丰乐小学学校工作计划.docx

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丰乐小学学校工作计划

丰乐小学2013－2014学年度第二学期

学校工作计划

一、指导思想：

以党的教育方针为导向，全面推进以创新教育为核心的素质教育，以全面提高教育质量为中心，不断更新教育理念，大力提高素质教育的水平，不断创新，夯实基础，强化习惯，培养学生的综合能力，安全第一，预防为主。

积极推进阳光体育活动，增强学生体质，打造特色鲜明的精品学校，争创社会满意学校和家长满意教师。

二、工作目标：

1、安全第一，预防为主，为师生营造一个安全祥和的工作和学习环境。

2、以人为本、实行人性化、精细化管理，争创社会满意学校和家长满意教师。

3、质量为本，教学中心地位不动摇，争创全镇一流学校。

4、德育为先，强化养成教育，大力推进阳光体育锻炼，为学生一生夯实基础。

5、加大师训力度，形成合理梯队，保证可持续发展。

6、弘扬爱校、爱岗、爱生的优良师德师风。

7、注重内涵发展，继续深化特色学校创建活动，打造特色鲜明的精品学校。

8、搞好校园的绿化、美化工作。

三、工作措施：

（一）管理工作：

齐抓共管，务实创新，开拓进取

1、认真领会党的教育方针。

找准学习与工作、生活的结合点，坚持学以致用，争创“社会满意学校和家长满意教师”。

2、以人为本、实行人性化精细化管理，科学开展层级管理，层层目标明确，级级工作负责。

进一步完善《丰乐小学绩效工资管理考核细则》将学校管理的各项工作具体化，做到人人有事做、事事有人做，处处有管理，事事见管理，提高办学效益。

学校领导班子发扬民主、分工协作、以身作则、开拓创新，组织好教育学习活动、业务培训活动。

3、充分利用学校网站建设，不断丰富教师文化生活，积极发挥网络在日常管理、教育教学、家校联系和扩大社会影响上的作用。

（二）养成教育工作：

深入研究，完善机制，讲究实效

1、加强领导组织的组建落实。

成立班主任、少先队辅导员组成的养成教育领导小组，具体负责统筹学校养成教育工作，保证德育渠道和德育计划的实施。

发挥少先队的组织作用。

少先队活动是学校德育工作的主阵地。

少先队应根据自己的特点，通过升旗仪式、队干部的培养等常规教育和丰富多彩的特色活动，活跃学生身心、提高学生素养，培养高尚的思想品德和良好的行为习惯，学会自我教育、自我管理，使队员得到全面发展。

2、进一步细化《丰乐小学学生养成教育实施方案》，将从学生行为、生活、学习、思维作具体的细化。

设立红领巾监督岗监督学生养成教育实施情况，并将每天的监督记录详细公示在红领巾监督岗评比栏中，利用每天的红领巾广播站向广大师生播送。

监督检查结果一天一汇总，月底统计作为评选先进班级的依据。

3、深化爱国主义教育活动。

坚持每周一次的升旗仪式，将爱国主义教育内容系列化，认真组织宣传，让学生在每次讲话中受到爱国主义教育。

利用各种传统节日加强学生学校礼仪、社会公德、家庭美德教育，组织学生积极参与各种社会实践活动，大力倡导为人民服务的思想、集体主义思想。

在进行以上各种教育的同时，切实加强国防、法制、环保教育、生命安全教育、心理健康教育。

4、建立学校、家庭、社会三结合教育体系。

成立家长委员会。

定期召开家长会，加大社会参与学校德育的力度，协调学校、家庭、社会的三结合教育，从而为未成年人思想道德建设组建一个更完善的教育网络。

在对学生开展学生自我保护、自我生存及生命意识教育的同时，定期对学校的一切设施进行安全检查，消除隐患，杜绝一切事故发生，确保师生安全。

切实加强心理健康教育，培养学生合作、关心、宽容、诚信等健康心理品质，培养学生面对挫折的顽强毅力和吃苦耐劳的精神，培养学生适应社会生活的能力。

（三）教学工作：

深化改革，开拓新路，不断创新

1、加强教学常规管理，树立质量第一意识。

为进一步激励先进，鞭策后进。

进一步修订《丰乐小学教师综合考评细则》并严格执行。

2、积极开展优质课、示范课、指导课的研究活动。

教研组创新管理、规范活动、积极探索新形式下的教研经验，每一次教研活动必须做到目标明确、形式多样、人人参与、讲求实效；每个人坚持扎实基础、提高质量，探索让学生全面、全员、全程、主动地参与教学过程，探索因材施教、分类指导的有效途径，提高教学质量。

