨过昆仑山,到达雪域圣城二拉萨。
( )
(4)40秒钟——大家已经觉得时间太长了。
( )
二、短文阅读
11.阅读课文《谈礼貌》片段,完成练习。
朱师傅为周总理理发二十多年。
有一次刮脸时,周总理咳嗽了一声,脸上被划了一道小口子,朱师傅深感不安。
周总理安慰他说:
“这不能怪您,怪我咳嗽没有向您打招呼,还幸亏您刀子躲得快哩!
”朱师傅听了总理的话深受感动。
可见文雅、和气、宽容的语言,不但沟通了人们的心灵,而且反映出一个人的思想情操和文化修养。
(1)选段写了周总理的哪件事?
(2)选段体现了周总理的那些品质?
12.阅读理解
童心在跳动
当我和童年告别时,没有和它握过手,没有和它谈过心,更没有向它说一声“再见”。
它不知不觉地离开了我——五年!
说不清,算不准。
但每当我看儿童——提迷藏、跳房子、办家家酒……我的血就加快了流速,全身微微发热,心里格外兴奋。
每当我和儿童一起玩的时候一唱歌、踢毽子、跳绳……我就忘了我已是20多岁的人。
我盼望成天和他们在一起。
终于在一起了!
难忘啊,——我们一起在蔚蓝的天空下阅读优美的散文、诗句,讲孙悟空大闹天宫的故事。
我们一同在乡间田野上畅谈,又登上俏丽的小山,拾片红叶,采朵秋菊,跟着放牛娃唱牧歌。
我们在(装满 充满 饱满)神秘、哲理的松树林里捉迷藏,你找,我躲,这儿露出一角衣襟.那儿又冒出半个脑袋,林里充满了欢快的笑声……
这些声音常常掀开我童年的窗帘——
那时,我是一个充满饥饿的孩子。
饥饿可畏!
法国作家雨果说过,好奇是饥饿的粮食,每遇到它就想吃。
那么我的饥饿可算是个“好奇症”吧!
因为这“病”的缘故,我很小就会拆卸玩具、收音机,安装小汽船,修手电筒;知道了洋娃娃为什么会“哇哇”地叫,怎么使一块铁皮不沉水;懂得了野鸭为什么叫候鸟,而喜鹊又叫留鸟;想象着今后要到天宫去取桂花酒,下海里龙宫找龙王。
因为这“病”的缘故,妈妈说我是个淘气的野孩子;叔叔因为我拆收音机罚我看三本书;隔壁李奶奶说我长大了要翻天的。
啊,我希望我的“好奇症”(继续 陆续 连续)下去,永远保持童心,永远在好奇中生活,永远过那追求、探索、惊奇、天真、快乐的儿童生活。
童心,童心把我带回到了五十个小朋友的欢快笑声之中。
童心在跳动!
在唱歌!
在舞蹈!
它在我的心中…...
(1)选出文中括号里恰当的词语。
(2)法国的雨果说过:
“________是饥饿的粮食。
”短文中,“我”的“饥饿”病犯时,大人们是怎样“待我”的?
________
(3)读了全文,你认为作者最突出的个性是________。
(4)这篇散文,看起来很乱,可是你细细地读,就会发现文章条理很清晰。
作者在文章开头先交代________,接着写现在________,再回忆________,最后抒发自己________ 。
(5)画线句子在文中起________ 的作用。
(6)你也像作者一样有“好奇症”吗?
把你的“奇思妙想”写一写。
三、习作与生活
13.以“老师的决定”为题写一篇400字左右的记叙文(不少于390字)。
参考答案
一、基础部分
1.C2.B3.再;在;再;在
4.悠然摆来,悠然摆去;伴着;和着;极是好听;天衣无缝;平平整整
5.①“参加”改为“参观”。
②“做到”改为“养成”③去掉“季节”。
④去掉“的光荣称号”。
⑤“大”改为“高”。
⑥“宽阔”改为“辽阔”
6.①升旗场是风景。
②我看旷野。
7.荷尽已无;一年好景;正是
8.D9.A10.
(1)A
(2)B(3)A(4)D
二、短文阅读
11.
