度新增专业申请表填写完整doc.docx
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度新增专业申请表填写完整doc
附件1:
高等学校增设专业申请表(试行)
学校名称(盖章):
XX师范大学
学校主管部门:
XX省教育厅
专业名称:
酒店管理
专业代码:
110218S
所属学科门类及专业类:
工商管理类
学位授予门类:
管理学
修业年限:
四年
申请时间:
二零一二年六月
专业负责人:
联系电话:
教育部制
1.高等学校增设专业申请表
2.学校基本情况表
3.申请增设专业的理由和基础
4.申请增设专业人才培养方案
5.专业主要带头人简介
6.教师基本情况表
7.主要课程开设情况一览表
8.办学条件情况表
9.学校近三年新增专业及本年度拟增设专业情况表
⒑申请增设目录外专业的论证报告
⒒医学类、中医学类、公安类专业相关部门意见
填表说明
1.申请表限用A4纸张打印填报并装订成册(各专业应分别装订成册,须教育部审批专业需报材料一式两份)。
2.若为新的目录外专业(无专业代码者),请参照《普通高等学校本科专业目录》,按专业的学科属性填写建议代码。
3.在学校办学基本类型、已有专业学科门类项目栏中,根据学校实际情况在对应的方框中画√。
4.所有表格均可另加页。
5.本表内容应真实、准确。
1.高等学校增设专业申请表
专业代码
110218S
专业名称
酒店管理
修业年限
四年
学位授予门类
工商管理类
学校举办本科
教育的年份
1923
现有本科专业(个)
62
学校招生面向
全省
本校已设的相近本、专科专业及开设年份
1993年设旅游管理本科
2010年设酒店管理专科
拟首次招生时间
及招生数
2013年,50人
五年内计划
发展规模
至2018年本专业在校生320人
师范专业标识
(师范S、兼有J)
所在院系名称
校学术委员会
意见
(主任签字)
年月日
学校审批
意见
(盖章)
年月日
本地区(部门)专业设置评议委员会意见
(主任签字)
年月日
主管部门
审核意见
(盖章)
年月日
注:
专业代码按教育部公布的填写,新的目录外专业请填写建议代码。
⒉学校基本情况表
学校名称
XX师范大学
学校地址
XX
邮政编码
校园网址
学校办学
基本类型
□部委院校■地方院校■公办□民办□中外合作办学机构
■大学□学院□独立学院□高职高专院校
在校本科生总数
28500人
专业平均年招生规模
50人
已有专业
学科门类
■哲学■经济学■法学■教育学■文学■历史学
■理学■工学■农学□医学■管理学
专任教师
总数(人)
1447
专任教师中副教授及以上职称教师所占比例
611
学校简介和
历史沿革
(300字以内)
XX师范大学位于YY市,前身是始建于1923年的XX大学和创建于1951年的XX师范学院,1985年改称XX师范大学。
八十九年来,XX师大已逐步发展成为一所涵盖经济学、法学、教育学、文学、理学、工学等10大学科门类的综合性师范大学。
学校现设有20个学院,62个本科专业,4个省级一级重点学科,16个省级二级重点学科,4个博士后科研流动站,2个博士学位授权一级学科,15个博士学位授权二级学科,25个硕士学位授权一级学科,135个硕士学位授权二级学科,7个专业硕士学位授权点。
学校占地面积148万平方米,建筑面积80多万平方米,教学科研仪器设备总值达2亿元,馆藏图书295万册。
注:
专业平均年招生规模=学校年本科招生数÷学校现有本科专业总数
3.申请增设专业的理由和基础
(应包括申请增设专业的主要理由、专业筹建情况、学校专业发展规划及人才需求预测情况的方面的内容)
注:
申请目录外专业只填写表10,可不再填写此表。
4.申请增设专业人才培养方案
注:
应包括培养目标、基本要求(素质要求、能力要求、知识结构要求)、修业年限、授予学位、主干学科、主要课程、主要实践性教学环节和主要专业实验、教学计划等内容
