25 人脑的高级功能 练习新教材新人教版选择性必修一《稳态与调节》.docx
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25人脑的高级功能练习新教材新人教版选择性必修一《稳态与调节》
2.5人脑的高级功能
学校:
___________姓名:
___________班级:
___________考号:
___________
总分:
100分
一、单选题(本大题共20小题,共50.0分)
1.人体各部位的感觉与运动机能在大脑皮层体觉区与运动区中有它的代表区。
下列关于人大脑皮层功能的叙述,正确的是( )
A.一侧手指传入神经上的神经冲动,可传到对侧大脑皮层中央后回中间部
B.一侧大脑皮层中央前回底部受损,会使对侧下肢的运动功能出现障碍
C.头面部肌肉的代表区,在运动区呈倒置排列即口部在上、眼部在下
D.分辨精细的部位如手,在体觉区所占的面积比躯干的小
2.科学家在研究大脑皮层某些区域(如图)时,发现它与躯体运动和语言活动功能有着密切的联系(图中S为白洛嘉区,H为韦尼克区)。
下列叙述正确的是()
A.小脑内存在呼吸中枢等维持生命的必要中枢
B.大脑皮层是调节机体活动的最高级中枢
C.S区受损,患者不能说话,但能书写表达
D.H区受损,患者会得表达性失语症
3.传统观点认为人脑的海马区仅与短时记忆有关,后来研究发现海马区还与空间记忆有关。
一项有关出租汽车司机的研究结果如下图所示,相关叙述不正确的是
甲。
出租汽车司机与其他人群整个海马、海马前部和海马后部的大小差异(*表示显著性差异);
乙。
海马后部体积的变化(灰质)与出租汽车司机从业时间的相关关系。
A.出租汽车司机的海马整体大小与对照人群无显著差异
B.空间定向的能力有可能位于人脑海马区域的后部
C.部分人先天遗传,倾向成为优秀的出租汽车司机
D.该研究并不支持人脑的海马区仅与短时记忆有关
4.下列关于人脑的高级功能的叙述正确的是
A.下丘脑是调节机体活动的最高级中枢
B.学习、语言、记忆、思维是人脑特有的高级功能
C.短期记忆与大脑皮层下一个形状像海马的脑区有关
D.V区受损会使人看不见文字
5.下列关于人脑的功能叙述错误的是()
A.维持身体运动平衡的中枢在小脑B.短期记忆可能与新突触建立有关
C.语言功能是人脑特有的高级功能D.大脑皮层S区受损患者不会讲话
6.人的高级神经中枢的不同部位受损可能导致机体发生异常,以下受损部位和所导致的结果相互对应正确的是()
选项
受损部位
可能导致的结果
A
大脑皮层
机体体温恒定的调节和血糖平衡的调节仍可维持正常
B
小脑
机体无法维持身体平衡,并呼吸急促
C
言语区的V区
由于不能看到文字,而无法进行正常阅读
D
言语区的H区
能听懂别人说话,但无法进行正常言语交流
A.AB.BC.CD.D
7.当盲人用手指“阅读”盲文时,参与此过程的高级中枢是()。
A.言语中枢B.躯体感觉中枢C.躯体运动中枢D.A项、B项和C项
8.学生在跟随教师阅读教材上课文时,参与活动的主要高级神经中枢不包括
A.大脑皮层W区B.大脑皮层H区C.大脑皮层S区D.大脑皮层V区
9.正常情况下,到达大脑左右半球的信息会很快通过胼胝体(由许多神经纤维组成)由两个半球共享,临床上可通过切断胼胝体来治疗某些脑部疾病。
将某患者脑中胼胝体切断后,患者大脑左右半球的视觉功能正常,患者能说出出现在右侧视野中的物体(视觉投射到左半球)的名称,但不能说出出现在左侧视野中的物体(视觉投射到右半球)的名称(手术前能够说出)。
下列有关大脑左右半球功能的分析,不合理的是
A.语言中枢位于左半球B.视觉中枢仅位于左半球
C.大脑左右半球存在功能联系D.大脑左右半球存在功能差异
10.下列关于各级神经中枢功能的叙述,正确的是( )
