元旦晚会演出总结.docx

元旦晚会演出总结.docx

《元旦晚会演出总结.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《元旦晚会演出总结.docx（19页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

元旦晚会演出总结

元旦晚会演出总结

　　篇一：

元旦晚会总结

　　元旦晚会总结

　　忙碌了这么久，元旦晚会终于圆满举办了，首先感谢熊老师、主席团、团学各部门对我们的支持与帮助，团学真的是一个很温暖的大家庭。

当然，“学而不思则，思而不学则殆”，每次活动结束后都必须进行总结反思，为以后办晚会打下基础。

现将整场晚会的优缺点总结如下，首先是优点：

　　第一、感谢新闻部、宣传部为晚会制作了祝福短片和宣传片。

此次晚会。

　　大家特地请了自己在其他学校上学的同学录制一段祝福短片，主

　　席还特地邀请了各个学院的主席录制祝福短片。

这是以往的晚会

　　都没有的一次成功的创新！

同时，相比于以往，晚会还增加了开

　　场宣传片，不同于其他学院是剪辑电影片段重新配音，我们是请

　　宣传部的小伙伴们拍了一小段微电影，小清新，文艺范也与我院

　　人文形象相符合，更彰显我院的独特！

　　第二、前期宣传方式多样化。

为了能加大晚会的前期宣传力度，我们增

　　加了新媒体在宣传工作中的运用。

晚会前两周，在微信平台“人

　　文青年”上设置各班节目简介以及节目投票，各班在为自己的节

　　目拉票的同时，也在为晚会宣传；晚会前一周，正式开始在QQ、

　　微信上进行晚会的大力宣传；晚会前四天，开始在学校贴吧上进

　　行大力宣传。

并且，还联系了关注度较高的学校微信平台海大校

　　园、海大思源在晚会前两天推送晚会宣传消息。

　　第三、进行多次审核，保证节目质量。

影响晚会质量最直接的因素就是

　　节目质量，为了能保证节目质量，我们进行了四次审核，一次整

　　体彩排，晚会当天也进行了整体彩排走场。

每次审核彩排，都对

　　节目的不足之处进行指导，力求每个节目都能有好的演出效果。

　　第四、节目顺序设置上，我们考虑后，尽量让每个篇章节目类型多样。

　　都能有一个能引起高潮的节目。

我们本场晚会，不算开场节目和

　　结尾团学节目，一共有12个节目，其中两个唱歌类节目，四个

　　舞蹈类节目，一个乐器类节目，五个语言类节目。

在节目顺序设

　　置时，我们保证让每个篇章都有歌舞类和语言类节目，并且每个

　　篇章都至少有一个能让全场气氛欢腾起来的节目。

这也对本次晚

　　会能够一直保留观众，中途几乎没有流失观众具有重要意义。

　　第五、中场游戏观众参与度高，气氛活跃。

为了让大部分观众都能参与

　　到中场游戏环节中来，我们没有采取让观众上台的中场游戏，而

　　是让主持人到观众席中间。

从中场游戏环节观众的呼声中可以看

　　出，大部分的观众都在积极参与中场游戏，并且全场气氛活跃！

　　第六、安排了现场秩序维护人员，现场秩序较好。

本次晚会特地安排了

　　8名现场秩序维护人员分别站在观众席指定位置，因此本次晚会

　　的现场秩序总体较好。

　　第七、总体人员安排详细，场地图明确。

本次晚会，我们尽量把工作都

　　分配到个人上，整体安排较细化。

同时，在场地图山标出了部门

　　人员具体的工作区域，让工作人员更加清楚的知道自己的工作内

　　容与工作区域。

并且，我们特地给设备调试组、话筒组、道具组

　　单独印发了各个节目的灯光、话筒、道具要求。

力求每个部分的

　　工作都做到详细安排。

　　为表演节目的班级提供了更多的福利。

考虑到各个班级排练节目

　　确实很辛苦、很不容易，我们特地向老师申请了将晚会做成一次

　　“新生班级才艺大赛”，虽然考虑到形式和时长，最终当晚还是

　　只用晚会的形式，但给各节目的福利依然有。

参与晚会的五个节

　　目由学工办四位老师打分评奖，并且发奖金，同时给大二、大三

　　的节目报了服装费。