(1)朱师傅为周总理理发刮伤脸的事。
(2)总理宽容,不跟“我”计较,文雅、和气、宽容。
12.
(1)充满 继续
(2)好奇;妈妈说“我”是个淘气的野孩子;叔叔因为“我”拆收音机罚“我”看三本书;隔壁李奶奶说“我”长大了要翻天的。
(3)好奇
(4)“我”已告别童年;和孩子们在一起时的情景;自己童年时的表现;希望童年常在的心愿
(5)承上启下(6)略
三、习作与生活
13.略
小学语文小升初冲刺试卷
一、基础部分
1.下面划线字的读音相同的一组是( )
A. 喝水 喝酒 喝彩 吆喝
B. 更新 更改 五更 更好
C. 夹击 夹板 夹心 夹缝
D. 挨打 挨骂 挨饿 挨近
2.下列词语中有错别字的一组是( )
A. 灿烂 增添 音符
B. 吹佛 掠过 忘记
C. 厕所 贫道 粉碎
D. 摘要 黄瓜 堡垒
3.选“再”、“在”填空
________来一次
________五月一日
________做一遍
________教室里
4.根据课文内容填空。
只见师傅的手臂________,如同________鼓点,________琴音,每一摆刷,那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响,________。
啪啪声里,一道道浆,衔接得________,刷过去的墙面,真好比________打开一面雪白的屏障。
5.修改病句。
①妈妈带我去参加蝴蝶展览。
②我们要做到讲究卫生的习惯。
③秋天的北京是个美丽的季节。
④亮亮被评为优秀少先队员的光荣称号。
⑤同学们学习的积极性很大。
⑥马儿在宽阔的草原上奔跑。
6.缩句
①升旗场是荒凉哨所上最美的一片风景。
②我眼睁睁地看着雪漫旷野。
7.我会填。
________擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。
________君须记,________橙黄橘绿时。
8.一个皮球掉进树洞里去了,想一想,下面哪个是最好的办法( )。
A. 爬到树洞里去拿。
B. 把树连根拔掉。
C. 用树枝伸进洞里挑。
D. 向树洞里灌水
9.火眼金睛:
选择下列说法正确的一项()
A. “离离原上草,一岁一枯荣。
”意思是古原上的野草多么茂盛,每年枯萎又每年新生。
B. 《草》的作者是唐代诗人杨万里。
10.写出下列句子中破折号的作用(选序号)。
A.解释说明 B.声音的延长 C.说话的中断或停顿 D.标志转折
(1)远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河!
( )
(2)我们跟着老师念:
我——是——中国人。
( )
(3)青藏铁路从格尔木起步,跨过昆仑山,到达雪域圣城二拉萨。
( )
(4)40秒钟——大家已经觉得时间太长了。
( )
二、短文阅读
11.阅读课文《谈礼貌》片段,完成练习。
朱师傅为周总理理发二十多年。
有一次刮脸时,周总理咳嗽了一声,脸上被划了一道小口子,朱师傅深感不安。
周总理安慰他说:
“这不能怪您,怪我咳嗽没有向您打招呼,还幸亏您刀子躲得快哩!
”朱师傅听了总理的话深受感动。
可见文雅、和气、宽容的语言,不但沟通了人们的心灵,而且反映出一个人的思想情操和文化修养。
(1)选段写了周总理的哪件事?
(2)选段体现了周总理的那些品质?
12.阅读理解
童心在跳动
当我和童年告别时,没有和它握过手,没有和它谈过心,更没有向它说一声“再见”。
它不知不觉地离开了我——五年!
说不清,算不准。
但每当我看儿童——提迷藏、跳房子、办家家酒……我的血就加快了流速,全身微微发热,心里格外兴奋。
每当我和儿童一起玩的时候一唱歌、踢毽子、跳绳……我就忘了我已是20多岁的人。
我盼望成天和他们在一起。
终于在一起了!
