大学英语必背文章doc.docx
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大学英语必背文章doc
大学英语必背文章2017
大学英语必背文章2017篇1
HowtoMakeOurCollegeBetter
TaizhouUniversityisalocaluniversityinZhejiangProvince.Asastudentofthisuniversity,Iwanttogiveourschoolthefollowingsuggestionsinordertomakeitbetter.
First,theteachersshouldworkhardtoimprovetheirprofessionallevelandteachingquality.Inteaching,theyshouldpaymoreattentionto
fosteringstudentsmoralsensewhilepassingonknowledgetousstudents.Second,thecollectionsofbooksinourlibraryshouldbeincreased.Itshouldbeabiginformationproviderandanoceanofknowledgeforustoexplore.
Third,avarietyofcoursesaimedatdevelopingourprofessionalskillsshouldbeopenedup.Meanwhile,ouruniversityshouldcreatemore
opportunitiesforusstudentstotakepartinvarioussocialpracticessoastoenrichourpracticalexperienceandmakegoodpreparationforourfuture.
Fourth,ouruniversityshouldestablishagoodandstrongrelationshipwithsomeenterpriseswherewecangetatemporaryjobduringthesummerandwintervacations.
Thelastsuggestionisthatouruniversityshouldbeaccessibletothestudentsallovertheworld.Foronething,itcanpromoteculturalexchange.Foranother,manyexcellentmanagementmodescanbeintroducedintoouruniversity.
Inaword,allthestudents,thestaffandthefacultyshouldmaketheireffortstodevelopouruniversity.Ibelieveitwillhaveamuchbrighterfuture.
大学英语必背文章2017篇2
WeandtheGlobalWarming
Attention!
Ourearthhasbeenfacingaseriousthreatglobalwarming.Accordingtoasurvey,thousandsofpeopledieofhotwaveeverysummer,andtheicebergsinthepoleshavebeenmeltingatashockingspeed,whichleadstotheriseofthesealevel.Undersuchcircumstances,many
countriesandregionsarethreatenedtobesubmerged.Inaddition,naturaldisastersaremoreorlessconnectedwiththeglobalwarming,andallofthesearethepunishmentsfromnature.
Tolookback,inthepast200years,wehavedonesomanyenvironmentallyunfriendlythingstodeveloptheeconomy,likeover-exploitingtheoilresourcesandusingprivatecarsinsteadofpublictransportations.Allofthesecontributetotherisingreleaseofcarbondioxide,whichmainlycausestheglobalwarming.
Fortunately,thoughtheproblemisbecomingmoreandmoreserious,bothfamousandcommonpeopleareworkingtogethertocombatglobalwarming.Wemustalsosparenoefforttoslowdownglobalwarmingforthesakeofourfuture.
大学英语必背文章2017篇3
CharacteristicsofourUniversity
Referringtothecharacteristicsofouruniversity,Iwilltalkaboutallkindsofstatueswithdifferentmeaningsoncampus.
Themostremarkablestatueistheinsigniainfrontofourlibrary.Ittakesondifferentlooksfromthedifferentangles.Inmyimagination,itlooksliketwobrightredwingsofabird.Actually,itpresentstheEnglishlettersT,UandF.TandUareshortforTaizhouUniversityandFforfly.Theredcolorgivesusasenseofpassion,withtheimplicationthatwewillneverloseour
enthusiasmonthewaytoourdestinations.Standingandshiningoncampus,thestatueencouragesustosetupgreatambitionsandworkhardtobroadenourhorizons,enlargeourknowledgeandstrengthenourbodiestoachieveourgoals.
ThesecondstatuewhichshowsthecharacteristicsofouruniversityisthesproutsgrowingintheGreenland.ItindicateswecollegestudentsaregrowinghealthilyinTaizhouUniversity,amostbeautifulandpassionateplace,withteachersinstructionswhicharelikethesunshine,rainandbreezeinMotherNature.
Standinginthecenterofthegrandlibrary,thestatueofLuxun,oneofthemostfamousChinesewritersandrevolutionists,iscontemplatingandpursuingthewaytothenewsociety.Itencouragesustolearnmoreknowledgecriticallyandservepeopleheartandsoul.
Thoughthestatuesarejustasmallpartofouruniversity,theyshowtheircharacteristicsandserveacommongoaltoencourageusstudentsinTaizhouUniversityintobecomingintellectual,professionalandeveninternationaltalents.
2019大学英语辩论赛策划书_策划书
时间:
12月2号,星期六7:
00—9:
30
地点:
大学生活动中心206(初定)由班长联合团支书借用
人物:
生技062生技061生科061生工061全体同学(参赛选手每班各15人)
主持人:
邀请嘉宾:
各班辅导员和英语教师外语系学生系团总支李老师
准备工作:
1,定好论题,分组(已安排)
2.通知各班参赛选手积极准备,增加比赛的精彩性(包括写阐述官观点,自由辩论论据,提问环节的问题,总结陈词
3,奖品:
奖项
(1)最佳团体奖
(2)最佳辩手奖男女各一个(3)互动环节奖品(保密)
各奖品有各班班费分摊,
4.宣传工作:
三份宣传海报,具体分配给两班的宣传委员23#9#5#
5.现场布置:
各队用两张桌子,对放(侧向观众).播放放灯片:
三页.每页包括辩论时,论题,辩手名字,各队所持观点,任务交给有能力做好的同学.
