必备中学生演讲稿范文锦集八篇.docx
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必备中学生演讲稿范文锦集八篇
【必备】中学生演讲稿范文锦集八篇
演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。
在快速变化和不断变革的新时代,越来越多地方需要用到演讲稿,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,下面是为大家的中学生演讲稿8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
漫漫人生路,有多少花开花谢,草青草黄,我们都要坦然面对。
有人曾经说过:
“心态决定一切。
”是的,心态的好坏决定着人生的命运。
拥有健康的心态,我们才能更好地面对生活,才能收到意想不到的生活的馈赠。
众所周知,曹雪芹先生笔下的林黛玉,年轻貌美,满腹才华。
然而上天却大大地打击了这女子一番。
她的家庭破裂,命运多舛,年少的不幸经历使她养成了多愁善感的性格。
她怀着一种极度悲观的心态,去看待生活,去看待自己的人生,最终因忧愁呕血而香消玉损。
“红消香断有谁怜,花落人亡两不知。
”不由得令人扼腕!
而《红楼梦》中的另一位奇女子――薛宝钗,她的达观表现则值得一道。
同样面对家庭的变故,生活的挫折,她选择了乐观地接受。
她宽容了生活的不公,接纳了自己的不幸。
最终,她被贾母所赏识,娶她做自己的孙媳妇,掌管着整个家族,将生命的赋予发挥到了人生的最高点!
生活是至高无尚的___。
在生活之路上,永远遍布着荆棘,充斥着暴风骤雨。
如果你选择了悲观的心态,只能使你走向毁灭。
我的父亲,曾是一位落榜青年,高考失意,生活的打击,曾使他一度失落,甚至想过在死神面前低头!
然而,当他重新鼓起勇气,正视生命的一切时,他却惊喜地发现,生活仍然向他敞开大门,向他招手,向他微笑着。
于是,他笑对生活,继续自己的人生之旅。
这正如一首诗所说:
“悲观的人,听悲观的歌,做悲观的梦,过悲观的生活;乐观的人,听乐观的歌,做乐观的事,过乐观的生活。
”相信我吧,朋友:
健康的心态,会让你超越一切!
尊敬的领导、评委、老师,亲爱的同学们:
大家下午好。
我是xx号选手,今天,我演讲的主题是“建立安全意识,构筑生命之墙”。
我曾听过这样的故事,一个中国学子在英国交了一个女朋友,没多久,他们分手了。
原因是年轻人过马路闯了红灯,英国姑娘吃惊地说:
“和连红灯都敢闯的人在一起,还会有安全感吗?
”回国后,小伙子又交了一位中国姑娘,小伙子却因过马路,没敢和姑娘一起闯红灯而分手了,中国姑娘愤然道:
“一个连红灯都不敢闯的人,能有出息吗?
”
这个故事分明告诉我们:
中___安全意识不强。
人生最大的资本莫过于生命,我们应该珍惜生命,敬畏生命!
安全,关乎生命的质量,关乎生命的存亡。
建立安全意识,是人生的保障;建立安全意识,就像为生命构筑了一道迤迤逦逦、呵护不止的墙。
同学们,我们的出世,就决定了生命不仅仅是我们自己的,它还是整个家庭的。
家人们听到了我们的啼哭,他们会抚着我们的命门而雀跃,因为我们是他们生命的延续。
当我们学会了叫爸叫妈,走进幼儿园的时候,我们的生命就不仅仅是家庭的,它还是整个社会,整个国家的,因为是社会,是国家为我们创造了最优越的学习条件、最美好的成长环境。
明白了这一点,我们能不珍惜我们的生命吗?
这样,我们就应该牢牢树立安全意识,因为它是呵护我们生命的铜墙铁壁。
一个毫无安全意识的小男孩,为了捡一个心爱的小球,不顾一切地横穿马路。
一辆卡车飞奔而来,把他碾得血肉模糊,他,永远走了。
他的家人被从天而降灾祸所击倒,他们呼天抢地,以泪洗面,他们觉得明媚的天坍塌了。
这个家庭,作为社会的一个细胞,就这样失色了。
我们学校的一名学生,期中考试前夜,因为兴奋,忘记了家长的叮咛,老师的嘱咐,把安全意识置之脑后,和同学追赶嬉闹,不曾想,他,小腿骨折了。
在领导、老师、同学的及时帮助下,他得到了妥善的安置。
如果说,一个咿呀学语的孩子没有安全意识,是监护人的责任;而作为一个中学生,却不能树立安全意识,就太令人痛心了。
同学们,血的代价和惨痛的教训,让我们深深体悟到:
安全是何等的重要!