A.下丘脑与生物节律的控制有关,是呼吸中枢
B.脊髓是调节躯体运动的高级中枢
C.语言中枢的H区受损,患者不能听到别人的话
D.长期记忆可能与新突触的建立有关
11.下列有关健康成年人脑功能的描述,正确的是
A.渗透压感受器、温度感受器和调节躯体运动的低级中枢分别位于下丘脑、大脑皮层和脊髓
B.饮酒过量的人表现为呼吸急促、语无伦次、走路不稳与之相应的结构是小脑、大脑和脑干
C.婴儿容易尿床是因为大脑皮层还没有发育完全,能说明低级中枢要受高级中枢的控制
D.某人因受伤导致能听懂能写能说但看不懂,其受损的中枢是H区,称为听觉性失语症
12.下列不属于人大脑皮层功能的是 ( )
A.支配躯体运动B.感知外部世界C.维持身体平衡D.具有思维功能
13.动物后天性行为发展的最高级形式是
A.本能B.模仿C.印随学习D.判断和推理
14.某人由于车祸脑部受到严重的创伤,病愈后他只能扶着物体颤颤巍巍、摇摇晃晃地走动,但是他可以在家继续工作,如写作和翻译等,这说明此人脑部受损部位在()。
A.大脑B.小脑C.脊髓D.脑桥
15.下列关于人的大脑皮层功能的叙述中,错误的是( )
A.膝反射的反射中枢在大脑皮层B.中央后回分布有躯体感觉区
C.中央前回分布有运动区D.具有语言等高级功能
16.下列有关大脑皮层功能说法正确的是
A.言语中枢在左右大脑半球对称分布
B.中央后回是躯体的运动中枢
C.中央前回是躯体的感觉中枢
D.电刺激大脑皮层某区域会引发特定的反应或感觉
17.下列有关健康成年人脑功能的描述,错误的是
A.控制缩手反射的高级神经中枢位于大脑皮层
B.大脑皮层言语区的W区受损患者不能写字
C.体温调节中枢位于小脑
D.呼吸中枢位于脑干中
18.某学生因病导致大脑皮层言语区发生障碍,医生对其进行检查,下列相关叙述正确的是
A.语言文字功能是哺乳动物所特有的高级功能
B.若能听、说、写,但不能看懂文字,则说明H区受损
C.若能说、写、看,但不能听懂讲话,则说明V区受损
D.若能看、听,但不能写和说,则说明W和S区受损
19.研究人员发现一种名为鸢尾素的激素(一种蛋白质),在运动时其会被释放到血液中。
它不仅对突触结构有一定的保护作用,还能促进大脑中与记忆有关的海马区神经细胞的生长。
研究人员利用小鼠进行了相关实验。
下列分析错误的是()
A.鸢尾素是动物体内微量、高效的信息物质
B.施加了鸢尾素阻断剂的实验小鼠记忆测试表现比对照组好
C.神经细胞膜上有鸢尾素的受体
D.增加体育锻炼可以在一定程度上预防阿尔茨海默病(俗称老年痴呆症)
20.某人大脑皮层意外受损后,可以看懂文字、听懂别人说话、但自己却不会讲话,不能用词语表达思想,是由于损伤部位在()
A.w区B.V区C.S区D.H区
二、主观题(本大题共8小题,共50分)
21.(9分)脑中风在我国疾病死亡原因中排第一位,而存活的中风患者又有近半数有偏瘫、行走困难、失语、认知障碍等神经功能残疾。
我国科研人员发现了在脑缺血损伤或受到刺激后,神经胶质细胞异常增殖导致神经元凋亡。
研究还发现胶质细胞可以释放ATP,调节神经元活动,胶质细胞还可以通过直接释放谷氨酸等物质,调控神经元信号传导,主控学习记忆过程。
结合所学的知识回答下列有关问题:
(1)中风患者虽有偏瘫、行走困难等现象,但患者膝跳反射正常,膝跳反射的中枢在________,中风患者行走困难的原因是________,若脑中风后表现为运动性失语症,表明脑缺血损伤了________。
(2)缺血脑保护过程中,需要________(填“促进”或“抑制”)胶质细胞增殖。
胶质细胞释放的ATP、谷氨酸等物质相当于神经调节中的________,其释放方式体现了细胞膜具有________的特点。
(3)中风患者记忆力下降,表明脑缺血损伤了大脑皮层下的________。
