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学习传统文化倡议书
学习传统文化倡议书
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学习传统文化倡议书
学习传统文化倡议书
在当下社会,在很多情况下我们需要用到倡议书,倡议书是一种号召性的专用书信,具有一定的格式要求。
你所见过的倡议书是什么样的呢?
下面是本店铺为大家整理的学习传统文化倡议书,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
学习传统文化倡议书1
全国各族同胞、海外侨胞们:
汉字是中华文明之魂、生命的符号,也是先祖以无穷智慧创造的、世间独有的文化传播工具。
汉字揭示了人生奥秘、宇宙规律,解读民族意识、感悟民族和谐都离不开汉字。
表明人与人、人与自然(天地、动物、植物、矿物)以及人与暗物质之间的关系,也需要智慧的符号来表达。
汉字经历数千年的发展,从形、音、意各个方面已日臻完善,点、横、竖、撇、捺笔划中蕴含着自然的哲理与警示。
中华各族人民的和谐与繁荣,民族精神的生生不息,与充满灵性、象征诗性的汉字息息相关。
为了敬惜文字,弘扬优秀传统文化,我们特向全国各族同胞、海外侨胞发出以下倡议:
一、充分认识敬惜汉字的重大意义。
敬惜汉字就是礼敬先祖、尊重和继承民族的创造精神。
敬惜汉字就是传承文明、弘扬和发展优秀传统文化。
敬惜汉字就是净化心灵、传承孝道、尊重自然、尊重他人、尊重自己的美德。
二、充分认识学好汉字的重要性。
学好汉字,从圣人古训到先贤名言,从《惜字训》到佛家经典均有论述。
汉字为世间至宝,国之遗产。
她能使凡者圣、愚者智、贫者富、富者善、病者康。
学好汉字,必能使人聪明睿智、福寿康宁,现身获其寿之五福,后裔得伊训之百祥。
在科学技术、经济文化飞速发展的今天,我们更应以回归自然、关爱环境的心态,高度重视中华民族之瑰宝——汉字,以符合自然之道的方式学好汉字,认真领会,准确把握。
三、应在日常生活中培养敬惜汉字的美德。
我们应在日常生活的点点滴滴的行为中,对有汉字的书籍、纸张、袋子以及各种物品等,均不可乱扔乱抛。
可回收利用的送往回收站,无法回收的可焚化后埋于净处。
切不可以书作枕、作凳、垫物。
以报纸当铺坐、塞墙孔、包鞋、包物。
以字纸擦物品、当手纸,甚至将汉字踩踏于脚下等。
有条件者可建惜字炉,正确焚化之。
四、国家提出以德治国,要构建和谐,建设资源节约型、环境美好型社会,为我们倡导敬惜汉字提供了良好的环境和契机。
我们作为炎黄子孙的一分子,一定要敬重、珍爱中华民族的宝贵文化遗产,正确使用汉字,尽可能避免错别字,不以拼音取代汉字。
同时,要严禁乱写乱画,特别是不要在文物古迹上乱题乱写,保护好国家文物。
我们强烈呼吁:
1、把汉字作为世界非物质文化遗产进行申报,以保护中华古国仅存的汉字体系。
2、设立“汉字日”,以号召全民敬惜汉字。
3、国家应立法规范汉字的使用、保护。
让汉字这块人类瑰宝生生不息、代代相传。
全国各族同胞、海外侨胞们,行动起来吧!
让我们一起在工作、生活的行为当中,以实际行动敬惜汉字,弘扬祖国优秀的传统文化!
学习传统文化倡议书2
亲爱的同学们:
中华文化综罗百代、广博精深。
五千年来,国学经典对于文化的承载绵延不绝、流传至今。
国学经典不仅是中国悠久传统文化的明证,也是每一个中国人的处身立世之本,更是我们不可或缺的精神力量。
传统经典文化是中华文明传承数千年的重要载体,其内容之博大精深,其意韵之美、精炼之美、智慧之美千古流传!
风乍起,吹皱一池春水。
随着和谐社会和节约型社会建设的大力提倡,随着社会主义荣辱观的大力宣传和践行,传统经典的诵读活动正在海内外蓬勃兴起。
一时间,大江南北书声朗朗,长城内外热潮滚滚。
太古清音喜又闻,道德昌明今胜昔,中华民族文化复兴的脚步不可阻挡!
