C语言程序设计试题及答案完整版.docx
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C语言程序设计试题及答案完整版
C语言复习资料
必须清楚的:
1)程序结构是三种:
顺序结构,循环结构(三个循环结构),选择结构(if和switch)
2)读程序都要从main()入口,然后从最上面顺序往下读(碰到循环做循环,碰到选择做选择)。
3)计算机的数据在电脑中保存是以二进制的形式.数据存放的位置就是他的地址.
4)bit是位是指为0或者1。
byte是指字节,一个字节=八个位.
5)一定要记住二进制如何划成十进制。
概念常考到的:
1、编译预处理不是C语言的一部分,不再运行时间。
C语言编译的程序称为源程序,它以ASCII数值存放在文本文件中。
2、每个C语言程序中main函数是有且只有一个。
3、在函数中不可以再定义函数。
4、算法的是一定要有输出的,他可以没有输入。
5、break可用于循环结构和switch语句。
6、逗号运算符的级别最低。
第一章
1)合法的用户标识符考查:
合法的要求是由字母,数字,下划线组成。
有其它元素就错了。
并且第一个必须为字母或则是下划线。
第一个为数字就错了。
关键字不可以作为用户标识符号。
main define scanf printf都不是关键字。
迷惑你的地方If是可以做为用户标识符。
因为If中的第一个字母大写了,所以不是关键字。
2)实型数据的合法形式:
2.333e-1就是合法的,且数据是2.333×10-1。
考试口诀:
e前e后必有数,e后必为整数。
.
3)字符数据的合法形式:
:
'1'是字符占一个字节,"1"是字符串占两个字节(含有一个结束符号)。
'0'的ASCII数值表示为48,'a'的ASCII数值是97,'A'的ASCII数值是65。
4)整型一般是两个字节,字符型是一个字节,双精度一般是4个字节:
考试时候一般会说,在16位编译系统,或者是32位系统。
碰到这种情况,不要去管,一样做题。
掌握整型一般是两个字节,字符型是一个字节,双精度一般是4个字节就可以了。
5)转义字符的考查:
在程序中inta=0x6d,是把一个十六进制的数给变量a注意这里的0x必须存在。
在程序中inta=06d,是一个八进制的形式。
在转义字符中,’\x6d’才是合法的,0不能写,并且x是小写。
‘\141’是合法的,0是不能写的。
‘\108’是非法的,因为不可以出现8。
6)算术运算符号的优先级别:
同级别的有的是从左到右,有的是从右到左。
7)强制类型转换:
一定是(int)a不是 int(a),注意类型上一定有括号的。
注意(int)(a+b)和(int)a+b的区别。
前是把a+b转型,后是把a转型再加b。
8)表达式的考查:
是表达式就一定有数值。
赋值表达式:
表达式数值是最左边的数值,a=b=5;该表达式为5,常量不可以赋值。
自加、自减表达式:
假设a=5,++a(是为6),a++(为5);
运行的机理:
++a是先把变量的数值加上1,然后把得到的数值放到变量a中,然后再用这
个++a表达式的数值为6,而a++是先用该表达式的数值为5,然后再把a的数值加上1为6,
再放到变量a中。
进行了++a和a++后在下面的程序中再用到a的话都是变量a中的6了。
考试口诀:
++在前先加后用,++在后先用后加。
逗号表达式:
优先级别最低;表达式的数值逗号最右边的那个表达式的数值。
(2,3,4)的表达式的数值就是4。
9)位运算的考查:
会有一到二题考试题目。
总的处理方法:
几乎所有的位运算的题目都要按这个流程来处理(先把十进制变成二进制再变成十进制)。
例1:
chara=6,b;
b=a<<2; 这种题目的计算是先要把a的十进制6化成二进制,再做位运算。
例2:
一定要记住,
例3:
在没有舍去数据的时候,<<左移一位表示乘以2;>>右移一位表示除以2。
10)018的数值是非法的,八进制是没有8的,逢8进1。
11)%符号两边要求是整数。
不是整数就错了。
12) 三种取整丢小数的情况:
1、inta=1.6;
2、(int)a;
3、
第二章
1)printf函数的格式考查:
%d对应整型;%c对应字符;%f对应单精度等等。
宽度的,左对齐等修饰。
%ld对应longint;%lf对应double。
2)scanf函数的格式考察:
注意该函数的第二个部分是&a这样的地址,不是a;
Scanf(“%d%d%*d%d”,&a,&b,&c);跳过输入的第三个数据。
3)putchar,getchar函数的考查:
char a=getchar()是没有参数的,从键盘得到你输入的一个字符给变量a。
putchar(‘y’)把字符y输出到屏幕中。
4)如何实现两个变量x,y中数值的互换(要求背下来)
不可以把x=y,y=x;要用中间变量t=x;x=y;y=t。
5)如何实现保留三位小数,第四位四舍五入的程序,(要求背下来)
这个有推广的意义,注意x=(int)x这样是把小数部分去掉。
第三章
特别要注意:
c语言中是用非0表示逻辑真的,用0表示逻辑假的。
1)关系表达式:
表达式的数值只能为1(表示为真),或0(表示假)
当关系的表达是为真的时候得到1。
如9>8这个是真的,所以表达式的数值就是1;
2)逻辑表达式:
只能为1(表示为真),或0(表示假)
a) 共有&& || !
