昆明市学年八年级上学期期中考试生物试题A卷.docx
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昆明市学年八年级上学期期中考试生物试题A卷
昆明市2019-2020学年八年级上学期期中考试生物试题A卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、单选题
1.八年级研究性学习小组的同学对动物行为作了下列叙述,你认为正确的是 ()
A.动物的后天学习行为与遗传因素和环境都有关系
B.动物的后天学习行为与遗传因素无关
C.白蚁营群体生活的行为属于繁殖行为
D.乌贼遇敌害时喷出“墨汁”属于攻击行为
2.(2015秋•迁安市期末)下列叙述不正确的是()
A.水螅的身体呈辐射对称,体壁由两个胚层构成
B.涡虫、猪肉绦虫、钩虫都属于扁形动物
C.涡虫的运动能力和适应环境的能力比水螅强
D.涡虫的身体呈左右对称,有三个胚层
3.俗话说“民以食为天”,以下符合安全要求的食品是()
A.变质的剩菜
B.发芽的马铃薯
C.发霉的大米
D.检疫合格的肉
4.下列关于动物特征的叙述,错误的是()
A.腔肠动物的体表有刺细胞,如海蜇等
B.线形动物的体表有角质层,如血吸虫等
C.爬行动物的体表覆盖角质的鳞片或甲,如龟等
D.哺乳动物的体表大多被毛,如猕猴等
5.有关珊瑚礁的叙述正确的是()
A.珊瑚礁是一种美丽的石头
B.珊瑚礁是海底岩石经加工而成
C.珊瑚礁是大量珊瑚虫尸体风化堆积而成
D.珊瑚礁是珊瑚虫分泌的石灰质物质堆积形成的
6.属于学习行为的是
A.红雀喂金鱼
B.大雁的迁徙
C.鹦鹉学舌
D.蜘蛛织网
7.以下动物中,具有“身体呈圆筒形,由许多彼此相似的体节组成;靠刚毛或疣足辅助运动”这种特征的动物是()
①蛔虫②蚯蚓③秀丽隐杆线虫④蛲虫⑤蛭⑥沙蚕
A.①②⑥
B.②⑤⑥
C.①②③
D.①③④
8.中国文化,博大精深,很多古诗诗句都能描述出当时的自然景观,从以下诗句的描述中可以看出生态环境稳定性最差的是()
A.乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄
B.大漠孤烟直,长河落日圆
C.四月南风大麦黄,枣花未落桐荫长
D.两只黄鹂鸣翠柳,一行百鹭上青天
9.如图是几种常见的动物,有关说法不正确的是()
A.甲属于无脊椎动物,乙和丙属于脊椎动物
B.乙是变温动物,丙是恒温动物
C.乙的肺和皮肤、丙的肺和气囊都能进行气体交换
D.甲、乙、丙三种动物的生殖方式都是卵生
10.引起胃炎和胃溃疡的幽门螺杆菌是一种细菌,下列有关幽门螺杆菌的叙述不正确的是
A.单细胞生物
B.没有成形的细胞核
C.进行分裂繁殖
D.能进行光合作用
11.科学家发现幽门螺旋杆菌是引起胃炎和胃溃疡等疾病的主要原因,这种杆菌
A.有成形的细胞核
B.有遗传物质DNA
C.用孢子生殖
D.有叶绿体
12.下列哪些特点不是陆生动物适应环境所必须具有的()
A.有外骨骼
B.运动方式多样
C.对刺激有反应
D.用肺呼吸
13.苍耳是一种常见植物,当动物在草丛中奔跑时,身上常会沾上一些苍耳带刺的“小球”.动物在这一过程中所起的作用是()
A.动物对苍耳不会产生作用
B.有利于苍耳生长
C.动物能够帮助苍耳传播种子
D.动物能够帮助苍耳传粉
14.下列关于仿生例子的叙述中,错误的是()
A.模仿萤火虫发冷光—日光灯
B.模仿蛇类感知热源—响尾蛇导弹
C.模仿肾脏结构—血液透析机
D.模仿青蛙的游泳状态—蛙泳姿势
15.某生物兴趣小组为了探究“食品腐败的原因”,做了以下实验:
将如图中甲、乙两个烧瓶内的肉汤同时煮沸,放凉后进行观察.那么本实验的实验变量是()
A.空气
B.微生物
C.玻璃管
D.温度
16.在探究“光对鼠妇生活的影响”这一实验时,下列说法不正确的是
A.首先应提出问题,然后作出假设,再制定实验计划
B.要根据实验变量,设计对照实验
C.在设计对照实验时,温度、湿度、光照都应作为实验变量进行设计
D.实验过程中要避免大声喧哗、移动实验装置
17.苍耳果实表面的钩刺可以挂在动物的皮毛上,这说明动物在自然界中的作用是
A.促进生态系统的能量流动
B.对植物生活造成危害
C.扩大植物的分布范围
D.促进生态系统的物质循环
18.下列对细菌、真菌和病毒的认识正确的是
