湖北高考作文旧书.docx
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湖北高考作文旧书.docx
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湖北高考作文旧书
旧书
淡淡的月光从窗外照进来,浅浅地映在房间的地板上,投下柔柔的光辉。
轻轻打开书柜,我看到了我熟悉的书目。
目光在一本本书上游移,不知道该拿出哪一本,本本都是我最熟悉不过的,有厚厚的《红楼梦》,薄薄的连环画,深奥得我至今看不懂的《论语》……一本本书都是我能倒背如流的。
我犹疑地看着,突然,一种莫名的心情跳动了一下,只是微微看了一眼,便毫不犹豫地把最底下那本早已破旧不堪的一年级教科书抽了出来。
轻轻地翻开,“嚓啦啦”的一响,泛黄的书页硬邦邦的,我先是一愣,然后不禁笑了起来。
我想起来了,快上二年级的时候,我边看它边洗脚,一不小心,手一滑,它就像一只泥鳅似地滑进了水盆。
一页页翻开,先是拼音,然后便是教我们写简单的生字了。
虽然上面的字迹都随着水迹模糊了,却还是大致辨得清楚。
我看见一个女孩,用又白又胖的小手,紧紧地抓住铅笔,一笔一画地写着,写得歪歪斜斜,脸上却满是童稚的欢喜。
“一”字突然映瞒了眼帘,满页纸上都是歪歪扭扭大小不一的“一”字,一开始的“一”,画得像蜈蚣似的,压抑得让人难受。
后来的虽然算不上清秀漂亮,至少也没有一开始的难看了。
在书边的角落里,我看到了一行稚嫩的字体:
wohuixiezile(我会写字了)。
虽然是拼音,但我还是看明白了,那个女孩,在满满的一页上画满了“一”字,最后欢天喜地地在角落里写上了一行拼音,明丽的阳光从发丝里穿下来,圆圆的小脸上映满了纯真的微笑,就像浮在水面上的阳光一样灿烂。
继续往后一页页翻着,每一页都有东倒西歪喝醉酒似的字迹。
有一页上的纸不知为何破了半张,一看到这,我就明白准是和父母闹别扭了。
从小我就有这个毛病,一来气,碰到什么撕什么。
一页页翻着,有一页上画了两个小人,歪歪扭扭地杵在纸上,不知正说着什么,对话早已模糊,但一种久违的心情从我心上悄悄滑过。
小时候用的书,现在看上去非但不陌生,反而感到了分外的亲切。
从小学一年级的幼稚,到初中二年级的成熟,我的变化真的不小呢!
但是心里的童真似乎并没有变,只是随着岁月的流逝结了一层厚厚的茧,随着这本旧书一页页翻开,那茧,一层层地打开了,童心飞出来,童年的快乐像漫天的阳光一样撒了下来……
静静的月光洒在手里的旧书上,虽然书页早已泛黄,我却看见了童年的笑,童年的泪……
旧书
姜昕
“旧书”有两种:
一种是按照创作年代来划分,也即是指祖祖辈辈的先人们撰写的书——这个历史甚至可以沿着人类文明的河流上溯到几千年前书籍诞生的伊始,那些被称作甲骨文或是刻在竹简、木片、丝织品上面的文章,不管是汉赋、唐诗、宋词、元曲亦或种种形式,因为在漫长的时间路途中相对幸运的经历,它们就像可以穿越遥远时空的信鸽,带着既陌生又熟悉的气息,为后代的人们捎来祖辈们的所思所想;另一种是从书籍本身的新旧程度上划分,从这个角度来说,“旧书”就是指被活生生看旧的书——因为不论书籍的创作年代是在什么时候,到了我们这一代,除了是用来被博物馆保存、私人传承的,真正名副其实的“旧书”,其最初的诞生都是经过印刷出版,所以一定曾是“新书”……
不过,这两种“旧书”在我看来倒是都有一个共同点——那就是都经过了时间的考验。
真正的好作品正是要经得住时间的,所以,它们一定都是“好书”。
