高一上学期学分认定期中考试历史试题含答案.docx
- 文档编号:27492849
- 上传时间:2023-07-02
- 格式:DOCX
- 页数:19
- 大小:46.35KB
高一上学期学分认定期中考试历史试题含答案.docx
《高一上学期学分认定期中考试历史试题含答案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高一上学期学分认定期中考试历史试题含答案.docx(19页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
高一上学期学分认定期中考试历史试题含答案
2019-2020年高一上学期学分认定(期中)考试历史试题含答案
注意事项:
1.答卷前,考生务必用钢笔或签字笔将自己的班别、姓名、考号填写在答题纸和答题卡的相应位置处。
2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
3.非选择题答案必须写在答题纸相应位置处,不按要求作答的答案无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁,考试结束后,将答题卡和答题纸一并收回。
第I卷(选择题共45分)
一、选择题:
(本大题共有30小题,每小题1.5分,共45分)
1.《诗经·小雅·斯干》载:
“乃生男子,载寝之床,载农之裳,载弄之璋,其泣喤喤,朱芾
斯皇,室家君王。
乃生女子,载寝之地,载农之裼,载弄之瓦,无非无仪,唯酒食是议,
无父母诒罹”。
造成这一历史现象的制度性因素是()
A.皇帝制度 B.分封制 C.宗法制 D.科举制
2.下表反映的是西周重要的政治制度,对其解读正确的是
A.反映了分封制度与宗法体制互为表里
B.以礼乐形式规范贵族内部的等级关系
C.说明周王重视宫廷乐舞的差别化管理
D.通过礼乐等级形成了权力的高度集中
3.《史记·秦始皇本纪》说:
“天下之事无小大皆决于上,
上至以衡石量书,日夜有呈,不中呈不得休息。
”这段话表明皇帝制度的主要特点是()
A.朝议裁决B.政务繁忙C.世袭传承D.皇帝独裁
4.秦朝中央官职设三公九卿。
其中九卿有奉常,掌宗庙礼仪;郎中令,掌宫殿警卫;卫尉,
掌宫门警卫;太仪,掌御用车马;廷尉,掌刑法…….少府,掌山海池泽之税及皇帝的生
活供应。
由此可见,秦朝中央官制的特点()
A.职分细化,各负其责B.化国为家,君权至上
C.选贤举能,唯才是用D.官员众多,政务繁杂
5.汉武帝时朝廷政治体制发生重大改革,开始了“中朝预政”,即用侍从之臣参与军国大事
的谋议,有时奉命与公卿大臣论辩,以致面折廷争而诎大臣。
汉武帝的这种做法()
A.有利于中央破格选拔人才B.导致了少数朝臣权力过大
C.加强了皇权对国家的控制D.有效解决了皇权相权之争
6.利玛窦在《中国札记》中说:
“虽然我们已经说过中国的政府形式是君主制,但它在一定
程度上是贵族政体……如果没有与大臣磋商或考虑他们的意见,皇帝本人对国家大事就
不能做出最后的决定。
……所有的文件都必须由大臣审阅呈交皇帝。
”利玛窦认为中国
明朝时()
A.君主制不是中国政府的主要形式B.内阁一定程度上制约着君权
C.君主与内阁大臣拥有同等决策权D.内阁掌握着明朝的行政大权
7.“(明朝)洪武皇帝希望牢牢将权力抓在自己手中,并试图独自处理国家大事。
但是这样的
工作负担被证明是无法承担的,他于是召集一些忠诚的中级官员组成了一个特别的政府
部门……”材料中“中级官员”的主要职责是()
A.执行诏令B.审核政令C.协理奏章D.决策军务
8.清朝官员梁章钜在《枢垣记略》中记载:
“其制无公署,大小无专官。
直庐始设于乾清门外
西偏,继迁于门内,与南书房邻,复于隆宗门西供夜直者食宿。
其大臣惟尚书、侍郎被宠眷
尤异者,始得入,然必重以宰辅。
”材料中所述的机构应是()
A.枢密院B.中书省C.内阁D.军机处
9.清军机大臣张廷玉被雍正帝评价为“纂修《圣祖仁皇帝实录》宣力独多,每年遵旨缮写上
谕,悉能详达朕意,训示臣民,其功甚巨”,遗诏允其配享太庙,从而成为清代唯一获此
殊荣的汉官。
张廷玉获此殊荣的原因是,他()