事故是可怕的,它却并不是不可避免的。
只要我们树立安全意识,这些,都可以防范于未然。
这,不仅是为了我们自己,更是为了我们所爱的人和爱我们的人!
同学们,人的生命只有一次。
有了生命,我们才能以休闲的心情,漫步在夕照的田野上、小河边,低吟“采菊东篱下,悠然见南山”;有了生命,我们才能以坚定的意志,去攀登人生的阶梯,高歌“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”;有了生命,我们才能让祖国雄立于世界之林!
安全就如一颗光芒四射的太阳,照亮我们的人生;安全意识就如一堵蜿蜒的墙,永远呵护着我们的生命。
同学们,让我们一起行动起来,牢牢地树立安全意识,让我们的生命之花开得更加鲜艳,更加美丽!
老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是二一班的XXX,今天我演讲的题目是《行为规范我能行》。
时间过得真快,转眼间我已经是一名二年级的小学生了,老师经常教育我们不论在校内,校外都要遵守礼仪,做文明学生。
开学的前几周,我们又进行了文明礼仪,行为习惯养成教育,我看到同学们的明显的变化,楼道里乱跑的没有了,走路慢步轻声的越来越多了,教室里也越来越干净了,经常能看到同学们互帮互助的身影。
当我们走在干净整洁甬道上,当我们坐在整洁明亮的教室里,当我们在美丽的操场上尽情游戏时,我们怎能不保护我们的校园,不养成良好的行为习惯。
学校的一草一木,荣辱兴衰都与我们息息相关,我们既然是学校的主人,就要时时发挥主人的作用,处处屡行主人的职责,用我们的实际行动为我们的学校增添无限光彩。
播种1种行为,收获1种习惯;播种1种习惯,收获1种性格;播种1种性格,收获1种命运。
同学们,养成良好的行为习惯,从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,让我们携起手来,共建1个文明,美丽的校园,让我们的芦台三小学的每一名学生都成为1个文明之人,让文明之花开遍校园的每个角落。
大家好!
我是高二十班的xxx。
今天,我演讲的题目是:
我感恩,我快乐,我成长。
在每年11月的第四个星期四,商柜上琳琅满目的感恩礼品充斥着我们的眼球。
这不得不引起我们的思考。
在我们成长的过程中,对于感恩,我们做到了什么?
领悟到了什么?
如果鱼儿会说话,那它一定会诉说着对水的恩情;如果花儿会感激,那它一定会酬谢露水的滋润;如果马儿会唱歌,那它一定会称赞草原的广阔。
然而,能言善语的我们,说了什么?
做了什么?
鱼儿,用它畅游轻跃的身姿,舞动着对水的恩情;花儿,用它娇美艳丽的色彩,绽放出对露水的恩情;马儿,用它浑厚有力的嘶叫,呐喊出对草原的热爱。
然而,能听善解的我们,说了什么?
做了什么?
俗话说:
哀哀父母,生不养儿不知父母恩。
感恩父母,是我们理所当然的必修课。
因为感恩我们才能像鱼儿一般,自由自在地畅游于水中快乐成长。
所以,我们该看世事如烟,铭记恩情存如血!
因为感恩,我们便会心胸坦荡,无拘无束快乐成长!
对于教师,我们应该谨记:
不管一个人取得多么值得骄傲的成绩,都应该饮水思源,记住老师是为我们成长播下最初的种子。
感恩教师,我们才会像花儿一般美丽绽放予以回报!
因为感恩,我们便会在人生的学途上沿路播种,努力学习,快乐成长!
朋友,是任何时刻都在一起奔跑的伙伴。
即使过程如何的跌宕,他们都在身边与我们同喜同悲|。
感恩朋友,我们就像马儿奔跑的场面。
你在奔跑,而我为你开出一片无垠的草原,任你奔腾在自己的人生。
因为感恩,我们一路同行,走的更远,一起相知快乐成长!