我在这里只想说说那些被“活生生看旧的书”。
我的书架上就搁放着许多这样的书。
因为阅读之后十分喜欢,总是舍不得丢弃,慢慢的它们就全都成了我的老朋友,心里想到它们的时候就会抽出来翻翻,而那些被我画上各种各样符号、写着注解或是自己的感慨、联想,亦或给我提供创作灵感的标注、折页,总是会让我有一种扑面而来的亲切感,就像是回想起了与那些亲爱的老朋友们初次结识时的惊喜……即便是不去翻看,只要看到它们,心里也会有种温暖,因为它们让我感到不再孤单。
而那些我深爱的作者,则全都是我的心灵房间里从不会弃我而去的最朴素、最真挚的伙伴……
旧书
沈嘉柯
小觉是我幼年的好友,我们都爱看书,还常常在一起相互回味讲述看过的故事。
他家不宽裕,他极少买书,常常去同学家蹭书看。
跟我玩得熟了,就大半时间来我家蹭书看。
我父母很舍得花钱给我买书,家里各种报刊图书储量不少。
那次,有本契科夫的《儿童集》,看到一小半,天黑了他要回家,想借回家慢慢看。
但我担心他把书弄坏了弄脏了,他恳求了两次,我犹豫后还是拒绝。
最后他气呼呼回家,再也没跟我说话,一直到我搬家迁居,与他失去联系。
许多年过去,我们意外重逢。
往日的小孩子都长大了,怨恨都淡忘了,聊天提起往事,我想不到,他还记得这件小事。
他无比惆怅地说,“那时我想,不要紧,等我专心功课不看闲书,努力考大学找份好工作赚钱,我会把这些书一本本都买回来,尽情看!
我还赌气,以后我家要有一套大书房来放书,跟你家一样。
然后每天睡在书堆里,吃饭也在书堆里。
”
我带着歉意笑了:
“这个愿望很美好啊!
你现在实现了吧!
小时候真是不好意思呀!
你别花钱买,我送书你看。
我家别的不多,书最多。
”
他摇头,“先谢谢你了。
我家也没搞什么书房。
”
我有点吃惊,反问,“为什么啊?
”
他语气惋惜地说:
“我现在很少看书,就只在机场、火车站的书店顺手翻翻。
但是这些书我翻着翻着就犯困,也没有买回家的兴趣。
如果在十几年前,我一定看得很快活,再多也看不腻。
过了那个阶段,我心杂了,静不了,又不像你,是做这行的。
”
他只是遗憾,并没有对我如何抱怨,我却很难过。
小时候的拒绝,就这样埋没了他的一份热爱。
那本旧书《儿童集》还留在我的书架上静寂沉默,当年他读到一半的折痕尚在,时光匆匆过去多年。
爱读书的少年,如今已经不读书。
旧书不过是旧书,被什么人读,在什么时候被读到,另有一种滋味。
时空转移,人的心境也变迁了。
与他重逢之后,我仍然大量买书读书,读过的旧书,除了特别有纪念意义的,其它书我看完即赠,几十上百本送出去,赠给完全不认识的读者、学生,赠给友人……只要我有书可赠,我挺愿意赠给任何在当下想读书的人。
旧书
(注:
高考满分作文)
妈妈是一本旧书,打开她,一股古雅的气息扑面而来,让人心醉神迷,令人赏心悦目。
翻开第一页,你会发现:
妈妈这本旧书的序言里面写着的主旋律就两个古老的字:
“母爱”。
母爱宛如一棵古树,春天倚着她幻想,夏天倚着她繁茂,秋天倚着她成熟,冬天倚着她沉思。
这份爱,虽然平凡却在平凡中孕育出一份惊人的伟大。
沉甸甸的母爱呀,有谁能掂量出它的分量,又有谁能真正报答?
在一家三口中,是谁起得最早,睡得最晚?
每顿饭,是谁早早做好,却草草入口?
每件家事,是谁操心最多,却从不计较?
是妈妈!
妈妈是一本旧书,这本就书的每一个情节都在诉说着劳累和辛苦。
少儿时,是谁讲给我真善美,假丑恶;童年时,是谁教我学用电器;青少年时,是妈妈教我生活经验……是妈妈!