认知过程离不开兴奋在神经元间通过________(结构)的传递,从这一结构分析,下一个神经元的兴奋或抑制取决于________。
22.(5分)抗击新型冠状病毒期间,全国人民“蜗居”家中为“闷死”病毒作出了贡献。
然而,少部分人经常熬夜,不规律的生活作息会破坏人体肾上腺素等激素分泌的昼夜节律性,不利于身体健康。
回答下列问题。
(1)肾上腺素既可参与体液调节,也可参与神经调节。
理由是________。
(2)某人主动靠近新冠肺炎患者时,内心非常恐惧,此时其肾上腺分泌的肾上腺素会增多,而肾上腺素会使位于脑干中的呼吸中枢兴奋性加强,进而出现呼吸频率加快、心率加速等现象,由此体现的神经调节和体液的调节的关系是________。
(3)________(填“下丘脑”或:
“小脑”内有控制生物节律性的神经中枢。
该器官内还有哪些神经中枢?
________(答出2个即可)。
该器官也能间接影响甲状腺分泌甲状腺激素,具体影响途径是________。
23.(8分)人体是一个开放的系统,可通过各器官之间功能的协调,维持内环境的稳态.请回答下列问题:
(1)长期待在寒冷环境中的人会面部发白,试分析原因:
________;运动员在参加马拉松比赛过程中脸会变红,其原因是________________________.
(2)长期熬夜、失眠会影响人的记忆力,记忆是指将获得的经验进行________________,其中长期记忆可能与________________的建立有关.
(3)某同学左脚踩到锋利物体,马上抬起左脚,张开双臂维持身体平衡,感觉到疼痛,这三个变化涉及的神经中枢依次主要是________________.这三个变化不是同时发生,请从反射的结构基础角度考虑,这是因为________________________________(至少答出两点,2分).该同学需要到医院注射破伤风杆菌抗体或注射破伤风疫苗,其中,注射破伤风杆菌抗体治疗方案的突出优点是________________
24.(5分)近年来,随着盗墓小说的流行,某人自学成才,加入盗墓行列,结果在一次盗墓行动中,脚掌不慎被一枚长钉扎入,猛然抬脚,大叫一声“哎呀,我的天啊”,图1为此人反射弧结构示意图,A、E、M、N为反射弧上位点,D为神经与肌细胞接头部位,是一种与B、C类似的突触;图2为B结构的放大模式图.请据图作答:
(1)与盗墓人大叫一声“哎呀,我的天啊”有关的是大脑皮层言语区中的_____区。
(2)图1中,若对A施加一强刺激,则A处细胞膜外表面电位变化是 _ __,A处形成动作电位的离子基础是 ___________ 。
(3)图2中,一个完整的突触包括___________(填序号)。
(4)盗墓人服用了某药品,它可以阻止神经递质与受体蛋白作用后的分解,因此,服用后,突触后神经元的变化是________________。
25.(5分)日常生活中过量饮酒以及不良的饮酒方式会给机体带来诸多不良影响,请回答下列问题:
(1)研究发现,乙醇不会抑制肝糖原的水解,但是会抑制其他物质转化为葡萄糖,还会抑制低血糖时具有升血糖作用的激素的释放。
空腹饮酒易导致低血糖,但是低血糖一般在数小时后出现,其原因是__________________________________________。
对于酒精性低血糖症急性发作的患者,最佳治疗方法是______________________,以快速恢复血糖浓度。
(2)人大量饮酒后,会出现意识模糊、步态不稳等症状,出现这些症状的原因是酒精分别麻醉了图1脑中的________________(填编号和名称),从而影响它们正常的功能。