感恩、快乐、成长。
三者缺一不可,真诚感恩,才能快乐的在成长中无悔付出、意外收获。
所以,我们要懂得感恩、学会感恩、参于感恩、实践感恩!
在感恩中收获,在感恩中成长!
这不仅在健全这我们的人格,还让我们在成长中将这中华民族优秀传统传扬下去。
快乐成长,从感恩开始!
尊敬的各位评委、老师、亲爱的同学们:
大家下午好!
今天我演讲的题目是《青春作伴好读书》。
你喜欢读书吗?
我想大多数人的答案是肯定的。
的确,从很小的时候起,书籍就与我们结下了不解之缘。
或许是妈妈的睡前故事;或许是一本注音的唐诗宋词;或许就是一句再简单不过的人物独白,都会勾起我们对阅读的兴趣。
著名女作家阿尔维托·曼古埃尔曾经说过:
“我们阅读以求了解或是开窍。
我们不得不阅读。
阅读,几乎就如呼吸一般,是我们的基本功能。
”是的,阅读伴我成长,读书助我成人,浩瀚书海常使我感到自身的渺小,让我以一颗虔诚的心感知这个世界,膜拜这个世界,提升自己的人生观、价值观。
我记得有人把人生比作大海航行,人生规划就是人生的基本航线,有了航线,我们就不会偏离目标,更不会迷失方向,才能更加顺利和快速地驶向成功的彼岸。
是读书让我由一个懵懂无知的孩子,变成一个学会认知世界、开始独立思考人生价值的师范生。
两年前,从我踏进高邮学院的大门起,我就许下了“博学为师,身正为范”的誓言;做一个优秀的老师,成了我的人生目标。
刚进校的我也曾有过迷茫,我想:
教育之路何其漫长,凭我一己之力,如何能克服这“路漫漫其修远”而“上下求索”?
这时候,保尔·柯察金的一句话让我重新找回了人生航向,他说“生活的主要悲剧,就是停止战斗。
”是的,吾辈岂是蓬蒿人,与其寻寻觅觅求“真知”,倒不如趁着这大好年华,博览群书,朝着目标前进,踏踏实实,点亮心灯!
这就是我的人生规划。
苏霍姆林斯基在《给教师的建议》中告诉我们说,一些优秀教师教育技巧的提高,正是由于他们持之以恒地读书,不断地补充他们知识的大海。
带着书籍赋予我的信念,两年来,我一步一步,苦练师范生的职业技能,寻觅自己的教学理念。
从最初的散文小说唐诗宋词,到包罗万象的百科全书;从小教文科专业的《教师口语》,到李镇西的《做最好的老师》、窦桂梅的《教育随想》,我学习孔夫子的因材施教,感受陶行知的献身教育,接受巴班斯基、赞可夫等国外学者的教学理念。
边行边读,边读边思,边思边写;不断充实自己,我希望有一天当我终于走上三尺讲台的时候,我可以给学生一个可以仰望的身影,须仰视才见。
有人说:
“读书不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度。
读书不能改变人生的起点,但可以改变人生的终点。
”抓紧时间阅读吧!
读书越早,读书越多,我们就能站在巨人的肩膀上,站在巨人的.肩膀上,我们可以看得更远;以书作垫脚石,我们可以攀得更高!
朱熹老师告诉我们:
“布衣暖,菜根香,读书滋味长。
”我说:
青春作伴好读书,只有博览群书,才能使我们的知识渊博;人生之路,只有与书作伴,思想才不贫穷、不孤独,身心才能得到陶冶,生活才能充满情趣。
青春作伴好读书,有书相伴,青春无憾;人生时刻需读书,有书相伴,一生无悔!
谢谢大家!
亲爱的老师、同学们:
不经意打开抽屉,我又看到了那截折断的尺子,不禁又想起了几年前的那件事……
那是小学6年级的一次数学期中考试,考试前一天,老师嘱咐我们:
“同学们,这次考试有画图题,大家一定要带好铅笔尺子。
”当天晚上,我复习到很晚,没有收拾考试要带的东西。
第二天早上,我睁眼一看,啊?