妈妈是一本旧书,这本书的中心思想还是老话题,就是奉献和付出。
翻开第二页,你会发现:
妈妈这本旧书的主要内容还是不时新,就是关心和爱抚。
一个风雨交加的日子,我和妈妈走在大街上,凛冽的寒风直往衣服领子里钻。
风吹着头发乱舞蹈,打在脸上疼极了。
妈妈紧紧握着我的手,希望能让我的手稍微热乎点。
北风呼呼,地吹,妈妈把我的手握得更紧了。
哎,天下可怜父母心呀。
一阵风吹来,我的眼睛湿润了。
妈妈是一本旧书,旧书的魅力就在于它给人一种震撼心灵的古朴美。
每次数学考试,我考得都不理想。
到家里,把试卷交给妈妈,转身走开了,眼泪大滴大滴地往下落。
不知何时,妈妈出现在我的身边,慈祥地摸着我的头说:
“孩子,你知道错哪儿吗?
”我含着泪,咬着唇,摇了摇头。
妈妈笑着说:
“你考试不能只想得高分,要用一颗平常心去面对,这样,每天多练习,就不信你数学考不好!
”我似懂非懂地点了点头。
然后,妈妈帮助我一起检查错误,认真地讲解,鼓励我自己动脑思考。
于是,妈妈在我的心里播下了希望的种子。
妈妈是一本旧书,旧书的装帧设计有着哲学家的睿智,有着艺术家的灵感,有科学家的聪明。
朋友,你有这样的百看不厌的旧书吗?
长大的雏鹰,总有一天要离开妈妈,离开老家,但我会永远收藏妈妈这本旧书。
旧书
卷了毛边,折了纸张,这是一部旧书的品相;泛黄的纸张,氤氲的樟脑香气,这是一部旧书的气韵;依旧清晰的文字,依然鲜活的思想,依然动人的情感,这是一部旧书的灵魂。
就像古玩一样,旧书是时光深处走出来的历史的使节,操着多年以前的语言,娓娓向你讲述光阴的故事。
点起一豆烛光,温一壶绿茶,在轻盈的茶叶上下翻飞时,捧一本旧书,看着字里行间自己曾做下的批注,读着自己昔日不敢苟同的见解,时光失落了界限,那多日想不明的问题在书的指点下,也在从前的自己指点下豁然开朗。
每一本旧书背后,都藏着一位智者,一片幽深的时光之海。
有一位诗人说:
雪花是天堂写给人间的信,于穿梭中沟通了尘世与天堂。
我想说,旧书是昨天写给今天的信,于捧读中消除了时光界限。
若非如此,那“成一家之言”的《史记》何以被鲁迅称为“史家之绝唱”?
那以史为鉴的《资治通鉴》何以被一代又一代的统治者反复捧读?
旧书是历史的使节,它于冷静理智的叙述中带给人以思考,逝去的史实在旧书中得到了永生,它以薄如蝉翼的纸张承载了千万年的历史兴衰,荣辱更迭,转而以清晰明了的语言给后人以告诫。
若非如此,岳飞的“怒发冲冠,凭栏处,潇潇雨歇”何以引得后人慷慨朗读?
李白的“明月不归沉碧海,白云愁色满苍梧”何以引得人愁绪满怀?
陆游的“楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关”何以引入气概壮阔?