难忘啊,——我们一起在蔚蓝的天空下阅读优美的散文、诗句,讲孙悟空大闹天宫的故事。
我们一同在乡间田野上畅谈,又登上俏丽的小山,拾片红叶,采朵秋菊,跟着放牛娃唱牧歌。
我们在(装满 充满 饱满)神秘、哲理的松树林里捉迷藏,你找,我躲,这儿露出一角衣襟.那儿又冒出半个脑袋,林里充满了欢快的笑声……
这些声音常常掀开我童年的窗帘——
那时,我是一个充满饥饿的孩子。
饥饿可畏!
法国作家雨果说过,好奇是饥饿的粮食,每遇到它就想吃。
那么我的饥饿可算是个“好奇症”吧!
因为这“病”的缘故,我很小就会拆卸玩具、收音机,安装小汽船,修手电筒;知道了洋娃娃为什么会“哇哇”地叫,怎么使一块铁皮不沉水;懂得了野鸭为什么叫候鸟,而喜鹊又叫留鸟;想象着今后要到天宫去取桂花酒,下海里龙宫找龙王。
因为这“病”的缘故,妈妈说我是个淘气的野孩子;叔叔因为我拆收音机罚我看三本书;隔壁李奶奶说我长大了要翻天的。
啊,我希望我的“好奇症”(继续 陆续 连续)下去,永远保持童心,永远在好奇中生活,永远过那追求、探索、惊奇、天真、快乐的儿童生活。
童心,童心把我带回到了五十个小朋友的欢快笑声之中。
童心在跳动!
在唱歌!
在舞蹈!
它在我的心中…...
(1)选出文中括号里恰当的词语。
(2)法国的雨果说过:
“________是饥饿的粮食。
”短文中,“我”的“饥饿”病犯时,大人们是怎样“待我”的?
________
(3)读了全文,你认为作者最突出的个性是________。
(4)这篇散文,看起来很乱,可是你细细地读,就会发现文章条理很清晰。
作者在文章开头先交代________,接着写现在________,再回忆________,最后抒发自己________ 。
(5)画线句子在文中起________ 的作用。
(6)你也像作者一样有“好奇症”吗?
把你的“奇思妙想”写一写。
三、习作与生活
13.以“老师的决定”为题写一篇400字左右的记叙文(不少于390字)。
参考答案
一、基础部分
1.C2.B3.再;在;再;在
4.悠然摆来,悠然摆去;伴着;和着;极是好听;天衣无缝;平平整整
5.①“参加”改为“参观”。
②“做到”改为“养成”③去掉“季节”。
④去掉“的光荣称号”。
⑤“大”改为“高”。
⑥“宽阔”改为“辽阔”
6.①升旗场是风景。
②我看旷野。
7.荷尽已无;一年好景;正是
8.D9.A10.
(1)A
(2)B(3)A(4)D
二、短文阅读
11.
(1)朱师傅为周总理理发刮伤脸的事。
(2)总理宽容,不跟“我”计较,文雅、和气、宽容。
12.
(1)充满 继续
(2)好奇;妈妈说“我”是个淘气的野孩子;叔叔因为“我”拆收音机罚“我”看三本书;隔壁李奶奶说“我”长大了要翻天的。
(3)好奇
(4)“我”已告别童年;和孩子们在一起时的情景;自己童年时的表现;希望童年常在的心愿
(5)承上启下(6)略
三、习作与生活
13.略
小学语文小升初冲刺试卷
一、基础部分
1.下面划线字的读音相同的一组是( )
A. 喝水 喝酒 喝彩 吆喝
B. 更新 更改 五更 更好
C. 夹击 夹板 夹心 夹缝
D. 挨打 挨骂 挨饿 挨近
2.下列词语中有错别字的一组是( )
A. 灿烂 增添 音符
B. 吹佛 掠过 忘记
C. 厕所 贫道 粉碎
D. 摘要 黄瓜 堡垒
3.选“再”、“在”填空
________来一次
________五月一日
________做一遍
________教室里
4.根据课文内容填空。
只见师傅的手臂________,如同________鼓点,________琴音,每一摆刷,那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响,________。
啪啪声里,一道道浆,衔接得________,刷过去的墙面,真好比________打开一面雪白的屏障。
5.修改病句。
①妈妈带我去参加蝴蝶展览。
②我们要做到讲究卫生的习惯。
③秋天的北京是个美丽的季节。
④亮亮被评为优秀少先队员的光荣称号。
⑤同学们学习的积极性很大。
⑥马儿在宽阔的草原上奔跑。
6.缩句
①升旗场是荒凉哨所上最美的一片风景。
②我眼睁睁地看着雪漫旷野。
7.我会填。
________擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。
________君须记,________橙黄橘绿时。
8.一个皮球掉进树洞里去了,想一想,下面哪个是最好的办法( )。
A. 爬到树洞里去拿。
B. 把树连根拔掉。
C. 用树枝伸进洞里挑。
D. 向树洞里灌水
9.火眼金睛:
选择下列说法正确的一项()
A. “离离原上草,一岁一枯荣。
”意思是古原上的野草多么茂盛,每年枯萎又每年新生。
B. 《草》的作者是唐代诗人杨万里。
10.写出下列句子中破折号的作用(选序号)。
A.解释说明 B.声音的延长 C.说话的中断或停顿 D.标志转折
(1)远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河!
