五年级作文之五年级上册第四单元漫画作文.docx
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五年级作文之五年级上册第四单元漫画作文
五年级上册第四单元漫画作文
【篇一:
很好人教版五年级上册四单元优秀作文4篇】
人教版五年级上册四单元优秀作文:
文明只差一步一天,我看了一幅有趣的漫画《文明只差一步》看完之后,我受益匪浅。
使我浮想联翩?
?
漫画里面的内容是这样的:
一个女同学和一个男同学走在放学的路上,突然看到路边的一个垃圾桶旁的地上堆了许多又脏又臭的垃圾,还有几只嗡嗡乱叫的苍蝇,散发着一阵阵难闻的恶臭。
如果不管,它会越积越多,污染环境,危害人们健康,想到这儿,女同学提议说要把垃圾捡回垃圾桶里,而男同学望着女同学的书包,突然灵机一动,便从自己的书包里取出笔和纸,用笔在纸上端端正正地写上:
“文明只差一步”。
女同学把垃圾桶外的垃圾用手捡回垃圾桶里。
最后,他们一起把写有“文明只差一步”的纸贴在了垃圾桶上。
看完了这幅漫画,我想到了许多。
在现实生活中,那些不讲文明,破坏环境的人有很多,他们为了贪图方便,就把垃圾随意扔在垃圾桶旁,甚至有些人更过分,不管有没有垃圾桶,随便一处地方都可以丢垃圾。
他们没有想过,就是自己为了贪一时的方便,而对环境造成了多大的危害,而且垃圾还会对健康造成影响。
最后,深受其害的也是自己。
是呀,文明在我们的生活里只差一步,如果每个人向文明走一小步,那么整个社会就向文明迈进了一大步。
我们要从身边做起,从身边的小事做起,社会将变得多美好呀!
500字
人教版五年级上册四单元优秀作文:
文明只差一步一天,我看到这样一幅漫画:
两个小学生正走在放学的路上,突然,小女孩停住了脚步,指着路旁的垃圾桶外那脏兮兮的垃圾对小男孩说:
“这是谁干的,真不讲公德。
”“我来把这些垃圾收拾起来,你快想想办法吧!
别再让那些人乱扔垃圾了。
”于是小女孩动手收拾起来,小男孩在一旁冥思苦想,忽然灵机一动,从书包里拿出纸和笔,刷刷地写了六个大字:
“文明只差一步!
”贴在了垃圾桶上。
小女孩见了,向他竖起了大拇指。
看到了这幅漫画,令我感慨万千。
是啊,生活中有很多这样的事,出门把脏水往地上倒,随便从楼上扔东西,垃圾袋总是丢在楼门前?
?
那些散发着臭气的垃圾只离垃圾桶有一步之遥,如果每个人都这样,我们的世界将成为一个巨大的垃圾桶,人们将淹没在臭气熏天的垃圾之中。
为什么人们那样懒惰,离垃圾桶仅仅只有一步,却不愿把垃圾扔到垃圾桶里呢?
这引起了我的深思,我想最关键的是人们缺乏保护公共环境的意识。
我们要知道,美好环境要靠大家来创造,只凭几个保洁员的微薄力量,永远也扫不尽随手扔掉的垃圾。
行动吧!
文明只差一步,这一步,能让垃圾减少许多;这一步,能让世界变得更加美好,只要人人迈出一小步,我们的居住环境将会变得更加美好,更加清洁!
494
很好五年级上册四单元优秀作文:
文明只差一步
今天我看到一幅漫画,耐人寻味。
你瞧:
这漫画上有两位小同学它们分别是小红和小强,他们走在放学的路上,走着走着看到马路边的垃圾箱旁的地上的垃圾堆成了“小山堆”了。
小红见了,皱起了眉头,对小强说:
“小强,你看这里太脏了,咱们来打扫一下吧!
”说完他们一起把垃圾装进了垃圾箱里。
然后,小强从书包里拿出了笔、纸和胶水来,在纸上写到:
文明只差一步。
看完这幅漫画我思绪万千,有的人吃完小吃把包装袋随手一丢;有的人再公厕上完厕所不冲水;还有人再公共场合吸烟、吐痰?
?
