物理化学实验思考题.docx
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物理化学实验思考题.docx
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物理化学实验思考题
纯液体饱和蒸气压的测量
1.在纯液体饱和蒸汽压测定实验中,测定装置中安置缓冲储气罐起什么作用?
答:
控制减压速度,防止空气倒灌。
2.在纯液体饱和蒸汽压测定实验中,平衡管的U形管中的液体起什么作用?
冷凝管又起什么作用?
答:
平衡管的U形管中的液体起密封液体隔绝空气,同时判断平衡,即测量纯液体蒸汽压的作用;冷凝管冷却环己烷蒸汽。
3.在纯液体饱和蒸汽压测定中,如何检查体系是否漏气?
能否在热水浴中检查体系是否漏气?
答:
关闭储气气罐的平衡阀l,打开进气阀和平衡阀2,开动真空泵,当测压仪的示数为50-60kPa时,关闭进气阀,观察测压仪读数,若读数不变,则系统不漏气;若真空度下降,则系统漏气,要查清漏气原因并排除之。
不能在热水浴中检查体系是否漏气,因为随着温度升高,体系内的压力增大,也会导致真空度下降。
4.说明纯液体饱和蒸气压、沸腾温度、正常沸点和摩尔汽化热的含义。
答:
在一定温度下,与纯液体处于平衡状态时的蒸气压力,称为该温度下的饱和蒸气压。
这里的平衡状态指的是动态平衡。
在某一温度下,被测液体处于密闭真空容器中,液体分子从表面逃逸成蒸气,同时蒸气分子因碰撞而凝结成液相,当两者的速率相同时,就达到了动态平衡,此时气相中的蒸气密度不再改变,因而具有一定的饱和蒸气压。
蒸发一摩尔液体所吸收的热量称为该温度下液体的摩尔气化热。
蒸气压等于外界压力时,液体便沸腾,此时的温度称为沸点,当外压为pϴ(101.325kPa)时,液体的沸点称为该液体的正常沸点。
5.在纯液体饱和蒸气压测量实验中,怎样根据数字式压力表的读数确定系统的压力?
答:
系统的压力=室温下的大气压+数字是压力表的读数(为负数)
6.在纯液体饱和蒸气压测量实验中,何时读取数字式压力表的读数?
所得读数是否就是该纯液体的饱和蒸汽压?
答:
当B、C两管中的液面平齐时,就读取数字是压力表的读数;不是,液体的饱和蒸汽压=室温下的大气压+数字是压力表的读数(为负数)
7.在纯液体饱和蒸气压测量实验中,测定沸点的过程中,若出现空气倒灌,则会产生什么结果?
答:
测定沸点的过程中,若出现空气倒灌,B,C两管液面平齐时,液体的饱和蒸汽压+空气压=室温下的大气压,使得所测沸点偏低。
8.在纯液体饱和蒸气压测量实验中,测量过程中,如何判断平衡管内的空气已赶尽?
答:
在系统不进空气的情况下,重复测定室温下纯液体的饱和蒸汽压三次,若连续三组实验在室温大气压下所得的沸点在误差范围内,则表明空气已排尽。
9.在纯液体饱和蒸气压测量实验中应注意些什么?
答:
(1)减压系统不能漏气,否则抽气时达不到本实验要求的真空度。
(2)必须充分排除净AB弯管空间中全部空气,使AB管液面上空只含液体的蒸气分子。
(3)AB管必须放置于恒温水浴中的水面以下,否则其温度与水浴温度不同。
(4)测定中,当B、C两管中的液面平齐时,读数要迅速,读毕应立即打开活塞9抽气减压或加热,防止空气倒灌。
若发生倒灌现象,必须重新排除净AB弯管内之空气。
(5)注意在停止抽气时,应先把真空泵与大气相通,打开平衡阀l通大气后方可关闭真空泵,否则可能使真空泵中的油倒灌入系统。
10.若用纯液体饱和蒸气压测量装置测量易燃液体的饱和蒸汽压,加热时应注意什么?