一、培养目标
培养德、智、体、美、劳全面发展的,拥护党的基本路线,适应生产、建设、管理、服务等第一线需要的,重点掌握酒店管理、酒店服务等基本知识,同时熟悉旅游行业现状并且具备基本旅游服务技能,具备酒店各岗位服务技能、企业基层管理人员管理能力、社会交际能力,面向高星级酒店(宾馆、酒店)及餐饮企业管理、服务第一线,熟练掌握酒店、餐饮企业管理方法及运作方式,具备较高服务技能与管理水平、具有良好职业道德的高素质人才。
(一)职业与岗位分析
以区域经济社会发展和劳动力市场对酒店业人才需求为基本依据,以提高学生的职业能力和职业素养为宗旨,坚持以能力为本位的课程设计原则,把提高学生的技术应用能力放在重要的位置,满足学生就业的不同需要,通过产学结合的途径和开放式、互动式的教学方法以及现代教育技术、网络教学手段等的运用,提高学生的学习兴趣和效率,加强实践教学环节,帮助学生积累实际工作经验,使学生成为企业生产服务一线急需的高素质劳动者。
本专业学生主要面向旅游酒店等企业单位,从事酒店基层、中层管理工作和基层服务工作
(二)人才规格
本专业学生主要学习旅游管理方面的基本理论和基本知识,进行旅游行业基层服务操作技能的基本训练,具有旅游行业基层管理和服务的基本知识和能力:
(1)熟悉酒店前厅、客房工作服务规范,掌握酒店业服务与管理的基本技能,通过学习考取中级客房服务员资格证书。
(2)熟悉中、西餐厅的工作程序与服务规范,掌握餐饮业服务与管理的基本技能,通过学习考取中级餐厅服务员资格证书或中级调酒师资格证书。
(3)熟悉市场调查和公关策划的工作方法,掌握酒店公共关系宣传、社区关系协调、市场促销的基本技能。
(4)具备一定的英语读写、听说能力,在校期间取得高等学校英语应用能力等级证书。
(5)具备良好的形体与礼仪素质和熟练的普、英语口语表达技巧。
(6)具备较强的计算机运用能力,熟练掌握酒店电子预订系统的使用和旅游电子商务的运作,在校期间通过国家一级计算机水平考试。
(7)具有较强的创新意识和自我拓展能力。
(三)职业核心能力
酒店服务能力和人际交往能力
二、基本要求(素质要求、能力要求、知识结构要求)
专业能力包括:
语言表达能力、计算机应用能力、写作能力、现代酒店前厅接待与管理能力、餐饮服务与管理能力、客房服务与管理能力、酒吧服务与管理能力、营销活动与管理能力、组织能力和合作能力等。
素质
能力
知识与技能构成
课程模块
检测标准与手段
基
本
素
质
与
能
力
政治思想素质
具有较高的政治理论修养和思想水平
两课
考试合格
职业道德素质
遵守社会公德及酒店行业职业道德,爱岗敬业
两课
考试合格
法律法规及政策水平
依法从业,遵守行规、店纪
两课
考试合格
合作、沟通与交际能力
讲求团队合作,善于跟同事、上司及客人进行沟通与交流
公共关系
社交礼仪
身心素质
具有健康的体魄及吃苦耐劳、应对挫折的精神
体育
形体训练
通过国家体育达标考试
专
业
素
质
与
能
力
语言表达能力
英语交际能力
运用英语与外国客人自由交流
旅游服务英语
酒店情景英语口语
英语证书
普通话口语表达能力
用普通话与国内客人交流,语音、语调、语气、语速标准适中
普通话教程
口才学
国家普通话证书
微机运用能力
计算机操作能力
运用微机处理酒店预订、结算、查询、客史记载、报表等业务
计算机文化基础
CCT证书
网络与软件运用能力
利用网络技术和酒店管理软件处理相关业务
酒店信息系统
运用其他电子设备能力
正确使用传真机、复印机、钥匙制作机等常用电子设备
电子商务
饭店综合服务
技能
前厅服务技能
提供标准化的预订、接待、行李、问讯、收银、话务、打印、复印服务,处理客人投诉
前厅服务与管理
酒店实习
前厅客房服务员职业资格证书
客房服务技能
中式铺床、西式铺床、清扫房间
客房服务与管理
酒店实习
前厅客房服务员职业资格证书
餐饮服务技能
