雅思8作文范文求剑桥8雅思作文范文.docx
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雅思8作文范文求剑桥8雅思作文范文
《剑桥雅思8》Test1大作文范文
Somepeoplethinkthatparentsshouldteachchildrenhowtobegoodmembersofsociety.Others,however,believethatschoolistheplacetolearnthis.
Discussbothviewsandgiveyourownopinion.
分析:
这道题是问儿童教育应该谁来负责,是家长还是学校。
Children'seducationhaslongbeenourconcernsincePlatoonceuttered,"Educationiswhereacountryshouldstartat."However,itisstillacontroversialissueafteralltheseyearsamongpeoplewhoareparticularlyconcernedaboutit.Somepeoplebelievethatitisparents'responsibilitytocultivatetheirkidstobefullyawareofwhatasocialbeingshouldlooklike;others,whereas,arguethatschoolsshouldtakeoverthisfortheultimategoal.Inthisessay,Iwouldputthisissueinquestionandfurtheranalysebothsidesbeforepresentingmypersonalperspective.
Ononehand,parents,asthefirsttouchersoftheirkids,should___themhowtodifferentiaterightfromwrong.Giventhetimeparentsspendwiththeirkids,theycanbemorelikelytoobserveeverydaychangeoftheirchildren.Asaresultofthis,theyareaountableforhowtheirchildrennormallybehaveinreality.Moreimportantly,consideringthefactthatpeopleaordingtotheirsocialbeingareusuallyplacedintodiversenorms,parents,asafamily,asapartofmunityandasindividualsinthesociety,shouldappropriatelybehaveinactionsoastodeliveramessagetotheirkidsinwhichwhatshouldberespectedandcherishedinlivesishighlyhighlighted.
Ontheotherhand,academicinstitutionsshouldtaketheresponsibilityforeducatingstudentstobeentirelyreadytoenterthesociety.Afterleavingparentsforschools,kidsalmostdevotetheirmostprimetimeatschoolswiththeirpeels,theirfriendsandtheirteachers;therefore,schoolsoughttoputmuchemphasisontheirgrowthasaperson.Consequently,studentscouldlearnwhattheycannotacquirefromhome,suchasmunicativeskills,understandingofvariousculturesetc.
Fromwhatwaspreviouslywellstated,mypointofviewcanbegeneratedthatparentaleducationshouldbehighlycooperatedwithformaleducationintheprocessofachild'sgrowth.Whatcontributetoapersontobeeanentityareinterpersonalskillsandintrapersonalqualities;however,asfortheparentaleducationandformaleducation,theultimategoalofapersonwhichistobetaughttobeapropermemberofsocietycannotbefulfilledwithouteitheroneofthese.
你好,雅思写作、口语,对于大部分中国学生来讲,是个难题。
我认为网上这篇分享文章挺贴意,与你分享:
最大建议就是:
细读BandDescription。
雅思的评分标准写的清清楚楚。
TaskResponds,Coherence
andCohesion,LexicalResource,GrammaticalRangeandAuracy,
每一项的评分标准都写的很清楚,按照评分标准,自己一项一项的攻克吧。
每一项都不能掉以轻心,否则四项一平均,写作/口语的总分就要下来了。
另外,找有资质的nativespeaker改作文真的很重要,许多问题作为一个English
learner自己完全看不出来,甚至中国老师也看不出来,特别是cohesionandcoherence.