如果人人都把垃圾倒在地上,久而久之垃圾会堆积如山,臭气熏天。
到那时垃圾会给人们带来传染病,危害人们健康,如果每个人不克制自己,随心所欲,为了自己的方便,而不讲文明,那我们的家园将肮脏不堪、无法生存,这难道是我们想要的吗?
再我们的生活中,许多行为其实与文明只差小小的一步,让我们行动起来,假如你能多走一步,使垃圾桶旁边不再有垃圾。
那么文明这个皇冠将会戴在你的头上,我们的环境才会多一份清洁,少一份污染!
同学们,文明离我们只差一步,可是我们却距文明千步,只要我们迈出一小步,就等于走近文明一千步。
爱护环境人人有责,从我做起,从现在做起,做个文明的小市民吧!
500字
人教版五年级上册四单元优秀作文:
文明只差一步
近几天,我看了一幅有趣的漫画《文明只差一步》。
看完之后,我深有感触,思绪万千?
?
漫画的内容是这样的:
一个小女孩和一个小男孩在放学的路上,路过一个垃圾桶,垃圾桶内只有一点点垃圾,而垃圾桶外却有一大堆垃圾,西瓜皮、香蕉皮、剩饭剩菜?
?
它们发出的臭味吸引来了一大群苍蝇,蚊蝇,臭气熏天,小女孩看见了,马上动手把垃圾桶外的垃圾用手清理回了垃圾桶,而男孩呢,为了杜绝人们再把垃圾放在垃圾桶外,灵机一动。
从书包里拿出纸和笔,并且在上面写了六个大字:
“文明只差一步”,贴在了垃圾桶上。
看了这幅漫画,你有什么感触呢?
我却悟出了一个道理:
如果人人都随地吐痰,到处扔垃圾,那么我们这个世界将会变成什么样子呢?
人们的健康又会怎样呢?
同学们即使我不说你也会想到后果吧!
如果人人都这样不爱护环境,那么我们人类就会濒临死亡,这个道理我想我们每个公民都懂,就是行动起来很难。
同学们为了我们的地球和人类永存,真爱生命吧!
那我们就要拿出行动来,保护环境,从我做起,从身边做起,一个人能为文明迈出一小步,社会将会迈出一大步,文明就只差一步。
只要人人都迈出一小步,我们的居住环境将会变得更加美好,更加清洁!
我们的家园将永远光彩整洁!
497字
很好五年级上册四单元优秀作文:
文明只差一步
在生活中,无论是工作还是学习,大家都想拥有一个干净,舒适、空气清新的环境。
我看过一幅漫画,却让我懂得了一个大道理。
这幅漫画上有两个可爱的小学生,背着书包回家,在路边遇到一个垃圾桶,垃圾桶旁边堆着一堆又脏又臭的垃圾,西瓜皮、香蕉皮、剩饭剩菜?
?
发出的臭气吸引来了一大群苍蝇,蚊蝇,苍蝇、蚊子围在一旁,不时“嗡嗡嗡”地叫着,臭气熏天,实在是让人恶心。
此时此刻他们在想:
“这是谁干的呀?
乱扔垃圾,污染环境。
”他们的脸上露出了生气,苦恼的表情。
小男孩说:
“这些垃圾已经腐烂了,这可怎么办呢?
如果我们不把它们清理掉会污染环境,有害人们的身体健康。
”他们说干就干,不怕脏不怕累,干得汗流浃背,尽管他们灰头灰脸,可是他们的脸上洋溢着幸福的笑容。
很快就将垃圾清理完了,可是新的难题又出现了,下次如果还有人乱扔垃圾怎么办呢?
小男孩非常聪明机灵,眼睛一转,又有了好点子,他从书包里拿出了笔和纸,趴在地上写了一幅标语,“文明只差一步”几个醒目的大字,贴在了垃圾桶上,意思是提醒大家要爱护环境?
?
他们高高兴兴回家了。
从此,这里一直都是一尘不染。
这就是我说的大道理,只要每个人迈出一小步,社会就会迈出一大步,文明,只差一步!