旧书是情感的记录,它以一纸墨迹记录下旧时人,旧时情——报国无门的悲壮,友人逝去的伤感,爱国爱家的豪情。
任时光荏苒,人已去,情仍在。
旧书在再次被翻动时,每一种情感都在低吟,絮语,当同样的灵魂在旧书中找到知音,穿越千年的真情仍然可以催人泪下。
如今的年代,是一个人人都想当作者却找不到一个读者的年代。
纷繁的都市脚步踏碎了细腻的梦,旧书躲在角落里低语,低语着历史的告诫,低语着“陌上花缓缓开”的古老约定,低语着不灭的情,不变的理,渴望被人阅读,被人理解……海德格尔说人要诗意地栖居在大地上,所以在偷得浮生半日闲的时候,捧起一本旧书,听光阴的故事,领千年的情,每一本旧书背后,都藏着一个幽深的海……
【名师评析】这是一篇满分作文。
“旧书是历史的使节”,在这位使节的导引下,去体悟历史的丰富多彩,去品味人生的诗意约定,切合题意,内容充实,感情真挚。
文章结构完整,层次清晰,语言流畅且富有形象感,挥洒自如。
表达非常流畅,意境深远,善用修辞手法,个性色彩鲜明,深受阅卷老师好评。
【核心亮点】善用修辞意境深远
旧书
历史是一本旧书。
微微泛黄的封面,是因时间流逝而显得古朴沧桑的痕迹;略显粗糙的书页,是无数人千万次翻开的证明:
简单客观的文字,虽不富有生趣但是真实鲜活的存在。
历史这一本旧书的出版时间已久远至不可考,但翻开它,我们却可以探求历史发生的时间,追溯往昔的记忆,感悟真实的过去。
从目录索引,我们开始品读这一本旧书。
第20页,是公元前221年,是我国这一统一的多民族国家形成的最初,秦始皇一统天下的辉煌痕迹。
在这一页我们读到了秦朝的兴起,秦朝的统治过程,乃至秦朝的衰亡。
“斩木为兵,揭竿为旗,天下云集响应,赢粮而景从。
山东豪杰遂并起亡秦族矣。
”短短数行文字,既记述了真实发生过的历史,也给予后人一个深刻的教训。
我们品读历史这一本旧书,既收获了知识,也感悟了警示。
第1049页,是1949年,是中华人民共和国的成立,曾经万众欢庆的开国大典。
往后翻,是三大改造,“一五”计划..….书中记载了共和国的诞生与发展,磨难与成就,在历史的新篇章,我们品读并仿佛在经历着,那种“中国人民站起来了”的喜悦与自豪,那种取得成就的愉快与骄傲,那种虽历经波折但终有发展的激动与欣慰。
我们品读历史这一本旧书,既收获了知识,也感悟了在曲折中前进的坚忍品质。
第1298页,是1978年,是改革开放的开始。
经过拨乱反正,动荡终于过去,中国人民终于迎来了多姿多彩的新时代,从沿海到内地,从国内到国际,中国正在朝气蓬勃地发展,正在走向世界这一大舞台。
.不断的努力终于得到了回报,中国的国际地位在上升,国际声誉也在不断提高。
历史这一本旧书密密麻麻地写满中国在改革开放之后取得的种种成就,也写满了中国在探索中国特色社会主义道路中的政策方针与成效。
我们品读历史这一本旧书,既收获了知识,也感悟了精神,不断向上发展的勇毅精神。
鲁迅曾说过,“不满足是向上的车轮。
”而我们品读历史这一本旧书,正是带着这种不满足的精神不断探求,探求历史给予我们的警示,探求在艰苦中成就的坚忍品质,也探求不断进取发展的勇毅精神。
在学习中,在生活中,我们凭着在历史这一本旧书中学到的警示、品质、精神,塑造自己,发展自己,给自己更多成功的可能。
历史是一本旧书,但它教会我们如何面对新的生活。
【名师评析】这是一篇满分作文。
文章将历史比成一本旧书,行文中抓住公元前221年秦统一中国、1949年新中国成立和1978年中国改革开放三个特定的历史阶段来追溯前世过往,展示历史这部大书的全貌。
中心突出,内容充实,切合题意。
文章结构严谨大气,语言简洁畅达,卷面工整。
此外,本文构思新颖,想象有独到之处,材料丰富,观点具有启发性。
【核心亮点】结构严谨构思新颖
旧书
坐卧不宁,寝食难安。
这简直是我十八年的人生中最为难熬的一日。
