击鼓传花作文共10篇共20页.docx
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击鼓传花作文共10篇共20页
击鼓传花作文(共10篇)
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小学作文击鼓传花作文
(一):
有趣的击鼓传花作文
“快传!
快传!
”这声音是从哪儿来的?
哦原来是小桔灯教室里传来的声音。
今天,王老师走进教室,给我们宣布了一个好消息,那就是要玩击鼓传花的游戏,这时,有的同学一蹦三尺高,有的同学摩拳擦掌,都已经做好了准备,接着老师宣布了这个游戏的规则,就是一个人敲鼓,其他人来传花。
谁是鼓手呢?
同学们跃跃欲试,都想当鼓手,最后老师选中了刘栋梁。
刘栋梁走上讲台,准备把黑板当鼓敲,比赛开始了,第一个同学把花传给了第二个同学,第二个同学像拿了一块冰块一样,赶快把“花”扔给了第三个同学,这样一直传,刘栋梁敲鼓的速度越来越快,快传到我了,我心里想,如果是我,那该怎么办?
“花”还是传到了我手中,我迅速把“花”传给了下一个同学,可他不知该往哪传,又传给我,我顿时紧张极了,说:
“你快把花传给下一个同学。
”他才慢慢地把“花”传给下一个同学,这时,我心的石头才落了地,最后,“花”落到了张浩坤的手上,刘栋梁的鼓声也停了下来,张浩坤上台抽奖,抽到了一张纸条,上面写着扭屁股,同学们哄堂大笑,他左扭扭,右扭扭逗得面无表情的王老师也笑了起来。
这次的游戏真有趣!
击鼓传花作文
(二):
有趣的击鼓传花游戏作文
六盘水时代作文三年级
(一)班冯政锦
今天,老师让我们玩了一个让人兴奋的游戏,那就是击鼓传花。
游戏规则是:
让一个人用红领巾蒙着眼睛敲起鼓,再让我们一个接一个地传“花”,等鼓声一停,那个“花”传到哪个人的手上,那个人就要背诵古诗或唱一首儿歌。
如果谁把“花”传掉在了地上,那么那个人也要表演节目。
令人兴奋激动的游戏开始了,只听老师一声令下,敲鼓的同学开始激动地敲了起来,两只手不停地敲着,像两只“小蚂蚁”似地在鼓上跳着舞,“咚咚咚”的鼓声正在拍打着,同学们立刻紧张着,一个个马上动起来,,“花”一个传着一个,有的惊慌失措,有的同学手忙脚乱,有的同学则不慌不忙。
“马上就传到我了,千万别到我这里停呀!
”这时,我紧张得都失控了,突然,“花”一下子传到我手中,于是我急急忙忙地传给后面的同学,这时,我心中的一块石头终于落下了地,于是,我深深地呼了一口气,锁住的眉毛也松了许多。
只听鼓声刚落,就看见“花”落在蒋天翼的桌上。
蒋天翼胸有成竹地站起来,似乎早有准备,只见蒋天翼拿起本子,读起了上面的儿歌,读完之后,大家都响起了热烈的掌声,这时,我心里想:
“你读的儿歌好好,我真羡慕你。
”敲鼓的学生也笑了笑……不一会儿,只听老师一声令下:
“游戏结束!
”这个游戏不仅带给我们快乐,而且还锻练了我们的反应能力,我喜欢它,所以下次我还要玩!
击鼓传花作文(三):
击鼓传花游戏作文
班会课上,老师说:
“同学们,今天老师给你们玩一个游戏,这个游戏老祖宗就玩过,现在传给你们。
这个游戏叫做击鼓传花。
”说完,同学们就一蹦三尺高。
老师接着说:
“这个‘花’传到谁的手中里面的纸条叫你做什么,你就要乖乖地做什么?
这张纸条让你做的是非常难。
”有的同学看上去心里非常紧张,像十只兔子在跳,心“怦怦怦”的,越跳越快;有的同学看上去心里很好奇,想这张纸到底写的是什么呢?