A.文笔谋划严格,秉承皇帝意旨B.因满洲官员职权下降而掌大权
C.处理军机处事务,决策得当D.在僵化的体制下认真监察百官
10.《中国历史十五讲》说:
“中国作为一个多民族的统一的大国,……这其中有地理的、经
济的、思想文化的等多方面原因。
除此之外,中国几千年来的政治制度,也是这个多民
族的千年古国得以始终维持统一的重要原因。
”这一“政治制度”是指()
A.郡县制度B.皇帝制度C.行省制度D.中央集权制度
11.《起居注》是由职业史官(记注官)记录皇帝言行的档案。
汉时,皇帝不允许观看《起居注》。
唐朝开了观看《起居注》的先例。
到宋朝,皇帝观阅成了惯例。
清康熙帝甚至以“记注官
泄密”为由,停止编纂《起居注》。
这最能说明()
A.历朝皇帝注重反思自己的言行B.皇权呈现出不断加强的趋势
C.清代君主的权力不再受制约D.《起居注》所载史料不够真实
12.“公民大会是国家的最高权力机关,负责审议并解决一切国家大事。
所有合法的公民均
有参与权、知情权、发言权、选举权和被选举权。
”“所有公职人员从30岁以上的公民
中选举产生,各机构内部实行集体负责和少数服从多数的原则。
”这反映了雅典民主制
的特点是()
A.轮番而治B.人民主权C.君主专制D.代议制
13.苏格拉底认为雅典民主政体的根本缺陷在于“它不要求其领导者具备任何特殊的知识,
它将社会的命运委之于缺乏真知灼见的人们手中。
”这一评价主要针对雅典民主政治中
A.民主范围的狭小B.间接民主的性质
C.公职任期的限制D.抽签选举的方式
14.早期罗马实行习惯法,贵族享有法律解释权。
公元前5世纪中期,平民通过斗争迫使贵
族同意成立由贵族和平民联合组成的“十人委员会”,制定了《十二铜表法》。
该法的
制定()
A.奠定了罗马成文法传统的基础B.标志着平民取得了立法主导权
C.表明贵族的法律解释权得到认可D.体现了社会各阶级的利益与要求
15.在平民反对贵族的斗争中,罗马制定了《十二铜表法》第三表(执行)规定:
“如债务
人仍不清偿,又无人为其担保,则债权人得把债务人押家中拘留,用皮带或脚镣拴住,
但(脚镣)重量最多为15磅。
愿减轻的听便。
”材料反映罗马法的基本特点是()
A.保护平民利益,打击贵族特权 B.保护私人财产,注重公平原则
C.注重法律程序,保证司法平等 D.保护罗马共和国境内所有居民
16.公元前242年起在罗马大法官中专门设立“外事裁判官”,审理涉外案件的原则,既不能
套用罗马公民法,也不能完全依照异邦人本民族的法例,而是互相参照通融权衡,取得一些双方同意的解决方案,所以他们便称自己凭据的是万民通用之法,因此形成万民法的概念。
由此可见,罗马万民法的特点是()
A.形式化B.强制性C.主观性D.实用性
17.1839年5月,英国维多利亚女王(时年20岁)接见俄国沙皇的长子亚历山大二世,并
迅速相爱,但引起了议会的不满,要求女王立刻划清与亚历山大二世的界线……这场爱
情最终以失败告终。
议会成功干预国王的婚恋生活,最合理的解释是()
A.十九世纪议会内阁的专横B.国王是英国最高行政首长
C.国王作为国家象征而存在D.需要确保王室血统的纯洁
18.著名学者钱乘旦先生认为:
“光荣革命后英国建立了一个合适的政治制度,这个制度保证
社会有宽松、和平的环境,让人们追求个人的目标,最大限度地发挥创造能力。
”就此理
解18世纪英国领先世界的最大优势在于()
A.海外贸易B.宪政制度C.地理位置D.和平环境
19.19世纪30年代,力主改革的辉格党领袖、英国首相格雷要求国王册封50名改革派贵族
进入上议院,以保证改革法案在上议院通过。
但持保守态度的国王拒绝了这个请求。
于
是,辉格党政府集体辞职。
这表明在英国政治生活中( )
A.责任制内阁已经形成 B.国王拥有否决议会的权力
C.贵族势力逐渐被削弱 D.改革派与保守派势均力敌
20.2016年美利坚合众国总统选举将于II月8日举行,同时众议院全部435个席位及参议
院100个议席也会进行改选。
美国总统选举和国会选举体现了()
A.联邦体制原则B.总统中心原则
C.议会中心原则D.人民主权原则
21.“(美利坚合众国)在邦联时期,国内经济濒临崩溃,债台高筑,人民的生活陷于困境,
