狐狸的钱袋.docx
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狐狸的钱袋.docx
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狐狸的钱袋
狐狸的钱袋
狐狸的钱袋
阅读动动脑
一、阿旺爷爷常常思考的“很困难的事情”是什么事情?
二、阿南为什么想当爷爷的助手?
三、他们两个第一天见面,阿旺爷爷留下了什么“纪念品”?
四、爷爷是怎么教阿南制作乌龙面的?
五、南狐乌龙面是什么口味的?
这个点子是怎么想出来的?
六、南狐乌龙面里的油豆腐皮有什么寓意?
七、爷爷的回忆袋是怎么来的?
里头都有什么?
八、阿南的“回忆袋”原本是什么?
他放进的第一件东西是什么?
九、爷爷变得常常在找东西,他都找过哪些东西?
当他找东西时,阿南心里在想什么?
十、阿旺爷爷的身上,还发生了哪些“怪事”?
十一、阿南为什么要自己一个人拉着面摊车出门做生意?
开始时,阿南觉得自己的表现如何?
十二、阿南在回家的路上迷路了,他最后是怎么回家的?
十三、医生说爷爷得了什么病?
这种病会有怎样的后果?
十四、没有爷爷的帮忙,面摊的生意愈来愈差,阿南想到了什么样的解决方法?
十五、阿南的书包有什么特别之处?
十六、阿南是怎样努力地学习做乌龙面的?
十七、爷爷生病后变得像小孩子,他有哪些孩子般的表现?
十八、“粉红色的波斯菊”有着怎样的回忆?
十九、阿南为什么觉得爷爷已经到了天堂?
二十、在阿南终于煮出了爷爷想吃的那种乌龙面后,爷爷的表情是怎样的?
吃完面之后,爷爷说了什么样的话?
二十一、爷爷离开后,阿南是怎样过日子的?
他的生活发生了怎样的改变?
二十二、阿南从爷爷的身上学到了什么?
阅读延伸活动:
活动一:
狐狸爱交朋友
说明:
故事中,森林里的魔法狐狸特别喜欢跟人交朋友,常会炫耀自己与人类间的良好关系。
假如你也是一只魔法狐狸,你会怎样描述自己跟人类的友谊呢?
魔法狐狸说……
你说……
昨天,我送给农夫一袋钱,他很高兴,邀请我到他家里,还请我吃热乎乎的烤地瓜呢!
那天,我送了一位小妹妹一把钱,她把心爱的洋娃娃借我抱喔!
活动二:
纪念日的纪念品
说明:
爷爷每遇到一件重要的事情,都会收藏起一样东西作为纪念品。
请你也用这样的方式,留下一种东西,再写出这件东西有着什么样的回忆。
1.请贴上你收藏的东西。
2.请写出你想留下的回忆。
今天,遇到了小狐狸阿南,跟阿南成了好朋友。
阿旺
活动三:
点心时间
说明:
南狐乌龙面里头有特殊的配料,请你跟着阿南一起,试着做出好吃的“贺岁版狐狸的钱袋”吧!
做法:
1.四角油豆腐(或三角油豆腐)若干
2.配料:
小丸子、蔬菜、冬粉、鱼浆、鸡肉、瓢干丝……
3.做法:
(1)挖空油豆腐,留下外皮。
(2)将配料切碎,填入油豆腐中。
(3)封口填入鱼浆。
(4)袋口用瓢干丝绑上蝴蝶结。
(5)把整个“钱袋”丢进高汤里煮熟,就完成了。
请画出你所做的“狐狸的钱袋”,再写一写它尝起来的味道。
1.长得什么样子?
试着画出来。
2.味道如何?
试着写下来。
活动四:
正中目标
说明:
“我要找……那个那个……”爷爷又忘记要找什么了,阿南问了好半天,才知道原来是“上面画了小妹妹在吃饼干的圆铁罐”。
看来,找东西的时候,只要说得准确,就很容易“正中目标”。
请你也来玩一玩这样的游戏吧!
方式:
1.以小组为单位,每个人提供两样自己心爱的物品。
2.把每组的物品陈列在桌上,用文字将对自己带来的物品的陈述写在纸条上(限20字以内),并将所有的纸条放在盒子中。
3.轮流抽出盒子中的纸条,大声读出来,其他人找找看是哪种物品。
你带来了什么?
你是怎样描述它们的?
请画一画,写一写。
文字描述
画出模样
物品一
物品二
物品三
物品四
活动五:
爷爷和奶奶的故事
说明:
阿旺爷爷还记得许多事情的时候,常常说故事给阿南听。
每一个故事背后,都有一段甜蜜的回忆。
在爷爷生病忘记了许多事情后,这些回忆也变成了阿南的回忆。
你的爷爷奶奶或外公外婆住在哪里?
他们小时候是什么样子?
下次去他们那里的时候,请爷爷、奶奶(外公、外婆)讲一个他们以前的故事,你再把这个故事画下来或是写下来。
你可以参照下面的问题,帮助爷爷、奶奶(外公、外婆)回忆起很久很久以前发生的故事。
一、你们小时候玩什么游戏?
二、你们以前吃什么零食?
玩什么玩具?
三、以前有电视吗?
你们最喜欢看什么节目?
四、你们怎么去学校?
大概需要多长时间?
拜访时间:
_______________
拜访人物:
_______________
写一写:
画一画:
活动六:
写给天堂的信
说明:
阿旺爷爷离开后,阿南一个人出去卖面,很努力地过日子。
虽然跟阿旺爷爷有很多美好的回忆留下来,可阿南还是非常想念阿旺爷爷。
假如你是阿南,你会怎样想念阿旺爷爷,会跟他说些什么呢?
现在,把自己想成阿南,给在天堂的阿旺爷爷写一封信。
亲爱的阿旺爷爷:
您在天堂过得好吗?
您一定见到奶奶了吧!
小狐狸阿南敬上
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