高考英语一轮复习 BookII Unit20教学案 人教大纲版.docx
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高考英语一轮复习BookIIUnit20教学案人教大纲版
2019-2020年高考英语一轮复习BookIIUnit20教学案人教大纲版
理解:
要点诠释
单词
1.dozen
讲:
n.十二;
(一)打
例:
Givemeadozen,please.
请给我来一打。
Onlyabouthalfadozenturnedup.
只有六七个人到了。
HeboughtthreedozenredrosesforheronValentine’sDay.
在情人节他给她买了三打红玫瑰。
链接·提示
(1)dozen作“十二”讲,其前有数词或a,few,several,many等词修饰时,用单数形式;若后面接代词时,dozen后of不能省略。
a,few,several,many修饰dozen其后of可有可无。
类似单词还有score,handred,thousand,million。
(2)dozensof许多;scoresof许多。
练:
Applesareusuallysoldby_________weight,andeggsaresometimessoldby____________dozen.
A.the;theB./;aC./;theD.the;a
提示:
本题看似考查冠词,实际上考查固定搭配:
byweight意为“按(论)重量;bythedozen意为“论打”。
答案:
C
2.spare
讲:
v.抽出;拔出;留出;匀出;省得;免得;饶恕;赦免;放过
adj.空闲的;多余的;备用的
n.备用品
例:
I’dlovetohavearest,butIcan’tsparethetimejustnow.
我想休息一下,但眼下找不出时间。
Wecanonlyspareoneroomforyou.
我们只能给你腾出一个房间。
Hewantedtosparehismotheranyanxiety.
他不想让母亲有丝毫的担忧。
Duringthebombingonlyonehousewasspared.
在轰炸中,只有一座房子幸免。
I’mafraidIhaven’tgotanysparecash.
恐怕我手头没有闲钱。
Whatdoyoudoinyoursparetime?
你业余时间干什么?
IhavelostmykeyandIhaven’tgotaspare.
我把钥匙丢了,我还没有备用的。
链接·拓展
(1)sparenoefforttodosth.不遗余力做某事
Wearedeterminedtosparenoefforttobeattheminthematch.
我们决心尽力打败他们。
(2)inone’ssparetime在业余时间
(3)tospare多余;富余
I’vegotabsolutelynomoneytosparethismonth.
我这个月一点富余钱都没有。
(4)spareone’sfeeling不惹某人难受;避免触及某人的痛处
练:
(1)Youcouldhave_______________yourselfanunnecessarytripbyphoninginadvance.
A.sparedB.separated
C.missedD.freed
提示:
句意为“如果事先打个电话,你本来能够省去不必要的一趟”。
答案:
A
(2)Onthedaybeforetheparty,Mr.Smithtoldhismento_____________noefforttomakesuretheguestsenjoythemselves.
A.shareB.make
C.spendD.spare
提示:
sparenoefforttodosth.意为“不遗余力做某事”。
答案:
D
短语
1.intermsof/in...terms就……而言;从……角度;谈及
例:
Heistalkingintermsofstartingapletelynewcareer.
他在谈论开展全新的事业。
Thedecisionwasdisastrousinpoliticalterms.
从政治上来看,这个决定是灾难性的。
Intermsoftechnicaldevelopment,peopleweregoingfromtheStoneAgetotheBronzeAge.
就技术的发展而言,人们正在从石器时代过渡到青铜器时代。
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(1)etotermswith甘愿忍受(不愉快的处境);妥协;迁就顺从;适应(困难的处境)
(2)beongood/friendly/bad...termswithsb.(与某人)关系好(或友好、不好等)
(3)inthelongterm从长远来看
(4)intheshortterm在目前
(5)etoterms达成协议;让步;屈服
练:
___________termsofmoneytheyarequiterich,butnotofhappiness.
A.OnB.ForC.ToD.In
提示:
句意为:
就钱来说,他们很富有,但论及幸福就不行了。
intermsof...“就……而言”。
答案:
D
2.intheeyesof/inone’seyes在某人的心目中;在某人看来
例:
You’reonlyachildintheireyes.