(3)图2是酒精在肝脏细胞中代谢的过程示意图,有些人酒一下肚就脸红,是乙醛引起的,说明乙醛具有使(脸部)毛细血管______功能;少数“千杯不醉”的人喝酒多时会大量出汗,据图2推测其原因是这种人肝细胞内______________,使酒精迅速转化为无害的CO2和H2O,释放大量的热量,故出汗多。
26.(5分)人大脑皮层躯体运动区与躯体各部分的关系如图所示。
请据图回答下列问题:
(1)用电刺激皮层运动区某一区域,可观察到它对对侧躯体运动的调节作用。
这时接受刺激的是反射弧中的________。
(2)图中显示,面积大的躯干在皮层运动区的代表面积很小,而手掌与五指在皮层运动区的代表面积几乎与整个下肢在皮层运动区的代表面积相等。
这说明运动越________的器官,其皮层运动区的代表面积越大。
(3)从图中可知,除头面部外,皮层运动区的位置与躯体各部分成________关系。
(4)若刺激兔右侧大脑皮层的________,可见其左侧肢体运动。
这说明此区域对肢体运动的调节具有________支
27.(6分)请回答下列有关神经调节的问题。
(1)经研究,人的记忆分瞬时记忆、短期记忆、长期记忆、水久记忆,其中短期记忆与_____________有关,长期记忆可能与____________有关。
(2)一般情况下,小鼠的神经元在出生后便不再分裂,但其大脑海马体中的神经干细胞即使在出生后也能分裂产生新的神经元,这可能与学习和记忆等脑的高级功能有关。
现已研究证明,某些神经递质可以促进海马体中神经元的增殖,若令小鼠在转轮上运动,海马体中神经元的增殖也会加快。
为了探究运动导致神经元再生的原因,对4组小鼠分别进行了如下处理,并统计了每组小鼠正在分裂中的神经细胞数目,如下表所示。
组别
实验处理
每只小鼠正在分裂中的神经元数目(平均值)
Ⅰ
不施加任何药物,在配有转轮的环境下饲养
720
Ⅱ
不施加任何药物,在没有转轮的环境下饲养
298
Ⅲ
178
Ⅳ
施加神经递质功能抑制剂,在没有转轮的环境下饲养
172
①请列举出两种神经递质的名称:
_______________________,____________________。
②第Ⅲ组的实验处理是______________________________________________________。
③该实验的结论是:
_______________________________________________________________。
28.(7分)请结合所学知识及下图1、2中的有关信息,回答相关问题。
(1)高位截瘫的病人会无意识排便排尿,其原因是脊髓中的低级中枢受到图1中的______(填A、B)处相应高级中枢的调控。
此区域除了______以及______的功能外,还具有语言、学习、记忆和思维等方面的高级功能。
(2)图2所示为大脑某个神经细胞局部,该神经细胞处于______状态,判断依据是______。
(3)在图2所示神经纤维的某处给予一适当电刺激,此时这一部位会产生兴奋。
关于刺激强度与兴奋强度之间的关系,现有两种假设:
假设1:
在一定范围内随着现汇强度的增强兴奋与随之增强,超出该范围,兴奋强度不再随刺激强度的增强而增强。
假设2:
______。
请在坐标图(图3)中画出假设1相对应的实验结果______。
答案和解析
1.【答案】A
【解析】
【分析】
本题考查的是人的大脑皮层的功能,意在考查学生对知识的理解和记忆能力。
【解答】
A.一侧手指传入神经上的神经冲动,可传到对侧大脑皮层中央后回中间部,A正确;
B.潘菲尔德用电刺激一侧大脑皮层中央前回顶部,引起对侧下肢的运动,不是中央前回底部,B错误;
C.头面部肌肉的代表区,在运动区呈正立排列即眼部在上、口部在下,不是倒置的,C错误;
D.分辨精细的部位如手,在体觉区所占的面积比躯干的大,D错误。
故选A。
2.【答案】B
【解析】略
3.【答案】C