有的同学看上去很开心,不在乎里面写的是什么。
游戏开始了,老师把“花”放在桌子上,打鼓开始了我马上传给周高宇,打鼓越来越快,我的心就跳得更快。
过了差不多一分钟,“花”又传回过来了,鼓停了,结果传到徐涛的手里,徐涛的脸一下子红了,红得像一个红苹果似的,对于徐涛来说它非常的倒霉,而对于我们来说,心里的一块石头终于落地了踏实许多了。
当徐涛紧张地打开纸条读到:
“大声说你的名字,你将得到一份礼物。
”一听到这,同学们“哇”的一声叫出来,觉得很简单,大家又嫉妒他,他真是太幸运了。
徐涛就大声说出自己的名字,老师就拿出一个礼盒,给了徐涛一个骆铃,上面写着“祝你平安”还拿出两块牛肉干,一块塞到他嘴里,一块放到他的手上。
此时,我想,如果是我的话,那该多好啊!
我真是太羡慕!
第二轮,又开始了。
一会儿就传到沈艺,此时鼓停了,沈艺马上把“花”扔到徐铭鸿那儿,他原来以为逃过了一劫,没想到纸条上写着:
“你将连累到你的前面后面两位同学。
”沈艺还是逃不了这关,最后他们三个就摆了一个poss,弄得我们哄堂大笑,我的肚子都笑疼了。
击鼓传花作文(四):
好玩的拔河比赛作文击鼓传花作文
我玩过很多游戏,有两人三足赛,击鼓传花,打地鼠等等,但我最爱玩的游戏还是拔河比赛。
老师先给我们准备了一根很长的绳子,在第一个人的脚下画了一根线,在绳子的中间绑了一根红绳。
一声哨响之后比赛开始了。
我的心怦怦直跳,两只大眼睛目不转睛地盯着绳子,红绳每一次向对方进一点就像在揪我的心一样。
我趁对方放松,就喊了一声:
“加油,快拔!
”我们一用力绳子就马上快过界了,我再一用力我们队就赢了!
我们一个个欢呼雀跃,高兴地蹦了起来。
第二局,我们一个个斗志昂扬,精神抖擞,我们用力一拔红绳一点点的向我们这边移动过来,随着一声声“加油”,我们又赢了!
我们一个个心里像吃了蜜一样。
通过这次拔河比赛我知道了团结就是力量的道理。
击鼓传花作文(五):
一次令人难忘的游戏作文击鼓传花作文
笑容、大步流星的走进了安静的教室,刚上课,老师便从她的包里拿“咚咚”,同学们纷纷猜测老师葫芦里卖的啥药。
老师从包里拿出一条鲜艳的红领巾,说道:
“我们今天不上课,大家来玩游戏吧!
”
老师的话语打破了这宁静的教室,教室里顿时充满了同学们的欢声笑语,同学们开始七嘴八舌的议论开了,最后,还是小樊同志用他的“二十二世纪”的大脑猜出了是玩“击鼓传花”这个游戏,我心中暗暗保佑:
“老天爷有眼哪,千万不要传到我这儿就停了啊!
”
游戏开始了,坐在第二排的小孔同志万万没想到老师只敲了两下就停了,同学们争吵着将羞答答的小孔同志推上了表演台,总算表演完了,“花”依然在同学们手中传递着,传过了我的手中,我心想:
“天灵灵,地灵灵,太上老君来显灵,老天爷,我一定会给您多烧几柱香的!
”
同学们都抱以不想上去的心态传递着手中的花,然而到了小何同志的手中,他却死死也不放开自己的“亲蜜宝贝”老师宣布小何同志犯规,唉,小何,不要伤心过度,“节哀顺便”,不要想不开呀!
花依然在同学们手中传着,接着有小虹,小沈......等等同志“壮烈牺牲,妈呀,这是史书上一次悲惨厉史啊!
游戏结束了,同学们争吵着还要来一次,可无情的下课铃声响了,催促着我们快快下课,同学们只好一依依不舍的离开教室。
这是一场多么好玩、多么难忘的一次游戏啊!
击鼓传花作文(六):
有趣的智力游戏作文
福建省漳州南靖山城中心小学四年四班曾雨舒今天,我刚走进教室,就被眼前的景象给惊呆了:
教室里挂着许许多多的气球,简直是气球的海洋、气球的世界。
我和同学们纷纷议论着:
“今天又不是六一儿童节,也不是什么别的节日,挂那么多气球干什么呀?
