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材料范文之幼儿园汇报材料ppt
幼儿园汇报材料ppt
【篇一:
智慧树幼儿园工作汇报材料】
智慧树幼儿园工作汇报材料
在区教育局领导的关心、支持和指导下,我园各项管理工作逐步规范,走向轨道。
幼儿园工作按照《幼儿园教育指导纲要》和教育主管部门的要求,端正办园理念,强化内部管理,改善幼儿园环境,不断提升保教质量,促进幼儿健康发展,在社会上、在家长中赢得了良好的声誉。
根据区教育局《关于开展2012年春季民办幼儿园开学工作检查的通知》要求,现就我园工作情况汇报如下:
一、基本情况
智慧树幼儿园创办于二零零六年.全园占地面积为1000多m2,其中设有幼儿多功能活动室、户外体育活动场地等、配有8个教学班,现有幼儿200多名。
每班配有一教一保,其中专业幼儿教师8名。
二、安全工作
针对校园伤害事故的频繁发生,我园把安全工作放在首位。
一是加强对班主任的安全教育,每周组织教师学习安全知识及法律法规;二是重视幼儿生活安全知识、行为规范的教育,突出幼儿上下楼梯、上下车等方面的安全强化训练,每天早晚安排老师轮流值班,在园门口接送孩子,幼儿活动都在教师的视线内进行;三是加强安全管理制度的建设和安全防范措施的落实,做到制度上墙,并认真执行到位;四是加大了安全设施、安保器材的投入,幼儿园安装了楼宇系统及视频监控。
近年来,幼儿园未发生一期安全事故。
二、校车安全管理。
我园严格执行校车管理制度,认真填写接送幼儿登记表,并和接送车老师及司机签定责任状,定期做好校车车况检查,做到不超载、超速,病车不上路。
三、教育工作
认真贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》,对教师的专业水平和整体素质均提出了新的更高的要求,在提高教师队伍素质,创优质高效的教学质量上下功夫。
1、完善教师队伍建设。
教育质量的好坏关键在于教师,特别是在于教师素质的高低。
为了让每一个幼儿全面和可持续发展,我们主抓了教师的师德建设,如健全了政治业务学习制度,做到政治学习、教师业务学习每两周一次,平时根据具体情况添加;健全了岗位责任制和考核评价制度、奖惩制度。
在教师继续教育工作上,我们鼓励教师通过各种途径提高学历层次,并对青年教师和骨干教师的培养做到有计划的落实。
2、采用多种形式的岗位培训促进了教师的成长。
我园始终把贯彻落实《规程》《纲要》放在首位,每个学期组织教师培训,每个月由陈园长组织教师相互听课、评课,互相学习互相促进。
3、形成家庭、幼儿园、社区教育“金三角”。
幼儿的学习与发展,仅靠幼儿园单方面的努力是不够的,必须得到家庭、社会的支持、理解与配合。
因此,我园始终牢记一个道理:
那就是保持家园密切沟通,促进孩子的全面发展。
每学期定期召开全园、班级家长会,让家长了解幼儿园的园务工作情况、班级具体的培养目标和教学计划,知道如何配合老师进行教育等问题。
为更好地教育下一代,我们还积极做好家长的工作,每学期都举行活动,。
并充分利用班级的“家长园地”、家访等形
式主动与家长建立联系。
四、卫生保健工作
1、制定、完善与执行各项卫生保健制度。
根据卫生部《托儿所、幼儿园卫生保健制度》的内容,我园结合实际情况,制定了各项卫生保健制度,如:
消毒制度、清洗制度等。
科学合理地安排幼儿的作息时间,每天保证2小时的户外活动,充分利用阳光、空气、水等自然因素开展丰富多彩的户外游戏。
2、扎实抓好卫生保健工作,确保幼儿身心健康。
首先认真做好消毒工作。
如我们做到对活动场地、厕所、空气做到每天消毒一次;对玩具每周消毒一次。
二是扎实抓好晨检工作。
晨检虽是一项常规工作,但重要的是贵在坚持。
为了确保对幼儿病变做到早发现、早治疗,我园规定每天早晨幼儿入园后教师都必须对幼儿进行常规检查,并认真做好记载。
对于晨检中发现的异常情况要求教师早报告,并在第一时间与家长取得联系,督促家长对孩子进行早治疗。
