中考物理苏科版实验探究型专题07光的反射规律探究一.docx
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中考物理苏科版实验探究型专题07光的反射规律探究一
专题07-光的反射规律探究
(一)
1、(2021•河南模拟)如图是探究光的反射规律的实验装置图,其中ABCD是白色硬纸板制成的光屏,并能绕ON折转,ON垂直于CD,平面镜水平放置。
(1)实验时,将光屏 放置在平面镜上,让一束光紧贴光屏射向平面镜上的O点,可以在光屏上看到反射光线,如图甲所示;将光屏右半部分向后折转一定角度,光屏上看不到反射光线,如图乙所示,这说明 。
(2)从图甲中可以看到反射光线与入射光线分居 两侧。
(3)根据表格中记录的实验数据分析可得:
(答出一个结论即可)。
实验次数
1
2
3
4
入射角
20°
30°
40°
50°
反射角
20。
30°
40°
50°
2、(2021•包河区一模)在“探究光的反射定律”的实验中,进行如图所示的实验操作。
请你完成下列问题:
(1)如图甲所示,将可折转的纸板(光屏)垂直于平面镜放置,让一束光EO贴着纸板左半平面射到平面镜上,在纸板的右半平面上能看到反射光OF,若想探究光反射时,反射光线与入射光线是否在同一平面内,具体的实验操作是 。
(2)将纸板(光屏)整体向后倾斜放置在平面镜上,如图乙所示。
当光线贴着纸板左侧仍沿EO射到平面镜上,则在纸板右侧的半平面上 (选填“能”或“不能”)看到反射光。
3、(2021•长乐区校级模拟)小明利用如图所示的实验装置探究光的反射规律,其中O为入射点,ON为法线,当入射光线为AO时,反射光线为OB;当入射光线为CO时,反射光线为OD;当入射光线为EO时,反射光线为OF。
(1)实验时,他用激光笔沿AO方向入射,在纸板前从不同方向都可以看到纸板上入射光线AO的径迹,这是因为光在纸板上发生了 反射。
(2)实验中小明收集的数据如下表:
分析表格数据,可以得出反射角 (选填“大于”“小于”或“等于”)入射角;当入射角增大时,反射光线 (选填“靠近”或“远离”)法线。
实验次数
1
2
3
入射角
50°
40°
20°
反射角
50°
40°
20°
(3)如果让激光笔沿BO入射,反射光线将沿OA方向射出,这表明:
在光的反射现象中,光路是 的;实验时将装置上的小门推开,发现小门上没有反射光线,这一现象表明 。
4、(2021•海淀区校级模拟)小聪小组跟老师一起设计了如图所示的实验装置探究“光的反射定律”。
(1)如图甲所示,小聪将呈现反射光线的活动小铁板向后折,活动小铁板上就看不到反射光线,这说明 。
实验次数
入射角
反射角
1
30°
30°
2
40°
40°
3
60°
60°
(2)实验中多次改变入射光线与法线的夹角进行实验,测量记录如上表所示。
同组的小东分析数据得出的结论是:
光反射时,入射角等于反射角;小聪认为应是:
光反射时,反射角等于入射角。
你认为 的结论正确,理由是 。
(3)在图乙中,再用另一支激光笔让光线沿着(即逆着原反射光线)射向平面镜时,可看到反射光线沿射出,这说明 。
5、(2020•天水)“探究光的反射规律”的实验装置如图甲所示,平面镜放在水平桌面上,标有刻度(图中未画出)的白色纸板ABCD能绕垂直于CD的ON轴翻转,在纸板上安装一支可在纸板平面内自由移动的激光笔。
(1)实验前,应将纸板 放置平面镜上;移动激光笔,使入射光束绕入射点O沿逆时针方向转动,可观察到反射光束沿 时针方向转动;
(2)移动激光笔,使入射角为45°,测得反射角也为45°,由此就得出“光反射时,反射角等于入射角”的结论你认为有何不妥之处?