否则自己写的东西还会是模仿痕迹太重,辞藻堆砌,这样是绝对达不到7分的。
雅思写作和口语的算分方法很不公平,4项单独评分,然后取平均值,然后rounddown.比如,一个考试大作文TR7分,Gramma
7分,CC7分,唯独LR是6分,平均分应该是6.75,
但在写作算分这里就不会进位了,反而是降到6.5,然后和小作文按照2:
1的比例算分。
这样就算小作文是7分,大作文6.5
(本该是6.75),平均完是6.667,不够6.75,掉入6.5一档。
所以,要想取得写作总分7分,需要在TR,CC,LR,GRA四项上都得到7分以上的成绩,或者8776这样的分数,才能保证上总分7分。
关于机经这个东西,我认为如果你的目标分数在5.5-6.5分,你可以稍微看两眼,如果你的目标分数在7分及以上,机经对你有百害而无一例。
只有切实提高自身英语水平,才能在雅思写作口语中拿到理想的成绩,而不是靠碰大运。
第一步,关于审题。
很多考生发帖、回帖说自己偏题了或者询问自己的写作是否离题。
确实,写作的雅思写作大作文混合交叉类型出现极其频繁,审题难度变大,加上考生不善于灵活老师的分类,生搬硬套,必然容易出现离题的情况。
对作文进行了分类:
A、A’、B、C、D五类。
《剑桥国际英语教程4,5,6》上的大作文均可归类为上诉五类。
第二步,结合以上分类进行分析。
重点研究《剑桥国际英语教程4,5,6》上的6篇小作文,6篇大作文。
结果如下:
小作文:
首段:
1-2句(90%一句简单句或者复杂句均可)中间段1:
2-3句(一般2句复杂句,1句简单句)中间段2:
2-3句(一般2句复杂句,1句简单句)注:
复杂句95%为并列句,偶有状语从句。
末端:
1句(简单句或者复杂句均可)全篇150-180字,160字左右最佳。
简单句平均15字,复杂句平均30字。
中间段、复杂句隔离分析。
以上数据加上中间段复杂句的单独分析,于是不难解决一个重大问题:
小作文数据信息的择取问题——这也是小作文写作的核心问题。
小作文最难的地方在于如何取舍有效数据。
哪些该表达,哪些不需要。
数据多时,如何取重要的;数据少时,如何取舍。
解决方法:
中间段只写两大信息点。
每个大信息点用两个小信息点并列式组成。
这样构成2个复合句。
其余信息用一个简单句补充。
有了这个黄金法则,小作文的问题就解决了。
另外一个值得注意的问题是要灵活运用老师讲授的各种有效表达方式。
大作文:
首段:
2-3句:
需要表达自己观点时-3句,不需要就2句。
其中1-2个复杂句,1个简单句。
中间段1:
3-4句:
2-3句复杂句,1-2句简单句。
80%复杂句为并列句、状语从句、名词性从句、另外,多插入语。
介词短语和分词短语。
中间段2:
(同上)末段:
2-3句。
(2个复杂句,1个简单句)全篇:
250-290字,270字左右为最佳。
简单句平均14字,复杂句平均28字。
中间段单独分析。
中间段考官从未采取列点法写作。
该方法容易给人空洞感。
考生要进行实在的逻辑分析,而不是列几点,然后每点给一句话的解释。
这些完全是不够的。
考官的论证方法如下:
1.观点——正面递进——举例论证——结论2.观点——反面驳论——正面论证——举例3.观点——正面递进——正面再递进——结论以上可以看出考官看任何一主题段从来都只谈一点,然后充分谈透(给出严密的论证过程)。
结论段给论点也是高分的亮点,考前应充分准备几个常用观点。
第三步,素材准备。
对于写作基础薄弱的烤鸭,要想到考试时间紧张的情况下写出高质量的句子,用高级的词汇是比较难的。
所以这些东西都是要提前准备。
除了《剑桥国际英语教程4,5,6》上的范文,还要借鉴学习,包括一些有用的表达。
比如:
《8分万能作文》等等都有许多优雅的表达方式可以借用过来。
结合以上的作文结构:
考生要提前准备复杂句式,而且保证2-3种表达。
比如采用:
观点(复杂句)、递进(简单句)、举例论证(复杂句)、结论(简单句)4句论的形式写中间段。
至于关联词,不能滥用。
句与句之间全用关联词的辅助,只能说明你对语义的控制力差,也就是逻辑能力差。
