人教统编版六年级上册语文第四单元检测卷B卷.docx
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人教统编版六年级上册语文第四单元检测卷B卷
人教统编版2020-2021年六年级上册语文第四单元检测卷B卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?
今天就让我们来检测一下吧!
一定要仔细哦!
一、基础运用(100分)(共13题;共100分)
1.(10分)辨字组词。
鹅________ 纹________ 喝________ 绳________
蛾________ 蚊________ 揭________ 蝇________
2.(6分)看拼音,写词语。
táo guàn
jiāoào
qiān xū
nuò ruò
fán nǎo
dài jià
________
________
________
________
________
________
3.(5分)写出近义词
延误—________ 本领—________ 注视—________ 拜见—________ 理睬—________
4.(3分)填上适当的量词。
一________明月 一________子 一________谜
一________岩石 一________研究 一________荒漠
5.(5分)比一比,再组词
怒________ 访________ 汪________ 尔________
努________ 仿________ 旺________ 你________
6.(3分)默写《示儿》
________,________。
________,________。
7.(6分)把陈述句换成把字句
①奇怪的大石头吸引着李四光。
②一发芽,这些种子就发出可怕的力量,分开了一切机械力所不能分开的骨骼。
8.(4分)读课文《世界上第一个听诊器》,给句子加标点。
啊________呼吸声________心跳声________都听带劲了________
9.(4分)回忆课文或联系实际生活填空。
(1)《北京的春节》的作者是________,通过学习本文,我知道北京人过春节的特点是________。
(2)藏戏的开山鼻祖是________,在藏戏里,善者的面具是白色,白色代表________,活佛的面具是黄色的,黄色代表________,妖魔的面具青面獠牙,以示________和________;村民老人的面具则是用白布和黄布缝制,眼睛、嘴唇处挖一个窟窿,以示________。
(3)我国幅员辽阔,有许多的艺术形式,像藏戏,还有________、________、________等
(4)学习《和田的维吾尔》后,我知道和田维吾尔人有________等特点。
(5)学习本单元后,你一定了解我国不同地区、不同民族的民风民俗,请你介绍一下自己家乡的民风民俗。
注意抓住其特点进行介绍。
10.(10.0分)课内阅读。
自此,严监生的病一日重似一日,再不回头。
诸亲六眷都来问候。
五个侄子穿梭的过来陪郎中弄药。
到中秋已后,医家都不下药了。
把管庄的家人都从乡里叫了上来。
病重得一连三天不能说话。
晚间挤了一屋的人,桌上点着一盏灯。
严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声的,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个指头。
(1)联系上下文,理解词语。
再不回头:
________。
一声不倒一声:
________。
(2)用横线画出严监生临死前的动作和神态。
此时的严监生可以用一个成语概括________。
(3)根据严监生临死前的动作和神态,说说他临死前会想些什么?
11.(14.0分)课外阅读。
春潮(节选)
北方的二月,春天在进攻,冬天在撤退。
山的背阴处虽然还寒气凛凛,可是寒冷的威力已衰竭。
朝阳处雪已融化,雪水顺着斜谷流过来,冲开了山涧溪水的冰面。
那巨大的冻结在岩层上的瀑布也开始活动了,流水声一天天越来越大地响起来,最后成为一股汹涌的奔流,冲到山下,流进大江。
那冰封的大江在太阳的照射下,在山中雪水的冲击下,逐渐变酥了,更软了,颜色也变暗了。
终于有一天,在黎明的寂静中,突然传来了山崩地裂的声响——开江了!
①风从窗缝里挤了进来,激动地向我耳语着:
快去看啊,大江复活了!
它扯着我的衣襟向江岸奔去。
我和人们一起站在江岸上,我被眼前的景象惊呆了,只见整个大江的坚冰崩溃了。
被禁锢了一冬的大江奔腾着,汹涌着,以它那不可抗拒的力量推开了坚冰,呼叫着,撞击着。
②一块块巨大的冰排,被江水推动着,山一样地竖了起来,又摔倒下去,发出咔嚓咔嚓的声响,溅起一片片雪白的浪花。
滚滚的春潮把坚冰击溃了,淹没了,迫使它驯服地和残冬一起向远方流去。
(1)句①中的“________、________、________”这几个动词表现了春风具有强大的生命力。
这里运用了________的修辞方法。
(2)句②依次从________、________、________这三个方面描写了春潮。
(3)下面哪个词语有力地表现了春潮的力量?
()
A.奔腾汹涌 B.不可抗拒
(4)读本文和《三月桃花水》时,你的感受有什么不同?
12.(5分)我会写话。
汽车跑,嘟嘟叫,
大马路上真热闹。
小朋友,仔细瞧,
路上的危险可不少。
我发现的危险有:
________。
我要劝告这些小同学:
________。
13.(25分)题目:
____________的味道
提示:
“味道”在词典中的意思有:
①气味;②味;③意味,趣味。
哪一种意思引起了你的回忆?
是一道美味的佳肴,是一段难忘的成长经历,还是一次深刻的阅读感悟……请把题目补充完整,写一篇语句通顺、内容具体、感情真挚的文章。
要求:
书写规范、整洁,不少于400字,文中不要出现真实的校名和人名。
既要学习又要思考。
参考答案
一、基础运用(100分)(共13题;共100分)
答案:
1-1、
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- 统编 六年级 上册 语文 第四 单元 检测