( )
(2)我们跟着老师念:
我——是——中国人。
( )
(3)青藏铁路从格尔木起步,跨过昆仑山,到达雪域圣城二拉萨。
( )
(4)40秒钟——大家已经觉得时间太长了。
( )
二、短文阅读
11.阅读课文《谈礼貌》片段,完成练习。
朱师傅为周总理理发二十多年。
有一次刮脸时,周总理咳嗽了一声,脸上被划了一道小口子,朱师傅深感不安。
周总理安慰他说:
“这不能怪您,怪我咳嗽没有向您打招呼,还幸亏您刀子躲得快哩!
”朱师傅听了总理的话深受感动。
可见文雅、和气、宽容的语言,不但沟通了人们的心灵,而且反映出一个人的思想情操和文化修养。
(1)选段写了周总理的哪件事?
(2)选段体现了周总理的那些品质?
12.阅读理解
童心在跳动
当我和童年告别时,没有和它握过手,没有和它谈过心,更没有向它说一声“再见”。
它不知不觉地离开了我——五年!
说不清,算不准。
但每当我看儿童——提迷藏、跳房子、办家家酒……我的血就加快了流速,全身微微发热,心里格外兴奋。
每当我和儿童一起玩的时候一唱歌、踢毽子、跳绳……我就忘了我已是20多岁的人。
我盼望成天和他们在一起。
终于在一起了!
难忘啊,——我们一起在蔚蓝的天空下阅读优美的散文、诗句,讲孙悟空大闹天宫的故事。
我们一同在乡间田野上畅谈,又登上俏丽的小山,拾片红叶,采朵秋菊,跟着放牛娃唱牧歌。
我们在(装满 充满 饱满)神秘、哲理的松树林里捉迷藏,你找,我躲,这儿露出一角衣襟.那儿又冒出半个脑袋,林里充满了欢快的笑声……
这些声音常常掀开我童年的窗帘——
那时,我是一个充满饥饿的孩子。
饥饿可畏!
法国作家雨果说过,好奇是饥饿的粮食,每遇到它就想吃。
那么我的饥饿可算是个“好奇症”吧!
因为这“病”的缘故,我很小就会拆卸玩具、收音机,安装小汽船,修手电筒;知道了洋娃娃为什么会“哇哇”地叫,怎么使一块铁皮不沉水;懂得了野鸭为什么叫候鸟,而喜鹊又叫留鸟;想象着今后要到天宫去取桂花酒,下海里龙宫找龙王。
因为这“病”的缘故,妈妈说我是个淘气的野孩子;叔叔因为我拆收音机罚我看三本书;隔壁李奶奶说我长大了要翻天的。
啊,我希望我的“好奇症”(继续 陆续 连续)下去,永远保持童心,永远在好奇中生活,永远过那追求、探索、惊奇、天真、快乐的儿童生活。
童心,童心把我带回到了五十个小朋友的欢快笑声之中。
童心在跳动!
在唱歌!
在舞蹈!
它在我的心中…...
(1)选出文中括号里恰当的词语。
(2)法国的雨果说过:
“________是饥饿的粮食。
”短文中,“我”的“饥饿”病犯时,大人们是怎样“待我”的?