三是积极做好卫生保健知识宣传。
3、近年来,我园始终本着“安全为天,安全为先”的思想,把幼儿的生命安全放在各项工作的首位。
首先,由园长到每位教职工,从自己做起,从身边的小事做起,关心每个孩子,关心园内的每一件设施、设备,发现隐患,及时汇报、及时解决。
其次,建立安全检查制度,定期检查设备的安全状况。
五、存在问题及今后努力方向
建园以来,我园各项工作取得了不少成绩,但也同时存在一些问题,以下是我园今后的努力方向:
1、不断改善办园条件,为幼儿的发展提供优越的环境。
准备就园里的户外场地铺上树胶跑道,再增加一套大型玩具。
卫
生间准备全部重新装修,男女生分开。
2、进一步重视安全工作,确保幼儿健康成长。
“安全重于泰山”。
在安全教育工作中,做大量的工作。
及时发现隐患,迅速整改,确保万无一失。
3、提高教育教学管理水平,在现有的工作任务和基本物质条件下,采取有效的管理手段让教师降低工作强度,提高工作效率。
今后,一定要端正办园思想,规范办学行为,按照区教育局的要求,努力工作,办好幼儿教育,让孩子快乐,让家长放心。
二〇一二年三月五日
【篇二:
幼儿园汇报材料】
幼儿园汇报材料
幼儿园汇报材料
(一)
近几年来,我园始终坚持依法治园、无私奉献、团结奋进、求实创新的原则,立足于一切为了孩子,为了孩子一切,为了一切孩子的办园宗旨,全面推行幼教特色的素质教育,使我园的保教工作呈现出生机勃勃的发展势头。
我园自觉对照《淮安市一类园评估细则(施行)》标准,结合我园的实际情况做了大量的工作迎接验收。
现从三个方面向各位领导、专家汇报。
一、基本情况
我村位于荷东镇的东南部,地势偏僻,交通不便,是一面靠山,三面是沟,距镇三公里处的一个小山村。
我村共有170余户,700余人,耕地面积约1000余亩,净收入近达50万元,人均收入700余元。
该村民基本以种田为生。
我村办幼儿一所,一个班级。
3-5岁幼儿总数26人。
3—5岁幼儿入学率92.3%,5周岁在园幼儿数12人,入园率达100%,幼儿教师1人。
二、成绩与做法
我校幼儿教师认真学习、宣传和贯彻实施《幼儿工作规程》,领会其基本思想、掌握基本内容,不断更新教育思想,加快幼教改革步伐,不断完善管理体制,注重扬优避劣,使各项制度更加全面、明确、具体化,管造一种让人自觉遵循制度,自我管理的氛围,有效地发挥制度的行为激励作用。
在抓纪律时,采用以奖为主、罚在其中的方法,真正调动我校教师工作的积极性。
实践证明,没有严格的管理制度将会一事无成。
近几年来,我村委注重经费投入,不断增加幼儿教育设施、提高每个教师的生活待遇、让他们把自己的精力真正投入到教学中去。
热爱幼儿、尊重幼儿、创设良好的教育氛围,积极参与到幼儿的活动中去,要求每个教师必须做到:
1.提高自身素质与修养,为幼儿形成良好的品德行为树立榜样。
幼儿善于模仿教师的一言一行,一举一动,对孩子都有很大感染力。
所以在使幼儿养成良好的行为习惯之前,教师必须提高自身素质和修养,具备良好的职业道德,而不能只在课堂上说教,平时自己做起来又失去原则。
2.坚持正面教育,注重启发诱导。
我们在对幼儿进行品德教育时要忌用反语,坚持正面引导。
注重观察幼儿的行为反应,对表现好的孩子给予及时的肯定和表扬。
在教师的赞美中孩子们就会不断重复正确的行为规范。
3.持之以恒,严格要求。
培养幼儿良好的行为习惯决不是一朝一夕的事,我们教师要持之以恒、始终如一地对幼儿进行教育,把严与爱结合起来,保证教学质量的提高。
三、存在问题与今后的努力方向
由于我村底子薄,起点低,经验少,我们的工作仍有美中不足如教育投入不足,班数不达,教师数量不足,工资偏低,幼儿设施简单,玩具、教具、图书、生活日用品严
重短缺等。
针对存在的问题,我村委下决心采取措施,认真贯彻幼儿教育法规,加大力度,增加幼儿教育投入,进一步提高幼儿教师业务素质,让他们自觉地迎接时代的挑战,更新知识,锻炼能力,提高自己的综合素质,力争使我村的幼儿教育水平迈上一个新台阶。
幼儿园汇报材料
(二)
尊敬的各位领导:
你们好!