“这时,老师走了进来,笑容满面地对我们说:
“同学们,我们来做智力游戏好吗?
”大家异口同声地说;“好!
”老师让几个同学把四张桌子围成个圈,再把一个个气球拆下来,放进桌子围成的洞中。
接着,老师向我们宣布了游戏的内容和规则:
“老师在黑板上出智力题,同学们以‘击鼓传花’的形式答题,答对了奖本子,答错了或答不出就要跳入“智力陷阱——气球堆里。
”同学们看着老师搬来了小鼓。
个个紧张极了,我也不例外。
看来,大家都怕掉进智力陷阱里。
老师开始敲鼓了,一双双眼睛都盯着那朵花。
鼓声时而快时而慢,我的心也跟着起伏。
“咚!
”鼓声停了下来。
那朵花落在青青手中,青青迈着步子走上台,老师出了道题“什么星星长尾巴?
”青青抓抓后脑勺,想了想,想不出来。
她急了,脸都急红了。
“跳吧!
快跳吧!
”同学们纷纷叫道。
青青硬着头皮走上桌子,捂着耳朵,闭着眼睛,跳了下去,“砰砰”几声响,气球一连破了好多个,只见她给吓呆了,嘴巴张得老大,大家忍不住笑了。
我们朝着她大喊:
“是彗星——”接着,那朵花不落在同桌那,偏落在了我的手里。
我无奈地走上台,一看题目:
“我国的四大发明分别是什么?
”我绞尽脑汁想了想;“指南针、造纸术、火药。
最后一个……”最后一个我一直想不出来,同学们开始倒计时了:
“十、九、八、七……”说时迟,那时快,我急中生智大喊:
“还有印刷术!
”顿时,教室里顿时响起了一片掌声,我答对了!
我乐滋滋地从老师手里领过奖品,甜甜地笑了。
游戏还在进行着,有的同学从老师手里领过奖品,有的同学掉进了‘智力陷阱’,欢呼声、笑声、掌声飘出了教室,飘上了蓝蓝的天……
指导教师:
方清桂[推荐给朋友][显示打印]击鼓传花作文(七):
写字游戏作文
今天这里下了大雨,下午有节体育课。
我们本来都以为又要被语文、数学老师“霸”课了,但是体育老师竟然把我们叫到班里上课,那个兴奋劲啊~真是太高兴啦!
这种情绪还没有几分钟,又想起来啦,不是做眼保健操就是让我们做别的作业,真是烦!
可这位刘老师(男的)真是好,让我们在教师里玩游戏!
不会是一、二年级的“击鼓传花”吧?
那可就不如写点别的作业和眼保健操啦!
哦,是“写字”游戏,以前听说过,一竖溜一组,一人在黑板上写一笔,最后的同学可以写N笔,必须要写成一个字!
以前好像也玩过,现在突然有了兴趣~~~
“可以玩,不准说话!
说话的全部出去淋雨!
”一听这话,怎么好像严肃起来,我也不知咋回事,竟然“扑哧”笑了一下,老师一看,我立马严肃起来。
“预备~~~开始!
”刘老师大声的喊着。
我们组第一排的是张甜甜,个字超级矮,不过跑的挺快,一下子就冲到黑板上,呀!
咋停住啦?
原来她不知道写啥了~胡乱一笔算了!
快点啊!
一个歪歪扭扭的横出世了~一看我同桌这组~哇!
速度也太快了点。
第二排的是刘雪,刘雪成绩还不错,写了一个竖,很像“+”,第三排是我最欣赏的的新生张格格,格格,加油哇!
她写了一撇,是“木”少一撇,我按照她想的写了一捺,就是一个“木”字。
快点啊,潘岳莹。
她和我的关系也很好,不,是非常好!
她上去以后也不知道写点什么,在右边又写了一横,像“木 ̄”这样,敏洁(翟敏洁)快点!
她干脆再来一竖,成了“木十”这个字,真奇怪!
袁明个子高,冲过去,写了一撇就冲下来,逼着我们这竖溜唯一的男生郑帆写捺,木+木=林我们组写了一个“林”字!