诵读《弟子规》,与古人居。
学习《德道经》,与老子谋。
让我们行动起来,诵读经典美文,实践道德精神,传播中华文化,为繁荣校园文化而诵读!
为振兴中华而诵读!
以经典为伴,与圣贤为友。
我们真诚地期望广大师生加入到学习国学经典的行列中来,让融汇在国学经典中的中华民族的智慧风骨、胸怀以及健康的道德准则和积极的人生信念,根植在我们每一个人内心深处!
在此,我们向全校师生倡议:
1、请同学们利用一切可以利用的时间,在每个时间段、任何地方进行诵读,诵读弟子规、孝经、道德经、论语、增广贤文、中华古典诗词等国学经典,在诵读经典美文的同时,感悟国学精粹,陶冶道德情操。
2、要求每周利用两节课的时间,由语文老师带领同学们诵读、学习《弟子规》、孝经、道德经。
行动起来吧,从现在开始诵读经典、学习经典。
以经典为伴,打好人生底色,与博览同行,开拓广阔视野!
学习传统文化倡议书3
家长和同学们:
孝悌是中国文化的基础,古人云:
“百善孝为先”。
一个人能够孝顺老人,他(她)就有一颗善良仁慈的心,有了这份仁心,就可以利益许许多多的人,尤其利于自己的子孙后代。
当今教育强调知识,教给我们工作和生活的技巧,却很少告诉我们学习和工作的真正目的是什么?
做人的标准是什么?
生命的价值怎样衡定?
由此带来的结果就是我们没有真正了解金钱的意义,不懂得该如何与人相处,社会公信力的丧失,善、恶、美、丑价值观的混乱乃至腐败猖獗,物欲横流……不可否认,我们已因一味追求享乐而异化为物质和金钱的奴隶,逐物而迷心,精神上的压力与心灵的苦闷却与日俱增。
然而,当今教育并没有给我们带来意想中的快乐和满足,相反,问题少年、问题青年、校园暴力、家庭问题、社会问题已到了触目惊心的程度。
相信古代这种儒家文化,及至佛家,道家,只要被我们吸取一点点,都不会出现今天这么多道德沦丧的问题。
中国的传统教育文化,重点是孝行的教育。
“百善孝为先”,一个“教”字就是“孝”文化,她涵浸了华夏五千年的文明史。
尊敬长辈,孝亲父母,一直是中华民族薪火相继的传统美德。
孝与和谐相伴,与愛心同行。
“孝是敬,孝是顺”,只有敬和顺方可和谐,这是我们每个家庭和睦团结的纽带,更是建设和谐社会的润滑剂和助推器。
在大力弘扬优良传统文化,积极推进公民道德建设的今天,弘扬传统孝德,引导人们“知孝,懂孝,行孝”,共建和谐家庭、和谐社会显得尤为重要。
因此,上海枫叶国际学校向“上海枫叶国际学校的全体家长和同学们”诚恳发出如下倡议:
传承优良传统,争扬孝德之风。
中国的孝文化源远流长,博大精深,自古以来我们就把孝道视为“美德之首、立身之本、齐家之宝、治国之道”。
在当今社会经济的快速发展中,我们的孝德却在不知不觉中被淡化甚至遗忘。
“乌鸦尚有反哺之义,羔羊亦知跪乳之恩”。
面对孝文化教育的缺失,面对孝文化的断层危机,我们呼吁“上海枫叶国际学校的所有家长和同学们”用中华民族传统的孝文化滋润我们的心灵,完善我们的人格,让我们传承孝德传统,争扬孝德之风,让孝行天下。
“谁言寸草心,报得三春晖。
”孝亲起于自身,敬亲见于小事,事亲行孝,是我们做人的根本。
如果把一个家庭比作一棵大树,那父母就是树根,儿女就是树干,孙子(女)就是枝叶果实。
孝亲就是用甘露之水浇灌树根,只有树根不缺水,根系发达,枝干果实才能旺盛。
可是今天我们给自己的孩子几乎倾注了全部的愛,却常常把生我养我的年迈父母置于脑后,这是本末倒置的把甘露水浇向枝叶而不浇树根,试问这样的培植大树的方法对吗?
试问这样的家庭能培养出人才吗?
试问这样的家庭吉祥吗?