499字
“态度决定一切”“细节决定成败”这是我的座右铭
“善问,已得知识一半”这句名言
“失败是成功之母”
“虚心万事能成,自满十事九空”,我的座右铭。
“吃一堑,长一智”应该认真,再认真。
“书籍是人类进步的阶梯”它的意思是说:
读书是非常重要的。
“读书有三到,谓心到、眼到、口到。
”我对这句话有了初步的理解:
只要心到了,眼神才会集中,眼神集中,能思考问题,才能发言,
【篇二:
五年级上册第4单元作文】
第四单元作文
一,习作要求:
我们常会从生活中获得启示,一件小事、一句格言、一幅漫画,都能引起我们的思考,从下面的建议中选择一个角度进行口语交际和习作。
二、写作指导:
本组习作我们可以从三个角度入手,进行构思。
1、从生活中,什么事情给自己以启示?
想一想,这件事是怎么发生的,你从中获得了什么启示?
把事情的经过讲清楚,把得到的启示说明白。
2、根据搜集的名言警句,说说自己是怎样理解这句话的,可以联系生活实际,通过事例来说一说,写一写这句话对自己的启发或帮助。
3、观察一组漫画,你看到了什么?
想到了什么?
和同学交流交流。
如果你还看见过其他发人深思的漫画,也可以带到班上介绍给大家。
然后根据自己介绍的漫画写一篇习作。
写的方法可以介绍多种多样,如:
可以直接写漫画给自己带来的启示;也可以根据画意编一个故事,让读故事的人自己去体会漫画的含义。
(一)一件事的启示:
1、吃苹果的启示
一天晚上,妈妈辛辛苦苦地洗完衣服,胃里有点儿难受,便吃了一个苹果。
听到妈妈吃苹果的声音,我躺在床上,馋得直流口水?
?
第二天上学的时候,我对妈妈说:
“我想吃个苹果。
”“别吃了,路上太凉。
”
“不行,你昨天晚上都吃了一个苹果,我也要吃。
”
妈妈点了一下我的鼻尖:
“哟,你的记性不差哩!
你要是把吃苹果的精神运用到学习上就好了?
?
”
妈妈的话引起了我的深思到了学校里,我苦苦思索妈妈提出的问题,我想了下面三条:
第一,如果我们可以把学习比作“吃苹果”的话,那么,一个好学生就应当具有别人“吃”多少,自己也要“吃”多少,一点也不“少吃”,即一点也不“吃亏”的精神;第
二,别人比自己“吃”得早,自己不应当忘掉,一走要牢牢记住,设法进行“补吃”;第三,即使“吃”同等数量的“苹果”,也要挑大的“吃”,力求在表面上“相等”的情况下,在实际上比别人,“多吃”一点。
下午放学回家,我把我的想法告诉了妈妈。
妈妈亲呢地又点了一下我的鼻尖,高兴他说:
“你和妈妈想到一块儿去了。
吃苹果的‘馋’劲不可多,学习上的‘馋’劲不可少。
按照你上面说的三条去做,学习定能搞好?
?
”
我点点头,表示记住了妈妈的话。
请大家认真地读一读范文,想一想,说一说,文中有哪些表达方法值得自己学习。
可以从谴词造句,表达顺序,重点写什么,抓住了哪些细节把事情的经过、感受写具体的等等。
集体讨论:
①短文写了一件什么事?
(吃苹果的一件小事)
②哪一个段落是写启示的?
(第七节)写出了什么启示?
(把学习比作“吃苹果”)③小作者是怎样由叙事过渡到启示的?
找出文中的过渡句,说一说这个过渡句子有什么作用?
(承上启下)。
④读了这篇短文,我们获得了什么启示?
如何写好本次的作文?
2、《爬竿的启示》
第二节是体育课,张老师宣布说:
“这一节体育课,我们进行爬竿测验和练习。
”我吓了一跳,因为我看见别人爬过,我不敢爬,怕自己摔下来。
我正想着,张老师已经宣布爬竿开始了。
还好,第一个不是我而是叶枫。
他像一只猴子,敏捷地纵身一跳,两手紧紧地夹住竹竿,蹭蹭地往上用力蹬,一眨眼的工夫,就爬到了顶端,同学们用赞许的目光望着他,尽情地为他鼓掌。
我心里想:
“在一个班级里,他能爬上去,我怎么爬不上去呢?