继续坚持每月一次的教学常规检查，及时反馈检查结果，责令纠正不足之处，并把检查结果计入教师业务考核档案。

3、以人为本，全面提高学生素质。

不让一个孩子掉队，进一步做好“培优帮困”工作，将教师个人“培优帮困”工作与教学奖惩结合起来，将“培优帮困”工作的检查情况纳入教师年度考核中，作为评优选模依据之一。

4、进一步探索作业设置方式，激发学生认真按时完成作业的积极性，定期举行作业展评、写字比赛活动，激发学生养成认真书写的习惯。

学校宣传窗开辟专栏宣传特长学生，同时设置学生书画作文优秀作业专题等宣传内容，鼓励学生有个性、有特长发展。

合理布置各室各窗，定期更换学习园地。

（四）师资培养：

适应需要，提升层次，完善结构

1、全面贯彻《中小学教师职业道德规范》，严禁参赌、有偿家教、体罚和变相体罚学生。

“学最好的别人，做最好的自己”，弘扬爱校、爱岗、爱生的优良师德师风。

2、加强校本教研，提升师资队伍。

根据上级通知精神，建立以校为本的教研活动制度，促使学校发展和教师发展，努力使学校成为学习型组织。

继续开展课堂开放周活动，进行多次磨课活动，多方位观课活动，把自培、互动、共享作为校本教研的核心理念，把“开展自已的教研、发表自己的见解，解决自己的问题，改进自己的教学”作为教研目的，让每一位教师“把研究的东西做出来，把做着的东西说出来，把说出的东西再研究”，亲身体验“研—做—思—提升”这样一个循环往复、螺旋上升的过程。

形成书面材料，装订成册。

3、进一步加强现代教育技术工作。

进一步加强学校的现代教育技术工作，要求教师努力树立“关键是意识现代化”的观念，进一步掌握现常用的现代教育技术手段，每位教师都要掌握上网搜索资料、处理资料以及收发电子邮件的本领。

充分发挥网络资源在教学中的作用。

全员发动，全员参与，建设学校的网上资源库，教师之间实现网络资源共享。

进一步组织好教师远程研修工作，为教师专业素养的提升提供平台。

（五）安全及平安校园创建工作

1、建立健全学校安全工作，创建平安校园工作领导小组，继续推行领导安全值周轮流制度、护送学生过马路制度，谁值班，谁主管、谁负责。

确定校长为安全工作第一责任人。

明确岗位人员职责，严格执行责任追究和责任倒查问责制，学校与每位教师签定安全责任书，进一步明确责任，为全年安全工作的落实打下坚实的基础。

2、认真组织全体教职员工深入学习和贯彻《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》以及《学生伤害事故处理办法》等相关法规，增强依法执教、依法管理的意识，杜绝体罚和变相体罚学生的行为，增强责任意识和防范意识，提高处理安全问题的能力