具备六大操作技能(铺台布、托盘、餐巾折花、摆台、上菜与分菜、斟酒)和六大服务能力(预订服务、迎宾服务、点菜服务、席间服务、结帐服务、送客服务)
餐饮管理与实务
酒店实习
餐饮服务员职业资格证书
酒吧服务技能
调制鸡尾酒、咖啡、果汁、奶昔,制作果盘
酒水知识与服务
酒店实习
调酒师职业资格证书
康乐服务技能
掌握酒店室内外康乐设备设施的功能、使用方法及服务技术
康乐服务
酒店实习
康乐服务员职业资格证书
茶艺服务技能
掌握泡茶技艺及茶水服务技能,具备品茶和鉴别茶叶的能力
茶艺服务
酒店实习
初、中级茶艺师
酒店经营管理能力
市场分析、预测、开发能力
利用所学知识进行市场分析,不断开发新的客源市场
酒店市场营销
公关策划与销售能力
为企业生存与发展创造良好外部环境,积极推销酒店产品
酒店公共关系
人力资源管理与开发能力
对酒店员工进行业务培训,不断提高其业务素质和工作效率
人力资源资源管理
前厅、客房、餐饮管理能力
熟悉酒店运营基本程序,掌握酒店管理基本理论、方法与技巧,对前厅、客房、餐厅等主要业务部门实施科学管理
餐饮管理、前厅、客房管理、酒店管理
二、学制、修业年限及授予学位
1、本专业基本学制为4年(3+1,3年在校学习,0.5年酒店顶岗实习,0.5年毕业实习),学生可以在修满学分后提前毕业。
2、授予学位:
学士。
三、主干学科及主要课程
1、主干学科:
工商管理、旅游管理
2、主要课程:
管理学原理、旅游经济学、旅游学概论、酒店管理概论、前厅服务与管理、客房服务与管理、餐饮管理、旅游市场营销、旅游心理学、旅游地理、酒店管理信息系统实务、饭店英语、饭店人力资源管理、酒水服务与管理、酒店康乐服务与管理、酒店财务管理、会展服务与管理、酒店服务礼仪、酒店规划与建筑设计、酒店服务心理学、酒店安全学、现代酒店营销、旅游热点问题研究
四、主要实践性教学环节
前厅管理与实务:
饭店前厅操作实习:
销售客房、联络和协调对客服务、提供各类前厅服务、管理客帐、处理及提供信息和资料等相关操作程序;提供标准化的预订、接待、行李、问讯、收银、话务、打印、复印服务,处理客人投诉。
酒水服务与管理:
掌握红酒、白酒、葡萄酒、香槟等不同酒的斟酒方法和要领,掌握酒水准备、示酒、开酒、斟酒的基本要领和技巧。
酒店情景英语口语:
教学中应让学生以两人或多人一组进行训练,各自扮演guest、doorman、bedman、clerk、housekeeper和waiter等,在设定场景中训练听和说的能力。
酒店管理信息系统实务:
掌握酒店管理信息系统的操作和管理。
五、主要专业实验
(1)客房服务技能要求
饭店客房的清洁卫生工作、中式铺床、西式铺床、接待服务工作、客房部与其他部门的协作和配合。
(2)餐饮服务技能要求
具备六大操作技能(铺台布、托盘、餐巾折花、摆台、上菜与分菜、斟酒)和六大服务能力(预订服务、迎宾服务、点菜服务、席间服务、结账服务、送客服务)以及餐饮服务中的突发事件的灵活处理能力。
(3)茶艺服务技能要求
掌握泡茶技艺及茶水服务技能,具备品茶和鉴别茶叶的能力。
(4)综合技能实训:
包括形体训练、美容化妆训练、照相机、摄影机的使用、社交人际关系等综合技能训练。
(5)毕业实习
毕业实习是培养学生实践动手能力的重要手段,通过顶岗实习,使学生在较长时间的专业生产实践中,将知识能力转化为实际的工作能力,为学生走上工作岗位打下良好的基础。
六、教学计划
1.酒店管理专业课程及学分比例构成表
课程结构(学分)
学分
所占比例
必修课
113
通识教育平台课程
46
23%
学科基础平台课程
33
24%
专业基础平台课程
34
22%
选修课
52
限制性
选修课程
31
专业方向平台课程
31
19%
任意性
选修课程
21
专业拓展平台课程
(含Ⅱ类学分)
11
6%
素质拓展平台课程
(校级公共选修课程,含教师教育平台课程)
10
6%
合计
165
100%
2.酒店管理专业本科指导性教学计划
(1)第一学年
开课学期