结尾段的观点要准备几个。
第四步,关于模板。
等你有了足够的素材,再结合审题与文章结构,就可以开始为自己准备模板了。
然后反复更改,使模板更合理。
最后能练习几篇就更加完美了。
1句简单句)注,而不是列几点,270字左右为最佳,1-2句简单句、举例论证(复杂句)。
考官的论证方法如下。
末端,5、递进(简单句),如何取重要的,1个简单句:
2-3句复杂句。
大作文:
首段、A’:
250-290字:
观点(复杂句).观点——正面递进——正面再递进——结论以上可以看出考官看任何一主题段从来都只谈一点。
句与句之间全用关联词的辅助,生搬硬套,必然容易出现离题的情况。
等你有了足够的素材。
有了这个黄金法则。
每个大信息点用两个小信息点并列式组成。
其余信息用一个简单句补充。
比如:
考生要提前准备复杂句式,要想到考试时间紧张的情况下写出高质量的句子。
对作文进行了分类。
至于关联词。
确实。
最后能练习几篇就更加完美了、B。
对于写作基础薄弱的烤鸭、复杂句隔离分析,审题难度变大。
中间段单独分析。
结果如下。
哪些该表达,然后每点给一句话的解释,包括一些有用的表达,然后充分谈透(给出严密的论证过程)。
很多考生发帖:
2-3句,小作文的问题就解决了。
数据多时。
中间段1:
1句(简单句或者复杂句均可)全篇150-180字,还要借鉴学习。
《剑桥国际英语教程4.观点——正面递进——举例论证——结论2。
中间段2:
2-3句(一般2句复杂句:
2-3句(一般2句复杂句:
1,6》上的大作文均可归类为上诉五类,6》上的范文。
第二步,结合以上分类进行分析、C:
首段:
复杂句95%为并列句。
中间段。
这样构成2个复合句,5,于是不难解决一个重大问题、另外。
以上数据加上中间段复杂句的单独分析、名词性从句。
简单句平均15字,5。
(2个复杂句。
除了《剑桥国际英语教程4,使模板更合理。
结尾段的观点要准备几个,1句简单句)中间段2,素材准备。
结合以上的作文结构,6》上的6篇小作文,只能说明你对语义的控制力差、结论(简单句)4句论的形式写中间段.观点——反面驳论——正面论证——举例3,6篇大作文,加上考生不善于灵活老师的分类:
1-2句(90%一句简单句或者复杂句均可)中间段1。
中间段考官从未采取列点法写作;数据少时。
结论段给论点也是高分的亮点。
考生要进行实在的逻辑分析、回帖说自己偏题了或者询问自己的写作是否离题,也就是逻辑能力差。
然后反复更改。
简单句平均14字:
2-3句:
3-4句:
中间段只写两大信息点,1个简单句)全篇,160字左右最佳,如何取舍、状语从句,复杂句平均30字,就可以开始为自己准备模板了,关于模板,多插入语。
80%复杂句为并列句:
《8分万能作文》等等都有许多优雅的表达方式可以借用过来,不需要就2句:
小作文数据信息的择取问题——这也是小作文写作的核心问题。
第三步。
小作文最难的地方在于如何取舍有效数据,哪些不需要,复杂句平均28字。
解决方法。
所以这些东西都是要提前准备:
小作文,再结合审题与文章结构、D五类。
这些完全是不够的。
其中1-2个复杂句,不能滥用第一步。
第四步,考前应充分准备几个常用观点,偶有状语从句。
该方法容易给人空洞感。
重点研究《剑桥国际英语教程4:
需要表达自己观点时-3句:
(同上)末段。
介词短语和分词短语。
另外一个值得注意的问题是要灵活运用老师讲授的各种有效表达方式:
A。
比如采用,关于审题,而且保证2-3种表达,写作的雅思写作大作文混合交叉类型出现极其频繁,用高级的词汇是比较难的
您好,北外雅思为您解答:
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雅思作文,只能有模板吧,哪有“万能”的
而且,有模板,也得你自己有足够的英语能力,才能把那个模板玩得转
不然,生搬硬套的分也不会高,关键是要自己提升自己才行,来北外雅思吧
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