3、把对学生开展自我保护、自我生存及生命意识教育纳入到校园平安创建工作之中去，定期对学校的一切设施进行安全检查，消除隐患，杜绝一切事故发生，确保师生安全。

切实加强心理健康教育，培养学生合作、关心、宽容、诚信等健康心理品质，培养学生面对挫折的顽强毅力和吃苦耐劳的精神，培养学生适应社会生活的能力。

4、加强门卫的工作责任，校门口不得乱停车辆，禁止闲杂人员进入校园，外来人员进校要办理登记手续方可入内。

上课期间一律上锁，不经校长或值周领导同意不得擅自出校门。

5、加强各种逃生演练，增强自护自救能力。

6、定期对校园平安创建工作进行检查，尤其要对学校安全隐患进行反复排查，发现问题及时整改、汇报。

（六）体卫工作：

1、各班级抓好两课两操质量，要求动作静、齐、快。

组织好大课间活动和本校趣味运动会、跳绳、乒乓球比赛，促使学生体魄健康、身心快乐度过每一天。

2、校兼职健康教育教师要加强卫生宣传、疾病预防、学生体检等健康教育，控制近视新发病率，以养成学生良好卫生习惯。

创造条件，完善卫生档案。

（七）服务保障：

增强责任，改进方法，完善服务

学校的总务、财会、图书、档案等工作，明确角色，为教育教学主动服务，为师生主动服务，敢当勤务员。

1、总务工作人员要深入教师了解情况，及时搞好日常教学的总务服务，确保教学需要。

2、严格校产登记、保管、使用、赔偿制度，使物尽其用。

严格财务制度，按规定收费，定期清帐理财，做到财物相符，开支合理，帐目清楚。

3、认真、细心做好学校档案、图书、保管等工作。

4、关心教师，不断提高教职工生活水平。

丰乐小学

2014年2月26日

丰乐小学2013-2014学年度第二学期

学

校

工

作

计

划

2014年2月

丰乐小学2013——2014学年度第二学期工作行事历

周次

时间

活动内容

责任单位

1

2.25/2.28

1、报名注册

2、整理环境卫生、安全排查

3、开学第一课（牢记交通安全）

4、发放教科书、教参等

校长室

教导处

总务处

2

3.3/3.7

1、各班摸清学生变动情况和“留守孩子”登记工作。

2、校园绿化、净化、美化

3、建立卫生评比制度。

总务处

教导处

3

3.10/3.14

1、安全隐患排查

2、办学雷锋树新风黑板报

3、爱护水资源征文

4、下学期教辅材料征订工作

5、业务检查

总务处

少先队

4

3.17/3.21

1、讲故事比赛2、优秀作文评比

3、开展听课评课活动

4、安全教育

教导处

少先队

校长室

5

3.24/3.28

1、主题班会一:

春季传染病的防治2、电话家访工作活动周

3、班主任座谈会

校长室

教导处

6

3.31/4.4

1、优秀班集体评比

2、优秀班干部评比

3、春季爱心助学活动

4、校园绿化、美化

校长室

少先队

7

4.7/4.11

1、好人好事评比

2、教师优质课评比

3、开展防溺水知识宣传教育

少先队

总务处

8

4.14/4.18

1、开展教导主任、教研组长培训活动2、法制教育

校长室

少先队

9

4.21/4.25

1、办庆五一黑板报

2、期中考试

3、开展本校教研活动

4、迎接上级营养餐发放工作专项检查

少先队

总务处

教导处

10

4.28/5.2

1、主题班会二:

同学之间和谐相处

2、电话家访工作活动周。

教导处

少先队

11

5.5/5.9

1、迎接乡中心校期中工作检查2、留守儿童工作自查3、开展“5.12”应急逃生演练

4、迎六一节目筹备

校长室

少先队

教导处

12

5.12/5.16

1、学生书写大赛2、优秀作文评比

3、全校广播操比赛

教导处

少先队

13

5.19/5.23

1、主题班会三:

正确认识保护自己

2、电话家访工作活动周

3、迎六一节目排练

校长室

少先队

14

5.26/5.30

1、业务检查

2、优秀班干部评比

教导处

教研处

15

6.2/6.6

1、好人好事评比,

2、多媒体教育软件评比

3、加强六年级毕业班复习工作

教导处

少先队

16

6.9/6.13

1、迎接学区期末工作检查2、防震减灾安全演练

校长室

教导处

班主任

17

6.16/6.20

1、书法比赛,2、优秀作业评比

3、防溺水、防火安全教育及检查

总务处

教导处

18

6.23/6.27

1、主题班会四:

饮食卫生教育

2、上半年绩效工资考核

3、业务检查

校长室

教导处

19

6.30/7.4

1、独立作业抽查

2、期末复习

3、小学毕业会考

校长室

教导处

总务处

少先队

20

7.7/7.11

1、期末考试

2、主题班会五:

暑假安全教育

3、账目检查、公开

校长室

教导处

总务处