6.组织:
:
各班组织委员及纪保委员负责监督全班人员到场并保持现场秩序(辩论时不要虚声,喧哗,吵闹,发泄情绪等)
7.互动环节的题目
8.计时员:
主持人负责,外加一个助理比赛流程及评分细则:
双方分别总体阐述自己的观点,每队2’,
自由辩论10分钟(双方互相辩论,不允许使用过激语言,不能过于情绪化,否则扣一分)
相互提问与回答,每队共3个问题.一问一答2’,总结陈词,每队各用2’
评委4人,收分员1员,统分员1人,总分最高的为一等奖,总分其次的为二等奖,然后由评委共同协商决定出男女最佳辩手
互动环节:
1.辩论赛正式开始前由生技062班同学演唱一首英文歌
2.第一轮结束后进行”猜猜猜”游戏,具体规则:
(1)现场选出几位观众答题,答对题目者方可参加游戏,选出6-8位观众自由分配为3-4组,
(2)由一人看物品并用英语描述出该物品的特征,(不可用肢体语言),由另一个来猜,猜对则两人各得一份该物品,猜不对就了留给下一组(猜题的同学只允许猜三次),描述的同学不可以用该物品所出现的任一单词,如toothbruth就不可以用tooth或brush.倘若违反规则,则需要演一段节目,时间为1-2分钟,方可拿奖品
(3)注意事项:
所猜物品必须绝对保密,只允许描述人看见,以免有失公正颁奖:
有请嘉宾颁奖,并请嘉宾代表致辞
赛后工作:
清理现场
宗旨:
一年年的过去,我们又要送走一批毕业生了,在此以特殊的形式欢送他们。
他们需要的是一些属于他们自己的空间,而我们能给的就是环境。
在大家都很忙的时候,没有很高的积极性的时候,那就让毕业生自己寻求一些感觉吧!
同时通过这台欢送会,让毕业生有种师院即我家的感觉,并邀请他们再次尝尝校园里的美食,让他们记得常回家看看。
主题:
朋友,珍重!
(暂定)
时间:
20xx年5月中下旬晚上7:
30
地点:
美食广场
具体实施方案
前期工作
一、回忆录
据了解本届毕业生非常的活跃,相信在他们的大学四年里一定有很多值得回味的事情(不一定是大事),因此要求他们以班级的名义做一个flash(或学生会组织制作),如flash大学三步曲(附)。
将他们大学生活中的点点滴滴通过这样一个flash(或其他软件)表现出来,同时学院可以再进行加工,填充一些内容,然后刻录成光盘送给他们。
同时我们可以将这个flash挂到网上,让所有的同学点击欣赏。
二、只言片语
就要走了,就要离开这生活了四年的校园,离开还一直关心着的学弟学妹们,毕业生,你有话要说吗?
我相信他们的答案是肯定的,那么我们就记录下他们的内心的想要说的话语以及对我们的祝福吧。
实施方法:
利用我们学院的录音室,邀请一些毕业生录下只言片语。
通过广播台播放(或其他方式),晚会当天还可用。
三、情溢演播
内容:
1、邀请校领导为我们的晚会致辞或题字(能来现场最好若不能来现场则将过程录制下来当天播放);
2、邀请老师到演播室录制节目,请几个老师共同回忆这群学生;
3、采用访谈等形式,记录学生代表的大学生活(如李娜)。
主题晚会
形式:
娱乐晚会+自助餐
参加人员:
毕业生+部分非毕业生(他们通过毕业生抽取的幸运人)=200左右
第一部分晚会
主持人:
胡丹红姜光远杨明丽
节目来源:
1、情溢演播
2、回忆录(可以对作品进行评比,比出优胜者)
3、只言片语
4、苏加叶独唱
5、游戏
6、幸运抽奖
7、院队舞蹈
8、非毕业升对他们的祝福
表演时间:
一小时左右
第二部分自助餐(一生情,一杯酒)
我想离开校园后你最难忘的,除了生活趣事外,恐怕还有校园的食堂吧,记得在某某食堂为某个同学庆祝过生日,为庆祝班级获得冠军而不惜灼伤自己的胃,那么在你们即将离开的时候,让我们再次尝尝校园的“美食“,举杯相约下一次的聚会(主题升华)。
实施方案:
我们可以聘请美食广场的厨师为他们精心准备美食(特别是南溪第一楼的特色菜肴)。
菜单:
蛋糕、水果、特色小吃等
后续
《朋友,珍重!
》
今天,我们相聚在一起;
明天,你们将要各奔南北东西;
伸出手握住我们所有相识的日子;
人生不长;相逢不易;要好好把握;应轻轻珍惜;四年不长;
辛勤的园丁把我们浇灌成青春粗壮;
今天,知识之树枝繁叶茂;
明天,必将挺拔成祖国的栋梁;
不要说别时容易见时难;
不要说前路漫漫坎坷悠长;
是骆驼就该踩响孤寂的旅途;
是风帆就该踏破千层恶浪;
无须用华丽的词语装饰一个个真心的祝愿;
只想用我的心紧握你们的手;
xx届的朋友们!
前途珍重!
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