答:
不能用明火直接加热。
11.在纯液体饱和蒸气压测量实验中,为什么AB弯管中的空气要排除净,怎样操作,怎样防止空气倒灌?
答:
本实验采用静态法(降温法)测定环己烷在不同温度下的饱和蒸气压。
平衡管由A球和U型管B、C组成,如图74-1所示。
平衡管上接一冷凝管,以橡皮管与缓冲储气罐(缓冲储气罐与数字压力计)相连。
A内装待测液体,当A球的液面上纯粹是待测液体的蒸气,而B管与C管的液面处于同一水平时,则表示B管液面上的蒸气压(即A球液面上的蒸气压)与加在C管液面上的外压相等。
此时,体系气液两相平衡的温度称为液体在此外压下的沸点。
用当时的大气压减去数字式气压计的气压值,即为该温度下液体的饱和蒸气压。
可见本实验测量沸点的依据是当A球的液面上纯粹是待测液体的蒸气,而B管与C管的液面处于同一水平时,则表示B管液面上的蒸气压(即A球液面上的蒸气压)与加在C管液面上的外压相等。
此时,体系气液两相平衡的温度称为液体在此外压下的沸点。
测定沸点的过程中,若AB弯管中的空气没有排除净,当B,C两管液面平齐时,液体的饱和蒸汽压+空气压=室温下的大气压,使得所测沸点偏低。
操作:
转动平衡阀l使系统与大气相通。
开动搅拌器,并将水浴加热。
随着温度逐渐上升,平衡管中有气泡逸出。
继续加热至正常沸点之上大约3℃左右。
保持此温度数分钟,以便将平衡管中的空气赶净。
系统空气被赶净后,停止加热。
让温度缓慢下降,B管中的气泡将逐渐减少直至消失。
B管液面开始上升而C管液面下降,严密注视两管液面,一旦两液面处于同一水平时,记下此时的温度。
在系统不进空气的情况下,重复三次,若三组实验在室温大气压下所得的沸点在误差范围内,则表明空气已排尽。
当B、C两管中的液面平齐时,读数要迅速,读毕应立即缓缓打开进气阀2抽气减压或加热,可防止空气倒灌。
12.在纯液体饱和蒸气压测量实验中,如果平衡管B、C内空气未被驱除干净,对实验结果有何影响?
答:
如果平衡管A、B内空气未被驱除干净,测定沸点的过程中,B,C两管液面平齐时,液体的饱和蒸汽压+空气压=室温下的大气压,使得所测沸点偏低。
内压-大气压=所测压力=饱和蒸汽压+空气压力,而一定温度下饱和蒸汽压一定。
则所测内压增大。
你计算出来的饱和蒸汽压就比真实的大。
13.用纯液体饱和蒸气压测量装置,可以很方便地研究各种液体,如苯、二氯乙烯、四氯化碳、水、正丙醇、异丙醇、丙酮和乙醇等,这些液体中很多是易燃的,在加热时应该注意什么问题?
答:
不能用明火加热。
14.能否用纯液体饱和蒸气压测量装置测定溶液的蒸气压,为什么?
答:
不可以,因为在纯液体的饱和蒸气压仅随温度的改变而改变,温度一定其饱和蒸气压为定值,在一定外压下沸点为定值。
如果是溶液,其饱和蒸气压随温度和组成的改变而改变,在一定外压下,其沸点会随溶液组成的改变而改变,其没有确定的沸点,而是一段沸程。
15.若要测量当天大气压下纯液体的沸腾温度,该如何操作?
答:
转动平衡阀l使系统与大气相通。
开动搅拌器,并将水浴加热。
随着温度逐渐上升,平衡管中有气泡逸出。
继续加热至正常沸点之上大约3℃左右。
保持此温度数分钟,以便将平衡管中的空气赶净。
系统空气被赶净后,停止加热。
让温度缓慢下降,B管中的气泡将逐渐减少直至消失。
B管液面开始上升而C管液面下降,严密注视两管液面,一旦两液面处于同一水平时,记下此时的温度。
在系统不进空气的情况下,重复三次,若三组实验在室温大气压下所得的沸点在误差范围内,此温度即为当天大气压下纯液体的沸腾温度。
16.纯液体饱和蒸汽压的测定实验中产生误差的原因有哪些?