明天就是高考,是无数次出现在老师口中的高考,是很多次让我心惊胆寒的高考,是等待了三年,哦不,也许是十二年的高考。
它就在明天。
而我无法让时间停驻,任由那秒针推着,一步步向那个日期靠近,而且步步惊心。
我颓然无措地枯坐在案前,明晃晃的台灯让我的太阳穴“突突”地跳着。
我伸手去挡那灯光,却早已有一双手替我关掉了灯——是妈妈。
去你外公的书斋里坐坐吧,也许会好受一些。
没有过多的安慰,妈妈递给我那把磨得发亮的黄铜钥匙。
于是我依言来到了书斋。
外公去世多年,但这书斋仍是窗明几净,我坐在靠窗的藤椅上,随手拿起茶几上的一本旧书。
它真的很旧很旧了,书页泛黄却平整如初,线装的书脊被磨得开了线。
是一本棋谱,外公生前常看。
我有些纳闷,一本棋谱终究只有这么些内容,几年间便可滚瓜烂熟,外公却看了一辈子。
扉页上除了外公的名字,还有一句话:
“无为,无欲,清虚,居下,自然。
”摘自《道德经》。
我有些触动,心里的千斤巨石仿佛有些松动。
那一排字像一泓清泉,不经意间松动了巨石,给我以慰藉。
翻开第一页,是一张照片。
我认识照片上的人,那是“石佛”
李昌镐。
细细看去,照片中的人眉目沉稳,面色沉静。
瘦削如斯的一个人,眸中却惊涛骇浪,胸中竞万千甲兵。
他沉着地执子与对手博弈,在云淡风轻的刹那将对手斩于马下。
我不禁愕然。
“无为,无欲,清虚,居下,自然。
”还有这张李昌镐的照片……那一个刹那,这本旧书仿佛有了魔力一般。
泛黄的书页化作和暖的日光,穿透我心中的阴霾,将千斤巨石击得粉碎。
我笑了。
外公,我明白了!
原来这本旧书并不仅仅是棋谱,更是你人生的准则——面对所有是非苦难,面对再强大的对手,再难过的障碍,我们要做的不过是清虚自然,是泰然处之,是像千万年前的老子和坐如石佛的李昌镐一样,置成败于身外,留自然于胸中。
所以,高考还有什么可怕?
他是我等了十二年的对手,他是我开启全新人生的一道门,我会坦然面对,一笑而过。
我如获至宝地重新捧起这本旧书,它仍是很旧很旧的模样,但很像个穿越时空的智叟,笑看世事沉浮,我举起它,从中掉出另一张照片。
那是外公在世前照的全家福。
我将它重新夹入书中,照片上的外公笑得笃定自然,一如现在的我。
我将旧书带回了家,我相信外公不会怪我,因为我也将如他一般,用一生的时光来看这本旧书。
窗外阳光明媚,我又重新踏上征途。
带着我的旧书,我将所向披靡。
【名师评析】文章由高考联想到旧书——棋谱,继而展开回忆叙述外公及其旧书对自己的影响,最后又回到现实议论抒情,照应开头。
全文一气呵成,情感真挚,中心突出,切合题意。
文章行文流畅,细节生动,语言富有韵味,卷面工整。
构思新颖,语句有感染力。
【核心亮点】构思独特情感丰富
旧书
人生漫漫,路途遥遥,我明白,在这两天过后,三年的高中,三年的疯狂、张扬和快乐都将成为我记忆里的一本旧书,偶尔翻开来看看,必会十分怀念与不舍。
这本旧书夹杂着太多的欢笑与泪水,蕴藏着无限梦想与渴望。
静静地阅读,我好比咽下远处树上松鼠抛来的小果粒,微笑一如老僧。
高一军训仿佛还在昨天,我们激动地挥舞着双手,迈向新的台阶——高中,我们快乐并痛苦地完成了高中军训。
是谁曾拍着我的手叫着我的外号?
是谁与我同桌,一起兴奋,一起拼搏?
是谁和我一起站在数学老师的办公室里伸手被铁尺打红?
是谁在我委屈痛苦迷茫时用鼓励的眼神和微笑送给我一片晴天?
是我独一无二的好姐妹,我将她深深地深深地写入我心中的那本旧书里,翻开这第一面,便能看到她笑靥如花。
高二,我的老师,我始终不忘他那圆圆的脸庞,那稍稍突显的胡渣,那绝对比直尺还直,比大理石还平的头发,那炯炯有神的目光,还有他的帆布鞋。
他喜欢尖锐的鲁迅,他的嘴边总挂着鲁迅的那句“真的勇士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血”,说完立马又加给我们一句:
“同学们,让我们在高考中爆发吧!