在他们看来,你只是个孩子。
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(1)keepaneyeonsb./sth.照看;留神;留意
We’veaskedtheneighbourstokeepaneyeonthehouseforuswhileweareaway.
我们已请邻居在我们离开时帮我们照看一下房子。
Whilecrossingtheroad,youshouldkeepaneyeonthetrafficaroundyou.
过马路时,你要留意周围的车辆。
(2)keepaneyeopen/out(forsb./sth.)密切注意;提防;警觉
Policehaveaskedresidentstokeepaneyeoutforanythingsuspicious.
警方要求居民密切注意一切可疑情况。
(3)looksb.intheeye(s)/face(坦然或问心无愧地)直视某人,正视某人
Canyoulookmeintheeyeandtellmeyouarenotlying?
你能问心无愧地看着我说你没撒谎吗?
(4)seeeyetoeye(与某人)看法一致;完全同意
Weseeeyetoeyeonthematter,solet’ssignacontract.
我们对此看法完全一致,所以我们签约吧。
练:
(1)_____________ofPremierWenJiabao,thereisnever__________thingasfaraspeasantsareconcerned.
A.Intheeyes;toosmallaB.Intheeyes;atoosmall
C.Intheeye;toosmallaD.Intheeye;atoosmall
提示:
在温家宝总理看来,涉及到农民的事情无小事。
intheeyesof是固定搭配,eye必须用复数;too是副词,应该放在形容词small之前。
故选A项。
答案:
A
(2)Mom,Ilost_______________diamondringmyboyfriendboughtforme.Couldyoukeep_________eyeoutforitwhenyoucleanthehouse?
A.the;anB.a;an
C.a;theD.the;the
提示:
考查冠词和固定搭配。
diamondring后有定语从句修饰,表示特指,其前应该用定冠词the;keepaneyeoutfor是固定搭配。
故选A。
答案:
A
(3)—Willyou__________________ourhousewhileweareoutonholiday?
—Well,thatoughttobenoproblem.
A.keepaneyeonB.keepaneyeout
C.haveaneyeforD.haveaneyeto
提示:
从语境和句意看,应该选A项。
答案:
A
3.have/takeahandinsth./doingsth.
讲:
该词组的义项有:
参与或介入某事情;对某事情有一定的责任.
例:
Hemayhavehadahandinplanningthemonument,orinhelpingtransportandpullupthestones.
他可能参与设计这个纪念碑,或者帮助运输、拉这些石头。
链接·拓展
(1)athand手头上;即将;在附近
(2)byhand手工做的
(3)handinhand手挽手
(4)ontheonehand;ontheotherhand一方面,另一方面
(5)atfirsthand直接地
(6)outofhand无法控制
(7)inhand在手头;在控制之下
(8)handdown把……传下去
(9)handout分发
(10)handsb.sth.传给某人某物
(11)shakehandswithsb.=shakesb.bythehand(与某人)握手
练:
(1)Wemustkeepourroomclean.Dirtanddiseasego______________,youknow.
A.fromtimetotimeB.handinhand
C.stepbystepD.oneafteranother
提示:
handinhand除了表示“手牵着手;一起”外,还可用于比喻。
例如:
Warandmiserygohandinhand.战争和苦难永不分开。
故选B项。
答案:
B
(2)—Heispreparingforthemeeting.Shallwe_______________ahandtohim?
—Hadbetternot.Healwaysletsnooneelsehavea______________init.
A.put;handB.lend;mind
C.give;footD.lend;hand
提示:
句意为:
“他正在准备会议,咱们去帮帮他好吗?
”“最好别去,他一向不让人插手他的事。
”
答案:
D
句型
1.表语/地点状语提前的倒装句型
讲:
注意观察下面教材原句:
(1)Buriedwithhimwerethetoolsofahunterorwarrior.