答:
测定过程中空气倒灌,判断B、C两液面处于同一水平时的人为误差,压力计读数不迅速而产生误差等。
黏度法测定水溶性高聚物相对分子质量
1、溶液的黏度包括哪些内摩擦?
答:
溶液的黏度包括以下三种内摩擦:
1)溶剂分子与溶剂分子之间的内摩擦,2)高聚物分子间的内摩擦,3)高聚物分子与溶剂分子之间的内摩擦。
2、溶液的黏度与哪些因素有关?
答:
溶液的黏度与溶质的结构、溶液浓度、溶剂性质、温度以及压力等因素有关。
3、黏度法测定高聚物相对分子质量的影响因素有哪些?
答:
黏度法测定高聚物相对分子质量,最基础的是测定t0、t、c,实验的关键和准确度在于测量液体流经毛细管的时间、溶液浓度的准确度和恒温程度等因素。
4、在黏度法测定高聚物的分子量实验中,如何保证溶液浓度的准确度?
答:
1)高聚物在溶剂中溶解缓慢,配制溶液时必须保证其完全溶解,否则,会影响溶液起始浓度,而导致结果偏低。
2)本实验溶液的稀释是直接在粘度计中进行的,因此,每加入一次溶剂进行稀释时必须混合均匀,并抽洗E球和G球,要注意多次(不少于三次)用稀释液抽洗毛细管,保持年度计内各处浓度相等。
5、在黏度法测定高聚物的分子量实验中,如何准确测定液体流经毛细管的时间?
答:
要准确测定液体流经毛细管的时间,必须注意以下几点:
1)所用黏度计必须洗净,因为微量的灰尘油污等会导致局部的堵塞现象,影响溶液在毛细管中流动,引起较大的误差,所以在实验前应彻底洗净烘干。
先用热洗液(经砂芯漏斗过滤)浸泡,再用自来水、蒸馏水分别冲洗几次。
每次都要注意反复流洗毛细管部分,洗好后烘干备用。
其他容量瓶移液管等都要彻底洗净,做到无尘。
2)测定时黏度计要垂直放入恒温水浴中,使水面超过G球lcm左右,放置位置要适于观察液体流动情况,恒温水浴搅拌器的搅拌速度应调节合适,如产生剧烈震动,将会影响测定的结果。
3)安装好后,用移液管吸取已知浓度的聚乙二醇溶液10.00mL,由A管注入粘度计中,在C管处用洗耳球打气,使溶液混合均匀,浓度记为c1,恒温10min,进行测定。
测定方法如下:
将C管上端的乳胶管用夹子夹紧,使之不通气,在B管的乳胶管口用洗耳球慢慢抽吸,将溶液从F球经D球、毛细管、E球抽至G球2/3处,先拿走洗耳球后,再松开C管上夹子,让其通大气,此时D球内的溶液即回入F球,使毛细管以上的液体悬空。
毛细管以上的液体下落,当液面流经a刻度时,立即按表开始记时,当液面降至b刻度时,停止计时,测得液体流经a、b线所需时间,即刻度a、b之间的液体流经毛细管所需时间。
重复三次,偏差应小于0.2s,取其平均值,即为t1值。
4)液体粘度的温度系数较大,实验中应严格控制温度恒定,溶液每次稀释恒温后才能测量,否则难以获得重现性结果。
5)用洗耳球抽提液体时,要避免气泡进入毛细管以及G、E球内进入,若有气泡则要让液体流回F球后,重新抽提。
6、乌氏粘度计和奥氏粘度计有何区别?
各有什么优点?