三种逻辑运算符号。
b) !
>&&>|| 优先的级别。
c) 注意短路现象。
考试比较喜欢考到。
d) 要表示x是比0大,比10小的方法。
0 是先计算0 所以一定要用(0 3)if语句 else是与最接近的if且没有else的相组合的。 4)条件表达式: 表达式1? 表达式2: 表达式3 注意是当非0时候是表达式2的数值,当为0是就是表达式2的数值。 考试口诀: 真前假后。 5)switch语句: a)一定要注意有break和没有break的差别,书上(34页)的两个例子,没有break时候,只要有一个case匹配了,剩下的都要执行,有break则是直接跳出了swiche语句。 b)switch只可以和break一起用,不可以和continue用。 第四章 1)三种循环结构: a)for();while(); do-while()三种。 b)for循环当中必须是两个分号,千万不要忘记。 c)写程序的时候一定要注意,循环一定要有结束的条件,否则成了死循环。 d)do-while()循环的最后一个while();的分号一定不能够丢。 (当心上机改错) 2)break和 continue的差别 记忆方法: break: 是打破的意思,(破了整个循环)所以看见break就退出真个一层循环。 continue: 是继续的意思,(继续循环运算),但是要结束本次循环,就是循环体内剩下的语句不再执行,跳到循环开始,然后判断循环条件,进行新一轮的循环。 3)嵌套循环 就是有循环里面还有循环,这种比较复杂,要一层一层一步一步耐心的计算,一般记住两层是处理二维数组的。 4)while((c=getchar())! =’\n’)和while(c=getchar()! =’\n’)的差别 先看a=3! =2 和(a=3)! =2的区别: (! =号的级别高于=号所以第一个先计算3! =2)第一个a的数值是得到的1;第二个a的数值是3。 考试注意点: 括号在这里的重要性。 第五章 函数: 是具有一定功能的一个程序块; 1)函数的参数,返回数值(示意图): main() { inta=5,b=6,c; c=add(a,b); printf(“%d”,c); } 调用函数 a,b是实参 整个函数得到一个数值就是 Add函数的返回数值。 intadd(intx,inty) { intz; z=x+y; returnz; } 被调用函数 x,y是形式参数 函数返回数值是整型 z就是这个add函数计算后得到的结果,就是函数返回给主程序的返回数值。 程序是在从上往下顺序执行,当碰到了函数add后,把a,b的数值穿给调用函数,程序暂时中断等待返回数值。 当得到了返回数值后,再顺序的往下执行 2)一定要注意参数之间的传递 实参和形参之间传数值,和传地址的差别。 (考试的重点) 传数值的话,形参的变化不会改变实参的变化。 传地址的话,形参的变化就会有可能改变实参的变化。 3)函数声明的考查: 一定要有: 函数名,函数的返回类型,函数的参数类型。 不一定要有: 形参的名称。 第六章 指针变量的本质是用来放地址,而一般的变量是放数值的。 int *p中 *p和p的差别: *p可以当做变量来用;*的作用是取后面地址p里面的数值 p是当作地址来使用。 *p++和(*p)++的之间的差别: 改错题目中很重要 *p++是地址会变化。 (*p)++是数值会要变化。 三名主义: (考试的重点) 数组名: 表示第一个元素的地址。 数组名不可以自加,他是地址常量名。 (考了很多次) 函数名: 表示该函数的入口地址。 字符串常量名: 表示第一个字符的地址。 第七章 1一维数组的重要概念: 对a[10]这个数组的讨论。 1、a表示数组名,是第一个元素的地址,也就是元素a[10]的地址。 2、a是地址常量,所以只要出现a++,或者是a=a+2赋值的都是错误的。 3、a是一维数组名,所以它是列指针,也就是说a+1是跳一列。 对a[3][3]的讨论。 1、a表示数组名,是第一个元素的地址,也就是元素a[10]的地址。 2、a是地址常量,所以只要出现a++,或者是a=a+2赋值的都是错误的。 3、a是二维数组名,所以它是行指针,也就是说a+1是跳一行。 4、a[0]、a[1]、a[2]也都是地址常量,不可以对它进行赋值操作,同时它们都是列指针,a[0]+1,a[1]+1,a[2]+1都是跳一列。 5、注意a和a[0]、a[1]、a[2]是不同的,它们的基类型是不同的。 前者是一行元素,后三者是一列元素。 二维数组做题目的技巧: 如果有a[3][3]={1,2,3,4,5,6,7,8,9}这样的题目。 步骤一: 把他们写成: 第一列 第二列 第三列 a[0]à 1 2 3 ->第一行 a[1]à 4 5 6 —>第二行 a[2]à 7 8 9 ->第三行 步骤二: 这样作题目间很简单: *(a[0]+1)我们就知道是第一行的第一个元素往后面跳一列,那么这里就是a[0][1]元素,所以是1。 *(a[1]+2)我们就知道是第二行的第一个元素往后面跳二列。 那么这里就是a[1][2]元素,所以是6。 