【解析】
【分析】
本题主要考查人脑的高级功能相关知识,意在考查考生的识表能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力,能运用所学知识对生物学问题作出准确判断的能力。
【解答】
A.据甲图可知:
出租汽车司机的海马整体大小与对照人群无显著差异,A不符合题意;
B.综合分析图1、2出租汽车司机海马后部随着从业时间的延长体积先减小后增大,从业时间越长空间定向的能力越强,所以空间定向的能力有可能位于人脑海马区域的后部,B不符合题意;
C.据题图不能得出部分人先天遗传,倾向成为优秀的出租汽车司机,C符合题意;
D.据题图得出人脑的海马区还与空间记忆有关,故该研究并不支持人脑的海马区仅与短时记忆有关,D不符合题意。
故选C。
4.【答案】C
【解析】
【分析】
本题考查神经系统的分级调节及脑的高级功能,意在考查考生理解能力。
理解相关知识点是解题的关键。
【解答】
A.大脑皮层是调节机体活动最高级中枢,A错误;
B.学习、语言、记忆、思维是人脑的高级功能 ,但不是人脑特有的,有些动物也具有记忆功能,B错误;
C.短期记忆可能与海马形状的脑区有关,长期记忆可能与新突触的建立有关,C正确;
D.V区受损会使人看不懂文字 ,D错误。
故选C。
5.【答案】B
【解析】
【分析】
本题考查脑的功能,考生识记人脑的结构和功能,掌握人类语言中枢的位置和功能是解题的关键。
1、人脑分为大脑、小脑和脑干,大脑除了对外部世界的感知、控制机体的反射活动外,还具有语言、学习、记忆和思维等方面的功能,小脑具有维持躯体平衡的中枢。
2、短期记忆主要与神经元的活动及神经元之间的联系有关,长期记忆可能与新突触的建立有关。
3、语言功能是人脑特有的高级功能:
W区(书写性语言中枢):
此区受损,不能写字(失写症);
S区(运动性语言中枢):
此区受损,不能讲话(运动性失语症);
H区(听觉性语言中枢):
此区受损,不能听懂话(听觉性失语症);
V区(视觉性语言中枢):
此区受损,不能看懂文字(失读症)。
【解答】
A.维持身体运动平衡的中枢在小脑,A正确;
B.短期记忆主要与神经元的活动及神经元之间的联系有关,可能与新突触建立有关的是长期记忆,B错误;
C.语言功能是人类特有的高级功能,C正确;
D.大脑皮层S区受损不能讲话,D正确。
故选B。
6.【答案】A
【解析】
【分析】
本题考查人脑的高级功能,意在考查学生对知识的理解和应用能力。
【解答】
A.机体体温恒定的调节和血糖平衡的调节仍可维持正常,是因为体温调节中枢和血糖平衡调节中枢在下丘脑,不在大脑皮层,A正确;
B.小脑受损,机体无法维持身体平衡,但呼吸正常,B错误;
C.言语区的V区受损,能看到文字,但无法进行正常阅读,C错误;
D.言语区的H区受损,不能听懂别人说话,D错误。
故选A。
7.【答案】D
【解析】
【分析】
本题主要考查人脑的高级功能等相关知识点,解题的关键是了解人类大脑皮层上重要的中枢,结合分析盲人用手指“阅读”盲文的过程,即可总结出参与此过程的神经中枢。
【解答】
盲人“阅读”时首先是手指的移动,这与躯体运动中枢有关,然后是用手指触摸盲文,这与躯体感觉中枢有关,最后是将盲文的形状对应为一定的意义,与语言中枢有关,故D正确,ABC错误。
故选D。
8.【答案】A
【解析】
【分析】
本题考查神经调节的知识点,熟知大脑皮层的结构和功能是解题的关键,题目难度适中。
【解答】
A.大脑皮层W区主要与写字有关,A符合题意;
B.大脑皮层H区主要与是否能听懂话有关,B不符合题意;
C.大脑皮层S区主要与讲话有关,C不符合题意;
D.大脑皮层V区主要功能是看懂文字,D不符合题意。
故选A。
9.【答案】B
【解析】
【分析】