虽然,没有得第一,但是,大家都美滋滋的.击鼓传花作文(八):
求垒高自己我们家的星期天这两个作文!
一定要快啊
我们家的星期天
又到星期天了,清晨,太阳从东方冉冉升起来了,给大地带来了勃勃生机.我们一家人很早就起来了.吃完早饭后,爸爸出去买鸡蛋,妈妈出去买肉馅,因为今天中午我们全家要在一起包饺子.
八点半钟,爸爸、妈妈分别买回来了鸡蛋和肉馅,奶奶在家也忙得不亦乐乎,她把芹菜洗净并切成末,接着又把鸡蛋打入小盆内搅拌均匀,最后和肉馅、味精搅拌在一起,做好了香喷喷的饺子馅.
开始包饺子了.妈妈手可真巧,包得又快又好.她左手托饺子皮,右手用筷子夹肉馅放进皮里,放下筷子双手一捏,一个精巧的饺子就出现在她手里.奶奶包饺子更胜一筹,不仅包得快,而且还包得好.爸爸包饺子也不错,只是动作太慢.就我最笨了,馅不是放多了,就放少了,放多了,馅皮就会破,我急忙用手捏,谁知,捏了这边那边又破了,捏了那边这边又破了,我急得流出了汗,用手把脸一擦,乐得全家人合不拢嘴,原来我变成了一个大花脸.
开始下饺子了,一会儿水开了,只见饺子像一只只小鸭子似的浮在水面上,我馋得口水直流.饺子端上桌后,我并没有急着去吃,而是先让奶奶品尝,全家人都夸我是个懂事的好孩子.
这个星期天我过得真快乐.
快乐的星期天
星期六上午,几个同学相约去李明家玩.
玩什么呢?
大家七嘴八舌,你一言我一语.有的说玩丢手绢;有的说玩抓老鹰抓小鸡;还有的说玩捉迷藏……这时李明拿出一块黑板和一支粉笔,在黑板上画了个头像.我发现这头像怪怪的,像小伙子吧,额头上长着皱纹;像老人吧,下巴光光的,没有胡子.我刚想提出疑问,只见李明变戏法似的,拿出事先准备好的白胡子,说:
“我们来玩‘贴胡子’游戏吧!
”顿时,屋子里沸腾起来,大家争先恐后地说:
“我先,我先……”李明笑着叫我们安静,他给我们讲了游戏规则,还拿出一个小铃鼓和一朵大红花,说:
"我们就用‘击鼓传花’来安排上场的次序.”
游戏开始了,“咚咚咚……”鼓声停了,大红花落到了小叶的手里.小叶走了上去,李明拿出一块布蒙住她的眼睛,又把白胡子放到她的手里,还让她在原地转了三圈.小叶举起双手,只见她一摸到黑板,就毫不犹豫地把胡子贴了上去.“哈哈哈……”我们立刻哄堂大笑,小叶摘下布,看到自己把胡子贴到了“圣诞老人”的额头上了,羞愧地低下了头.有人冲着她说:
“圣诞老人的额头上长胡子喽!
”
第二次击鼓传花又开始了,这次大红花落到了我的手里.我同小叶一样被蒙上眼睛,哇!
眼前一片漆黑,什么都看不见.原地转了三圈后,我感觉晕头转向,分不清东西南北.我开始有点紧张,不知该怎么办?
这时,站在一旁的李明轻轻地对我说:
“别紧张,陈力!
”同学们也在一旁齐声为我加油.我深深吸了一口气,一手拿着胡子,另一只手在黑板上左量量,右量量,最后胸有成竹地把胡子贴了上去.“啪啪……”一阵热烈的掌声在我耳边响起,我知道我成功了,等不及摘下布,就高兴地跳了起来,我仿佛看到黑板上的那个圣诞老人也在向我微笑,好像在说:
“你真棒!
”接下去,其他的同学按照我的方法一个个成功地给圣诞老人贴上了胡子.这场游戏在热烈的掌声中结束了.
这真是一个愉快的周末!
快乐的星期天
清晨,大公鸡用它那动听的歌喉将我从睡梦中叫醒,我揉揉惺忪的眼睛,一个鲤鱼打挺跳了起来,赶快起床收拾.今天是星期天,妈妈要带我和姐姐去溜冰.