首先我代表幼儿园全体师生员工对各位领导、专家莅临我园检查指导工作表示热烈的欢迎!
幼儿园创办于1986年,当时的我村的幼儿教育还是一片空白,孩子们无处可去,在众多家长的要求下,创办了第一所幼儿园——xx幼儿园,截止现在已有近30年办园历史。
幼儿园在各级领导的关心支持下,经过全体教职工的共同努力,幼儿园的各项工作都取得了长足的进步。
近几年来,我园根据上级教育局领导要求,坚持一切为了孩子的办园宗旨,全面推行幼儿园规范、科学发展,使我园的保教工作呈现出生机勃勃的发展势头。
我园以《指南》和《纲要》为指导,认真执行有关法律、法规。
坚持依法办园,依法治园,使幼儿园管理逐步走上规范化轨道,社会信誉不断提高。
在进行常规活动的同时,力求科学发展、探索始于农村环境的素质教育,办园水平不断提高。
为积极争创市优质幼儿园,我园自觉对照《连云港市优质幼儿园标准》,结合我园的实际情况做了大量的工作。
现从以下几个方面向各位领导、专家进行汇报。
一、保教队伍
幼儿园现有大、中、小5个班,其中大班人,中班人,小班人,托班。
在中心园的统一指导下,不断加强教职员工业务培训和师德师风建设,要求每个工作人员按要求做好自己的岗位工作。
1.制度建设
我们根据幼儿园的实际,制定了安全、教育教学、卫生保健等方面的规章制度,以制度管理人、发展人,做到制度面前人人平等。
规定了园长、教师、保健员等人员职责。
平时注重认真执行,落到实处,做到以制度促管理,以管理促质量。
我园实行的是园长负责制,园长主持常务工作,中心园派驻业务园长定期入园指导工作。
建立健全各项制度,为规范工作打好基础。
我们一手抓硬件建设,一手抓内部管理,确立幼儿园办园特色,以为孩子终身发展负责的态度办园。
为加强过程管理,我们实行定期或不定期检查,确保各项制度落到实处。
制度的制定采用从下到上、再从上到下的办法,充分体现了人性化管理,做到大家定法,大家遵守。
教师上岗前要进行制度培训,在科学的管理制度指导下,我们的工作有章可循,为规范化管理打好了基础。
2.队伍建设
我园现有园长1名,中心园业务指导1名,阳光体育特色男教师1名,班班有2名保教人员,园长兼任保健老师,司机兼任保安。
(1)我们开展职业道德教育,明确岗位职责。
积极倡导树立以幼儿为本,爱岗奉献的师德理念,引导教师乐业、敬业,爱业。
在成就幼儿的同时,实现自身的不断进步。
深入开展树良好教师形象,创教育服务名牌活动,切实做好幼儿的良师益友.牢固树立服务意识,为孩子服务,为家长服务,为教师服务。
在我园,伴着晨曦出发,披着月色回家的教师比比皆是,她们工作着,奉献着,无怨无悔。
(2)加强教师继续教育工作
幼儿园一方面大力支持教师外出参加市区组织的集中培训;另一方面幼儿园积极支持教师参加函授学习,为建设高素质的教师队伍储备力量,其次有效利用中心园送教进园的机会以跟、帮、带的方式促进教师专业能力的发展。
着重加强青年教师的管理和培养,为他们提供交流与发展的平台。
在中心园支教老师的跟班指导下,青年教师得到快速成长,如今,一支完善、敬业的教师队伍已成了推动我园可持续发展的不竭动力。
(3)重视教师的基本功训练
我园坚持每周都有一名保教员工进中心园进行学习,在园都坚持说普通话,坚持练习、简笔画、律动操、手工制作。
加强业务学习,积极进行教学反思,开展互学互评活动,通过集中组织备课、制定教学计划、教师进行基本功比赛、教学论文、教学反思评比等活动加强教师基本技能。
二、办园条件
1.基本情况
幼儿园位于新陇村,座落在小学院内。
幼儿园交通便利,环境舒适、幽雅,是幼儿生活、学习、游戏的乐园。
我园现有大、中、小、托四个年龄段5个班级,托班15人,小班26人,中班32人,大班每班29人,幼儿总数131人。
教职工14人,8名专任教师,1名兼职保健员。
在上级领导的关心指导下,在校领导的大力支持下,近几年来,我园发生了日新月异的变化。
