语文版五年级下册语文改写句子课堂知识题含答案.docx
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语文版五年级下册语文改写句子课堂知识题含答案
语文版五年级下册语文改写句子课堂知识题(含答案)
班级:
________姓名:
________时间:
________
一、按要求改写句子
1.秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?
(改成陈述句)
________________________________________________________
2.这淘气的鸟儿是我的好朋友。
(改成反问句)
________________________________________________________
3.一走进西湖公园,就看到公园里彩旗飘飘,歌声嘹亮。
(修改病句)
_______________________________________________________
4.(______)我们不努力学习,将来(_______)不能担负起建设祖国的重任。
(填上合适的关联词语)
二、按要求改写句子。
1.为了把祖国建设得更强盛,我们应该努力学习。
(改写反问句)
______________________________________________
2.人的聪明与愚笨,难道是天生的吗?
(改成陈述句)
______________________________________________
3.贝多芬说:
“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。
”(改为第三人称转述)
____________________________________________
4.伟大的祖国是非常美丽、富饶的。
(感叹句)
_____________________________________________
三、句型转换。
1.白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?
(改为陈述句)
________________________________________________________
2.鲁迅在回信中说:
“我的信如果要发表,且有发表的地方,我可以同意。
”(改成转述句)
________________________________________________________
3.太阳离我们很远很远。
太阳和我们的关系非常密切。
(用关联词合为一句话)
________________________________________________________
4.我们都很佩服我们班的语文老师。
(改为双重否定句)
________________________________________________________
5.在班主任的悉心教育下,我改进了错误。
(修改病句)
________________________________________________________
6.知之为知之,不知为不知,是知也。
(翻译句子)
________________________________________________________
四、按要求改写句子。
1.圆明园难道不是当时世界上最大的博物馆、艺术馆吗?
(改为陈述句)
_________________________________________________
2.夜空中只有星星在一闪一闪的。
(改为拟人句)
________________________________________________
3.他家的房子非常小。
(改为夸张句)
________________________________________________
4.经过治疗,爷爷的病已经恢复了健康。
(修改病句)
________________________________________________
五、按要求完成句子。
1.缩句:
松鼠是一种乖巧、驯良、漂亮的小动物。
___________________
2.难道没有太阳,就会有我们这个美丽可爱的世界吗?
改为陈述句:
____________________________
3.儿子骄傲地宣布:
“我已经学会了看病。
”
改为第三人称转述句:
____________________
4.把句子补充完整。
王老师不但________________,而且___________________。
六、按要求完成句子。
1.我所以避着廉将军,为的是我们赵国啊!
(用关联词造句)
___________________________________________________
2.秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?
(改为肯定句)
___________________________________________________
3.用“理直气壮”造句。
___________________________________________________
4.蔺相如说:
“秦王我都不怕,还会怕廉颇将军吗?
”(改为间接引语)
___________________________________________________
5.填空,仿写句子。
“________我们俩闹不和,________会削弱赵国的力量,秦国必然乘机来打我们。
仿写句子:
___________________________________________________
七、按要求修改句子。
1.我和父亲分别放好鱼饵,然后举起鱼竿,把钓线抛了出去。
(仿写表示连续动作的句子)
________________________________________
2.我为什么不从毛衣入手,自己设计制作和出售时装呢?
(改为肯定句)
________________________________________
3.四十件毛衣从我新开的时装店装上开往国外的货轮。
(缩句)
______________________________________
4.花生的味儿美。
花生可以榨油。
(用关联词串成一句话)
________________________________________
5.父亲说:
“对。
这是我对你们的希望。
”(改为转述句)
________________________________________
6.我们买种,翻地,播种,浇水,没过几个月,居然收获了。
(用居然的词造句)__________________________________________
八、要求写句子。
1.21世纪图书馆的大门不会关闭。
(改为反问句)
________________________________________________
2.母亲把花生做成了好几样食品,还吩咐就在后院的茅亭里过这个节。
(改为被字句)
________________________________________________
3.老师对我说:
“我教你怎么写作文。
”(改为转述句)
________________________________________________
4.全班同学都到了,只有王刚没来。
(修改病句)
________________________________________________
九、按要求写句子。
1.白鹭既是一首精巧的诗,又是一首韵在骨子里的散文诗。
(用加点的关联词造句)
__________________________________
2.朋友将珍珠鸟放在一个简易的竹条编成的笼子里。
(缩句)
________________________________________
3.白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?
(去掉问号,保持意思不变)
________________________________________
十、句子游乐场。
1.孩子像颗炮弹一样扎进了海里。
(缩句)
___________________________________
2.难道有什么能够阻挡那些骏马飞驰到远方吗?
(改为陈述句)
____________________________________________________
3.故乡的水不能像洞庭湖那样气派。
故乡的水也颇有烟波浩渺之势(用恰当的关联词合成一句话)
______________________________________________
4.《草船借箭》这篇课文选自《三国演义》中的一个故事。
(修改病句)
___________________________________
5.武松问店家:
“叫我做什么,我又不少你酒钱!