”
终于轮到了我,我信心百倍地往上一跳。
两手交替着往上拉,两腿夹住竹竿。
当两手向上一拉时,我的身子一缩,两腿往上一抬就紧紧地夹住竹竿。
这样,我一下一下地,花了九牛二虎之力才爬到了半空中。
哎,真可惜。
我的力气已经没有了,不想再往上爬了。
我停在半空中,呼哧着耷拉着脑袋,无精打采地向旁边一根竹竿望去,忽然眼睛一亮,只我的好朋友陈旭也和我爬得一样高了,虽然他头上的汗一个劲地往下流,但是他还在艰难地蠕动着自己的身体,使劲往上爬。
一下子,我也来了力量,学着他的方法,一只手在上一只手在下儿往上拉,两腿再夹着竹车用力往上蹬。
我鼓励自己,不要灰心,一定会爬上去的?
?
我的两手通红。
近了,更近了?
?
我顽强地两手用力一拉,腿一蹬终于爬到了顶端。
同学们雷鸣般的掌声,在我耳边回响。
通过这次爬竿,我懂得了一个道理,做任何事,都要有信心,都要掌握方法。
这样,事情就能成功。
点评:
本文的小作者具体地叙述了第一次爬竿的经过。
文章中的人物的动作的描写和心理描写都很好。
写人物动作,“他像一只猴子,敏捷地纵身一跳,两手紧紧地夹住竹竿,蹭蹭地往上用力蹬,一眨眼的工夫,就爬到了顶端?
?
”“我信心百倍地往上一跳。
两手交替着往上拉,两腿夹住竹竿。
当两手向上一拉时,我的身子一缩,两腿往上一抬就紧紧地夹住竹竿?
?
”;写心理活动,我心里想:
“在一个班级里,他能爬上去,我怎么爬不上去呢?
”“我鼓励自己,不要灰心,一定会爬上去的?
?
”结尾不仅写出了事情的结果,还深刻地揭示的文章的中心,说明了一个深刻的道理——做任何事,都要有信心,都要掌握方法。
这样,事情就能成功。
3、诚实比分数更重要
在我成长的过程中,经历过许多事,大多已淡忘,而有一件事却在心头留下了深深的印象。
上学期,第五单元数学试卷发下来了,一个刺眼的分数跳入我的眼帘。
“79分?
”我连忙揉揉眼睛,定神一看,没错,是79分。
顿时,眼泪就像断了线的珠子滚落下来。
“79呀79,从小到大,我可从没有考过这么差,这可怎么向爸爸妈妈交待?
”“今天的数学试卷,还是和以前一样,请你们的家长在试卷上面签字,明天交。
”段老师轻轻的几句话,在我看来,却仿佛千斤巨石压在我的心头。
给家长签字?
天哪,爸爸妈妈一向对我要求很严,如果他们知道这次数学考试我只有79分,他们会怎样呀?
此时,我仿佛看到爸爸严
厉逼人的目光,妈妈伤心失望的神情。
怎么办,怎么办?
?
放学路上,我心事重重地走着。
忽然,我眼睛一亮,平时,我的作业都是妈妈签的字,妈妈的笔迹我非常熟悉。
这次,我的考卷不给妈妈看,自己模仿妈妈签个字,不就可以了?
再说,老师要检查几十份考卷,哪会那么仔细看呀?
对,就这样决定了,等过了老师拿一关再说吧。
顿时,我像哥伦布发现了新大陆一般惊喜。
第二天,我拿着自己签名的试卷心惊胆战地交给了老师。
老师接过试卷,眉头一皱,我心一凉:
“完了!
”果然,老师指着妈妈的名字,问:
“这儿是怎么回事?
”“是?
?
我?
?
我?
?
”我结结巴巴,头始终不敢抬起来。
好久,耳边传来一声:
“你跟我出来一下。
”我拖着沉重的步伐走出教室。
老师似乎没有刚才那么严厉了:
“是怕妈妈骂你吧?
”老师意味深长地说:
“一次没考好,没有关系,但是骗人却不是件小事,诚实比分数更重要啊!
”我抬起头,正遇上老师鼓励的目光,从这目光里,我懂得了许多、许多?