答:
乌氏粘度计测定粘度,由于乌氏粘度计有一支C管,测定时B管中的液体在毛细管下端出口处与A管中的液体断开,由于C管与大气相通,B管中的液体下流时所受压力差与A管中液面高度无关,即与所加的待测液的体积无关,所以可以在粘度计中稀释液体。
它最大的优点是样品溶液的体积不影响测定结果,因而可以在粘度计中逐渐稀释溶液从而节省许多操作手续。
除了乌氏粘度计,生产实际中经常使用奥氏粘度计测定高聚物的平均摩尔质量。
奥氏粘度计的结构如图所示,其操作方法与乌氏粘度计类似,但是,而奥氏粘度计测定时,标准液体和待测液体的体积必须相同,因为液体下流时所受的压力差与A管中液面高度有关。
奥氏粘度计制作容易,操作简便,具有较高的测量精度,特别适用于粘滞系数小的液体,如水、汽油、酒精、血浆或血清等的研究。
7、用乌氏黏度计测黏度时,流经毛细管的时间与液体加入的总量的多少有无关系?
为什么?
答:
无关,与毛细管上方的小球容积有关,也与溶液的粘度有关。
8、用乌氏黏度计测黏度时,在同一温度下,不同纯液体流经同一毛细管的时间越长,粘度就越大,是否正确?
答:
对
9、在粘度法测定高聚物的分子量实验中,其溶剂和溶液的粘度的测定为什么在同一毛细管中进行?
可否在两支同型号的粘度计中分别进行?
答:
测定必须在同一毛细管进行,因为对同一溶液不同毛细管的直径不同,流出时间也不同,所谓相对粘度是用同一毛细管中溶液和溶剂的粘度比值,在一定条件下,该比例等于溶液和溶剂的流出时间比。
10、用粘度法测高聚物的分子量时,为什么要配制一系列不同浓度的高聚物进行相对粘度的测定?
答:
是为了测定出不同浓度下的比浓粘度,然后将浓度外推到浓度为0时,求出的比浓粘度即为特性粘度,可以用于计算分子量。
11、在粘度法测定高聚物的分子量实验中,影响粘度准确测定的因素有哪些?
答:
(1)毛细管的粗细,要保证流出时间在100秒以上;
(2)适宜的溶液浓度,比较好的溶液浓度是保证增比粘度在0.2以上;(3)温度的准确性和稳定性,越稳定越好。
12、用乌氏黏度计测黏度时,乌氏黏度计C管起什么作用,无C管对实验有什么影响?
如何消除?
答:
支管C的作用是与大气相通,使得B管中的液体完全是靠重力落下而不受其它因素影响。
除去支管C仍可测定粘度,只不过此时标准液体和待测液体体积必须相同,因为此时的液体下流时所受的压力差与A管中液面高度有关。
13、用乌氏黏度计测黏度时,乌氏黏度计的毛细管太粗或太细,对实验测定结果有何影响?
如何选择合适的毛细管?
答:
粘度计毛细管太粗,流出时间太短,溶液与溶剂流出时间之比不是准确地等于两者粘度之比,由此计算出的分子量将有较大误差,需要做动力学校正。
毛细管较细对测定结果无影响,但测定所需时间较长。
一般要求溶剂的流出时间大于100s.
14、评价粘度法测定水溶性高聚物相对分子质量的优缺点,适用的相对分子质量范围是多少?
并指出影响准确测定结果的因素。
答:
粘度法测定高聚物相对分子质量,优点:
设备简单,操作方便,有相当好的实验精度,缺点:
实验操作要求严格,粘度计的干净干燥度、垂直程度,恒温程度等均会带来实验误差;其适用的相对分子质量范围为104-107。
实验的关键和准确度在于测量液体流经毛细管的时间、溶液浓度的准确度和恒温程度。
15、粘度法测定高聚物的分子量实验中,用乌氏黏度计测黏度时,粘度计为什么要洗净并干燥?
答:
对于粘度计,有时微量的尘土、油污等都会产生局部的堵塞现象,从而影响溶液在毛细管中的流速,所以要洗干净,若不干燥则会稀释溶液浓度则会使测定的时间比实际的变短,从而引起较大的实验误差,所以要洗净干燥。
16、在粘度法测定高聚物的分子量实验中,每加入一次溶剂,为什么要恒温?