课程性质
课程名称
学分
周学时
备注
第一学期
(秋)
必修课
大学英语Ⅰ
4
4
大学体育Ⅰ
1
2
高等数学Ⅰ
3
3
思想道德修养与法律基础
3
2
旅游学概论
2
2
旅游地理
2
2
大学计算机基础及实验
3
3
选修课
英语口语
(1)
1
2
英语听力
(1)
1
2
英语阅读
(1)
1
2
英语写作
(1)
1
2
交际与礼仪
1
2
旅游文化
2
2
第二学期
(春)
必修课
中国近代史纲要
2
2
大学英语Ⅱ
4
4
大学体育Ⅱ
1
2
军事理论
0.5
2
C程序设计基础及实验
VB程序设计基础及实验
VFP程序设计基础及实验
JAVA程序设计基础及实验
3
3
大学语文或应用写作
2
3
管理学原理
3
4
线性代数
4
4
选修课
英语口语
(2)
1
2
英语听力
(2)
1
2
英语阅读
(2)
1
2
英语写作
(2)
1
2
旅游公共关系学
2
2
形象与装扮
1
2
(2)第二学年
开课学期
课程性质
课程名称
学分
周学时
备注
第一学期
(秋)
必修课
马克思主义基本原理
3
3
大学英语Ⅲ
4
4
大学体育Ⅲ
1
2
音乐鉴赏
1
2
旅游心理学
2
2
饭店管理概论
3
4
概率论与数理统计
4
4
选修课
英语听力(3)
1
2
英语阅读(3)
1
2
英语写作(3)
1
2
英语口语(3)
1
2
酒店服务礼仪
2
2
饮食文化
2
2
形体训练
1
2
第二学期
(春)
必修课
大学英语Ⅳ
4
4
大学体育Ⅳ
1
2
美术鉴赏
1
2
旅游市场营销
3
4
酒店服务心理学
3
4
选修课
英语阅读(4)
1
2
英语写作(4)
1
2
英语口语(4)
1
2
英语听力(4)
1
2
服务管理
2
2
旅行社管理
1
2
(3)第三学年
开课学期
课程性质
课程名称
学分
周学时
备注
第一学期
(秋)
必修课
毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论
4
4
毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论实践
2
现代酒店营销
2
3
旅游经济学
3
4
饭店英语
2
2
餐饮管理
2
3
酒店财务管理
3
4
会展服务与管理
2
2
选修课
旅游美学
2
2
旅游商品学
2
2
旅游文献与检索
2
2
跨文化交际
2
2
园林景观
2
2
旅游客源国概况
2
2
生态旅游
2
2
第二学期
(春)
必修课
前厅服务与管理
2
2
客房服务与管理
3
4
酒店管理信息系统实务
2
2
旅游热点问题研究
1
2
选修课
酒店案例与品牌管理
2
3
酒店安全管理
2
2
酒店规划与建筑设计
1
2
酒店康乐服务与管理
2
2
酒水服务与管理
2
2
旅游风光鉴赏
2
2
旅游调研统计
1
2
(4)第四学年
开课学期
课程性质
课程名称
学分
周学时
备注
第一学期
(秋)
必修课
教育实习
1
大学生职业发展
与就业指导
1
2
专业实习Ⅰ
4
第二学期(春)
必修课
毕业论文
6
专业实习Ⅱ
4
5.专业主要带头人简介
姓名
性别
专业技术职务
第一学历
出生年月
行政职务
最后学历
第一学历和最后学历毕业时间、学校、专业
主要从事工作与
研究方向
本人近三年的主要工作成就
在国内外重要学术刊物上发表论文共篇;出版专著(译著等)部。
获教学科研成果奖共项;其中:
国家级项,省部级项。
目前承担教学科研项目共项;其中:
国家级项目项,省部级项目项。
近三年拥有教学科研经费共万元,年均万元。
近三年给本科生授课(理论教学)共学时;指导本科毕业设计共人次。
最具代表性的教学科研成果
序号
成果名称
等级及签发单位、时间
本人署名位次
1
2
3
4
目前承担的主要教学科研项目
序号
项目名称
项目来源
起讫时间
经费
本人承担工作
1
2
3
4
目前承担的主要教学工作
序号