这也提高了同学参与晚会节目表演的积极

　　性！

　　当然，在晚会期间也有一些不足之处，这是更值得我们反思和吸取教训的，现在总结如下：

　　第一、彩排时看管物品人员没有看管好物品，造成物品遗失的情况。

彩

　　排时给演员准备的化妆品遗失了，一直到晚会结束时都没找到。

由于我们只安排了两位同学负责晚会期间的演职人员物品看管，所以彩排时物品是交给一位文娱部干事看管的，正式彩排后，她

　　到自己的工作岗位之后，物品处于无人看管的状态，导致物品遗

　　失。

下次晚会时，我们会让负责物品看管的人员彩排时就到场，尽量保证不再出现物品遗失的情况。

　　第二、没有安排人员去负责分发和回收青协的志愿者服装。

本次晚会。

　　我们向青协借了20件志愿者服装，服装送来较晚，并且我们未

　　安排人负责分发和回收，是临时请的工作人员帮我们分发。

下次

　　办晚会时，我们会请青协早些将志愿者服装送过来，并且会安排

　　人专门负责分发和回收服装。

　　第三、没有安排人员互动游戏和微信抽奖的礼品，导致出现了观众到后

　　台领礼品，却不知道礼品在哪里的情况。

互动游戏和微信抽奖的

　　礼品均为商家赞助，晚会开始后才送来。

所以下次办晚会时，我

　　们打算请外联部负责礼品。

　　第四、晚会中的音乐音量问题。

晚会中出现了一些节目音乐声音较小。

　　与节目氛围不符合的情况。

针对这个问题，以后我们在办晚会时，会与负责音乐播放的干事强调好。

不让音乐音量成为影响节目效

　　果的原因之一。

　　第五、中场游戏时间较长，主持有些混乱。

本次晚会的中场游戏，我们

　　准备了六张图片，两段音乐，原本预计的是15分钟之内，但最

　　后时间较长，并且感觉主持人似乎未曾就中场环节的主持彩排

　　过，主持有些混乱，一人还没说完，另一人就开始说话了。

针对

　　这种情况，下次我们在办晚会时，一定会事先跟主持人多沟通，确保主持人对晚会的每个环节都清晰了解。

　　第六、道具组执行力不够。

本次晚会，我们特地请了文娱部以往一直负

　　责道具组的干事前来帮忙，但从彩排开始，就感觉一直是他在跑，在记道具摆放的位置。

并且彩排及晚会期间还出现了，道具组的

　　成员到工作岗位晚，喊道具组无人应答，上道具缓慢，晚会期间

　　道具组成员坐在沙发上无所事事的情况。

甚至彩排期间还出现了

　　团副、主席催促道具组，主席甚至直接到后台催促道具组的情况。

总结起来，就是道具组执行力不够。

下次办晚会时，我们一定会

　　先和道具组开会沟通彩排和晚会期间上道具的问题，希望能提高

　　道具组的执行力。

第八、

　　第七、没有在演职人员座位区贴上标识。

演员的座位区是由负责叫节目

　　的工作人员口头通知的，但后来据工作人员，还是有些演职人员坐得比较散，有点难找人。

下次办晚会，我们会在演职人员座位区也贴上标识。

　　总体来说，晚会是成功圆满的，尤其是看到现场座无虚席，甚至还有一些观众站在后面时，内心真的很感动。

在此，也再次真诚感谢熊老师和团学各部门对我们的支持和帮助，没有大家的支持与帮助，晚会也不会这么圆满成功，众人拾柴火焰高，真的很感谢大家！

　　文娱部唐瑭

　　20XX年12月25日

　　篇二：

20XX元旦文艺演出总结

　　20XX——20XX学年第一学期

　　元旦文艺演出总结

　　汪营小学

　　总策划：

李国辉20XX年12月31日

　　20XX——20XX学年第一学期

　　元旦文艺演出总结

　　总策划：

李国辉

　　为了丰富校园文化生活，激发学生对艺术的喜爱，我校于20XX年12月31日组织了“元旦文艺演出”活动。

舞台上那一张张天真，活泼的笑脸，像一朵朵绽开的鲜花。

孩子们演出的舞蹈、大合唱、小合唱、表演唱、三句半、朗诵洋溢着无限的活力，充分体现了少年儿童生活在社会主义祖国的幸福和欢乐中。

活动从开始到结束，各年级的学生和老师热情高涨，积极参与排练节目，最后“元旦文艺演出”取得圆满成功。

现将“元旦文艺汇演”具体情况予以总结。

　　一、演出活动前期准备阶段

　　为了组织好一台节目，12月7日学校会议对元旦文艺演出做出布置。