答:
因为液体粘度的温度系数较大,温度对其影响大,所以要严格恒温,否则难以获得重现性结果。
17、在粘度法测定高聚物的分子量实验中,每加入一次溶剂稀释时,为什么要用洗耳球抽吸?
答:
为使浓度混合均匀,以免产生实验误差。
18、在粘度法测定高聚物的分子量实验中,测定粘度时,粘度计为什么要垂直放置?
答:
因为测定时粘度计中的液体完全是靠重力落下,若不垂直的话会减慢液体流速,从而测定的时间比实际的要长,产生较大的实验误差。
19、用粘度法测高聚物的分子量实验中,为什么不晃动粘度计?
答:
晃动粘度计会影响时间的测定,从而产生实验误差。
双液系的气-液平衡相图绘制
1.简述由实验绘制环己烷-乙醇气-液平衡T-x相图的基本原理。
答:
通过测定不同沸点下组分的气、液相的折射率,在标准的工作曲线上找出该折射率对应的浓度,结合其沸点画出平衡相图。
2.在双液系的气-液平衡相图实验中,作环己烷-乙醇的标准折光率-组成曲线的目的是什么?
答:
作标准曲线的目的是通过测气、液相相得折射率从而在标准工作曲线上找出对应的浓度。
3.用精馏的方法是否可把乙醇和环己烷混合液完全分离,为什么?
答:
不能完全分离。
因为环己烷-乙醇二组分具有最低恒沸点。
4.测定纯环己烷和纯乙醇的沸点时,沸点仪中有水或其它物质行吗?
答:
有水和其他物质都是不行的。
因为有水和其他物质会使所测沸点改变。
5.为什么工业上常生产95%酒精?
只用精馏含水酒精的方法是否可能获得无水酒精?
答:
因为水-乙醇二组分具有最低恒沸点,所以工业上常生产95%的酒精。
用精馏的方法无法获得无水酒精,只能获得95%的酒精。
6.在双液系的气-液平衡相图实验中,如何判断气-液相达平衡状态?
答:
观察贝克曼温度计的读数,如果读数稳定3-5分钟,说明已达平衡状态。
7.在双液系的气-液平衡相图实验中,每次加入沸点仪中的环己烷或乙醇是否应按记录表所规定的体积精确计量?
为什么?
答:
不需要按记录表的加。
因为组分的浓度不是按所加物质的量计算得来的,而是通过测折射率间接得到的。
8.在双液系的气-液平衡相图实验中,在测定沸点时,溶液出现分馏现象,将使绘出的相图图形发生什么变化?
答:
出现馏分将使测得的沸点偏高,使相图向上移动。
9.在双液系的气-液平衡相图实验中,蒸馏器中收集气相冷凝的小球大小对结果有何影响?
答:
小球太小难以收集气相,小球太大,小球内的组分更新太慢,产生馏分,导致实验误差。
10.什么是恒沸点?
双液系相图中包含了哪些区域、哪些线和哪些重要的点?
各部分的自由度为多少?
答:
恒沸点是体系在T-x图上存在的极值,此点的气液两相组成相同,此点的温度就称为该体系恒沸点,此点代表的组成即为该恒沸混合物的组成。
双液系相图中包含包含液相区、气相区、气-液平衡相区;液相线,气相线;纯乙醇的沸点、纯环己烷的沸点、最低恒沸点。
液相区和气相区的条件自由度均为2,气-液平衡相区的条件自由度为1,纯乙醇的沸点、纯环己烷的沸点、最低恒沸点的条件自由度均为0。
11.在双液系的气-液平衡相图实验中,为何要多次将小球中的液体倾倒回烧瓶中?
答:
使小球内收集的液体为平衡时蒸汽的冷凝液,这样才能代表平衡时气相的组成。
12.在双液系的气-液平衡相图实验中,如果将沸点仪过度倾斜使小球中凝聚液体太多,会对测定产生什么影响?
答:
过度倾斜可能使小球内的液体更新太慢,出现馏分,造成实验误差。
13.在双液系的气-液平衡相图实验中,主要误差来源是什么?