?
这件事虽然过去很久了,但是它时常浮现在我的脑海里,特别是“诚实比分数更重要”这句话时时激励我要做一个诚实的孩子。
4、一件事给我的启示
在我记忆的图画中,有许多事随着时间的流逝已慢慢淡忘,唯有一件事到现在还让我记忆犹新。
那是一个星期六。
中午,妈妈要做一道凉拌菜,需要把大蒜砸成蒜泥。
当妈妈把一切都准备好了以后,就开始砸蒜。
这时,正在看书的我闻到了一股能让人流眼泪的味,我猜想一定是妈妈在砸蒜。
于是,从没看过砸蒜的我跑到厨房,看见妈妈被大蒜熏得直流眼泪,我心里便想:
妈妈连砸蒜都不会,那对我来说不就是张飞吃豆芽---小菜一碟吗?
看我的!
我从妈妈手里一把夺过剩下的三个大蒜,放进容器里,用专门砸大蒜的东西砸了起来。
可是,容器里的大蒜似乎不大听我的话,当我砸的时候,大蒜便在容器里“飞来飞去”,气得我乱砸。
突然,一个大蒜从容器里跳了出来,跳到了案板上,并且得意洋洋得转了几个圈,好像在说:
“来呀!
来呀!
你抓不到我!
”
该怎么办呢?
对了,因为大蒜是圆的,所以才不好砸,如果把大蒜变成扁的,不就好
砸了吗?
就这么办。
我用刀把大蒜拍扁了。
然后砸来试了试,嘿!
还真行!
这不是验证了那句话吗---世上无难事,只怕有心人!
通过这件事,我知道了生活中处处有学问。
(二)一句名言的启示
5、一句名言的启示
在生活中,每天会发生许多事情。
有的像过眼云烟,很快就忘得一干二净。
而有些事情,却会深深的印在脑海里,挥之不去。
那是发生在去年期末考试前的一件事。
由于快要期末考试了,每天除了复习就是复习。
我觉得自己都复习得滚瓜烂熟了,所以有点心不在焉,那些练习题我根本就不放在心上。
当老师让我们默写两首古诗,两句名言的时候,我三下五除二很快就默写完了。
可是当本子发下来的时候,我惊呆了——“56”分我怀疑自己的眼睛出了问题!
因为从小到大,我的成绩基本上都是“优”,怎么会有这么差的成绩呢仔细一看,原来我把两首古诗的内容写颠倒了,那两句名言连作者的名字都没有写!
我沮丧极了!
回家后,一个人静静的反思:
我为什么会考得这么差为什么原因只有一个,那就是我骄傲自满的结果。
幸运的是,从这一件事中,我及时发现了自己的问题,期末考试取得了好成绩。
在我的学习生涯中,这是一件小事。
虽然,这件事过去了很久,但是给我的教训却是很大的。
它使我懂得了,一个人任何时候都不能骄傲自满——骄傲会使你失去理智,自满会使你迷失方向。
在今后的人生道路上,我会牢牢的记住:
谦虚使人进步,骄傲使人落后!
6、一句名言的启示
——虚心万事能成,自满十事九空
名言是用来激励或者提醒人们的警句。
如果你问我挑哪一句做为自己的座右铭,我会挑“虚心万事能成,自满十事九空”。
是的,这句话一点不错,通过四年级那件事后,我的感触更深了,这是为什么呢?
那是四年级期末考试的事了。
那次考试由于我的全面发挥,考了个不错的分数,幸而登上了年级第二的宝座。
我很兴奋,爸爸妈妈也很高兴。
但那作为“职业教师”的妈妈,还是对我说了一大堆“让我不能骄傲啊”,“要谦虚呀”之类的话。
可我早已被胜利冲昏了头脑,妈妈的话我是左耳进,右耳出。
完全不予理睬。
上学、放学走在路上,总听见许多
同学在窃窃私语:
“呀,他就是年级第二啊!
”“就是,听说第一名只比他多0.5分呢!