终于激起了谢斯起义;外部的英、法、西等国虎视眈眈,伺机侵犯年轻的共和国。
”这
一材料说明美国制定1787年宪法的主要目标是()
A.实现公民的民主平等B.抵御西方列强的威胁
C.维护各州行政独立性D.强化中央政府的权力
22.美国1787年宪法和1871年的《德意志帝国宪法》的共同点是()
A.避免了权力的过分集中B.保留了浓厚的专制残余
C.体现了民主共和的精神D.加强了中央政府的权力
23.下面是近代法、德两国政体的比较,依据所学知识判断,表中序号代表的内容应分别是
项目
法国共和制
德国君主立宪制
国家元首
①
②
国家元首的产生方式
③
世袭
国家元首的任期
任期制
终身制
政府首脑
总统
④
A.总统皇帝选举皇帝B.总理宰相世袭皇帝
C.总统宰相选举皇帝D.总统皇帝选举宰相
24.“(它)是共和主义与君主主义妥协的产物。
它虽然承认了共和制,但君主制的阴影处
处可见……这样一部不伦不类、伸缩性很大的宪法既能适应君主制也能适应共和
制。
”“它”是指()
A.英国《权利法案》B.美国1787年宪法
C.法兰西第三共和国宪法D.《德意志帝国宪法》
25.美国历史学家费正清在《伟大的中国革命》中写道:
“鸦片战争的发生意味着中国拒绝在
外交平等和对等贸易的基础上参加国际大家庭,结果导致英国使用武力。
”这一观点
A.揭示了鸦片战争爆发的根源
B.抹杀了鸦片战争的实质
C.肯定了中国抗击英国侵略的正义性
D.从全球化角度正确分析了鸦片战争的原因
26.中英《五口通商章程》中规定:
“倘遇有交沙词讼,管事官不能劝息,又不能将就,即移
请华官共同查明其事,既得实情.即为秉公定断。
其英人如何科罪,由英国议定章程、
法律发给管事官照办。
”籍此条款内容,英国获得了下列哪项特权()
A.协定关税B.领事裁判权C.片面最惠国待遇D.永久居住权
27.《南京条约》签订后,清政府并未在国内予以公布颁行,当时连清朝办理“夷务”的官员
都“未见其文”,社会各界对条约具体内容更是缺乏了解。
第二次鸦片战争后,咸丰帝
颁发上谕,准允将《天津条约》、《北京条约》印刷成册,颁发各省。
这说明( )
A.第一批不平等条约对中国社会影响有限B.闭关锁国体制对不平等条约有抵制作用
C.清政府对条约体制从不接受到逐渐认同D.列强的侵略促进了清政府政治公正透明
28.下面是第二次鸦片战争中主要战役的中外兵力对比表(单位:
人)。
由此表可知这次战争
战役
时间
英
法
英法联军
中国
第一次广州之战
1856.10
439
15000
虎门之战
1856.11
1380
1700
第一次大沽之战
1858.5
660
518
1178
10000
八里桥之战
1860.9
3500
1500
5000
34000
A.是由英法两国共同发动的B.加深了中国半殖民地化程度
C.暴露了清政府的腐朽无能D.使中外反动势力进一步勾结
29.陈旭麓在《近代中国社会的新陈代谢》中写到:
在耶稣之下,太平天国的首义诸王一夜
之间都成了上帝的众子,并按照各自的行序分别对应天象:
洪秀全为日,杨秀清为风,
萧朝贵为雨,冯云山为云,韦昌辉为雷,石达开为电。
这实质上反映了太平天国( )
A.宣扬人人生而平等思想 B.倡导人与自然和谐发展
C.借助神权重建等级秩序 D.增强核心领导层凝聚力
30.有人把太平天围运动的发展历程分为“宗教构梦、战争追梦、政策筑梦、内乱毁梦”四
个篇章。
“政策筑梦”是指( )
A.永安建制,分封诸侯 B.定都天京,军事全盛
C.天京变乱,由盛转衰 D.颁布《天朝田亩制度》
第Ⅱ卷(非选择题共55分)
二、非选择题(本大题共有3小题,31题20分、32题20分,33题15分,共55分)
31.(20分)阅读下列有关中国古代政治制度的相关材料,完成下列要求。
材料一“以中书、门下较汉代之宰相,以尚书六部较汉代之九卿,在政制上,不可谓非一种绝大之进步。
……尚书置左、右仆射,分判六部,各治三官,可免上述之弊。
而尚书惟在政务之推行,至于出命覆夺,尚有中书、门下。
故曰三省之于宰相,六部之于九卿,不得不说是政制上之一进步。
”
——钱穆《国史大纲》
(1)材料一反映了隋唐时期的哪一政治制度?