;
(3)如图乙所示,将纸板右半部分绕ON向后翻转任意角度,发现纸板上均无反射光束呈现此现象说明了:
;
(4)在图甲中,若将纸板(连同激光笔)绕CD向后倾斜,此时反射光束 (选填字母符号)。
A.仍在纸板上呈现
B.被纸板挡住
C.在纸板前方
6、(2020•河池)探究“光的反射规律”时,某实验小组设计了如图所示的实验。
次数
入射角
反射角
1
60°
60°
2
45°
45°
3
30°
30°
(1)实验中为了使光线能在纸板上显示出来,他们应该采取的操作是 (选填“A”或“B”)。
A.让光束垂直纸板射到O点
B.让光束贴着纸板射到O点
(2)根据上表实验数据得出结论:
在光的反射现象中,反射角 入射角。
(3)若将一束光沿FO方向射到O点,光将沿图中的OE方向射出,说明在光的反射现象中光路是 的。
7、(2020•鄂尔多斯)图甲是小明探究光的反射规律的实验装置图。
(1)该实验中,纸板A、B的作用是 (写出一条即可)。
(2)让入射光线沿FO方向射入,则发现反射光线沿 方向射出。
(3)实验结束后,小明想继续探究平面镜成像的特点,装置如图乙,却发现点燃蜡烛A,在平面镜后移动未点燃的蜡烛B,根本无法透过平面镜看到蜡烛B.小明可用 代替平面镜,让实验顺利完成。
(4)实验结束时,小华将一枚硬币放在竖直的平面镜前,硬币的像在a处,如图丙。
现将平面镜移至图丁位置,硬币的成像情况是 (填字母代号)。
A.硬币成像在a处
B.硬币成像在b处
C.硬币成像在c处
D.硬币无法通过平面镜成像
8、(2020•甘南州)“探究光的反射规律”的实验装置如图甲所示,平面镜放在水平桌面上,标有刻度(图中未画出)的白色纸板ABCD能绕垂直于CD的ON轴翻转,在纸板上安装一支可在纸板平面内自由移动的激光笔。
(1)实验前,应将纸板 放置平面镜上;移动激光笔,使入射光束绕入射点O沿逆时针方向转动,可观察到反射光束沿 时针方向转动;
(2)移动激光笔,使入射角为45°,测得反射角也为45°,由此就得出“光反射时,反射角等于入射角”的结论你认为有何不妥之处?
;
(3)如图乙所示,将纸板右半部分绕ON向后翻转任意角度,发现纸板上均无反射光束呈现此现象说明了:
;
(4)在图甲中,若将纸板(连同激光笔)绕CD向后倾斜,此时反射光束 (选填字母符号)。
A.仍在纸板上呈现
B.被纸板挡住
C.在纸板前方
(5)实验结束后,同组的小明和小刚都想从镜子中看到对方的眼睛,而不想让对方看到自己的眼睛,结果他俩谁都没有能做到,你认为没有能做到的原因是 。
9、(2019·西宁)小兰看到教学楼对面的玻璃幕墙把太阳光反射到教室里,她想光在反射时会遵循怎样的规律?
于是她利用平面镜、可向后折的纸板、量角器和激光笔进行如图甲和乙的实验。
(1)由图甲可得出给论∠FON ∠EON(选填“<”、“=”或“>”)。
(2)如图乙将纸板NOF向后折,纸板上 (选填“能”或“不能”)看到反射光线,这说明反射光线、入射光线和法线在 。
(3)在图甲中当光沿FO的方向射入O点时,光线会沿着OE的方向射出,说明反射现象中光路是 。
10、(2020•香坊区一模)小东探究“光的反射规律”,把一个平面镜放在水平桌面上,在平面镜上竖直放一张可以绕ON前后转动的白纸板,纸面上画有等角度刻度线,ON与镜面垂直。
(1)光源E发出一束光,紧贴着纸板射到O点,在纸板上用光线记录光的径迹,部分实验片段如图所示(注:
图中EO是入射光,OF是反射光)
分析甲、乙、丙图中信息可得出初步结论是:
; 。
(2)实验过程中,小东沿FO方向观察,发现光来自平面镜的下方,合理解释是:
实验过程中,反射光携带信息进入小东的眼睛,小东根据 规律推断光源的位置。
(3)完成实验后,小东总结出反射规律。
对比甲、丁图中的现象,他认识到:
,能解释他“认识到”的理论依据是 。