”我听了这些话后便开始更自大起来。
上课吃零食,开小差,不是和同学说话,就是到处传纸条。
更离谱的是,有时我还用语文、数学书挡着,在下面看漫画书。
同桌老是提醒我,我也是置之不理。
一次,同桌见我老毛病又犯了,便开始劝我:
“你,你在看,我就告诉老师。
”“去吧,去吧,反正我是年级第二,谁怕谁啊!
”我狂妄地说道,因为我知道他胆小,不敢告诉老师,果然,他没有那样做。
时间飞逝,转瞬之间半学期就这样稀里糊涂地过去了,同桌也不再理我。
又到期中考试了。
因为前几次小测试我都拿了高分,这让原本自大的我更加狂妄了,根本没把考试放在心上,自认为一定是高分,结果试卷发下来,我数学只考了81分,连全班30名都排不上号,一向是“语文强人”的我只考了90分,排在20多名。
老师叫我去办公室谈话。
一进办公室,老师便开口了:
“张琛,你怎么了,你以前不是这样的呀,是不是有什么事啊,告诉老师好吗?
听了老师的话,我心中一阵惭愧:
老师还是信任我的啊。
于是,我把半学期的学习情况一五一十地说了出来。
老师听了,意味深长地说:
“老师送你一句名言,希望你记住它,不要违背它。
这句话你应该听说过,就是:
‘虚心万事能成,自满十事九空。
’你知道它的意思吗?
”我点点头,开口说:
“只要虚心,什么事都能成功;如果骄傲,什么事也不会成功。
”老师满意地点点头。
“虚心万事能成,自满十事九空”,从此就成为了我的座右铭。
我想:
这句话将伴随我一生,使我从中受益匪浅。
(三)漫画的启示
7、文明只差一步
文明就是个简单的是与非的道理,文明也是衡量一个人品格修养的试金石,但实践起来却很难。
近几天,我看了一副漫画:
一个小女孩和一个小男孩路过一个垃圾桶,垃圾桶内只有一点点垃圾,而垃圾桶外却紧紧包围了一圈垃圾,散发着恶臭。
小女孩看见了,马上动手把垃圾桶外的垃圾清理回了垃圾桶,而男孩呢,为了杜绝人们再把垃圾放在垃圾桶外,灵机一动。
找来一张纸,在上面写了几个大字:
“文明只差一步”,贴在了垃圾桶上。
看了这幅漫画,我悟出了一个道理:
如果一个人能为文明迈出一小步,社会将会迈出一大步。
自此以后,“文明”两个字就在我心里就留下了深深的烙印。
有一次,我随爸爸妈妈去上街,看到一个老爷爷戴着墨镜,拄着拐杖走在盲道上。
无意中,我发现盲道上有几块砖头,我想,不管他是不是盲人,我得把这几块砖搬开,我紧走几步搬开了砖头,老爷爷慢悠悠的、平安的走了过去,这时,我得到了周围人的一片赞扬声:
“这孩子可真懂事啊”我心里美滋滋的,像吃了蜜一样甜。
所以,我觉得做一件文明的事心里就像添了一块净土,做一件不文明的事情心里就像蒙上了一层灰尘,让我觉得做一个文明的人真好。
其实,现实生活中,文明也就是一个动作,如果人们不随意吐痰,不乱扔垃圾,不讲脏话,那么,文明之花就会绽放再每一个角落。
文明需要从一点一滴做起,为此,我向人们呼吁:
别让文明只差一步!
孩子们走了,他们身后是漂亮干净的小路,只有鲜艳的红领巾在阳光下显得更加耀眼夺目了。
8、文明,只差一步
一个小女孩走在回家的路上,她扎着两条羊角辫,身上穿着一条紫色的连衣裙,连衣裙上零零碎碎地点缀着黄色的小碎花。
无意间,她发现,路旁的垃圾箱前随处可见人们随手丢弃的垃圾。
小女孩心想,哎呀,假如眼睛不好的人一脚踩上去滑倒在地上,那该怎么办。
再说老师也经常教育我们要多为社会做一些好事,我不如自己花上一点时间来把垃圾清理一下。
想着想着,便用手拾起垃圾丢进垃圾桶。
就在这时,一个人拍了一下她的肩膀说:
“你在干什么呢?
