4下科学演示实验申请单.docx
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4下科学演示实验申请单.docx
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4下科学演示实验申请单
教师演示实验申请单
学科 科学 四年级 一 班
实验内容
液体热胀冷缩实
实验地点
科学实验室
申请时间
5.28
申请人:
牛爱青
实验时间
5.28
准备人:
牛爱青
实验
用品
名称
规格
数量
名称
规格
数量
玻璃瓶
个
11
烧杯
个
11
温度计
个
11
酒精
ml
500
使用记录
一次
实验效果
较好
备注
教师演示实验申请单
学科 科学 四年级 一 班
实验内容
气体热胀冷缩实验
实验地点
科学实验室
申请时间
6.2
申请人:
牛爱青
实验时间
6.2
准备人:
牛爱青
实验
用品
名称
规格
数量
名称
规格
数量
锥形瓶
个
11
烧杯
个
11
金属球
个
11
酒精灯
个
11
气球
个
11
使用记录
一次
实验效果
较好
备注
教师演示实验申请单
学科 科学 四年级 一 班
实验内容
采集、观察岩石
实验地点
科学实验室
申请时间
6.5
申请人:
牛爱青
实验时间
6.5
准备人:
牛爱青
实验
用品
名称
规格
数量
名称
规格
数量
岩石
个
11
锤子
个
11
小刀
个
11
铜钥匙
个
11
放大镜
个
11
使用记录
一次
实验效果
较好
备注
教师演示实验申请单
学科 科学 四年级 一 班
实验内容
温度变化对岩石的破坏作用
实验地点
科学实验室
申请时间
6.8
申请人:
牛爱青
实验时间
6.8
准备人:
牛爱青
实验
用品
名称
规格
数量
名称
规格
数量
岩石
个
11
锤子
个
11
小刀
个
11
镊子
个
11
酒精灯
个
11
使用记录
一次
实验效果
较好
备注
教师演示实验申请单
学科 科学 四年级 一 班
实验内容
土壤成分分析实验
实验地点
科学实验室
申请时间
6.12
申请人:
牛爱青
实验时间
6.12
准备人:
牛爱青
实验
用品
名称
规格
数量
名称
规格
数量
烧杯
个
11
胶头滴管
个
11
铁盘
个
11
三脚架
个
11
酒精灯
个
11
使用记录
一次
实验效果
较好
备注
教师演示实验申请单
学科 科学 四年级 一 班
实验内容
土壤性质实验
实验地点
科学实验室
申请时间
6.15
申请人:
牛爱青
实验时间
6.15
准备人:
牛爱青
实验
用品
名称
规格
数量
名称
规格
数量
漏斗
个
11
支架
个
11
砂质土
g
500
黏质土
g
500
使用记录
一次
实验效果
较好
备注
教师演示实验申请单
学科 科学 四年级 一 班
实验内容
土壤对植物生长的作用
实验地点
科学实验室
申请时间
6.19
申请人:
牛爱青
实验时间
6.19
准备人:
牛爱青
实验
用品
名称
规格
数量
名称
规格
数量
花盆
个
11
豆苗
个
11
砂质土
个
11
壤土
个
11
黏质土
个
11
使用记录
一次
实验效果
较好
备注
教师演示实验申请单
学科 科学 四年级 一 班
实验内容
水土流失实验
实验地点
科学实验室
申请时间
6.22
申请人:
牛爱青
实验时间
6.22
准备人:
牛爱青
实验
用品
名称
规格
数量
名称
规格
数量
木板
个
11
喷壶
个
11
量筒
个
11
木块
个
11
烧杯
个
11
使用记录
一次
实验效果
较好
备注
教师演示实验申请单
学科 科学 四年级 一 班
实验内容
光的直线传播实验
实验地点
科学实验室
申请时间
6.24
申请人:
牛爱青
实验时间
6.24
准备人:
牛爱青
实验
用品
名称
规格
数量
名称
规格
数量
蜡烛
个
11
木板
个
11
小刀
个
11
纸筒
个
11
硬卡纸
个
11
使用记录
一次
实验效果
较好
备注
教师演示实验申请单
学科 科学 四年级 一 班
实验内容
认识各种各样的镜子
实验地点
科学实验室
申请时间
6.29
申请人:
牛爱青
实验时间
6.29
准备人:
牛爱青
实验
用品
名称
规格
数量
名称
规格
数量
凸透镜
个
11
凹透镜
个
11
不锈钢的勺子
个
11
平面镜
个
11
温度计
个
11
使用记录
一次
实验效果
较好
备注
教师演示实验申请单
学科 科学 四年级 一 班
实验内容
光的折射实验
实验地点
科学实验室
申请时间
7.1
申请人:
牛爱青
实验时间
7.1
准备人:
牛爱青
实验
用品
名称
规格
数量
名称
规格
数量
烧杯
个
11
筷子
个
11
水
g
1000
11
使用记录
一次
实验效果
较好
备注
教师演示实验申请单
学科 科学 四年级 一 班
实验内容
模拟苹果落地的实验
实验地点
科学实验室
申请时间
7.3
申请人:
牛爱青
实验时间
7.3
准备人:
牛爱青
实验
用品
名称
规格
数量
名称
规格
数量
小木块
个
11
皮球
个
11
支架
个
11
火柴
个
11
钩码
个
11
使用记录
一次
实验效果
较好
备注
教师演示实验申请单
学科 科学 四年级 一 班
实验内容
使用测力计测量物体受到的重力
实验地点
科学实验室
申请时间
7.5
申请人:
牛爱青
实验时间
7.5
准备人:
牛爱青
实验
用品
名称
规格
数量
名称
规格
数量
测力计
个
11
钩码
个
11
各种被测物体
个
11
使用记录
一次
实验效果
较好
备注
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 科学 演示 实验 申请单