我们三人一路欢歌笑语来到体育馆溜冰场,哇!
今天溜冰的人真多啊!
我们换好溜冰鞋,姐姐和我一样,怎么也不敢向前迈步,妈妈在一旁不停地鼓励我们,为我们打气.姐姐终于勇敢地滑了出去,可溜冰鞋不听她的指挥,哎呀!
一不小心,姐姐摔了个四脚朝天,我一不留神也被摔得人仰马翻,我揉揉屁股,哎哟哟!
还真痛!
周围的人都笑弯了腰.
那些大哥大姐溜得可帅了,他们一会儿开火车,一会儿顺着溜,一会儿反向滑,一会儿蹲下,一会儿又蹦起来……我什么时候才能溜得和他们一样好呢?
我扶着墙,慢慢地走,可是,脚不听使唤,一会儿身体向左倾斜,一会儿身体向右倾斜,一会儿左摇右摆,我摇摇欲坠,一不小心,鞋子一滑,又摔了个四脚朝天,怎么也爬不起来,真像一只大乌龟啊!
周围的人看见了,哈哈大笑,我恨不得有一个洞钻进去呢!
妈妈鼓励我说:
“别怕,失败乃成功之母”我忍着疼痛站了起来.
“身体保持平衡,腰要放松,慢慢来”,妈妈对我传授技巧.我战战兢兢地挪动脚步,像蹒跚学步的小孩子,一会儿,“啪”的一声,又摔倒了,我这次不怕别人笑了,忍着痛爬起来,再练.我经过无数次的摔倒——爬起来,最后,终于行走自如了.
其实,溜冰也不是很难学,只要不怕困难,坚持不懈,就能学好.
这个星期天我过得很快乐,不仅学会了溜冰,还从中受到了启发.
快乐的星期天
今天清晨,太阳从东方冉冉升起来了.我们一家都起得很早,因为今天我们全家要去野外烧烤.我们准备好烧烤炉、配料、木碳、小刀等东西后,就出发了.
一路上,我们有说有笑,不一会儿,就到了小西湖.首先映入我眼帘的是蔚蓝的天空上飘着一朵朵洁白无暇的云,有的像一只展翅飞翔的雄鹰,有的像一匹正在奔驰的骏马,还有的像连绵起伏的山峰.你瞧,路边的小草揉揉惺忪的睡眼从土里钻了出来,春风带着泥土的气息向我迎面扑来,这儿到处洋溢着春的气息.
“姐姐,快来烤烧烤!
”“哦,来了.”我应了一声,便向爸爸妈妈那边跑去.呀,好香啊!
我不禁舔了舔舌头.我先拿了一串虾,涂上黄澄澄的花生油,然后放在铁丝网上,时不时翻翻.这时表妹突然叫了起来:
“啊!
表姐快看!
一只会飞的虫!
”我听见了,把视线从烧烤炉上转移那只会飞的虫身上.那幽雅的舞姿,那婀娜的身材,那美丽的翅膀,不正是空中的舞蹈家蝴蝶吗?
那白色的翅膀上缀着几条美丽的黑色花纹,微风一吹,一对触角随风摆动.我笑着对妹妹说:
“这叫蝴蝶.”咦?
怎么有焦味?
我的天啊!
我把那串虾翻过来一看,惨不忍睹.原来青绿色的虾变得黑不溜秋的.爸爸妈妈在一旁笑得前仰后合.妈妈边笑边说:
“瞧,这就是不专心的后果.”“对,这就是不专心的后果.”妹妹双手插腰,挺着小肚皮说.“还不是你?
害我分心!
”我生气地叫道.妹妹做了个鬼脸,就跑开了.没办法,我只好重新烤.我又拿来一串虾,涂上黄澄澄的花生油,然后放在铁丝网上,时不时翻翻.等虾七八成熟的时候,我一一涂上配料,再烤一会,就好了.正在我津津有味地吃自己烤的烧烤时,突然,妈妈的尖叫声传进我的耳朵里,“怎么啦怎么啦?