________
(3)读了全文,你认为作者最突出的个性是________。
(4)这篇散文,看起来很乱,可是你细细地读,就会发现文章条理很清晰。
作者在文章开头先交代________,接着写现在________,再回忆________,最后抒发自己________ 。
(5)画线句子在文中起________ 的作用。
(6)你也像作者一样有“好奇症”吗?
把你的“奇思妙想”写一写。
三、习作与生活
13.以“老师的决定”为题写一篇400字左右的记叙文(不少于390字)。
参考答案
一、基础部分
1.C2.B3.再;在;再;在
4.悠然摆来,悠然摆去;伴着;和着;极是好听;天衣无缝;平平整整
5.①“参加”改为“参观”。
②“做到”改为“养成”③去掉“季节”。
④去掉“的光荣称号”。
⑤“大”改为“高”。
⑥“宽阔”改为“辽阔”
6.①升旗场是风景。
②我看旷野。
7.荷尽已无;一年好景;正是
8.D9.A10.
(1)A
(2)B(3)A(4)D
二、短文阅读
11.
(1)朱师傅为周总理理发刮伤脸的事。
(2)总理宽容,不跟“我”计较,文雅、和气、宽容。
12.
(1)充满 继续
(2)好奇;妈妈说“我”是个淘气的野孩子;叔叔因为“我”拆收音机罚“我”看三本书;隔壁李奶奶说“我”长大了要翻天的。
(3)好奇
(4)“我”已告别童年;和孩子们在一起时的情景;自己童年时的表现;希望童年常在的心愿
(5)承上启下(6)略
三、习作与生活
13.略
最新小学语文小升初冲刺试题(及答案)
一、积累运用
1.比一比,再组词语。
住________ 欠________ 杯________ 妙________
注________ 吹________ 怀________ 吵________
徽________ 巾________ 船________ 令________
微________ 币________ 航________ 今________
2.文学常识填空。
胡令能(785-826年),________诗人,隐居________(河南中牟县)。
唐贞元、元和时期人。
3.根据课文内容填空。
“大家注意,动物王国要开大会,请你们都参加!
”这个通知中,狗熊没有说清________、________这两项内容,所以播多少遍都没有用。
后来狗熊告诉动物们:
是在明天________,在________开大会。
第二天,大家都准时参加了大会。
4.下列有关文学常识的表述,正确的一项是( )。
A. 《史记》《汉书》《后汉书》与《三国志》被称作前四史,它们与《资治通鉴》一样都是被称为“正史”的二十四史的组成部分。
B. 罗贯中的《三国志通俗演义》是我国第一部长篇章回体历史演义小说,它与《水浒传》《西游记》等书都是古典白话小说的典范。
C. 乐府本是汉武帝时掌管音乐的官署,后来成为诗体名称,宋元以后有时将词、曲也称为乐府。
D. 与汤显祖生活年代相同的英国莎士比亚的戏剧作品很多,如《哈姆雷特》《威尼斯商人》《伪君子》等。
5.按要求填空。
《绝句》一诗中写了________、________、________、________、和________、________这些景物。
《咏柳》一诗写了________季的一棵________。
6.下列四句体育比赛解说词,正确的句子是( )
A. 随着守门员一声哨响,比赛结束了。
B. 中国女排队员破坏了巴西队的一传。
C. AC米兰队以速雷不及掩耳盗铃之势攻了过来。
D. AC米兰队以3:
2的比分输给了国际米兰队。
7.扩句。
①浪花跳跃。
②鲜花盛开了。
③小华做操。
8.五粮液,竹叶青,花雕酒,白兰地分别属于( )
A. 白酒,果酒,黄酒,配制酒 B. 白酒,黄酒,果酒,配制酒
C. 白酒,配制酒,黄酒,果酒 D. 白酒,果酒,配制酒,黄酒
9.音乐课上,师生正在欣赏四川民歌《川江号子》,忽见一学生埋头大睡,老师叫醒他说:
“你怎么把《川江号子》听成了《摇篮曲》?
”学生面带愧色,却不失幽默地自我解嘲道:
“________________________。
”
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