要求如下：

　　1、节目类型

　　A、歌曲类：

如大合唱、小合唱、表演唱等

　　B、舞蹈类

　　C、语言类：

朗诵、相声、小品、双簧、三句半等

　　D、其它类：

展示特殊才艺的器乐演奏、魔术表演等。

　　2、节目内容健康积极向上，符合小学生特点。

　　3、每班上报2-4个节目，且至少两种节目类型。

　　4、即日起班主任和音乐老师配合，利用音乐课进行节目的预选、排练，并于12月24日前确定节目单。

　　5、所有歌曲均需配伴奏，伴奏音乐为MP3格式，需下载或转码由李国辉负责各班准备2至4个节目，要求表演的主题鲜明，演出的节目适应儿童的特点，水平尽量高一些，需要伴奏的自备MP3格式伴奏曲。

　　二、演出活动中期阶段

　　1、确定节目

　　12月25日各班将节目最终确定下来，本次活动共参加16个节目，五年级准备了5个节目外，三年级3个节目，其他班级各2个节目。

　　2、安排节目演出顺序

　　按照不同的节目类型、不同的班级，以及节目的质量李国辉、李英惠老师对节目出场顺序进行了精心安排。

　　3、设计开场词、结束词、及节目串词

　　根据节目内容，李英惠、李国辉精心设计了16个节目的串词及优美的开场词、结束词。

　　4、准备节目所需音乐

　　李国辉老师将全部音乐先按班级汇总，再按演出顺序汇总。

有些音乐来自视频文件，进行了格式转换；有些音乐音质不好，就在上重新下载；有些下载的音乐伴舞时速度不合适，进行调整；有些音乐需要截取另外，李国辉老师精心选择了开场、结束以及魔术、诗朗诵的背景音乐。

　　5、培训学生主持人

　　李英惠老师精心选拔学生主持人，对主持词进行分工，要求学生背熟主持词，并对主持人进行指导。

　　6、设计评奖方案

　　一二年级为低年级组，三四年级为中年级组，五六年级为高年级组，每组评出一等奖1个节目，二等奖2个节目，评委为全体老师，每个节目在7至10分内打分，分值为整数。

合计总分时去掉最高和最低分各一个。

　　7、安排活动当天分工

　　编导：

李国辉

　　会场布置：

汪会杰、丁天村、宁晓东、李国辉

　　节目候场安排：

季巧红

　　节目主持人：

李英惠、丁佳宜（六年级学生）

　　音响设备（功放、话筒、电源线等）：

汪会杰、李国辉

　　演现场音乐播放：

宁晓东

　　会场秩序：

王娜飞

　　摄像：

李国辉

　　照相：

丁天村

　　化妆：

王娜飞、季巧红、冯书玲、李英惠

　　三、演出阶段

　　按照预定的流程，演出活动13:

50开始，15:

10结束，现场有部分家长观看

　　节目，会场气氛热烈，期间主持人李英惠老师带领学生共同演唱《外婆的澎湖湾》

　　四、演出活动后期总结评价阶段

（一）参加评委

　　丁天村汪会杰李国辉周玉国王娜飞

　　季巧红李英惠冯书玲凌巧荣宁晓东

（二）获奖情况

　　五、演出活动总结

　　本次演出活动非常成功，有以下几点值得肯定：

　　1、开场、结束、及节目间的串词设计精美，串词紧扣节目内容，有些串词本身就像一首小诗，为演出增添了不少色彩。

　　2、主持人李英惠老师，普通话标准，自然大方、气质优雅，有亲和力，又善于与观众互动，在主持人带动下，现场气氛活泼、热烈。

　　3、背景音乐配合准确。

节目在大气悠扬的背景音乐中开始，在欢快活泼的音乐中结束，演唱歌曲一律使用伴奏音乐，诗朗诵是用上了轻柔抒情的背景音乐这些音乐对渲染气氛起到了很好的作用。

　　4、一至四年级节目准备时间长，班班通设备在节目排练阶段发挥了重要作用。

　　5、节目类型丰富多彩，改变了以往几乎纯舞蹈的局面，演唱类和语言类节目数量有所增加。

　　6、本次演出活动总体上节目质量较高，个别节目如舞蹈《我是小宝贝》《魅力无限》等动作整齐，充满美感；动作表演《修长城》水平高，舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》头饰精美，学生动作可爱，歌曲《国旗国旗真美丽》《动物说活》《英语歌曲串串烧》曲调准确，水平高，《古诗三句半》内容紧扣学生生活，笑点多