答:
给双液系加热而产生的液相的组成并不固定,而且加热的时间长短并不固定,因此使测定的折射率产生误差;温度计的位置并不固定,测得的温度有差异;测量过程中取液后停留的时间不一样,气体的挥发程度不一样,导致的测量误差;还有不同的人观测时分辨颜色的程度不一样,同一个人在不同的环境下读的值也不一样,导致的读数误差。
14.用阿贝折光率仪测定液体折光率时要经过哪几步调节?
测定时无法调出明暗界面,可能的原因是什么?
答:
将待测液均匀的滴到工作镜面上后,首先调节调节手轮使视野中出现明暗交界,然后调节目镜,使交叉线最为清晰,接着调节色散校准手轮使明暗交界线的色差尽量小,最后调节手轮使明暗交界线对准交叉点,调好后就读数。
测定时无法调出明暗界面,可能的原因是液体样品已挥发了。
15.在双液系的气-液平衡相图实验中,测定工作曲线时折光率的恒温温度与测定样品时折光率的恒温温度是否需要保持一致?
为什么?
答:
两者的恒温温度需要保持一致。
因为在不同温度时测得的折射率是不一样的,而书本给出的是30℃时浓度与折射率的关系,本实验需要利用该曲线找出所测折射率对应的浓度。
16.本实验为何选用测折光率的方法测定气液相平衡组成?
答:
因为两者折光率相差颇大,而在一定温度下溶液的折光率与组成存在对应关系,折光率的测定又只需要少量样品,所以,可以用折光—组成工作曲线来测定平衡体系的两相组成。
17.在双液系的气-液平衡相图实验中,所用的蒸馏器尚有那些缺点?
如何改进?
答:
蒸馏器收集气相、液相的球大小没有设计好,应根据实验所用溶液量来设计球的规格;温度计与电热丝靠的太近,可以把装液相的球设计小一点,使温度计稍微短一点也能浸到液体中,增大与电热丝的距离;橡胶管与环境交换热量太快,可以在橡胶管外面包一圈泡沫,减少热量的散发。
18.在双液系的气-液平衡相图实验中,使用的样品溶液能否重复使用?
答:
测定混合液的样品可以重复使用,因为气液相平衡组成是由精确测定折光率而得到,测定纯乙醇和纯环己烷的沸点,还需用纯物质。
19.在双液系的气-液平衡相图实验中,安装仪器应该注意什么?
答:
安装仪器时,应检查装置的气密性;温度传感器(或温度计)不要直接碰到加热丝;电热丝应完全浸入到溶液中否则通电加热时可能会引起有机液体燃烧;检查进出水口的接管是否接好,控制水的流速,使气相全部冷凝。
20.在双液系的气-液平衡相图实验中,加热功率是否越大越好?
答:
加热时,应控制电压大小,加热功率不能太大,加热丝上有小气泡逸出即可,加热丝的电压不得超过20V。
21.在双液系的气-液平衡相图实验中,使用阿贝折光仪测折光率时应注意些什么?
答:
一定要使体系达到气液平衡即温度稳定后,读取沸点,停止加热,充分冷却后才能取样分析其折射率。
取样后的滴管不能倒置。
棱镜不能触及硬物(特别是滴管)。
棱镜上加入被测溶液后立即关闭镜头,迅速测定,以防液体样品挥发。
在整个实验中,取样管必须是干净干燥的。
溶胶的制备电泳——Fe(OH)3溶胶的制备及其ξ电势的测定
1、溶胶是什么?
其具有什么特征?
答:
溶胶是一种半径为10-9-10-7m(1-100nm)固体粒子(称分散相)在液体介质(称分散介质)中形成的多相高分散系统。
由于分散粒子的颗粒小,表面积大,其表面能高,使得溶胶处于热力学不稳定状态,这是溶胶系统的主要特征。
2、溶胶的制备方法有哪些?
本实验用什么方法制备Fe(OH)3溶胶?