”我始终记得他的幽默。
当班上的同学讲话时他总会瞪着圆圆的眼睛,嘴边却带着无比阴险的笑容,说:
“再转过去,我就让你脸转过去身子对着我。
”没有打骂,幽默地收场。
我也终究不会忘记他离开我们去新疆时那天的场景.不会忘记他给我的那句话:
“努力吧,时间不多了。
”泪已流百行。
老师,您就像我生命中的启明星,我用红色的笔将您写在我的旧书中,翻开旧书看到您,就看到了光芒,是您说的,不愤不启,不悱不发,我一定牢牢记住。
高三的我们,和全国的考生一样觉得时间好比白驹过隙,那么匆匆而逝,还来不及回头看就已经踏出了校园。
面向社会,我们还有太多太多的迷茫。
不过我们在照毕业照的那天已经约定,三年有你,一生有你。
不管世界多么大,距离多么远,于千百万人之中,我们五十颗心永远不离分!
我的旧书里彩色的一页永远有你们。
现在,合上了这本旧书,万种感觉扑面而来,我只愿旧书里的所有人都一生平安,岁月静好,我便可以放心,然后微笑。
【名师评析】文章紧紧围绕“我”的一段心路历程展开、突出一本“旧书”对我的警,醒、激励作用,切合题意,主题鲜明,情感真挚。
首尾呼应,一气呵成,善用修辞,文句具有表现力。
字体工整,书写流畅。
此外,非常难能可贵的是作者能够透过现象看到本质,为本文赢得了较高的发展等级分数。
【核心亮点】主题鲜明语言深刻
风中的落叶
秋,终于还是来了。
那凉丝丝的秋风,将我轻轻摘下,带着我远去他乡……
我问秋风:
“你要带我去那儿?
”她不回答,依然前行。
我在风中飘忽着打着旋儿,最终落在一间教室。
讲台上有一个人,睿智肃穆。
我认出哪是苏格拉底,他正拿着一个莹润的苹果,问他的学生,“你们闻到了什么?
”一时间,“香味”此起彼伏,当嘈杂消逝,只有一个人回答“什么也没有。
”苏格拉底点点头,看向他的学生们,“是的,当然,因为这是一个假苹果。
”我望着这个场景,迷惑了。
忽然间,斗转星移,我看到了另一间教试冬看到了黑板上那赫然的“长度相同”,也看到教授的微笑,与其他人的懊恼和羞赧。
我沉思着。
秋风再次来到我的身边,飘渺地吟着:
“走吧,我们该走了。
”她携起我,向前飘去。
这次是一个洁白圣地,这里是死神的地域--医院。
在一间手术室,我看到经过十几个小时的手术,医护人员已十分疲惫,并开始准备缝合伤口。
蓦地,那一直在旁专注而谨慎地履行自己工作的女助手突然道:
“等等,医生我们少拿出一块纱布!
”主刀的医生回答:
“不可能,我已全部取出来了!
”“不,我清楚地记得我们用了十一块纱布,但这里只有十块!
”“不要胡说,马上缝合伤口!
”主刀医生十分坚决。
“不行!
”那位助手的眼中迸出惊人的火花,“我要对病人负责,我不能让您进行缝合!
”主刀医生欣赏地看着她,摊开手,手心中赫然是一块纱布,“你的表现值得称赞!
”医生如是说,看到此,我若有所思地点了点头。
秋风又将我带上旅程,来到了美丽的滇池。
我隐在岸边的丛中,看到了那个执著的老人。
这美丽的湖泊是他精神的母亲,是他的生命。
当暴利牟取者来到这里,肆意破坏他的珍爱之水时,他愤怒了,挺身而出,相识之人的劝告安慰不了他,黑心的商人的毒打阻止不了他,有关部分的冷漠更不能洗灭他为母亲奋斗抗争的怒火,他如红烛般燃烧,不顾自己的安危,努力奔走。
终于,滇池归于平静美丽,水鸟成群,碧波荡漾。
我被震撼了!