课程名称
授课对象
人数
学时
课程性质
授课时间
1
2
3
4
教学管理部门审核意见
签章:
注:
需填写三至五人,每人一表。
6.教师基本情况表
序号
姓名
性别
年龄
专业技术职务
第一学历毕业学校、专业、学位
最后学历毕业学校、专业、学位
现从事专业
拟任课程
专职
/
兼职
1
男
46
教授
兰州大学历史学学士
北京师大历史学博士
历史学
中国旅游史
专职
2
男
51
教授
XX大学历史学学士
南开大学历史学博士
旅游管理
旅游美学
专职
3
女
31
副教授
XX师大管理学学士
武汉大学旅游管理博士
旅游管理
旅游概论
管理学原理
兼职
4
女
35
讲师
XX师大管理学学士
广西师大旅游管理硕士
旅游管理
酒店公关关系
专职
5
女
36
讲师
XX师大管理学学士
桂林工学院旅游管理硕士
旅游管理
酒店管理信息
专职
6
女
37
讲师
武汉大学管理学学士
广西师大旅游管理硕士
旅游管理
酒店实务
专职
7
女
33
讲师
XX大学管理学学士
华中科技大学旅游管理硕士
酒店管理
餐饮管理
专职
8
男
37
副教授
广西师大管理学学士
暨南大学旅游管理硕士
酒店管理
前厅与客房
专职
9
男
53
教授
XX师大语言学学士
新加坡国立大学语言学硕士
英语语言学
酒店英语
专职
10
女
43
副教授
华中师大历史学学士
华中师大历史学硕士
世界历史
世界旅游史
专职
11
女
38
副教授
陕西师大管理学学士
陕西师大旅游管理硕士
酒店规划
酒店规划
专职
12
男
29
讲师
陕西师大管理学学士
中国地质大学管理学硕士
酒店管理
市场营销
专职
7.主要课程开设情况一览表
序号
课程名称
课程
总学时
课程
周学时
授课教师
授课学期
1
管理学原理
72
4
第一学期
2
饭店管理概论
72
4
第一学期
3
酒店服务礼仪
36
2
第一学期
4
饮食文化
36
2
第二学期
5
酒店服务心理学
72
4
第二学期
6
现代酒店营销
54
3
第二学期
7
饭店英语
36
2
第三学期
8
餐饮管理
54
3
第三学期
9
酒店财务管理
72
4
第三学期
10
会展服务与管理
36
2
第三学期
11
跨文化交际
36
2
第四学期
12
旅游客源国概况
36
2
第四学期
13
前厅服务与管理
36
2
第五学期
14
客房服务与管理
72
4
第五学期
15
酒店管理信息系统实务
36
2
第六学期
16
酒店案例与品牌管理
54
3
第六学期
17
酒店安全管理
36
2
第六学期
18
酒水服务与管理
36
2
第七学期
19
酒店康乐服务与管理
36
2
第七学期
20
酒店规划与建筑设计
36
2
第七学期
8.办学条件情况表
专业名称
酒店管理
开办经费
50万
申报专业副高及以上职称(在岗)人数
15
其中该专业
专职在岗人数
13
其中校内
兼职人数
11
其中校外兼职人数
2
可用于新专业的
教学图书(万册)
11万册
可用于该专业的
教学实验设备
(千元以上)
135
(台/件)
总价值
(万元)
300
序
号
主要教学设备名称(限20项)
型号
规格
台(件)
购入时间
1
多媒体语言实验室
计算机等
60
2008
2
注:
若为医学类专业应附医疗仪器设备清单。
9.学校近三年新增专业及本年度拟增设专业情况表
学校近三年被批准设立的新增专业情况
序号
专业代码
本/专科
专业名称
设置年度
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
学校本年度拟增设专业情况
序号
专业代码
本/专科
专业
- 配套讲稿:
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- 特殊限制:
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