A.细菌和真菌都是多细胞生物
B.病毒没有细胞结构,依靠孢子繁殖
C.细菌的主要结构特点是没有成形的细胞核
D.细菌、真菌和病毒均对人体有害无益
19.下列环境中,细菌和真菌分布较多的是()
A.流通的货币上
B.刚煮熟的食品中
C.腌制食品的盐水中
D.抽真空的罐头食品中
20.下列有关日常生活中生物技术的叙述,正确的是()
A.冷藏条件下食物不易变质是由于低温杀死了微生物
B.白酒酿造过程首先要靠酵母菌将淀粉分解成葡萄糖
C.制作酸奶时,将牛奶煮沸是为了杀死原有的微生物
D.泡菜是在无氧条件下,利用酵母菌的发酵制成的
二、判断题
21.下图表示A、B、C三个圆圈之间的从属关系,据图完成以下判断。
(对的在答题卡中打“√”,错的打“×”)
(1)若C表示无脊椎动物,则B可表示昆虫,A可表示节肢动物。
_______
(2)若C表示真菌,则B可表示霉菌,A可表示酵母菌。
_______
(3)若C表示运动系统的组成,则B可表示骨骼,A可表示关节。
_______
(4)若C表示动物的行为,则B可表示先天性行为,A可表示学习行为。
_______
22.巴斯德的“瓶颈烧瓶”实验的结果使人们相信“生物只能来源于生物”,非生命物质不能随时自发地产生新生命。
(______)
23.动物的行为使其能适应环境的变化,提高存活和繁殖的机会。
(______)
24.马戏团的狗能用叫声表演“算算术”,狗的这种行为是学习行为。
三、综合题
25.下图是左是关节模式图,右是人体伸肘动作图,请据图回答:
(1)运动时减少两骨之间摩擦的是[ ]________;把两块骨牢固联系在一起的是[ ]_______。
(2)运动时若不小心用力过猛,常会造成脱臼。
脱臼指的是[ ]_________从[ ]_________脱落出来的现象。
(3)当某人患关节炎时,关节肿痛,医生用针管从[ ]________中抽出浑浊的滑液,这是________的分泌功能异常引起的。
(4)人在运动时,骨骼肌受神经传来的刺激而________,继而牵动________绕________活动。
(5)与骨连接的肌肉,至少是由________组肌肉相互配合活动的,如完成右图伸肘动作时,骨骼肌A_________(填肌肉名称)处于_________状态,B_________(填肌肉名称)处于_________状态。
26.如图为某些微小生物的形态示意图,请据图回答下列问题:
(1)病毒是图中的_____(填字母)。
(2)A与C比较,细胞结构上A没有成形的_____。
(3)细菌真菌与人类生活关系密切。
在酿酒、蒸馒头时离不开_____(填字母)。
图中的_____(填字母)和它的细胞结构基本相似。
(4)大多数细菌的营养方式是_____(“自养”或“异养”),它们能将有机物分解为无机物,是生态系统中的_____。
27.某人做了以下试验:
在标本瓶内装几只蟑螂以及它们吃的食物,瓶口用白纱布封住,使瓶内透气。
白天用黑纸袋套在瓶外,使瓶内成为暗室;晚上揭开黑纸袋,用灯照明,使瓶内成为白天。
经过一星期左右,蟑螂调整了自己的节律,在人工的“黑夜”活动了。
(1)判断下列两种行为属于先天性行为还是学习行为:
蟑螂在黑夜活动,属于______行为;蟑螂在人工的“黑夜”活动,属于______行为。
(2)据图判断:
蟑螂属于____________动物,判断的依据是______________________________。
28.下图所示为家鸽的结构示意图,请仔细观察并回答下面问题。
(1)写出图中序号代表的结构名称
①_____ ②_____ ③_____ ④_____
(2)家鸽有许多与飞翔生活相适应的身体特征。
例如,身体呈_____型。
可减少飞行中空气的阻力;体表覆盖着_____;前肢变成_____,肌肉发达,附着在_____上,牵动两翼完成飞行动作。
29.请结合图中有关的动物回答问题:
(1)与脊椎动物比,无脊椎动物体内没有__________________,①-⑥中属于无脊椎动物的有_______________,属于恒温动物的有______________。
(2)①属于软体动物,他的呼吸依赖于________________,它与蛏、乌贼、鲍鱼的共同特征是__________________________________________________________________。