”(改为转述句)
___________________________________________
6.船长用枪指着男孩,男孩只得咬牙纵身从横木上跳进海里。
(改为双重否定句)
___________________________________________
7.小嘎子围着小胖墩儿蹦来蹦去。
(改成比喻句)
______________________________________________
8.古老的威尼斯又安静下来了。
(改成拟人句)
_________________________________________
十一、按要求写句子。
1.根据“温和”的不同意思分别造句。
温和(形容气候):
________________________________
温和(形容性格):
_________________________________
2.白鹭是一首精巧的诗。
(改为反问句)
__________________________________________
3.蔺相如对秦王说:
“您不答应,我就跟您拼了!
”(改为转述句)
__________________________________________
4.把成语“议论纷纷”的意思用具体的情景表现出来。
__________________________________________
十二、按要求改写句子
1.这比山高比海还深的情谊,难道我们能忘记?
(改为陈述句)
_________________________________________________________
2.妈妈对我说:
“你先回去吧,我把剩下的东西收拾完就走。
”(改为转述句)
_________________________________________________
3.要把文章写好,最可靠的是要多看书。
反问句:
_________________________________________
4.这件事不能不让人高兴。
(改为肯定句)
________________________________________________________
5.年轻的妈妈的眼睛里开始流露出希望的喜悦。
(缩句)
________________________________________________________
十三、要求写句子。
1.这不是您最宝贵的画吗?
改为陈述句:
__________________________________
2.桂花盛开的时候非常香。
改为夸张句:
__________________________________
3.那长长的柳枝随风飘动着。
改为拟人句:
________________________________
4.这儿的景色真美,使我流连忘返。
(改成反问句)
____________________________________________
5.听了这个故事,我不约而同地笑了起来。
(修改病句)
____________________________________________
6.少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画面。
(缩句)
____________________________________________
十四、按要求完成下列各题。
1.我怎么会忘记家乡的桂花雨?
(改为陈述句)
_________________________________________________________
2.七八十台破缝纫机发出的噪声震耳欲聋。
(缩句)
__________________________________________________________
3.蔺相如对秦王说:
“这块璧有点儿小毛病,让我指给您看。
”(改为转述句)
__________________________________________________________
4.我不能心安理得地接受这个赞誉。
(改为反问句)
__________________________________________________________
5.书被人们称为人类文明的“长生果”。
(改为把字句)
__________________________________________________________
6.小军不仅完成了数学作业,但是有一道题却做错了。
(修改病句)
_______________________________________________________
十五、按要求写句子。
1.花生可以榨油。
花生的价钱便宜。
(连成一句话,意思不变)
_____________________________________________________
2.冀中人民创造的地道战在我国抗日战争史上留下了惊人的奇迹。
(缩句)
___________________________________________________
3.赵王和大臣们没有别的办法,只好派蔺相如带着和氏璧到秦国去。
(改为双重否定句)
____________________________________________________
十六、按要求写句子。
1.成群的喜鹊在天河上边搭起一座桥。
缩写句子:
_________________________________________
2.他忽然想起老牛临死前说的话,这不正是紧急事吗?
改为陈述句:
_________________________________________
3.跟牛郎一块儿干活,她喜欢;逗着兄妹俩玩,她喜欢;看门前小溪的水活泼地流过去,她喜欢;听晓风晚风轻轻地吹过树林,她喜欢。
仿写排比句:
_________________________________________
4.仙女们溜到人间洗澡的事到底让王母娘娘知道了。
改变语序,保持句意不变:
______________________________
十七、换一种说法,使句子意思保持不变。
1.饭厅里,父母还在为那首诗争吵着。
_____________________________________________________________________
2.牛郎一定是世界上最可怜的人。
_____________________________________________________________________
3.我怎么能忍心看自己的母亲如此辛苦呢?
_____________________________________________________________________
4.鲸生活在海洋里。
鲸的种类很多。
_____________________________________________________________________
5.我会认字后不到几年,就开始读书。
_____________________________________________________________________
十八、按要求完成句子练习。
1.长城在崇山峻岭之间盘旋。
(改为比喻句)
__________________________________________________
2.那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。
(改为反问句)
___________________________________________
3.老师提醒同学们考试时一定要认真审题,用心答题。
(改为直接叙述)
______________________________________________
十九、按要求完成句子练习。
1.(_______)太阳离地球太远了,(_______)看上去只有一个盘子那么大。
(填上恰当的关联词语,并用该关联词语造句)
______________________________________
2.地球上的光明和温暖都是太阳送来的。
(改为反问句)
______________________________________
3.松鼠的尾巴老是翘起来,一直翘到头上。
(改为比喻句)
______________________________________
4.太阳离我们约有一亿五千万千米远。
(用同一种说明方法写一个句子)
______________________________________
二十、按要求完成句子练习。
1.整个的田便成了一副嵌在玻璃框的画。
(缩句)
_________________________________________________
2.花生做的食品都吃完了。
父亲的话深深地印在我的心上。
(用恰当的关联词合并句子)
_________________________________________________
3.根据要求,用“温和”造句。
(1)形容气候:
_______________________________
(2)形容性格:
_______________________________
4.秦王只好跟他约定了举行典礼的日期。
(改为双重否定句)
__________________________________________________
答案
1、秦王我都不怕,更不怕廉将军。
难道这淘气的鸟儿不是我的好朋友吗?