11、(2019•佛山一模)为了探究光反射的规律,某同学将一个平面镜放在水平桌面上,再把纸板ENF放置在平面镜上,如图甲所示。
(1)实验中使用纸板ENF的作用是 ;
(2)使一束光贴着纸板EON沿某一角度入射到O点,尽管纸板FON与纸板EON已经是同一个平面了,但纸板FON上还是没有观察到反射光,原因可能是 。
(3)小明同学正确的完成了实验操作,并在纸板上用铅笔记录每次光的径迹,如图乙所示。
取下纸板,接下来进行的操作是 ,将数据记录在表格中,并比较从而得出 。
(4)纸板ENF是用两块纸板连接而成的,这样做的目的是 。
12、(2020•湘潭)用如图1所示的装置探究光的反射规律,实验数据如下表:
次数
1
2
3
4
∠i
30°
40°
50°
60°
∠r
30°
40°
50°
60°
(1)图表中∠r表示 (选填“入射”或“反射”)角。
(2)分析实验数据可知:
反射角 (选填“大于”、“等于”或“小于”)入射角。
(3)纸板ENF是用两块纸板连接起来的。
如图2,把纸板NOF向后折,光沿EO入射在纸板NOF上 (选填“能”或“不能”)看到反射光线。
这说明在光的反射现象中,反射光线、入射光线和法线在同一平面内。
(4)在图1中,当光沿FO的方向射向O点时,光会沿着OE的方向射出,说明在反射现象中光路是 的。
专题07-光的反射规律探究
(一)
1、(2021•河南模拟)如图是探究光的反射规律的实验装置图,其中ABCD是白色硬纸板制成的光屏,并能绕ON折转,ON垂直于CD,平面镜水平放置。
(1)实验时,将光屏 放置在平面镜上,让一束光紧贴光屏射向平面镜上的O点,可以在光屏上看到反射光线,如图甲所示;将光屏右半部分向后折转一定角度,光屏上看不到反射光线,如图乙所示,这说明 。
(2)从图甲中可以看到反射光线与入射光线分居 两侧。
(3)根据表格中记录的实验数据分析可得:
(答出一个结论即可)。
实验次数
1
2
3
4
入射角
20°
30°
40°
50°
反射角
20。
30°
40°
50°
【答案】
(1)垂直;反射光线、入射光线与法线在同一平面内;
(2)法线;(3)反射角等于入射角。
2、(2021•包河区一模)在“探究光的反射定律”的实验中,进行如图所示的实验操作。
请你完成下列问题:
(1)如图甲所示,将可折转的纸板(光屏)垂直于平面镜放置,让一束光EO贴着纸板左半平面射到平面镜上,在纸板的右半平面上能看到反射光OF,若想探究光反射时,反射光线与入射光线是否在同一平面内,具体的实验操作是 。
(2)将纸板(光屏)整体向后倾斜放置在平面镜上,如图乙所示。
当光线贴着纸板左侧仍沿EO射到平面镜上,则在纸板右侧的半平面上 (选填“能”或“不能”)看到反射光。
【答案】
(1)将纸板的右半个平面沿法线ON向后折转,观察纸板上是否还有反射光;
(2)不能。
3、(2021•长乐区校级模拟)小明利用如图所示的实验装置探究光的反射规律,其中O为入射点,ON为法线,当入射光线为AO时,反射光线为OB;当入射光线为CO时,反射光线为OD;当入射光线为EO时,反射光线为OF。
(1)实验时,他用激光笔沿AO方向入射,在纸板前从不同方向都可以看到纸板上入射光线AO的径迹,这是因为光在纸板上发生了 反射。
(2)实验中小明收集的数据如下表:
分析表格数据,可以得出反射角 (选填“大于”“小于”或“等于”)入射角;当入射角增大时,反射光线 (选填“靠近”或“远离”)法线。
实验次数
1
2
3
入射角
50°
40°
20°
反射角
50°
40°
20°
(3)如果让激光笔沿BO入射,反射光线将沿OA方向射出,这表明:
在光的反射现象中,光路是 的;实验时将装置上的小门推开,发现小门上没有反射光线,这一现象表明 。
【答案】
(1)漫;