”我焦急地问道.妹妹边咬着烧烤边说道:
“伯伯不小心把饮料撒到了伯娘的裙子上了.”哦,原来如此.眼看着妈妈的脸渐渐地阴了下来.爸爸油腔滑调地说:
“大人,小生不慎把您的裙子弄脏了,息怒,息怒.”我也在一旁帮腔着:
“是呀,裙子脏了是小事,家里和气是大事.”妈妈的脸由“阴天”转到了“晴天”.
一转眼儿,三个小时过去了,时针已指向五点,我们只好打道回府了.快乐的星期天一会儿就过去了,但我们仍沉浸在那欢乐中……
一个快乐的星期天
星期天,天气晴朗,阳光明媚.我和妈妈到儿童乐园去玩.
一进儿童乐园,便传来孩子们的阵阵欢笑声,原来声音是从碰碰车那边传来的,走近一看,那里的人很多,快看!
一辆绿色的碰碰车快速地驶来,撞上了一辆红色的碰碰车,发出“嘭”的一声!
车上的人发出了尖叫声,多刺激呀!
我对妈妈说:
“我也想玩碰碰车,行吗?
”妈妈爽快地同意了!
我高兴地选了一辆红蓝相间的车,漂亮极了!
跳进车时,电铃响了,我脚踩油门,双手抓着车把,专心致志地开起了车.有一辆蓝色的车想碰我,我左躲右闪还是没有躲过去,只听见“嘭”的一声,那辆车碰到了我的车,我生气极了!
于是,我奋起反击,高速地驶向刚才碰过我的车,可那辆车上的司机非常“狡猾”,左躲右闪,我头昏眼花,连左右都分不清了.这个车手太厉害了!
唉,我只好知难而退.
这时,我看见一个男孩开了一辆红色的碰碰车过来了,我迅速把车开向那辆红车,只听见“嘭”的一声,我的车碰到了那辆车,就在我得意洋洋地笑时,电铃响了.时间到了,我只好依依不舍地下了车.
我和妈妈一边走一边看,发现路边那郁郁葱葱的小松树傲然挺立,像一队等候检阅的士兵,排得整整齐齐.你看,小路左边的过山车上坐满了人,右边的人们在兴高采烈地荡着秋千.我和妈妈租了一辆双人脚踏自行车,那辆车是红色的,像太阳一般鲜艳,我很喜欢.刚骑上车,我非常紧张,我慢慢练,终于熟练了.微风拂面,我和妈妈一起唱起《春天》这首歌,这时,快乐在我的心中荡漾.
快乐的星期天
春风和煦,吹得人神情飘荡,明媚的阳光撒得到处都是.星期天,我和几个同学去足球场放风筝.
来到足球场,只见那儿早就聚集了许多人.他们三个一伙,五个一群,正在放着各自心爱的风筝儿.你看,天空中热闹极了:
色彩绚丽、形态各异的风筝在漫天飞舞,有展翅高飞的雄鹰,有花枝招展的蝴蝶,还有亭亭玉立的仙鹤…… 真是千姿百态,各显风采.
我和一个同学拿着一个奥特曼风筝准备放.他先用红领巾试了试风向,然后举起风筝迎风站立着,我慢慢边放线边往后退,差不多离开他五六米时我站住了.“放”,他把风筝用力往天上一送,我赶紧拉着线跑了起来,边跑边放线,“快,快放线!
”他大叫着.眼见风筝慢慢升起来,突然,一阵横风吹过,风筝忽忽悠悠地从空中掉了下来.唉,出师不利,不过没关系,继续努力.这次,我们有了经验,乘风稍微小一点的时候开始放,这次风筝很顺利地就飞了起来,我慢慢地一边放线,一边拉拉线,风筝越飞越高,线团上的线都几乎放完了,我停止了放线,一只手拿着线团,一只手不时拉拉线,让风筝保持在空中.
放眼环顾四周,同学们也都把风筝放上了天空,只见他们一个个撒开双腿,尽情地奔跑.五颜六色的大风筝,在蓝天的衬托下显得多么耀眼,它们像一只只美丽的大蝴蝶,在天空中自由自在地飞翔.各种风筝在天上尽显英姿:
“蝴蝶”和“金鱼”跳着优美的舞蹈;“飞机”一会儿俯冲,一会儿又舒缓平稳地滑翔;而我们的“奥特曼”正和一只“大眼怪兽”在对视着,好像马上就要进行决斗……
望着一只只斑斓的风筝在风中飘飞,飞得那么高,那么远,那些手持线儿的同学们们个个乐得手舞足蹈.欢声笑语充满了整个足球场.
