河南教育河南教育学院.docx
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河南教育河南教育学院
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附件1
河南教育学院
特色专业建设点
申报书
系部:
申报专业:
联系人:
联系电话:
电子邮箱:
填报时间:
年月日
河南教育学院教务处制
表一、本专业申报为特色专业的主要依据
简要说明本专业的建设情况
1、该专业当年招生数,该专业在校生数人,其中一、二年级人,毕业年级人。
2、是否学院重点学科、重点实验室。
表二、师资队伍基本情况(按教研室填)
教研室
序号
姓名
年龄
学历
职称
及
职务
具有何种高
资历
(批准文号)
重点培养
(批准文号)
受表彰称号、批准单位及时间
(批准文号)
注:
1、本表为正式在编教师表,不含返聘教师。
2、学历按博士研究生、硕士研究生、本科、大专、中专等层次填报。
3、高资历教师指教授(含特聘)。
表三、教师基本情况统计表
1、本专业在编教师总数人。
其中:
正教授人,占;
副教授人,占;
讲师人,占;
助教人,占;
2、45岁以下教师人,其中,博士人,占45岁以下教师比例;硕士人,占45岁以下教师比例。
3、主讲专业及专业基础课的教师数为,其中正副教授人,所占比例为。
4、省、部级重点培养教师数;“千百十”之“千”数;院级重点培养教师数。
5、省、部级先进教师数;厅局级及院级先进教师数。
6、使用英语授课课程门数,课程名称、、;使用双语授课课程门数,课程名称、、、、。
注:
1、博士、硕士指已获得学位者,不含课程进修班和在读博士生、硕士生。
表四、实验装备与教学
1、专业基础课、专业课实验设备情况
·实验设备总值,实验室数;
·实验室名称
;
·拥有本学科专业高新仪器设备值,总数(台件),
高新仪器设备占仪器设备总值的比例。
2、按教学计划和教学大纲应开实验数,实际开出数,开出率
3、实验室开放数;开放实验室名称
。
4、说明:
表五、实习场所与资源库建设
1、实习场所
·校外实习基地数,名称
;其中,省教育行政管理部门批准的为
;学院挂牌的为
。
·满足教学情况。
2、多媒体资源库建设
·自行研制的CAI课件数,名称
;
CAI课件获奖数,名称
。
·多媒体资源库名称及内容:
。
表六、教学管理
教
学
计
划
制订(修订)时间
特点
教
学
大
纲
名称
制订(修订)时间
先进性
实
验
大
纲
名称
制订(修订)时间
说明
实
验
指
导
书
表七、课程建设
1、重点课程建设
·院级精品课程门数,名称
;
2、建设情况
表八、教材建设
1、
主
编
教
材
主编姓名
教材名称
出版社名称
出版时间
副主编姓名
教材名称
出版社名称
出版时间
2、选用教材情况
名称
出版社
出版时间
国优
教材
省(部)
优教
材
面向
21世
纪教
材
近3
年新
教材
外语
原版
教材
表九、教学改革
专业改革与建设情况(改革力度、特点、成效)
表十、教学研究论文
序号
论文名称
作者
发表刊物名称
发表时间
公开发表论文共篇,人均篇;核心刊物篇(在发表刊物名称右上角用“*”注明。
表十一、教学研究课题
序号
课题名称
主持人
课题来源
立项时间
完成时间
其中:
国家级项、省(部)级项、院级。
表十二、教学成果与科研成果
1、教学成果
序号
成果名称
获奖者
获奖年度
等级
在获奖名单中的排名位置
国家级
省(部)
级
院级
2、科研成果
序号
成果名称
获奖者
获奖
年度
等级
在获奖名单中的排名位置
国家
级
省(部)
级
厅(局)
级
注:
1、教学成果奖总数,其中国家级项,省(部)级一
等奖项、二等奖项,院级项;
2、科研成果奖总数,其中国家级项、省(部)级
项、厅(局)级项。
表十三、承担科研项目
序号
项目名称
主持人
项目
来源
项目经费
(万元)
立项时间
注:
1、共获科研项目数,经费总数万元;其中国家级项、
省(部)级项、厅(局)级项、横向课题项、
院级项。
表十四、科研论文
序号
论文题目
作者
发表刊物
发表时间
注:
共发表科研论文篇,人均篇。
表十五、出版专著
序号
著作名称
著者姓名
(排名)
出版社
出版时间
实际字数
注:
共出版专著本,实际字数共万字,折合论文篇;
表十六、人才培养质量
1、思想品德总体情况
2、外语水平
·统考类型,近两届通过率分别为、,
平均为%。
3、毕业论文(设计)情况
4、考研录取人数及占毕业生比例
届,毕业生数,考取研究生数,所占比例;
届,毕业生数,考取研究生数,所占比例;
平均比例。
表十七、学生创新能力
1、公开发表有创新的论文(作品)
·总数,毕业年级学生数。
作品(论文)名称
学生姓名
发表刊物
发表时间
2、创业实践与创新能力情况
3、教学和科技竞赛获奖情况
项目名称
获奖学
生姓名
级别
获奖时间
表十八、专业吸引力及综合评价
1、专业吸引力(近两届录取分数)
年,招生计划为人,第一志愿上线人数为,比例为%,高考分数线为分,本专业录取平均分为分,高于分数线分;
年,招生计划为人,第一志愿上线人数为,比例为%,高考分数线为分,本专业录取平均分为分,高于分数线分;
两年平均比例为%,两年录取分数平均高于分数线分。
3、毕业生一次就业率(年内)
年,毕业生数,已就业人数为,一次就业率为%;
年,毕业生数,已就业人数为,一次就业率为%;
两年平均就业率%。
3、社会评价
发出问卷调查表份,收回份,回收率%。
评价为满意的占%,比较满意的占%,两项共占%;
基本满意的占%,不满意的占%。
表十九、专业水平与特色
1、社会知名度与影响力
2、学术地位与水平(重点学科、重点实验室、人才(教学)基地)
3、社会贡献
表二十、其它特色
表二十一、审核意见表
一、系、部推荐意见
系(盖章)
年月日
二、教务处意见
主任(签名)
年月日
三、学院意见
院长(签名)
年月日
- 配套讲稿:
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- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
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