一定记住: 只要是二维数组的题目,一定是写成如上的格式,再去做题目,这样会比较简单。 数组的初始化,一维和二维的,一维可以不写,二维第二个一定要写 inta[]={1,2}合法。 inta[][4]={2,3,4}合法。 但inta[4][]={2,3,4}非法。 二维数组中的行指针 inta[1][2]; 其中a现在就是一个行指针,a+1跳一行数组元素。 搭配(*)p[2]指针 a[0],a[1]现在就是一个列指针。 a[0]+1跳一个数组元素。 搭配*p[2]指针数组使用 还有记住脱衣服法则: a[2] 变成 *(a+2) a[2][3]变成*(a+2)[3]再可以变成 *(*(a+2)+3) 这个思想很重要! 第一部分: 基础知识(20项,共40分)】 1.一个C语言程序是由()组成的。 A.主程序B.子程序C.函数D.过程 2.转换说明符%x的输出形式是()。 A.十进制B.八进制C.十六进制D.二进制 3.若a、b均为int型变量,且a=100,则关于循环语句for(b=100;a! =b;++a,++b) printf(“------------“);的正确说法是()。 A.循环体只执行一次B.死循环 C.循环体一次也不执行D.输出----------- 4.若x、y、z均为int型变量,则执行下列语句后的z值为()。 x=1;y=2;z=3;z=(x>y)? z: y;z=(z z: x; A.1B.4C.2D.3 5.下面标识符中,合法的用户标识符为()。 A.P#AdB.12aC.charD._int 6.‘A’+3的结果是()。 A.’A’B.’D’的ASCⅡ码C.65D.3 7.语句charstr[20];说明str是一个字符串,最多能表示()。 A.20个字符B.19个字符C.18个字符D.21个字符 8.将int型变量n转换成float型变量的方法是()。 A.floatnB.(float)nC.float(n)D.21个字符 9.以下不正确的描述是()。 A.使用while和do-while循环时,循环变量初始化的操作应在循环语句之前完成 B.while循环是先判断表达式后执行循环体语句 C.do-while和for循环均是先执行循环体语句,后判断表达式 D.for、while、do-while循环中的循环体均可以由空语句构成 10.在循环中使用break语句的功能是()。 A.使程序的执行跳出break所在的那一重循环 B.使程序执行结束 C.跳出包含此break语句的所有循环 D.终止本次循环,继续下次循环 11.下面是一个初始化指针的语句: int*px=&a;其中指针变量的名字应该是()。 A.*pzB.aC.pxD.&a 12.若指针px为空指针,则()。 A.px指向不定B.px的值为零 C.px的目标为零D.px的地址为零 13.对于语句int*px[10],以下说法正确的是()。 A.px是一个指针,指向一个数组,数组的元素是整数型。 B.px是一个数组,其数组的每一个元素是指向整数的指针。 C.A和B均错,但它是C语言的正确语句。 D.C语言不允许这样的语句。 14.具有相同基类型的指针变量P和数组变量Y,下列写法中不合法的是()。 A.P=YB.*P=Y[i] C.P+&Y[i]D.P=&Y 15.已知staticinta[]={5,4,3,2,1},*p[]={a+3,a+2,a+1,a},**q=p,则表达式*(p[0]+1)+**(q+2)的值是()。 A.5B.4C.6D.7 16.已知for(;n>=1;n--),下列语句实现将S2所指字符数组中前n个字符复制到S1所指字符数组中,其中代码不正确的是()。 A.*S1++=*S2++B.S1[n-1]=S2[n-1] C.*(S1+n-1)=*(S2+n-1)D.*(++S1)=*(++S2) 17.调用函数的实参与被调用函数的形参应该有如下关系()。 A.只要求实参和形参个数相等B.只要求形参和实参顺序相同 C.只要求实参和形参数据类型相同D.上述三点均需具备 18.联合体成员的数据类型()。 A.相同B.可以不同也可以相同 C.长度一样D.是结构体变量 19.由系统分配和控制的标准输出文件为()。 A.键盘B.磁盘C.打印机D.显示器 20.C语言标准库函数fread(fd,buffer,n)的功能是()。 A.从文件fd中读取长度不超过n个字节的数据送入buffer指向的内存区域 B.从文件fd中读取长度不超过n-1个字节的数据送入buffer指向的内存区域 C.从文件fd中读取长度不超过n个字符送入buffer指向的内存区域 D.从文件fd中读取长度不超过n-1个字符送入buffer指向的内存区域 第二部分: 简单程序(12项,共30分) 21.下列程序 main() {intx,y,z; x=y=2;z=3; y=z++-1; printf(“%d\t%d\t”,x,y); y=++x-1; printf(“%d\t%d\n”,x,y); y=z---1; printf(“%d\t%d\t”,z,y); y=--z-1; printf(“%d\t%d\n”,z,y); } 运行后输出的数据为¬¬¬_______。 