答:
溶胶的制备方法可分为分散法和凝聚法。
分散法是用适当方法把较大的物质颗粒变为胶体大小的质点;凝聚法是先制成难溶物的分子(或离子)的过饱和溶液,再使之相互结合成胶体粒子而得到溶胶。
本实验是采用化学凝聚法制备Fe(OH)3溶胶,即用FeCl3溶液在沸水中进行水解反应制备成Fe(OH)3溶胶,反应式如下:
↑
Fe(OH)3溶胶的胶团结构式可表示为:
{[Fe(OH)3]m·nFeO+·(n-x)Cl–}x+·xCl–。
3、水解反应制备成的Fe(OH)3溶胶为何需要纯化?
如何纯化?
答:
用上述方法制得的Fe(OH)3溶胶中,除Fe3+与C1-外,还有许多杂质离子,对溶胶的稳定性有不良的影响,故必须除去,称为溶胶纯化。
实验室对溶胶纯化,大多采用渗析法。
渗析法是利用离子能穿过半透膜进入到溶剂中,而胶粒却不能穿过半透膜。
所以,将溶胶装入半透膜制成的袋内,将该袋浸入溶剂中,离子及小分子便透过半透膜进入溶剂,若不断更换溶剂,则可将溶胶中的杂质除去。
4、本实验如何测定Fe(OH)3溶胶的ζ电势?
答:
原则上,溶胶的电动现象〔电泳、电渗、流动电势、沉降电势)都可以用来测定ζ电势,但电泳是最常用的测定方法。
电泳法可分为宏观法和微观法。
宏观法的原理是观察溶胶与另一种不含胶粒的电解质溶液的界面在电场中的迁移速度,也称界面电泳法。
微观法则是直接观察单个胶粒在电场中的迁移速度。
对于高分散的溶胶(如As2S3溶胶、Fe(OH)3溶胶)或过浓的溶胶,不易观察个别胶粒的运动,只能采用宏观法。
对于颜色太淡或过稀的溶胶则适宜用微观法。
本实验采用宏观法。
本实验采用U形管电泳仪在一定的外加电场强度下测定Fe(OH)3胶粒的电泳速率计算其ζ电势。
原理图如图86-1所示。
在电泳仪两极间接上电位差U(V)后,在t(s)时间内溶胶界面移动的距离为d(m),即溶胶电泳速度v(m·s-1)为:
(1)
当辅助液的电导率与溶胶的电导率相差很小时,相距为L(m)的两极间的电位梯度平均值H(V·m-1)为:
(2)
如果辅助液的电导率κ0与溶胶的电导率κ相差较大,则在整个电泳管内的电位降是不均匀的,这时需用下式求H:
(3)
式中LK为溶胶两界面距离。
为了简便,电泳实验中通常使用与溶胶电导率相同的辅助液。
从实验中求得即溶胶电泳速度v后,可根据下式计算ζ(V)电势:
(4)
式中:
K为与胶粒形状有关的常数(对于球形粒子K=5.4×1010V2·s2·kg-1·m-1;对于棒形粒子K=3.6×1010V2·s2·kg-1·m-1,本实验中Fe(OH)3胶粒为棒形粒子);η为粘度(kg·m-1·s-1),ε介质的介电常数(
)。
5、本实验为了计算出Fe(OH)3溶胶的ζ电势需记录和测量哪些数据?
答:
电泳仪两极间接上电位差U(V);t(s)时间内溶胶界面移动的距离为d(m);两极间相距L(m)实验温度下水的粘度(kg·m-1·s-1)和ε介质的介电常数。
6、制备半透膜时需要注意什么?
答:
在一个内壁洁净、干燥的250mL锥形瓶中,加入约20mL火棉胶液,小心转动锥形瓶,使火棉胶液黏附在锥形瓶内壁上形成均匀薄层,倾出多余的火棉胶。
此时锥形瓶仍需倒置,并不断旋转,待剩余的火棉胶流尽,使瓶中的乙醚蒸发至已闻不出气味为止(此时用手轻触火棉胶膜,已不黏手)。
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- 关 键 词:
- 物理化学 实验 思考题