　　7、节目全程录像，存入学校档案。

　　本次演出也存在一些问题，有待以后改进：

　　1、五六年级受竞赛影响，排练时间短，节目质量偏低，六年级报了两个节目，但小品由于台词太生，没有演出。

　　2、没有进行彩排，演出中出现了一些小的衔接不自然的情形。

　　2、话筒调试得不够好，音质不够好。

　　3、演出过程中，个别班学生秩序稍乱。

　　4、校外一些不上学的学生在节目开场前扰乱秩序由校长进行了批评警告。

　　汪营小学

　　20XX年12月31日

　　附：

　　1、20XX元旦文艺演出主持词

　　2、20XX元旦文艺演出节目单及评分表

　　3、20XX元旦文艺演出节目得分表

　　4、20XX元旦文艺演出部分节目照片

　　篇三：

文艺部关于元旦晚会工作总结

　　文艺部关于元旦晚会的工作总结

　　【晚会主题】

　　20XX年元旦联欢晚会

　　【晚会组织及意义】

　　这次元旦晚会由系团总支学生会组织策划。

我们政法系系学生会历来是一支有着极强凝聚力的学生队伍，工作能力突出，成功的组织了许多活动，我们在这次元旦新晚会的工作中再一次充分发挥团队优势，团结合作、共同努力，与老师、同学携手办出一台有我系特色的晚会。

元旦晚会的举办，正值新旧交替之际，既是对一年的工作学习的总结，更是对新一年的美好期盼与希冀。

同时，元旦晚会使得全系师生共聚一堂，增进师生之谊，深厚同学之情。

晚会上精彩的节目在给师生带来欢乐的同时，也发掘了系里的一批文艺人才，与外系进行了很好的沟通与合作，为他们提供了一个广阔的舞台。

　　【晚会时间及地点】

　　20XX年12月27日晚六点半

　　二号楼中厅

　　【晚会参与人员】

　　1、工作组织人员：

全体学生会成员

　　2、晚会出席人员：

石家庄学院院长、政法系各领导及老师、全体

　　政法系学生

　　【晚会的前期准备及安排】

　　在前期分为了节目组、舞台组等。

文艺部分到节目组，主要负责节目的类型及质量。

　　1、为保证节目的类型更丰富多彩，共准备了歌曲、舞蹈、相声、

　　吉他串烧、话剧等多种形式的节目、并充分发掘外系的优秀节目，为政法系的元旦晚会锦上添花。

　　2、为保证节目的质量，前期发动政法系学生积极参加晚会并对节

　　目进行了筛选，确定具体节目后，则进行了多次彩排，以保证节目质量。

　　3、制作节目单提前写好节目流程，与各部门加强交流和工作配合。

　　4、在晚会的后期准备中，与外联部确定所需的服装和造型，与舞

　　台组进行积极沟通与配合，确保灯光与节目的完美搭配以达到绚丽多彩的舞台效果，并制作了PPT，在晚会中对节目的名称进行介绍。

　　5、学生会全体成员参与了对晚会的会场布置。

　　6、并与外系的节目进行及时沟通与联系。

　　【晚会的总结】

　　1、晚会共准备了15个节目，节目形式有歌曲，舞蹈，相声，互动。

　　魔术等，形式多样并且内容积极向上。

　　2、与各部的协调合作很重要。

这是一次重大而盛大的活动，是在

　　学生会各部的共同努力下才得以成功举办，宣传部积极配合出展牌以及做了晚会需要的各种道具，外联部负责演员的服装和造型，女生部负责的礼仪，舞台组对灯光和设备的负责较好。