A.3142B.3133C.2232D.2132 2413242233211312 22.下列程序 main() {inti,j;char*a,c; a=”computer”; printf(“%s”,a); for(i=0,j=7;i {c=a[i]; *(a+i)=*(a+j); a[j]=c; } printf(“->%s\n”,a); c=a[j-1,i=2+j]; printf(“a[%d]=%c\n”,i,c); } 运行后输出的数据为___. A.computer->computerB.computer->retupmoc a[3]=ua[5]=m C.computer->retupmocD.computer->retupmoc a[4]=pa[2]=t 23.下列程序 intsum(intn) {intp=1,s=0,i; for(i=1;i<=n;i++)s+=(p*=i); returns; } main() {printf(“sum(5)=%d\n”,sum(5)); } 运行后输出的数据为____ A.sum(5)=151B.sum(5)=152C.sum(5)=153Dsum(5)=155 24.下列程序 main() {staticinta[]={5,6,7,3,2,9}; ints1,s2,i,*ptr; s1=s2=0; ptr=&a[0]; for(i=0;i<5;i+2=2) {s1+=*(ptr+i); s2+=*(ptr+i+1); } printf(“s1=%d,s2=%d\n”,s1,s2); } 运行后输出的数据为_____ A.s1=18,s2=14B.s1=14,s2=32C.s1=14,s2=18D.s1=15,s2=19 25.下列程序 intc=1; main() {staticinta=5;intb=6; printf(“a=%db=%dc=%d\n”,a,b,c); func(); printf(“a=%d,b=%d,c=%d\n”,a,b,c); func(); } func() {staticinta=4;intb=10; a+=2; c+=10; b+=c; printf((“a=%d,b=%d,c=%d\n”,a,b,c); } 运行后输出的数据为____. A.a=5b=6c=1B.a=5b=6c=1 a=6b=21c=11a=7b=17c=11 a=5b=6c=11a=5b=6c=11 a=8b=31c=21a=9b=17c=21 C.a=5b=6c=1D.a=5b=6c=1 a=6b=21c=11a=7b=17c=11 a=6b=21c=11a=7b=17c=11 a=8b=31c=21a=9b=38c=21 26.已知 structstudent {char﹡name; intstudent_n; chargrade; }; structstudenttemp,*p=&temp; temp.name=”chou”; 则下面不正确的是_______。 表达式值 A.p→namechou B.(*p)→name+2h C.*p→name+2e D.*(p→name+2)o 27.下列程序 #defineMAX10 main() {inti,sum,a[]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10}; sum=1; for(i=0;i sum-=a[i]; printf(“SUM=%d”,sum); } 程序运行结果是: A.SUM=55B.SUM=-54C.SUM=-55D.SUM=54 28.下列程序 voidinv(int*x,intn) {int*p,t,*i,*j,m=(n-1)/2; i=x; j=x+n-1; p=x+m; for(;i {t=*i; *i=*j; *j=t; } return; } main() {staticinti,a[10]={3,7,9,11,0,6,7,5,4,2}; inv(a,10); for(i=0;i<10;i++) printf(“%d,”,a[i]); } 程序运行结果: A.0,2,3,4,5,6,7,7,9,11B.11,9,7,7,6,5,4,3,2,0 C.3,7,9,11,0,6,7,5,4,2D.2,4,5,7,6,0,11,9,7,3 29.下列程序 main() {inta[10],b[10],*pa,*pb,i; pa=a;pb=b; for(i=0;i<3;i++,pa++,pb++) {*pa=i;*pb=2*i; printf(“%d\t%d\n”,*pa,*pb); } printf(“\n”); pa=&a[0]; pb=&b[0]; for(i=0;i<3;i++) {*pa=*pa+i; *pb=*pb*i; printf
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