(3)②能在水中生活,最重要的两个因素是:
一是靠灵活自如的运动来获取食物和逃避敌害,二是能在水中用鳃呼吸,鳃与气体交换相适应的突出特点是_____________________________。
(4)③是两栖动物,其主要特征变态发育,幼体生活在水中用鳃呼吸;成体水陆两栖生活,用_______________________呼吸。
(5)④与⑥都能在空中展翅飞翔,这期间需要消耗大量的氧气,④进行气体交换的器官是__________,⑥的呼吸器官是_____________。
(6)⑤是哺乳动物,该类动物生殖发育方面最主要的特征是________________,该类动物的牙齿出现了_____________________的分化,既提高了哺乳动物摄取食物的能力,又增强了对食物的消化能力。
(7)请将①-⑥中的动物按从高等到低等的顺序进行排列________________________。
四、资料分析题
30.阅读资料,回答下列问题。
资料一 微生物(如下图)在自然界中分布极广,虽然不像动植物那样引人注目,但它们在生物圈中的作用不可低估,与人类关系十分密切。
资料二 “树舌”常见于四川茂密的森林中,形似灵芝,属于灵芝的近表。
用显微镜观察“树舌”的细胞发现,有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等结构。
(1)根据“树舌”的细胞结构判断,树舌属于_______________(填“细菌”或“真菌”),属于__________(填“真核”或“原核”)生物,图中的____________可以与“树舌”划分为一类,都通过产生大量的____________来繁殖后代。
(2)“树舌”与甲相比,最大的区别是甲___________,甲遇到恶劣环境时,会变成休眠体——________来度过不良环境。
(3)图中的____________可以把葡萄糖转化为酒精和二氧化碳,也可以用来蒸馒头做面包;烟草花叶病可能由图中的__________引起的;可用于提取青霉素的原材料是图中的________。
(4)与植物细胞相比,“树舌”、甲、乙、丙四种生物的细胞都没有__________,只能利用现成的有机物生活;“树舌”的地上部分最大直径可达1米,我们称其地上部分为____________。
五、实验探究题
31.兴趣小组在探究”光对鼠妇生活的影响”时,做了如下实验,请将该实验补充完整。
(1)提出问题:
____________________?
(2)作出假设:
鼠妇喜欢生活在黑暗的环境中,光会影响鼠妇的分布。
(3)制订计划:
①材料用具:
20只鼠妇,湿润的土壤,纸盒一个,纸板,玻璃板各一块。
②实验装置:
在纸盒里放上一层湿润的土壤,以横轴中线为界,一侧盖上玻璃板,一侧盖上纸板。
这样两侧就形成了________和_______ 两种环境。
③方法步骤:
鼠妇放入纸盒中,两侧的中央放入数量相同的鼠妇,一侧盖上玻璃板,另一侧盖上纸板,然后___________。
每分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目,统计10次。
(4)实施计划:
按照上述实验方案做实验。
实验过程中要仔细观察,认真记录。
(5)实验记录:
不同时间,不同环境下的鼠妇数目。
环境
2
分钟
3
分钟
4
分钟
5
分钟
6
分钟
7
分钟
8
分钟
9
分钟
10
分钟
11
分钟
明亮
9
11
10
8
7
9
5
6
3
1
黑暗
11
9
10
12
13
11
15
14
17
19
根据表中数据分析,下列哪种曲线能表示较黑暗环境鼠妇的数量变化______________。
(6)该实验的变量是______,除了此变量外其他条件要________(填”相同”或”不相同”)且适宜。
这样的实验叫做__________。
(7)实验结论:
____________________。
(8)实验中选用多只鼠妇进行实验,目的是___________。
(9)不仅鼠妇,所有生物的生活都会受到_______的影响。
生物与环境之间相互依赖、相互影响,形成了一个统一的整体。
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