”小女孩转过头一看,原来是同班同学小强,小女孩便把事情的经过告诉了他。
小强想了想,对着小女孩的耳朵说了几句悄悄话,小女孩会意地点了点头,便继续捡起了垃圾。
过了一会儿,小女孩终于把最后一点垃圾丢进了垃圾桶,小强也把一
张纸贴在了垃圾桶上,那张纸上写着“文明——只差一步”。
这个故事虽然只是来自一组看似简单的漫画,却引起了我的思考。
这组漫画通过生活中一件十分平凡的小事,谴责了那些乱丢垃圾的人。
同时还提醒人们要讲究文明,不能因为想少走一步路而随意把垃圾丢在地上。
记住,我们生活的地球是你的、是我的、是大家的,我们每个人都有义务去保护它,爱护它。
当你把垃圾随意丢在地上时,你想过没有,假如一个星期后你路过这里时,闻着垃圾散发出的阵阵臭气,看着天空中到处飞舞的苍蝇。
你会不会骂道:
“这些乱丢垃圾的人实在是太缺德了!
”但你想过吗?
你不是曾经也在这里乱扔过垃圾吗?
记得在四年级时,我吃完午饭,走出了学校的餐厅。
忽然,我看见了一个三年级的学生拿着垃圾筐来到了教学楼下。
他瞧了瞧四周,趁一旁的老师不注意时,把垃圾倒在了垃圾桶旁,这里离垃圾桶只有半步的距离。
我见状,走过去说:
“垃圾可不能乱倒啊!
”那个小同学吃了一惊,赶紧转过身来,发现我只是一个学生,便理直气壮地说了一句:
“哼,乱倒垃圾的又不止我一个,关你什么事?
多管闲事!
”说完,迈着大步走了。
我真想“请”那位同学和我理论一番。
他说乱扔垃圾的不止他一个,以为自己做得蛮对蛮有理。
但是只要稍微思考一下,就会明白,若是每个人都像他一样,以为那样做的不止他一个,就可以随处扔垃圾的话,那么即使值日生再勤快,也无济于事。
如果每个人都能像漫画中那两个小学生一样有一颗公德心,我们生活的环境将会更加
美好。
当你为了轻松而想少走一步时,请你一定要记住,你就快成为一个人们在口中时常谴责的那个“缺德”的人了
【篇三:
五年级上册第四单元作文400字】
五年级上册第四单元作文400字:
文明——只差一步
看到这一幅漫画,你会想起什么呢?
虽然很简单,但你明白它的含义吗?
你瞧:
小红和小强走在放学的路上,他们走到马路边的垃圾旁,只见垃圾箱里空空如也,却见垃圾箱旁的地上的垃圾都堆成了一个“小山堆”了。
小红见了,皱起了眉头,对小强说:
“小强,你看这里太脏了,咱们来打扫一下吧!
”小强回答道:
“是呀!
这得很脏。
咱们快来打扫一下吧!
”说着,小红和小强也不怕脏,一起把垃圾装进了垃圾箱里。
然后,小强从书包里拿出了笔、纸和胶水来,在纸上写到:
文明只差一步。
热后又用胶水把这张纸贴到了墙上。
路上人们看到了,都向他们两个人投来了赞扬的目光。
是呀!
文明只差一步。
可是有谁会像图中的小红和小强一样——把垃圾装进垃圾箱内,也许,这只是一件鸡毛蒜皮的小事,可是,难道社会上只有这两个同学会这样做吗?
我听到有人感叹了:
“肯定不止这两个人。
”可是有谁这样做到了呢?
我不禁想起了一则报道:
有一年“五一”黄金周间,被国人视为“圣地”的天安门广场日产垃圾19吨,7天就是133吨。
环卫工人说,如果不及时清除的话,广场每天的垃圾足以淹没脚踝!
况且,垃圾中就有60万块口香糖残渣。
而口香糖残渣是极难清除的。
清洁工人必须要用高压水枪和铲子经过几十次的刮擦和冲洗,才能清除这些口香糖的残渣。
每清除一块口香糖残渣要花费大约100秒的时间和1.10元的金钱。
这时你还能说不讲文明是一桩小事吗?
所以,我们要把垃圾放在垃圾箱里,不然,我们将要生活在一个充满垃圾的世界里。
五年级上册第四单
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