门下省、尚书省、中书省各自拥有什么权力?
结合所学对这一制度进行简单评价。
(6分)
材料二(雅典)最初是实行君主政体,以后让位于由九个执政官主持的寡头政治。
这九个执政官是主要执政官,全部属于贵族。
……后来向愈益民主化的方向发展。
——摘自[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(2)根据材料二,指出雅典的政治制度是如何变化的?
有学者认为:
“古代雅典(民主)政治建立在一种非常不民主的基础之上。
”试用所学知识来论证这一观点。
(6分)
材料三“妥协”一词在中国近代政治语境中常以贬义的形式出现,意为无原则地让步、退缩,“资产阶级的软弱性、妥协性”被看作是辛亥革命失败的重要原因。
然而,西方近代资产阶级革命和民主宪政的实践却显示出,没有一定程度上的相互妥协与利益让渡,他们的历史发展就无法淌过深水区和激流区。
(3)试以近代英法两国民主政治的实践为例,阐述材料三中的观点。
(要求必须以英法两个国家为例,论述充分、表达清晰,8分)
32.世界文明的多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的动力。
由于东西方历史和文化以及社会现状的差异使其文明各具特点。
阅读材料,结合所学知识回答下列问题。
材料一(古希腊)这种自然环境导致多种经济形态并存,……人员的频繁扩散、迁入、交流,侵蚀、瓦解着古希腊血缘亲族组织。
在进入阶级社会时,地缘战胜血缘、私有制战胜原始氏族共产制,在某种程度上有利于民主制度的发展。
中华文化主要发祥地中原地区,属于辽阔领域精耕细作型农耕经济,生产力的发展并没有使这里的血缘纽带遭受侵蚀,导致氏族首领直接转化为统治阶级新贵,形成君主集政权、财权、神权于一身的格局。
(1)依据材料一,指出中西两种政治文明的差异及存在差异的原因。
(6分)
材料二英国革命的最大成果,也是它在现代民主政治创制试验方面的最大成就,就是创造了一种全新的政体。
英国是现代资产阶级政治制度的发源地早已为世人所公认。
即使在当今社会主义国家的某些机构或制度上,也隐隐约约地打着英国影响的印记。
因此,要了解当代西方政治制度乃至现代人类政治文明的来龙去脉,首先必须了解英国政治制度及其历史。
——程汉大《英国政治制度史》
(2)材料二中英国“全新的政体”指的是什么?
(1分)指出英国有哪些政治制度“已为世人所公认”,并分析其积极影响。
(5分)
材料三孟德斯鸠:
“一切有权力的人都容易滥用权力,这是万古不易的一条经验。
有权力的人们使用权力一直到遇有界限的地方才休止。
”最高法院为非民选的机构,在美国的宪政结构冲突中拥有最终的裁判权。
参议院的人员每州两名,和每州的人口数量不构成比例关系,其人员由各州议会指定而不是民众直接选举。
……总统由每州选举的选举人团选举产生,而不是由全体选民直接选举产生。
——据万绍红《共和主义与美国宪法的主要原则》
(3)根据材料三和所学知识说明美国是如何从制度建设上防止权力滥用的?