我园于2012年投资80万余元,对园所进行了改造,建有教学楼和幼儿活动广场,购置了幼儿大型玩具。
园所总占地面积1200多平方米,建筑面积1000平方米,户外活动场地500平方米。
幼儿园属校园内的独立建筑群体,安全、卫生、清洁、向阳,无污染,无噪音。
房屋建筑科学新颖,符合幼儿特点。
园内设施配套齐全,环境幽雅舒适。
有宽敞明亮的活动室,室内配有空调、电视、录音机、电
子琴等现代化电教设备,还有适合幼儿身高的桌椅板凳,开放式的玩具橱和图书架。
幼儿园有多年工作经验,多次参加市、区两级保健、保育培训,兼管保健工作。
幼儿园有美术室、区域活动室等多种幼儿活动场地。
室外场地铺设塑胶运动地垫,为幼儿游戏创设了良好空间。
2.办园条件
三、安全卫生
我园制定了《安全管理制度》和《卫生保健制度》等。
安全和卫生保健由专人负责。
全体保教人员牢固树立安全第一的思想,从孩子入园到离园,实行全程监督,不放过任何一个细节,特别是室外活动,每个区域均有教师在场,确保幼儿安全、健康。
平时加强对孩子进行安全教育,让他们自己树立安全意识尤为重要。
为此,我们开设了安全教育课、教育孩子基本的告诉安全方面的常识。
遇到突发事件怎样保护自己。
我们要求教师每天按时进行晨午检,认真做好记录,真正做到一看,二摸、三问、四查,及时掌握孩子健康状况,做好孩子的保育工作。
严禁幼儿携带危险物品入校,发现安全隐患及时处理,确保幼儿安全。
校园警务室兼管幼儿园门卫工作,严禁陌生人进入园内。
四、保教工作
我们坚持以孩子的健康成长为根本,以一切为了孩子为宗旨,为幼儿尽责,为家长尽责,为社会尽责,全力呵护每一位孩子,在工作中我们认真执行《指南》、《纲要》等幼教引领文件,科学合理地设计园所生活作息制度,结合幼儿年龄特点,开展丰富多彩的保教活动和体育活动,以科学的态度和方法启迪开发幼儿智力。
我们注重创设生动活泼的墙面文化;弘扬传统美德的走廊文化;展示幼儿内心世界的活动室文化;达到环境潜移默化的育人功能。
我们和孩子一起充分发挥聪明才智,把每一面墙、每一个角落都变成一个五彩的世界,一个可以和孩子、老师、家长对话的世界,发挥环境的重要育人功能。
我们教育老师以园为家,始终遵循蹲下来讲话的教育方法。
把甜美的微笑送给每一个孩子。
员工们之间团结友爱,合作上进,形成了自觉自律、民主团结、文明尊重、奉献创新的优良园风。
五、管理绩效
学期初,在中心园的指导下,我园制定目的明确、切实可行的教育工作计划。
各班有学期教育工作计划和月教育重点、周、日活动安排。
每周写教学反思,观察笔记,科学合理的安排幼儿一日活动,严格执行幼儿一日生活作息制度,定期对教师的备课、教班级布置等工作进行检查评比。
在中心园的指导下,我园教育活动内容的安排体现新《纲要》的要求,把学习与游戏有机地结合起来,充分挖掘调动幼儿的兴趣、积极性和主动性,在面向全体的基础上,尊重幼儿个体差异,注重特长幼儿的培养。
幼儿的教育需要家长、社会的大力支持与配合。
我园大部分家长是农村人口,他们的文化素质相对较低,对于幼儿教育不太了解,教育幼儿的方式方法比较单一,容易形成溺爱,甚至教育方法简单、粗暴。
为此,我园每学期都召开一次家长会,把身边的优秀家长请进园介绍育儿经验,利用爱满家园与家长交流,通过接送环节及时将幼儿在园情况反馈给家长,让家长全方位了解孩子,共同教育孩子。
另外我们还虚心听取家长意见,不断改进幼儿园的工作。
在上级和校领导的扶持与指导下,在幼儿家长的积极配合和帮助下,在全体教师的共同努力下,我园无论在硬件建设还是在教育教学、保健等的管理方面都有了质的飞跃。
在今后的工作中,我们将一如既往、与时俱进、开拓创新,认清形势,明确责任,立足当前,着眼未来,为我村幼儿创造更好的学前教育环境。
今天,我园全体教职工正以饱满的热情投入到争创连云港市优质幼儿园的工作中,由于水平有限,还有很多不足,希望领导们谅解我们的不足,也希望得到领导们更多的指导,谢谢!