一个人,能够不为外界影响,坚持自己,循着自己的灵魂走过一生,是多么的美好与辉煌!
坚持自己的灵魂,不为外界纷乱所扰,有时多美的令人向往与敬佩,秋风带着我飞过一个墙头,上面有几杆芦苇,正摇摆不定。
我徒然生出一股对它们的蔑视,也生出一股悲哀,我不也是随波逐流的一片落叶么?
一棵大树,映进我的眼帘,在被风裹挟远去的一瞬,我向他大声发问:
“你,为什么能如此坚定!
”大树的回答随风飘来:
“我不选择上帝也不选择魔鬼,二者都是墙,都会将我的道路阻挡,难道我要用一堵墙去换另一堵墙?
”
今生我是飘忽的落叶,来生,我将是坚定的大树!
我的时间
高考作文[分数:
55分]
时间是虚无的,看不见也摸不着。
时间是实在的,一分一秒都堆砌着我们的未来!
时间人人都有,这是上天赐予我们每一个人平凡而珍贵的礼物。
然而每个人拥有的时间却是各不相同的。
无论是它的长短还是价值,都掌握在我们自己的手中。
正值年少的我,总感叹岁月如梭,时光飞逝,却又总在不知不觉中让宝贵的时光悄无声息地流走。
总是听闻各种名人的成功,总是羡慕成功人士的光鲜亮丽,却不知我与他们本拥有同样的财富。
总是下定决心从明天开始我要发奋图强,却不知海子的“明天起,喂马砍柴,面朝大海,春暖花开”其实是一种悲伤至极的表达,也未曾发现自己那些关于“明天”的决心其实只是给自己在今天懒惰的借口。
时间是一条长河,在这条巨大的长河中,我的时间是微小的,我所能发出的光热亦是渺小的一点,可这并不意味着渺小的就可以被放弃,任何的时间都是唯一的。
历史的长河中,多少英雄的伟大成功令人赞叹,更有千万的劳动人民辛勤奋斗,正是这些看似渺小的成功,才造就了中华五千年灿烂的文明啊!
我的时间,我的筹码。
过去那些流逝的时光已成为定格的历史,无法挽回;未来的我会拥有怎样的时光,是否还在蹉跎,无法预测。
可是今天,现在,却实实在在地把握着我的手中!
也许我不能像盖茨那样利用技术创造财富,也许以我犹豫的性格不能像巴菲特那样成为股市神话,也许以我害怕寂寞的个性不能像居里夫人那样潜心于研究几十年如一日。
可是谁说那样才是成功呢?
谁说平凡不伟大呢?
我想我的人生不一定在于流芳百世,永垂不朽。
别人的成功无法复制,别人的时间无法掠夺。
即使没有轰轰烈烈,没有大起大落,即使不能成为伟人,载入史册,只要我把握好自己的时间,认真走好每一步,又何惧平凡呢?
时间是自己的,路亦是自己的,时间再长,若是虚度,也无价值;时间再短,若是充实,何惧死亡?
前人的经验也许能给我们提醒,但路是我们的,我们要用自己的时间,去闯自己的未来。
不惧风雨,不畏骄阳。
我的时间
高考作文[分数:
54分]
如今社会上,“偶像效应”泛滥,偶像背后有趋之若鹜的追捧者,他们模仿偶像以至失去自我仍浑然不觉。
我也有过偶像,她是我的好朋友,她也是我的“对手”。
在学校里,无论大测验、班干部竞选,她都是佼佼者,她从小被鲜花与掌声包围着,我在她旁边犹如天鹅旁边的丑小鸭,总是活在阴影里。
我很崇拜她,难免事事与她作比较,甚至忘记自我去模仿她,妄想复制她的成功。
从早上她几点起床,我也立马爬起来洗漱,她几点开始晨读,我也紧跟她的脚步,有时我就像她的一面镜子,但我的眼睛常不放在书本上,而是紧盯她的一举一动。
因此结果可想而知,我非但没取得进步,反而与她的距离越拉越远了。
那根紧绷的神经仿佛随时断裂;那凝滞的空气让我几乎窒息。
我在恍惚间想起我不是她,我是我,我
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