猎人或是武士的工具跟他埋在一起。
(2)Nexttothemlayacushionstone,uponwhichthemancouldworkmetal.
在它们的旁边放着一块垫东西的石头,这个人有可能在上面锻造金属。
以上两句都是全部倒装用法:
(1)当表语形容词置于句首时,倒装结构为“表语+连系动词+主语”。
(2)当地点状语位于句首时,结构为“地点状语+谓语+主语”。
例:
GonearethedayswhentheycoulddowhattheyliketotheChinesepeople.
他们能对中国人民为所欲为的日子一去不复返了。
Socoolistheactorthatmanypeoplelikehim.
这位演员太酷了。
很多人喜欢他。
Happywillbethemanwhohelpsothers.
帮助别人的人都会快乐。
Aroundhisneckweretwosnakes.
他的脖子上缠着两条蛇。
Onthetopofthemountainstoodanoldtemple.
山上有座旧寺庙。
Intheboxaretoys,booksandmanyotherthings.
箱子里有玩具,书籍和其他东西。
链接·提示
倒装的几种情形:
(1)在表示方向、地点的副词或介词短语开头的句子里,如here,there,out,in,up,down,away等,如果主语是名词,采用全部倒装,以示强调。
Hereesthebus.
公共汽车来了。
Outrushedthechildren.
孩子们跑了出去。
(2)“only+状语”放在句首时,采用部分倒装语序。
Onlyinthiswaycanyouimproveyourlistening.
只有用这种方法你才能提高你的听力。
(3)含有否定意义的副词或连词放在句首时,采用部分倒装语序,如never,not,notonly,little,seldom,hardly等。
NotuntilyesterdaydidIreceivehisletter.
直到昨天我才收到他的信。
(4)由so,neither,nor开始的句子,表示前面的情况也适用于另一个人或物时。
Hehasneverbeenabroad,neitherhaveI.
他没出过国,我也没有。
(5)在So/Such...that结构中,so或such放在句首时。
Soproudwashethatheneverlistenedtoanyadvice.
他太自负了,从来不听别人的劝告。
(6)as引导的让步状语从句中,被强调部分放在句首。
这时要注意:
①名词前不用冠词;②形容词最高级前不用the。
Childasheis,heisverypolite.
他尽管还是个孩子,却很懂礼貌。
Youngestassheis,shestudiesbestintheclass.
尽管她年龄最小,但她是班里学习最好的。
(7)虚拟条件句中省略if时,were,had或should提到主语前。
WereIyou,Iwouldnotlethimgo.
=IfIwereyou,Iwouldnotlethimgo.
如果我是你,我就不让他走。
练:
(1)(xx广东模拟)______________,Carolinacouldn’tgetthedooropen.
A.TryasshemightB.Asshemighttry
C.ShemightastryD.Mightsheastry
提示:
as引导的让步状语从句常用倒装结构。
答案:
A
(2)(xx天津模拟)TheyhaveagoodknowledgeofEnglishbutlittle_________theyknowaboutGerman.
A.haveB.didC.hadD.do
提示:
否定副词little位于句首时,句子采用部分倒装;再根据but之前的分句判断应用一般现在时态。
答案:
D
(3)(xx上海模拟)Neverbefore_________________ingreaterneedofmodernpublictransportthanitistoday.
A.hasthiscitybeenB.thiscityhasbeen
C.wasthiscityD.thiscitywas
提示:
否定副词never位于句首时,采用部分倒装语序。
答案:
A
(4)(xx重庆模拟)_________________,hetalksalotabouthisfavoritesingersafterclass.
A.Aquietstudentashemaybe
B.Quietstudentashemaybe
C.Beaquietstudentashemay
D.Quietashemaybeastudent
提示:
as引导的让步状语从句常用倒装结构;当作表语的单数可数名词位于句首时,名词前不用冠词。
答案:
B
(5)(xx辽宁模拟)Inthedarkforests________________,somelargeenoughtoholdseveralEnglishtowns.