幼儿园工作汇报材料(三)
为了促进望海艺术幼儿园更好的发展,提高幼儿园的办园质量,望海艺术幼儿园遵守法律法规,严格按国家政策办园。
严格履行所有证件的登记手续,按时参加年检审计,已取得教育局的支持和信任,成为望海学校的校办幼儿园。
望海艺术幼儿园位于望海学校的院内,开设5个班收3—6周岁幼儿,教职员工共10人,财务人员严格按照区物价局收费标准进行收费,做到合法、真实,全体员工严格按照章程开展活动,遵循幼儿发展规律,促进幼儿身心健康发展。
一、办园条件
通过三年来的不断努力,幼儿园的办园条件有了很大的提高,幼儿园的环境有了明显的改善。
增添了户外大型玩具和大量的幼儿操作性玩具。
教室内电视机、vcd、电子琴、录音机、一杯一巾等硬件设施配备比较齐全。
幼儿园设有舞蹈教室、电子琴教室、幼儿宿舍、活动区等布局比较合理,适宜幼儿生活学习。
克服困难,积极为幼儿创造良好的环境。
园址附近无污染,噪音及危险,日照亮足,通风好,排水通畅;建筑设施设计符合幼儿教育特点,园内环境达到净化,美化,儿童化,教育化。
【篇三:
幼儿园工作汇报材料】
幼儿园工作汇报材料
自建园来,始终以《规程》和《纲要》精神为工作准绳,明确了“争创一流的环境、一流的师资,一流的服务,促进幼儿和谐发展”的办园目标,努力提高教师整体素质,不断强化内部管理,幼儿园不仅在村队和广大的家长中赢得了良好的声誉,而且还受到了领导与同行的好评。
2010年5月,顺利通过市教育局验收,成为河北省农村示范性幼儿园,10、11两年的县保教联查,我园均名列前茅。
现将近年来的工作情况向各位领导汇报如下:
一、基本情况
马头营幼儿园占地总面积3500平方米,总体建筑面积700平方米,户外活动场地宽敞,建筑场地独立完整。
教室南北朝向,空气流通,日照充足。
设有集音乐、多媒体等功能为一体的大活动室一个,面积60平方米。
幼儿教室9个,教室内桌椅充足,适合幼儿身高需求;每班有幼儿玩具柜、图书柜,各类小玩具充足,图书、画册种类多,适合幼儿年龄特点,内容健康;班内配有教学用琴、录音机、vcd、
电视机,并为各班配足录音带、光盘,以保证其正常使用;每班安装洗手盆4个,消毒灯4个,以保障幼儿日常卫生消毒。
办公室电脑上网,为教师能及时了解新的幼儿教育信息提供保障。
为进一步提高教师理论素养,我园还为教师订阅教育杂志、报刊,每年为教师购买大量保教书籍。
室外布置主题性强,体现沿海渔家文化,色彩鲜亮,集教育性、故事性和艺术性于一体。
室外活动场地平坦、宽敞,有园内投资10万元购置的大型玩具两组,小型玩具10余件,教师利用水管、水漂、网具、轮胎等材料制作的户外体育器械9套70多件,深受幼儿喜欢。
有适合幼儿身高的涂鸦墙36平方米,以红、橙、黄、绿、青、蓝、紫、白、黑9种颜色为底色,给幼儿提供了充足的作画场地,并让幼儿了解简单的配色原理,体验作画的乐趣。
由于办园条件的改善,服务意识的增强,教育质量的提高,我园招生规模逐渐扩大。
本学期,我园共招收幼儿310名,设9个教学班,配备教职工15人,学历合格率为100%,其中大专学历11人,本科2人,中师学历2人,他们是一支爱岗敬业、团结合作的幼教队伍,有责任心、爱护幼儿,具备教学的基本能力。
二、教育工作
《幼儿园教育指导纲要》的贯彻和实施,对教师的专业水平和整体素质均提出了新的更高的要求。