“子欲养而亲不待”为人子女的我们,已经习惯了享受父母无私的愛,却常常忽略了对父母的关心和回报。
有多少人在醒悟要对父母尽孝时,却只能空留永远的遗憾和愧疚。
让我们怀一份感恩的心,孝敬父母,从根上做起,从自身做起,在生活细节中体现。
一杯茶、一碗饭,点点滴滴见真情;一件衣、一床被,丝丝缕缕连愛心;一个电话、一封家信,字字句句显孝心。
孝亲也不一定非要有伟大作为和豪情壮志,更需要的是长久坚持和无悔付出,让我们从给老人洗脚做起吧,从临睡晚安做起吧!
孰不知,自己行孝,就是对自己子女最好的关愛;自己行孝就是对自己子女最好的教育。
行孝是最真实、最大的投资;行孝是最好的、最究竟、最真实的富有。
家校动员参与,夯实孝德之基。
倡导孝道文化需要家长、老师、孩子的共同努力。
切实推进孝道文化进家、住校;真正将孝道文化落到实处,收到实效。
“亲恩不可忘”,孝子、孙是中天皓月,是东方杲日,是中华民族的天心地胆。
亲爱的上海枫叶国际学校的所有家长和同学们,我们作为“天心地胆”从今天开始每天诵读一遍《弟子规》和《朱子家训》,对照反省,真正做到:
“德日进,过日少”。
让我们一起携手,传承美德,弘扬孝道,共同创造和谐美好的明天。
学习传统文化倡议书4
随着现代高科技的迅猛发展及电子技术的应用,电脑办公、微机打字,加强了汉字的使用性,是人类社会文明又一大进步。
但是,任何事情都有它的两面性。
那就是另一面,削弱了人们对汉字的`书写能力。
从二十世纪的九十年代到二十一世纪初电脑的出现和普及,进入了各个领域,即文化教育、医疗卫生、学校家庭及网络办公等,无所不及。
彻底的改变了汉字的书写方式。
对中华传统的汉字书写文化,是一个致命的打击,可谓时间短,变化快。
电脑代替了文字书写的实用性,不管是硬笔还是毛笔都弱化了它的功能,特别是硬笔。
比如有的机关干部提笔忘字,甚至有的干脆都不会写字了。
尤其是对中小学生影响极大,对于他们来说,汉字的书写不重要了,写好写赖都一样,反正有电脑了。
书法艺术在我国大约已经存在、发展了两千多年。
它一路辉煌,成为中华文化的重要组成部分。
在过去的两千多年里,相继涌现出来的书法艺术家灿若群星。
他们的光芒至今还辉耀在中华文化的天空。
我国的书法艺术这一中华文化的瑰宝、国粹,两千多年来之所以长盛不衰,最根本的原因就是书法艺术和汉字的书写与文字的实用融为一体。
如果没有实用性,它的价值就得不到充分的体现和利用。
正因为书法艺术和书法的实用性结合得太紧密了,一旦这两者相互剥离开来,就必然会给书法艺术的存在和发展带来沉重的打击。
巨大的变化,也带来巨大的危机,造成国人书写汉字能力和水平下降,也着实让人担忧。
我作为一名书法爱好者,向国人提出倡议:
1、从我做起,提高对中华汉字书写认识,了解中华两千多年的书写汉字的历史和文明。
提升现代科技给汉字书写带来的危机感,在熟练使用电脑的同时,提倡动手、动笔写字。
2、从家庭做起,因为家庭是社会的一细胞。
让每一个家庭都融入现代文明的大潮流中去。
父母是孩子的第一任老师,早期教育,早期汉字书写,为以后学校读书、识字、写字奠定基础;老年人利用闲暇时间,写写字,记记事,增加乐趣。
3、从学校做起,学校教育承担着国家教育的重担,俗话说“十年树木百年树人”。
汉字书写要从中小学抓起,从教育抓起,从教师入手,提高书写兴趣和爱好。
学校要给学生创造和展示书写汉字的平台。
要求学生:
“立大志,做善事,做好人,写好字”。
4、从国家和社会抓起,重视汉字的书写,提升书法艺术的生命力。
要通过各种舆论和媒体给书法艺术搭台,要通过各种形式比赛和展览给书法爱好者、欣赏者创造平台。
要制定书法教育大纲,开设书法专业课程,普及书法知识和理论,提高书法师资队伍水平。
培养国人的书法艺术欣赏能力,开拓书法艺术存在和发展得新空间。
愿书法艺术再度辉煌,让书法艺术之树常青。
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