A.standmanylakesB.liemanylakes
C.manylakeslieD.manylakesstand
提示:
表示地点的介词短语位于句首,且主语是名词时,句子采用全部倒装。
答案:
B
2.Itis/was+时间名词+when...
讲:
注意观察下面教材原句:
Itwasfouro’clockintheafternoonwhenheandhisgrandpareachedthemuseuminGuanghan,whereanofficialwarmlyreceivedthem.
当他和爷爷到达广汉博物馆时,时间已是下午4点了,在那儿一位官员热情地接待了他们。
在“Itis/was+时间名词+when...”中,when引导的是时间状语从句。
例:
Itwasearlymorningwhenwegothome.
我们到家时,时间已是凌晨了。
Wasit1949whenourhometownwasliberated?
我们家乡解放的时间是1949年吗?
该句型为强调句型,强调时间状语。
Wasitin1949thatourtownwasliberated?
我们家乡是在1949年解放的吗?
Isittomorrowafternoonthatwewillhomethemeeting?
我们是在明天下午开会吗?
链拉·提示
(1)Itis/was+时间副词/介词短语+that...
(2)Itis/was+一段时间+since...自从……以来有一段时间了
该句型中用is,则since从句中用过去时;若用was,则since从句用过去完成时。
注意:
since从句种用延续性动词与非延续性动词时,所表达的意义不同。
比较:
Itistwoyearssincehejoinedthearmy.(join是非延续性动词)
他参军已有两年了。
Itistwoyearssincehesmoked.(smoke是延续性动词)
他不吸烟已有两年了。
(3)Itis/was/willbe+一段时间+before...很久……才……
Itwastwoyearsbeforehecamebackhome.
过了两年他才回到家。
Itwon’tbetwoyearsbeforewemeetagain.
过不了两年我们就会再见面。
练:
(1)Itwasmidnight________________wereachedthelittletownofPrinceton.
A.thatB.untilC.sinceD.when
提示:
when引导时间状语从句。
答案:
D
(2)(xx上海春季模拟)Davidsaidthatitwasbecauseofhisstronginterestinliterature___________hechosethecourse.
A.thatB.whatC.whyD.how
提示:
本题为强调句型,句中becauseof部分为被强调部分。
把itis/was及空格去掉,剩余的为完整的句子成分,就是强调句型。
答案:
A
(3)Itwasat9:
00sharponOct.12______________Chinalauncheditssecondmannedspaceflight,sendingtwoastronautsintoearthorbitonanexpectedfive-daymission.
A.thatB.whenC.beforeD.since
提示:
考查强调句型。
Itis/was+被强调部分+that/who+句子其他成分“为强调句型;强调人时可用that或who强调其他则只能用that。
答案:
A
(4)—Takeacigarette,please.
—No,thanks.It’sthreeyears_____________Ismoked.
A.beforeB.sinceC.afterD.when
答案:
B
辨析
1plete,finish,end
(1)词义方面:
finish是一般用语,常用于完成日常活动,有时指“吃完”;plete是较正式的用语,常用于完成预定的任务、工程、建设等,有时含有“使……变得完整起来”的意思;end是指“结束”或“终止”某项活动,不强调该活动是否圆满完成。
(2)结构方面:
finish后接名词、代词或动名词形式;plete后接名词或代词;end后接名词或介词短语。
(3)词性方面:
finish和end还可用作不及物动词,plete不可,但是plete可以用作形容词,意为“完整的,全部的”,用作表语或定语。
finished可以用作表语或定语。
即时练习:
(1)Thistermwill_____________inJuly.
(2)Whenyou_____________readingthenovel,canyoulendittome?
(3)They_____________theeveningwithafewsongs.
(4)Westartedoffimmediatelyafterwehad_____________ourbreakfast.
(5)Fillintheblankswiththemissingwords
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