(2)等于; 远离;(3)可逆;反射光线、入射光线和法线在同一平面内。
4、(2021•海淀区校级模拟)小聪小组跟老师一起设计了如图所示的实验装置探究“光的反射定律”。
(1)如图甲所示,小聪将呈现反射光线的活动小铁板向后折,活动小铁板上就看不到反射光线,这说明 。
实验次数
入射角
反射角
1
30°
30°
2
40°
40°
3
60°
60°
(2)实验中多次改变入射光线与法线的夹角进行实验,测量记录如上表所示。
同组的小东分析数据得出的结论是:
光反射时,入射角等于反射角;小聪认为应是:
光反射时,反射角等于入射角。
你认为 的结论正确,理由是 。
(3)在图乙中,再用另一支激光笔让光线沿着(即逆着原反射光线)射向平面镜时,可看到反射光线沿射出,这说明 。
【答案】
(1)反射光线、入射光线和法线都在同一平面内;
(2)小聪;入射角是自变量,反射角是因变量故在前;(3)在反射现象中,光路可逆的。
5、(2020•天水)“探究光的反射规律”的实验装置如图甲所示,平面镜放在水平桌面上,标有刻度(图中未画出)的白色纸板ABCD能绕垂直于CD的ON轴翻转,在纸板上安装一支可在纸板平面内自由移动的激光笔。
(1)实验前,应将纸板 放置平面镜上;移动激光笔,使入射光束绕入射点O沿逆时针方向转动,可观察到反射光束沿 时针方向转动;
(2)移动激光笔,使入射角为45°,测得反射角也为45°,由此就得出“光反射时,反射角等于入射角”的结论你认为有何不妥之处?
;
(3)如图乙所示,将纸板右半部分绕ON向后翻转任意角度,发现纸板上均无反射光束呈现此现象说明了:
;
(4)在图甲中,若将纸板(连同激光笔)绕CD向后倾斜,此时反射光束 (选填字母符号)。
A.仍在纸板上呈现
B.被纸板挡住
C.在纸板前方
【答案】
(1)垂直;顺;
(2)一次实验得到的结论具有偶然性;(3)反射光线、入射光线和法线在同一平面内;(4)C;
6、(2020•河池)探究“光的反射规律”时,某实验小组设计了如图所示的实验。
次数
入射角
反射角
1
60°
60°
2
45°
45°
3
30°
30°
(1)实验中为了使光线能在纸板上显示出来,他们应该采取的操作是 (选填“A”或“B”)。
A.让光束垂直纸板射到O点
B.让光束贴着纸板射到O点
(2)根据上表实验数据得出结论:
在光的反射现象中,反射角 入射角。
(3)若将一束光沿FO方向射到O点,光将沿图中的OE方向射出,说明在光的反射现象中光路是 的。
【答案】
(1)B;
(2)等于;(3)可逆。
7、(2020•鄂尔多斯)图甲是小明探究光的反射规律的实验装置图。
(1)该实验中,纸板A、B的作用是 (写出一条即可)。
(2)让入射光线沿FO方向射入,则发现反射光线沿 方向射出。
(3)实验结束后,小明想继续探究平面镜成像的特点,装置如图乙,却发现点燃蜡烛A,在平面镜后移动未点燃的蜡烛B,根本无法透过平面镜看到蜡烛B.小明可用 代替平面镜,让实验顺利完成。
(4)实验结束时,小华将一枚硬币放在竖直的平面镜前,硬币的像在a处,如图丙。
现将平面镜移至图丁位置,硬币的成像情况是 (填字母代号)。
A.硬币成像在a处
B.硬币成像在b处
C.硬币成像在c处
D.硬币无法通过平面镜成像
【答案】
(1)显示光路;
(2)OE;(3)玻璃板;(4)A。
8、(2020•甘南州)“探究光的反射规律”的实验装置如图甲所示,平面镜放在水平桌面上,标有刻度(图中未画出)的白色纸板ABCD能绕垂直于CD的ON轴翻转,在纸板上安装一支可在纸板平面内自由移动的激光笔。
(1)实验前,应将纸板 放置平面镜上;移动激光笔,使入射光束绕入射点O沿逆时针方向转动,可观察到反射光束沿 时针方向转动;
(2)移动激光笔,使入射角为45°,测得反射角也为45°,由此就得出“光反射时,反射角等于入射角”的结论你认为有何不妥之处?