参考资料:
这些是自己以前日记里的哦⊙0⊙
↖(^ω^)↗祝你学习进步哦!
击鼓传花作文(九):
作文成长的痕迹!
有赏金的要原创!
急
成长中的一件事在我的脑海里,有许许多多的小贝壳,每个小贝壳里都储存着一个个不一样的小故事.现在,我就要打开一个小贝壳来给大家讲一讲吧!
记得在一个阳光明媚的日子,我的好朋友王可欣、邓付稀煜、董晓妍、还有苏治钰,她们都来给我过生日,由于她们都来的比较早,我就建议大家先玩一会电脑,再进行别的活动,可是她们觉得很没意思.可是我的爸爸妈妈在她们有点不好意思,看出了她们的小心思,我略施小计爸爸妈妈就高高兴兴的走了.这一走大家都像小疯子一样高兴地跳了起来,我提议说:
“咱们玩有意思的击鼓传花游戏吧!
”大家举手表决,五人全票通过,于是,我拿了一个手帕当花,一个盆子当鼓,又拿了一根棍子.给大家讲了游戏规则:
花要是传到谁手里,她要给我们表演一个节目或者跟我学一点弹古筝的指法.开始了,我们都怕传到自己,于是就慌慌忙忙的扔到了一边,传给了下一个人,这时,鼓声已停了下来,花刚好落在了董晓妍哪里,乖巧胆小的董晓妍为难的笑了,她这一笑,把我们大家都逗乐了,她更不好意思了,不知道该表演什么节目,可既然是游戏就要遵守规则呀,在大家的鼓励下,她最后还是选择了跟我学一点弹古筝的指法,她们都围过来看,我伸出来一个比较好学的指法,大家都明白了,也许是太紧张,董晓妍硬是学不会,我又给她摆了好几遍,她才学会,也把我们逗得都笑了.中午,爸爸妈妈带来了丰盛的午饭了,生日蛋糕也已经送来了,这个蛋糕又好看又漂亮,那一定很好吃吧.大家击鼓传花作文(十):
难忘的狂欢节作文
难忘的是夸父逐日的奔跑;难忘是愚公移山的辛勤;难忘是女娲补天的场景。
——题记
望者窗外和煦的阳光,看者孩子们玩耍的笑脸,听着柳树抽芽的响声,想起了心中的故事。
那是在狂欢夜的前一天,我们的“万事通”班长得知:
老班的孩子得了不治之症,老班要请假陪女儿看病。
初中将近3年了,我们的老班对我们如同他的孩子一般。
当我们听到这个噩耗时,都分分为老班而担心。
所以班上的同学们建议要与老师一起过这个节日来为老师打气,让他振作起来。
下午放学以后,班上的同学都忙了起来……
第二天,3(4)班的狂欢节准是开始,在激情的旋律下,有的玩起了击鼓传花,谁输了就表演一个小节目;有的4人一组,打扑克;有的边吃边唠嗑。
节目进行到中间时,班长走到讲台前,拿出我们早已准备好的同学们的签名贺卡,对老师说:
“老师请你收下,这是我们全班的祝福,老师你一定要坚强,你就安心的去吧,我们会好好学习,我们会以展新的面貌迎接你回来。
你的孩子一定会好的。
”这时班上的同学都唱起了《生命之歌》。
我们的老班哭了,我们都知道,老班是一个坚强的人,但是这次他激动的流出了泪珠。
他说:
“同学们,谢谢你们,谢谢你们,老师会坚强的面对的,因为有你们在为我加油。
你们要好好学习,我是谢谢你们”……在一阵急促的铃声中我们结束了联欢。
在老班简短的话语中,我们明白了,也懂得了,老班是爱我们的,老师对我们充满了无限希望,我们不会辜负他的。
也希望他的孩子健康恢复。
回想起来,我们过了一个特殊的狂欢节,这个狂欢节让我记忆犹新。
然而,今年的狂欢节又会怎样呢?
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