　　学习部写的主持人词等等，都是整场晚会所不可缺少的。

　　3、晚会的现场气氛调动较好。

精彩的魔术、劲爆的舞蹈、搞笑的

　　相声以及现场互动，充分调动了现场气氛，烘托了元旦晚会这一喜庆的、欢快的主题。

　　4、本次我们邀请重量级人员作为嘉宾，院长和我系领导的精彩讲

　　话调动了现场的气氛。

　　5、本场晚会顺利进行，前台后台的秩序都较好。

　　但是，在众多的出彩中，我们还存在不足之处：

　　1、在前期与各部的配合不是很充分，导致彩排现场有些混乱，后

　　经过改正，加强了与各部的配合。

　　2、对本系的节目发掘力度不够，在今后应该多注意发掘本系的艺

　　术人才。

　　主办部门：

文艺部

　　成员：

田双双、张颖、王森豫、李越、曾杰

　　表现优秀人员

　　王森豫、李越、曾杰

　　文艺部20XX年1月2号

　　篇四：

元旦迎新晚会工作总结

　　20XX年元旦迎新晚会文艺部

　　工

　　作

　　总

　　结

　　国际经贸学院

　　团委学生会文艺部

　　20XX年12月23

　　元旦晚会工作总结

　　20XX年元旦晚会虽然结束了，但这些日子的经历，给了我

　　们许多启示，既有经验又有教训。

总体上是一场成功的晚会，但是不足之处也有许多。

回顾这些日子的筹备到演出，我们感触良多。

　　一、部分优点

　　1．关于赛前：

（1）相关负责人员提前在各班做好充分宣传，动员同学踊跃报名。

并留下充足的时间准备。

以班级为单位登记好姓名节目联系方式等，准确无误。

（2）宣传部进行宣传板宣传，提前两周出号两块板子，并放在恰当的位置进行宣传。

　　（3）及时定做幕布，宣传横幅，并悬挂。

在篮球场的铁栏杆上悬挂。

　　（4）主席团和外联部很努力的为这次活动拉了赞助，做的也很好。

　　（5）办公室在临近晚会时将请柬分发到所请嘉宾的手里。

　　（6）负责人员适时组织参加演出的同学进行排练预演，使节目趋于完善。

　　2.关于赛中

（1）晚会当天晚上，各部协助文艺部将会场布置妥当，各环节

　　主要有吹气球，拉挂气球，搬桌椅，布置嘉宾席，等。

（2）通知所有参加表演的人员提前三个小时到场，化妆，换服装。

　　（3）生活部负责分发充气棒，荧光棒等互动道具。

（4）中间没有大的卡壳，总体来说很顺畅。

　　（5）主持人与观众互动，还有书记和院长共同完成中安专升本抽奖环节，进程顺利。

　　（6）礼仪也很端庄大方，对各位领导与嘉宾服务周到，端茶递水很礼貌。

迎宾礼仪也忍住寒冷，耐心等待。

　　（7）幕后操作工作做得很好，音响也很正常，无大的差错出现。

　　3.关于善后

（1）晚会结束后，所有学生会成员留下帮忙打扫卫生整理桌椅，几乎无早退偷溜现象。

很团结。

（2）将桌椅归还原位，并归还道具。

将气球拉花等饰品拆下，并及时清除垃圾。

　　二、不足

　　1．元旦晚会的节目虽然不少但是却缺乏丰富度。

有的节目略显冗长。

负责人员应该事先进行严格筛选在组合。

　　2．虽然我们有充足的时间去准备，但是在前期的时候，仍然有一些同学表现的很懒散。

　　3．彩排次数较少，部分演员在上场表演时出现差错。

彩排的当

　　天，不少演员和学生会成员的迟到。

　　4．本次晚会的节目有许多重复，类型多为动作取悦观众，晚会中应多加一些有教育意义的节目。

　　5．晚会各个细节之处还不到位，出现一些临时小插曲。

　　6．主持人在抽奖环节只站在边上，没有进一步深入观众，没有带动气氛。

　　7．中间有些节目话筒有点不正常，电量低导致声音太小。

设备部应事先多次检查。

　　8．部分ppt播放出现问题，应与多部工作人员提前沟通配合好。

　　三、总结

　　晚会时间：

20XX年12月20号

　　晚会地点：

芜湖职业技术学院大礼堂

　　晚会嘉宾：

刘志书记、章景萍院长、操海国院长、牛志伟老师、

　　徐俊老师、许珊珊老师、吴寅平老师、江南老师、朱

　　妍佳老师、胡静老师、中安葛老师、欣科谷老师。

　　晚会赞助方：

中安专升本、欣课电脑培训学校

　　晚会总花销：

　　这次元旦晚会我们是由12级和13级同学共同完成，节目以大一新生为主，10个班几乎都有涉猎，共有88名演员。

节目类型以歌曲、舞蹈、小品为主。

　　四、心得

　　这次元旦晚会充分发挥广大同学的积极性和创造力，加强同学们之间的沟通，争取道具和节目支持，是这次晚会成功举办的另一个重要因素，也是给我们的又一个有益启示。

学生是参与晚会的主体，只有充分调动广大同学的积极性和创造力，才能保证节目的较高水平和晚会的顺利进行；同时积极与老师和学生会保持联系，邀请他们参与到晚会中来。

像老师和学生会的节目既为我们的晚会增添了光彩，又增进了相互间的沟通与联系，扩大了影响力，反应良好。

我们会观看别的院的晚会，然后取长补短，争取将下一次活动办得更好。

我们更加会团结一致向前看，携手共同强大我们的国际经贸学院。

　　篇五：

元旦晚会活动总结

　　伴随着，元旦晚会圆满的落幕，大家松了一口气，看到大家忙了两个月的成果，真的想发表一点什么。

　　来到大学已有两年了，因为去年有特殊的原因没有举办元旦晚会，其实那时的我好想看看大学的元旦晚会是什么样子的，可由于那个特殊的原因，去年没办，当时好失望啊，今年听说我们要办元旦晚会，真的当听到这个消息我好高兴啊，今天举办了，效果我真的好满意，我真想大声欢呼，我想大家和我一样的吧。