我园在提高教师队伍素质,创优质高效的教学质量上狠下功夫。
1、狠抓教师队伍建设。
教育质量的好坏关键在于教师,特别是在于教师素质的高低。
为了让每一个幼儿全面和可持续发展,我们主抓了教师的师德建设,如健全了政治业务学习制度,做到政治学习、教师业务学习每两周一次,平时根据具体情况添加;健全了岗位责任制和考核评价制度、奖惩制度。
在教师继续教育工作上,我们鼓励教师通过各种途径提高学历层次,并对青年教师和骨干教师的培养做到有计划的落实。
我园还长期对教师进行普通话、办公自动化等知识的培训。
因此,我园教师队伍整体素质高,教研能力、保教能力强,而且能够熟练地运用现代教育技术手段进行教学。
2、采用多种形式的岗位培训促进了教师的成长。
学海无边,学习是进步的阶梯。
我园始终把贯彻落实《规程》《纲要》放在首位,多次组织教师通过网络聆听幼教专家关于《纲要》解读和落实经验讲座及幼儿教育先进理念的
学习,向各级专家、同行们学习取经,端正教育观念,反思在我们的教育过程中的不足和存在的优势,尽量避免或减少教育行为过程的盲目性和照搬照抄,从而提高教师队伍的综合素质、岗位能力和教育实际水平。
此外我们经常进行技能技巧大练兵活动,绘画比赛,制作比赛等,提高教育教学能力和娴熟的教学技巧,使我们的教师不断成长起来。
09年以来,我园教师撰写的论文一篇获省级优秀奖,两篇获县级优秀奖,今年又有一名教师的案例评析被县局推荐到市局比赛;在县幼儿教师普通话大赛中,我园教师分获一、二等奖;在镇幼儿教师技能比赛中我园教师获一个一等奖,两个二等奖,两个三等奖。
3、扎实开展教科研工作,有效地促进教学质量的提高。
我园根据幼儿园实际工作中出现的问题开展了丰富多样的教科研活动,这些活动的开展,端正和更新了教师的教育观念,解决了工作中存在的问题,促进了教育教学工作。
一是尊重幼儿个体的发展,开展活动性学习。
活动性学习为幼儿个体发展提供了空间,我园在教育教学中做到在材料上遵循幼儿兴趣与学习需要的原则,同一个内容
提供不同层次活动情景和材料、同一材料体现多个目标,尊重幼儿的学习特点,材料可操作、可变化,激发和提高幼儿的学习兴趣,给孩子提供积极探索的余地和欲望,体验学习的快乐。
在组织活动过程中,教师研究自己的角色定位,合作者、支持者、引导者,三者有机地与结合,注重观察幼儿,通过启发性语言、情境的创设和提供必要的活动材料帮助幼儿,促进幼儿主动学习。
活动中,尽量让出现的矛盾、问题通过幼儿讨论来解决,让他们自己设计解决问题和冲突的方案,自己主动解决问题。
活动性学习的开展,给幼儿学习提供了探索学习的机会,对教师来讲也是一次挑战的机会。
在老师们的努力学习和教学实践摸索中,观念更新,行为有所转变,教师的专业水平不断提高。
二是努力探索“幼小衔接”的联结点
学校与幼儿园教育存在差异,为了能让幼儿入学后能较快适应小学的生活,我园开展一系列的活动,踏实做好幼小衔接工作。
如定期组织孩子参观小学生的学习、活动情况,培养幼儿的任务意识和自我管理能力。
我们还定期召开幼小衔接座谈会和家长会,帮助家长和孩子做好入学前的各项准备。
通过各种途径使幼儿缩短了适应期,为顺利进入小学阶段的学习作好了充分的准备。
从小学的信息反馈,幼儿园毕业的
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