都7点30了!
糟了,考试要迟到了!
我匆忙穿好衣服,把摊在桌上的铅笔,橡皮等等一股脑地往书包里一赛,就飞奔向了学校。
到了教室,我把东西一件一件地掏出来。
铅笔,橡皮,钢笔,尺……咦?
啊!
尺子!
我忘带尺子了!
完了,离考试就剩5分钟了,怎么办?
我把书包翻了个底朝天,又在座位周围找来找去,希望能找到一把直尺。
可是奇迹到底没有发生,书包里空空的,地上干干净净的,什么也没有。
唉,这下惨了,没带尺子,画图题怎么做啊。
老师已经拿着卷子进来了,我急得像热锅上的蚂蚁。
忽然,我听到身后传来一个声音:
“你怎么了?
丢东西了吗?
”回头一看,不认识。
所谓病急乱投医,我虽然觉得他帮不上什么忙,可还是把忘带尺子的事告诉了他。
他沉没了一会,说:
“我给你吧。
”我正在纳闷,忽然见他把他那把新尺子“啪”的一声折成了两半,把其中一截递给我,说:
“给,拿去用吧。
”
我接过那半截尺子,一股感激之情从心底升起,可我还没来的及说什么,铃声就响了,开始考试了,我只好转过身,开始聚精会神地答题,用那截断尺仔细地画着图……
铃声再一次响起了,考试结束了。
我长长地吁了一口气。
我转过身,想向他道谢,可是却不知道说什么好,他好像明白我的心思,笑了笑,说:
“不用谢,互相帮助是应该的嘛,那截尺子就送给你了。
”说完,他就拿起东西走了。
望着他离去的背影,又看了看手中的尺子,心里有种说不出的感觉。
这件事情已经过去好几年了,可是我仍然记得很清楚,它还将继续留在我心里。
它让我感受到了人间的真情,我也会把这种真情继续传播下去,希望所有的人都能感受到这种真情,并把它传下去。
大家好!
今天我们初一年级全体师生参加升旗仪式,同学们精神饱满,状态良好,老师非常高兴。
时间过得很快,开学到现在,转眼就是一个多月。
在这一个多月里,我们初一年级师生在学校的统一领导下,以全新的姿态投入新学期的学习和工作,大家团结协作,拼搏进取,年级工作打开了一个新的局面。
同学们的法纪观念和安全意识进一步加强,学习和工作的积极性进一步提高,整个年级“创建文明班级、争当三好学生”的氛围越来越浓,各班涌现了一大批的好人好事。
同学们尊师守纪,文明礼貌,关心集体,乐于助人,勤奋好学,积极上进。
最近,初一(3)班曾大可、初一(5)班李国豪、初一(6)班曾吕雯、初一(7)班梁晓佳等4位品学兼优的同学被推荐到学校进行表彰。
说到这里,要重新提一下的是,上个学期结束时,全年级共评出“三好学生”、“优秀学生干部”140多人,期末考试时,全年级获得学习成绩优秀奖或进步奖的学生共180多人,这些同学的名字都上了光荣榜并得到了奖励(估计这些同学过年时也从家长手中拿到了大大的红包)。
最近,即将推荐兴宁市“三好学生”、“优秀学生干部”和“优秀___员”人选,希望大家都来积极争取。
老师也希望这个学期有更多同学的名字能够上光荣榜。
大家都可以看到,我们初一年级绝大多数同学是表现好的,进步大的,成绩突出的。
但是,我们也发现,初一年级有一小部分同学对自己要求不严格,不愿听从老师和家长的教导,法纪观念不强,安全意识淡薄,学习态度不端正。
表现在上课讲话,搞小动作,不记笔记,不做作业,下课聚集玩耍,追逐打闹,串级串班,躲在洗手间抽烟。
还有个别同学拉帮结派,惹是生非。
有些同学受到学校的纪律处分,非常令人痛心!