本题主要考查神经调节,考查学生的理解能力和获取信息的能力。
【解答】
A.语言中枢位于左半球,A合理;
B.将患者脑中连接两半球的胼胝体切断后,左右半球的视觉功能正常,说明左右半球都存在视觉中枢,B不合理;
C.大脑左右半球通过胼胝体联系,存在功能联系,C合理;
D.大脑左右半球存在功能差异,D合理。
故选B。
10.【答案】D
【解析】
【分析】
本题考查脑的高级功能,要求考生识记脑的组成及功能,掌握大脑的高级功能,能结合所学的知识准确判断各选项。
【解答】
A.下丘脑与生物节律的控制有关,脑干是呼吸中枢,A错误;
B.脊髓是调节躯体运动的低级中枢,B错误;
C.语言中枢的H区受损,患者能听到别人的话,但是听不懂,C错误;
D.长期记忆可能与新突触的建立有关,D正确。
故选D。
11.【答案】C
【解析】略
12.【答案】C
【解析】略
13.【答案】D
【解析】
【分析】
本题考查反射和反射弧相关知识,意在考查学生对知识的理解和记忆能力。
【解答】
动物在幼年到成年的生活过程中,不断适应外界环境的变化,通过学习和体验新事物,建立新的条件反射。
判断和推理是动物后天性行为发展的最高级形式,是大脑皮层的功能活动。
动物的判断和推理能力也是通过学习获得的。
综上所述,D符合题意,ABC不符合题意。
故选D。
14.【答案】B
【解析】
【分析】
本题考查人脑高级功能的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力。
【解答】
该病人只能扶着物体颤颤巍巍、摇摇晃晃地走动,但是他可以在家继续工作,说明其不能维持身体平衡,小脑与维持身体平衡有关,故受损部位在小脑。
故选B。
15.【答案】A
【解析】略
16.【答案】D
【解析】
【分析】
本题涉及到的知识点为大脑皮层的功能,旨在考查学生的识记能力。
【解答】
A.言语中枢在大脑左半球,A错误;
BC.中央前回是躯体的运动中枢,中央后回是躯体的感觉中枢,BC错误;
D.大脑皮层特定区域是某种生命活动的高级中枢,电刺激大脑皮层某区域会引发特定的反应或感觉,D正确。
故选D。
17.【答案】C
【解析】略
18.【答案】D
【解析】略
19.【答案】B
【解析】
【分析】
本题以鸢尾素这一新情境考查细胞膜的功能、作为信息物质的条件等知识,要求考生具有知识迁移的能力。
【解析】
A.由题干得知,鸢尾素是一种激素,激素是动物体内微量、高效的信息物质,A正确;
B.鸢尾素不仅对突触结构有一定的保护作用,还能促进大脑中与记忆有关的海马区神经细胞的生长,故施加了鸢尾素阻断剂的实验小鼠记忆测试表现比对照组差,B错误;
C.鸢尾素对突触结构有一定的保护作用,能促进大脑中与记忆有关的海马区神经细胞的生长,可见神经细胞膜上分布着与鸢尾素特异性识别的受体,C正确;
D.鸢尾素可以保护突触,促进神经细胞的生长,运动时释放,所以增加体育锻炼可以在一定程度上预防阿尔兹海默综合征(俗称老年痴呆),D正确。
故选B。
20.【答案】C
【解析】
【分析】
本题考查的是大脑皮层功能区的各语言中枢的功能,解答本题的关键是能正确区分各语言中枢的功能及受损时的症状。
【解答】
A.W区即书写中枢受损时症状为不会写字,A错误;
B.患者能看懂文字,说明V区即视觉性语言中枢正常,B错误;
C.患者不会讲话,不能用词语表达思想,说明S区即运动性语言中枢受损,C正确;
D.患者听懂别人的谈话,说明H区即听觉性语言中枢正常,D错误。
故选C。
21.【答案】
(1)脊髓;位于脊髓的低级中枢受脑中相应的高级中枢的调控;大脑皮层的S区;
(2)抑制;神经递质;流动性;
(3)海马区;突触 ;递质的种类和受体的种类
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