(8分)
33.(15分)阅读下列材料:
材料一 元光元年(公元前134年),汉武帝“初令郡国举孝廉各一人”。
汉举贤良,自董仲舒以来,皆对策三道。
……当时未有黜落法,对策者皆被选,但有高下尔。
此后,郡国每岁荐举孝廉,由朝廷加以考核,任命为官,成为定制。
——阎步克《察举制度变迁史稿》
材料二 曹魏黄初元年,魏文帝采纳吏部尚书陈群的建议“乃立九品官人之法:
州郡皆置中正,以定其选;择州郡之贤有识鉴者为之,区别人物,第其高下”。
——《通典》卷一四《选举二》
材料四 随着门阀世族的衰落,九品中正制在开皇年间被隋文帝废除,改为主要通过察举选拔官员。
唐人杨绾云:
“近炀帝始置进士之科,当时优试策而已。
”科举由应试人于一定时期,投牒自进,按科应试,共同竞争,试后有黜落,中试者举用之,然后为真正考试。
……秀才、明经等科是由察举转化而来,进士科为新设科目。
——邓嗣禹《中国科举制度起源考》
材料四今立中正,定九品,高下任意,荣辱在手。
操人主之威福,夺天朝之权势。
爱憎决于心,情伪由于己。
……所欲与者,获虚以成誉;所欲下者,吹毛以求疵。
高下逐强弱,是非由爱憎。
随世兴衰,不顾才实,衰则削下,兴则扶上。
或以货赂自通,或以计协登进;附托者必达,守道者困悴。
无报于身,必见割夺;有私于己,必得其欲。
是以上品无寒门,下品无势族。
——[唐]房玄龄等《晋书·刘毅传》
材料五隋唐开始的科举始终将儒家经典作为考试的主要内容。
……自隋唐以后,各代“大小之官,悉听吏部;纤介之迹,皆属考功。
”……科举选官制度,使一些本来无立锥之地的平民书生,通过科场也得以晋身于官僚、贵族的行列。
这样一来,在社会的等级阶层之间,必就必然出现等级中的升降、甚至贵贱间的对流,这种流动性同时为那些原来既非官僚、也不是地主的人步入官僚队伍,提供了可能性。
——胡平《试论科举对中国古代政治制度的影响》
请回答:
(1)根据以上材料,概括我国古代重要选官制度选官主要标准的演变。
(3分)
(2)根据材料二和材料三,结合所学知识说明隋朝创立科举制的社会原因。
综合上述材料,概括科举制的特点。
(6分)
(3)据材料四、五,分析科举制度对中国古代政治的影响。
(6分)
2016级高一第一学期学分认定考试答案(历史学科)
第I卷(选择题共45分)
1.C【解析】宗法制度是由氏族社会父系家长制演变而来的,是王族贵族按血缘关系分配国家权力,以便建立世袭统治的一种制度。
其特点是宗族组织和国家组织合二为一,宗法等级和政治等级完全一致。
这种制度确立于夏朝,发展于商朝,完备于周朝,影响于后来的各封建王朝。
后来,各王朝的统治者对宗法制度加以改造,逐渐建立了由政权、族权、神权、夫权组成的封建宗法制。
2.B【解析】材料中没有反映分封制与宗法体制的相互关系,故A项错误;材料体现的是以礼乐形式规范贵族等级秩序,故B项正确;材料不是重在反映宫廷乐舞的差别化管理,而是体现的等级秩序,故C项错误;西周时期没有实现权力的高度集中,故D项错误。
3.D【解析】题干中的“天下之事无小大皆决于上”是解题的关键,依据所学知识可以知道,为了加强封建统治,秦朝规定,最高统治者称皇帝,至高无上,总揽全国一切军事大权,故选D项。
4.B【解析】本题主要考查专制主义中央集权制度,材料中说“九卿”的原先职能是皇家的内侍机构,秦始皇统一全国后,这种机构转为行政机构,显然是化国为家的体现,目的是突出皇权的至上,因此B项符合题意。
而A、D两项是现象,不是“本质”;C项与题干无关。
故选B项。
5.C【解析】题干中描述的“中朝预政”显然是削弱相权加强皇权的措施,符合题意的是C项;题干中没有涉及到选官制度,排除A项;B、D两项表述不符合史实。
6.B【解析】明朝作出最后决定的还是皇帝,与大臣只是磋商或考虑他们的意见,排除A项;内阁没有丞相的法定地位,排除C项;D项与材料“虽然我们已经说过中国的政府形式是君主制”不符,排除D项。
虽然最后作决定的还是皇帝,但皇帝必须与大臣磋商或考虑他们的意见,所以内阁一定程度上制约着君权,所以正确选项为B项。