希望做得不好的同学改正缺点,努力争取做一名合格的中学生。
目前正值春天多雨季节,上学途中路况不好,不安全因素加大,容易发生道路。
大家要特别注意遵守交通规则,安全第一,“宁慢三分,不抢一秒”。
安全这根弦始终不能放松。
包括做好用火、用电、用煤气的安全,做好校内外各项活动的安全,坚决杜绝意外事故的发生。
昨天我们进行了这个学期的第一次月考。
同学们遵守考试纪律,做到不迟到,不作弊,不提前交卷,积极发挥自己最好的水平,努力考出自己最好的成绩。
大家的分数和名次这个星期就可以知道。
成绩出来以后,我们都要进行认真的总结反思。
成绩好、进步大的同学要总结经验,戒骄戒躁,再创佳绩;成绩暂时不能令人满意的同学要检查原因,树立信心,急起直追。
月考过后要迅速掀起新一轮的学习竞赛高潮。
我在这里给大家提出一个目标,就是成绩全班第一的同学你在下次的中段考试中继续保持第一,成绩排在第二以后的所有同学,你看看自己的分数比排在你前头的那个同学差距是多少,你的目标就是在下次的中段考试中多拿几分超过这个同学。
我问大家一句,这样的目标你能不能达到?
mdash;mdash;老师相信大家都一定可以达到!
同学们,我们都从媒体的报道中知道,今年我国西南地区遭受百年一遇的干旱大灾。
“一方有难,八方支援”,这是我们中华民族的优良传统。
现在,团中央倡议全国的___员和少先队员每人捐出一瓶水,我们初一年级全体同学要在学校的组织下积极响应上级的号召,积极伸出援助之手,向灾区人们献上自己的一份爱心,
同学们,学校从这个星期开始开展“课前一歌”活动,每天上午第3节和下午第6节下课后,学校广播播放歌曲,学生按要求跟着唱。
开展这项活动,能够调节我们的身心,陶冶我们的情操,振奋我们的精神,提高我们的素养。
同学们要严肃认真对待。
老师们,同学们,初一年级的600多位同学都是十分可爱的,都是十分有希望的。
我们有责任、有信心、也有能力让每一位同学都成人成才。
只要大家共同努力,初一年级的工作一定能够不断跃上新的台阶,我们一定不会辜负学校、家长以及社会对我们的期望!
我的讲话到此结束。
谢谢大家!
亲爱的老师、同学们:
猛烈的大雨过后,一道金色的阳光洒在我的玩具上,这让我不由地想起了上一次去草原的经历。
记得那一天我们开车去草原,那可是我第一次去草原,心情激动极了,我早就起来了。
大约七点,我们就上了去草原的路。
一路上鸟儿欢快地唱着歌儿,树儿婆娑,沙、沙、沙……像沙锤在伴奏,汽车的鸣笛声像悠扬的小号,风儿呼呼地演奏着风笛,这些声音仿佛一曲动人的交响乐,我听着这交响曲,心情也飞了起来,格外舒畅。
大约过了二、三个小时,强烈的颠簸把我从陶醉中唤醒,放眼向窗外看去,仿佛一片无边无际的绿色地毯上镶嵌着无数五颜六色的花儿;仔细一看,噢!
大草原到了!
车子又走了一会儿,我们来到了由几个蒙古包组成的招待所。
休息了一会儿,就开始骑马。
我挑了一匹棕黄色骏马,开始,我有点害怕,不敢骑,后来看别人骑马是那么高兴,自己也勇敢地骑了上去,于是,我和几个叔叔阿姨骑着马在草原上散起了步。
后来,我一点也不害怕了,反而还想让它跑得更快一些呢!
我在导游叔叔的指导下,拽紧马的缰绳,用双腿来夹紧了它的肚子,马就飞奔起来。
看着马儿飞奔的样子,真是生动健美,再加上碧草鲜花儿的衬托,那真是心旷神怡,太美妙了!
当我正兴奋时,马突然仰起脖子,一声长长的嘶鸣!
开始,我吓了一跳,随后,马上镇静下来,又手紧握马缰绳,跨下的俊马也随着安静下来,真是有惊无险啊!
那种快乐无法形容。
马是一种温顺的动物,也是一种给人带来方便的动物,它一直是我们人类的最好的朋友。
通过这次骑马,我对马有了更深的了解,也更加喜欢马了。
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