;
(3)如图乙所示,将纸板右半部分绕ON向后翻转任意角度,发现纸板上均无反射光束呈现此现象说明了:
;
(4)在图甲中,若将纸板(连同激光笔)绕CD向后倾斜,此时反射光束 (选填字母符号)。
A.仍在纸板上呈现
B.被纸板挡住
C.在纸板前方
(5)实验结束后,同组的小明和小刚都想从镜子中看到对方的眼睛,而不想让对方看到自己的眼睛,结果他俩谁都没有能做到,你认为没有能做到的原因是 。
【答案】
(1)垂直;顺;
(2)一次实验得到的结论具有偶然性;(3)反射光线、入射光线和法线在同一平面内;(4)C;(5)反射时,光路是可逆的。
9、(2019·西宁)小兰看到教学楼对面的玻璃幕墙把太阳光反射到教室里,她想光在反射时会遵循怎样的规律?
于是她利用平面镜、可向后折的纸板、量角器和激光笔进行如图甲和乙的实验。
(1)由图甲可得出给论∠FON ∠EON(选填“<”、“=”或“>”)。
(2)如图乙将纸板NOF向后折,纸板上 (选填“能”或“不能”)看到反射光线,这说明反射光线、入射光线和法线在 。
(3)在图甲中当光沿FO的方向射入O点时,光线会沿着OE的方向射出,说明反射现象中光路是 。
【答案】
(1)=;
(2)不能;同一平面内;(3)可逆的
10、(2020•香坊区一模)小东探究“光的反射规律”,把一个平面镜放在水平桌面上,在平面镜上竖直放一张可以绕ON前后转动的白纸板,纸面上画有等角度刻度线,ON与镜面垂直。
(1)光源E发出一束光,紧贴着纸板射到O点,在纸板上用光线记录光的径迹,部分实验片段如图所示(注:
图中EO是入射光,OF是反射光)
分析甲、乙、丙图中信息可得出初步结论是:
; 。
(2)实验过程中,小东沿FO方向观察,发现光来自平面镜的下方,合理解释是:
实验过程中,反射光携带信息进入小东的眼睛,小东根据 规律推断光源的位置。
(3)完成实验后,小东总结出反射规律。
对比甲、丁图中的现象,他认识到:
,能解释他“认识到”的理论依据是 。
【答案】
(1)反射角等于入射角;反射光线与入射光线分居在法线两侧;
(2)光在同种均匀介质中总是沿直线传播;(3)光路是可逆的;光的反射定律。
11、(2019•佛山一模)为了探究光反射的规律,某同学将一个平面镜放在水平桌面上,再把纸板ENF放置在平面镜上,如图甲所示。
(1)实验中使用纸板ENF的作用是 ;
(2)使一束光贴着纸板EON沿某一角度入射到O点,尽管纸板FON与纸板EON已经是同一个平面了,但纸板FON上还是没有观察到反射光,原因可能是 。
(3)小明同学正确的完成了实验操作,并在纸板上用铅笔记录每次光的径迹,如图乙所示。
取下纸板,接下来进行的操作是 ,将数据记录在表格中,并比较从而得出 。
(4)纸板ENF是用两块纸板连接而成的,这样做的目的是 。
【答案】
(1)①显示光的传播路径;②探究反射光线、入射光线、法线是否在同一平面内;
(2)纸板EON与FON不在同一平面上(纸板没有与平面镜垂直);
(3)测量入射角和对应反射角的大小;反射角等于入射角;
(4)验证反射光线与入射光线是否在同一平面内。
12、(2020•湘潭)用如图1所示的装置探究光的反射规律,实验数据如下表:
次数
1
2
3
4
∠i
30°
40°
50°
60°
∠r
30°
40°
50°
60°
(1)图表中∠r表示 (选填“入射”或“反射”)角。
(2)分析实验数据可知:
反射角 (选填“大于”、“等于”或“小于”)入射角。
(3)纸板ENF是用两块纸板连接起来的。
如图2,把纸板NOF向后折,光沿EO入射在纸板NOF上 (选填“能”或“不能”)看到反射光线。
这说明在光的反射现象中,反射光线、入射光线和法线在同一平面内。
(4)在图1中,当光沿FO的方向射向O点时,光会沿着OE的方向射出,说明在反射现象中光路是 的。
【答案】
(1)反射;
(2)等于;(3)不能;(4)可逆。
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