7.C【解析】明代皇帝朱元璋在废除了宰相制度之后,由于繁重的政务使其无法承担,于是其设置殿阁大学士以帮助他协理奏章,故答案选C项,其他三项职责与殿阁大学士的主要职能不符。
8.D【解析】从材料“清朝”“与南书房邻,复于隆宗门西供夜直者食宿”“其大臣惟尚书、侍郎被宠眷尤异者”可知,这是清朝的军机处。
所以答案选D项。
9.A【解析】由材料“……遵旨……悉能详达朕意……”等关键信息可知,他文笔谋划严格,秉承皇帝意旨,所以答案选A项。
10.D【解析】郡县制、皇帝制度、行省制度都是中央集权制度的重要内容,故D项正确。
11.B【解析】史官记录皇帝言行并传之后世,对皇帝日常行为有一定约束作用,但越到后来皇帝干涉《起居注》的编撰甚至停止编撰,说明史官对皇帝的制约逐渐消失,皇权不断加强,故B项正确。
12.B【解析】材料中“所有合法的公民均有参与权,知情权,发言权,选举权和被选举权。
……所有公职人从30岁以上的公民中选举产生,各机构内部实行集体负责和少数服从多数的原则。
”能够说明古希腊的政治制度是人民主权的统治模式,人民是国家的主人并负责具体治理国家,所以答案选B项。
13.D【解析】苏格拉底认为雅典民主政体的根本缺陷是把国家交给缺乏真知灼见的人们手中,这体现了对直接民主的评价,也就是对抽签选举的参政方式的评价,因此本题正确答案为D项;雅典实行的是直接民主,因此B项错误;材料未涉及民主范围和公职任期,因此A、C两项错误。
14.A【解析】《十二铜表法》是罗马第一部成文法典,其制定说明罗马法从习惯法发展为成文法,故A项符合题意。
B项错误在于“立法主导权”;C项说法错误,《十二铜表法》的制定,在一定程度上限制了贵族的特权;D项中的“社会各阶级”的说法错误。
15.B【解析】《十二铜表法》竭力维护私有财产和贵族既得利益,故A项错误;“债权人得把债务人押家中拘留”表明罗马法保护私人财产,“但(脚镣)重量最多为15磅”说明罗马法注重公平,故B项正确;材料并未涉及法律程序,故C项错误;罗马法只保护罗马公民,故D项错误。
16.D【解析】根据题干中“既不能套用罗马公民法,也不能完全依照异邦人本民族的法例,而是互相参照通融权衡,取得一些双方同意的解决方案,所以他们便称自己凭据的是万民通用之法”可知D项正确。
17.C【解析】材料反映了1839年年轻的英国维多利亚女王与俄国沙皇长子亚历山大二世相恋,最终在英国议会的干预下,这场爱情以失败而告终。
依据英国君主立宪制的规定,英国国王是国家元首,是英联邦及国家统一的象征,故英国议会成功干预了国王的婚恋生活,故选C项。
A项不符合史实,英国的最高行政首长是首相,B项错误;D项为次要因素,故排除。
18.B【解析】材料反映了英国在光荣革命后所建立的政治制度对国家发展的作用,光荣革命后英国率先建立起资本主义的君主立宪制度,由此可选B项。
19.A【解析】根据所学,责任内阁制特点之一是内阁成员对政府事务集体负责,与首相在政治上共进退,与材料“辉格党政府集体辞职”相符,故A项正确;根据材料“英国首相格雷要求国王”可知,并不是国王否决议会,故B项错误;根据材料“要求国王册封50名改革派贵族进入上议院”可知,这里的贵族指改革派的贵族,而非普通的贵族势力,故C项错误;通过国王拒绝首相请求一事,不能反映改革派与保守派的力量对比,故D项错误。
20.D【解析】总统和议员由选举产生,是人民主权原则的体现。
21.D【解析】从材料中“邦联”、“英、法、西等国虎视眈眈”等信息可知,材料显示了邦联制下,美国的困境,为了改变这种状况,美国制定1787年宪法,建立强有力的统一政权,故选D项。
22.D【解析】1787年宪法规定美国是一个联邦制国家,联邦权力高于各州权力,联邦政府拥有政治、经济、军事和外交大权。
1871年宪法规定德意志帝国是一个联邦制国家,帝国政府掌握了
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 上学 学分 认定 期中考试 历史试题 答案