一走进西湖公园,就看到公园里彩旗飘飘,听到歌声嘹亮。
如果就
2、为了把祖国建设得更强盛,难道我们不应该努力学习吗?
人的聪明与愚笨,不是天生的。
贝多芬说,他是来弹一首曲子给那位姑娘听的。
伟大的祖国是多么美丽、富饶啊!
3、白鹭本身就是一首很优美的歌。
鲁迅在回信中说,他的信如果要发表,且有发表的地方,他可以同意。
太阳虽然离我们很远很远,但是和我们的关系非常密切。
我们不得不佩服我们班的语文老师。
在班主任的悉心教育下,我改正了错误。
知道就知道,不知道就不知道,这才是聪明的。
4、圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
夜空中只有星星在眨眼。
他家的房子只有巴掌大。
经过治疗,爷爷已经恢复了健康。
5、松鼠是小动物。
没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。
儿子骄傲的宣布,他已经学会了看病。
学识渊博风趣幽默
6、我所以这样做,为的是让他明白天下没有白吃的午餐。
秦王我都不怕,更不会怕廉将军。
弟弟理直气壮地要求妈妈给他买玩具。
蔺相如说,秦王他都不怕,不会怕廉颇将军。
如果就如果没有农民工的辛苦,就没有城市的繁华。
7、放学回到家,我放下书包,朝客厅走去,坐到沙发上,倒上一杯水喝。
我要从毛衣入手,自己设计制作和出售时装。
毛衣装上货轮。
花生不仅味儿美,而且可以榨油。
父亲说,对。
这是他对我们的希望。
我们家在商场新买的洗衣机居然是个坏的。
8、在21世纪,图书馆的大门怎么会关闭呢?
花生被母亲做成了好几样食品,还吩咐就在后院的茅亭里过这个节。
老师对我说,他教我怎么写作文。
全班同学除了王刚都到了。
9、周总理既是一位好总理,又是人民的好公仆。
朋友将珍珠鸟放在笼子里。
白鹭本身就是一首很优美的歌。
10、孩子扎进了海里。
没有什么能够阻挡那些骏马飞驰到远方。
虽然故乡的水不能像洞庭湖那样气派,但是也颇有烟波浩渺之势。
《草船借箭》这篇课文是《三国演义》中的一个故事。
武松问店家,叫他做什么,他又不少店家酒钱。
船长用枪指着男孩,男孩不得不咬牙纵身从横木上跳进海里。
小嘎子围着小胖墩儿像猴子一样蹦来蹦去。
古老的威尼斯沉睡在寂静的夜幕中。
11、这几天的天气很温和。
老师温和地跟我交谈起来。
难道白鹭不是一首精巧的诗吗?
蔺相如对秦王说,秦王不答应,他就跟秦王拼了。
张校长做完了报告,大家议论纷纷,有的表示同意,有的表示反对。
12、这比山高比海还深的情谊,我们不能忘记。
妈妈对我说,让我先回去,她把剩下的东西收拾完就走。
要把文章写好,最可靠的难道不是要多看书吗?
这件事很让人高兴。
眼睛里流露出喜悦。
13、这是您最宝贵的画。
桂花盛开,香飘十里。
那长长的柳枝随风飘动着在向我招手。
这儿的景色真美,怎能不使我流连忘返呢?
听了这个故事,我们不约而同地笑了起来。
读书生活恰似画面。
或生活恰似画面。
14、我不会忘记家乡的桂花雨。
噪声震耳欲聋。
蔺相如对秦王说,那块璧有点儿小毛病,让他指给秦王看。
难道我能心安理得地接受这个赞誉吗?
人们把书称为人类文明的“长生果”。
小军虽然完成了数学作业,但是有一道题却做错了。
15、花生不仅可以榨油,而且价钱便宜。
地道战留下奇迹。
赵王和大臣们没有别的办法,不得不派蔺相如带着和氏璧到秦国去。
16、喜鹊搭起桥。
他忽然想起老牛临死前说的话,这正是紧急事。
您不是雨露,却带来了新生的希望;您不是泉水,却带来了生命的甘甜;您不是太阳,却带来了人间的温暖。
王母娘娘到底知道了仙女们溜到人间洗澡的事。
17、1.父母还在饭厅里为那首诗争吵着。
2.牛郎怎能不是世界上最可怜的人呢?
3.我不忍心看自己的母亲如此辛苦。
4.鲸生活在海洋里,它的种类很多。
5.会认字后不到几年,我就开始读书。
18、长城在崇山峻岭之间盘旋,就像一条长龙。
那奔驰的列车难道不正是我们祖国奋勇前进的象征吗?
老师对同学说:
“考试时,你们一定要认真审题,用心答题。
”
19、因为所以因为大家的精诚团结,所以我们的球队在比赛中胜利了。
地球上的光明和温暖难道不都是太阳送来的吗?
松鼠的尾巴老是翘起来,一直翘到头上,像一把雨伞一样。
这座塔高100米,占地200平方米。
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