那我们就为这次元旦晚会圆满成功欢呼吧。

当元旦晚会结束，我发现大家都在沉思，不知道大家是否也在想我所想的，我还发现大家都坐在台下，也许不是大家累了，是因为，忙了差不多一个多月，今天虽是元旦晚会正式开始，可我们每个人为了元旦晚会的成功，当大家都在看节目时，而我们还在忙着做自己份内的事情，都还在忙着，也许有的人看都没看一眼元旦晚会的节目，在不停的忙着做自己的工作，我听到有一个人说了一句：

现在结束了，也该我们当当观众了，来感受感受了，这句话真的说出了我们当时坐在下面椅子上人得心声了，是的啊，为大家服务了一天，忙了一天，大家一天都还没坐过椅子，现在晚会圆满了，送走各界人士，我们也应该当当观众看看我们自己的成果了。

坐在那静心想了几分钟，再看看我设计的成果，真的不敢相信这些是我们大家一起做的，并且还办的那么的好，那么的成功，心里真的很甜。

当然是主席，部长的功劳最大，指导有方，带领有方，你们这段时间最累，付出的最多，我们这些人并没做什么，你们辛苦了。

　　参加了这次的元旦晚会，我才知道，办一场元旦晚会需要这么多的准备，才知道，真的不是我们想的那么的简单的，一步步到位也许就会失败，做每件事都不是想象中的那么的简单。

　　我们宣传部，这次做的事情并不多，并且做的也不是那么的好，有很多的地方不够好，不足，但在老师的教导后我们会在以后的活动中会完善这次的不足，尽量把事情做好，让大家满意。

　　其实这次活动我做的并不好，再设计大门的时候，没考虑到大门的脏色，没考虑大门的开关方向，大门的很多的细节，没有简单明确，添加上去的没有跟整体走，分工不明确，最后别人没乱，我完全头脑乱套了，最后还好有很多人帮我出点子，解决了一些，谢谢在前门教导我的人，可有那多人帮忙，却还是忙碌的到了中午，还做的不是很好，还害得别的部门的工作不能正常的完成，尤其是再放展板时，提前没有规划好，到最后做了很多重复工作，在当时那种场面，在那多大一干事的面前，我也急了，不够淡定的去处理发生突发事件，最后还是丁主席说：

让我淡定处理事情，我才静下来，我知道我做错了，发生在大的事情不要乱，尤其是在那多大一干事面前更要给他们带好头，看到大家搬着扳子来去，我知道他们很累，可，，，我知道我工作没做好，我失职了，对不起，最后弄好了，看到大家都笑了我也笑了。

谢谢大家了。

以后绝不会了。

　　虽然圆满成功了，可中间还是有很多的不足，比如有些人做事代做不做，觉得是做给别人看的，不是自己的事，有人看他他就做一下，没必要，做了就你就多学点东西，不做你什么也学不到，学生会的工作人员，私自的带人进来看节目，使得场面有的人没位子坐，有点乱，别的我都觉得很好，前门很有条理，两个侧门都很有条理，后台也是的，都在各干其事。

真的从这次的元旦晚会我又学到了很多的东西，做人，做事，都有了长进，如果让我来策划这个活动，我虽做的没有这么的好，可我知道了答题的流程，进入学生会一年半，真的学到了很多在别的地方学不到的东西，虽说忙了几天了可看到，可看到了成功，值得。

希望大家在以后的工作中再接再厉，加油。

　　圣诞，元旦之际，新年在即，在这里我代表宣传部的所有成员祝大家：

圣诞，元旦，新年，快乐。

　　篇六：

元旦晚会总结

　　经过一个多月的忙碌准备，软件系“扬帆青春，爱心远航”元旦晚会终于落幕。

在此对本次晚会做出相关总结，主要目的是尽量做到查漏补缺。

只有尽可能的多的发现工作过程