学生满意度测评汇总表及各种上报表格.docx
- 文档编号:27484832
- 上传时间:2023-07-02
- 格式:DOCX
- 页数:9
- 大小:20.84KB
学生满意度测评汇总表及各种上报表格.docx
《学生满意度测评汇总表及各种上报表格.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学生满意度测评汇总表及各种上报表格.docx(9页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
学生满意度测评汇总表及各种上报表格
学生满意度测评汇总表及各种上报表格
附件1:
盐城市中小学教师晋升中、高级职称人员
学生满意度测评表
此表由学校留底备查,
测评教师姓名:
所教班级及学生数:
任教学科:
工作单位:
测评时间:
寄语同学:
本测评是体现新课程理念的重要措施之一~是师德建设的重要方面~是职称评审的基本条件之一。
请你本着实事求是的态度~公平、公正、客观地在下表自认为合适的空格处打“?
”。
较满基本不满测评内容满意意满意意1、该教师的教育水平与态度。
如:
教育学生是否耐心、细心~其语言
是否实事求是~是否亲切,能不能
公平、公正地对待每一个学生,是
否关心每一个学生的成长等。
2、该教师的教学水平。
如:
平时教学内容是否听得懂~平时课堂气氛
是否活跃~你是否佩服该教师等。
—1—
附件2:
盐城市中小学教师晋升中、高级职称人员
学生满意度测评汇总表
此表放入材料袋,
测评教师姓名:
所教班级及学生数:
任教学科:
工作单位:
测评时间:
较满基本不满测评内容满意意满意意1、该教师的教育水平与态度。
如:
教育学生是否耐心、细心~其语言
是否实事求是~是否亲切,能不能
公平、公正地对待每一个学生,是
否关心每一个学生的成长等。
2、该教师的教学水平。
如:
平时教学内容是否听得懂~平时课堂气氛
是否活跃~你是否佩服该教师等。
满意度:
%
统计人签名,须3人以上,:
学校公章,
年月日
—2—
附件3:
师德情况综合考核表
被考核人姓名:
对申报人员思想政治素质、职业道德、团结协作精神、集体观念、敬业精神等方面签署具体详实的意见,
考核等级:
学校负责人签字:
单位公章,
年月日
—3—
附件5:
盐城市申报中学高级教师人员情况简介表姓性出生学校名别年月
申报专业所教年级与学科最后学历毕业学校、时间及专业现职称及继续资格计学时取得时间教育证书职称外语职称计算机是否考核情况考核情况破格任现职以年度来年度考
等次核情况
学生满师德考核班主任等工作年限年%意度等第教
育
工实作绩
平均周工作量课时课堂教学考核等次
教学
实工作绩
发表时间、刊物论文,论著、课题,题目主办单位,获奖级别、时间,教科
研情
况
指导
青年
教师
学校,公章,年月日意见
本表按word格式输入后报盘~由县区教育局及市直学校按名册顺序并入后报市。
—4—
附件6:
破格晋升人员任职条件审核表工作单位姓名性别出生年月参加工作时间行政职务学历何年何校何专业毕业现从事专业专业工作年限中级职务年限教龄小学年中学年中专年破格种类
根据苏职称,2003,9号文件~本人符合以下破格条件
必备条件条选择条件条
单位审核意见备注
(盖章)
年月日
注:
1、对所符合的破格条件,要作简要说明。
2、“单位推荐意见”主要是情况是否属实,条件是否符合。
—5—
附件7:
任现职以来学年度考核情况汇总表
考核学年度考核等第考核部门备注
主管单位
部门审核
审核人:
审核意见
年月日年月日意见
—6—
附件8:
班主任或其他管理工作年限证明
姓名申报职务
学年度名称管理对象主要工作内容备注
任工作计年,
合计任工作计年,
任工作计年。
注:
此表后须附相关佐证材料,如学校工作分工表、津贴发放表等,~并加盖学校公章。
审核人签字:
公章,
年月日
—7—
附件9:
教学工作量证明
姓名申报职务学年度任教学科任教班级周课时数备注
合计任现职以来平均周课时数为节,周。
注:
此表后须附相关佐证材料,如学校课务分工表等,~并加盖学校公章。
审核人签字:
公章,
年月日
—8—
附件10:
第分册材料目录
序号内容页码
—9—
下面红色为工作计划模板,不需要的下载后可以编辑删除~谢谢
工作计划
一、近期
今年是在新的工作岗位工作的年,是熟悉工作,履职,方法,积累经验的一年,年中“转变,”,即转变工作角色,工作职责。
转变工作角色:
参加工作近十年了,从事的工作一直都单一,以至于对行业的工作所知甚少,以至陌生,县办公室全县的核心机构,工作涉及到全县各行各业,对此,在思考问题,事情时,跳出以前在的思维,摆正的位置,全局意识,转变工作角色。
工作职责:
办公室对工作安排,尽快熟悉的工作和职责,熟悉县办公室的规章制度,工作要求;熟悉县办公室总体工作及年初工作,工作任务;三虚心办公室同志的,善于学习、勤于思考,在干中学、学中干,工作的运行和问题的程序;四要与科室同志总结前期工作,工作努力方向。
二、中期
在工作职责、工作任务,熟悉工作方的前提下,明年,自身锤炼,政治素质、能力、工作绩效“三个提升”。
提升政治素质:
要善于从政治角度看问题。
面临的情况多么,要从政治角度分析判断问题,清醒头脑。
二要政治敏锐性。
密切关注时事、时事,网络、报刊、电视等,敏锐把握方针政策动向,工作的性。
要高尚的政治品格。
眼界宽广、胸襟广阔、淡泊名利、甘于奉献、原则。
—10—
提升能力:
提升写作能力。
理论学习,注重平时公文写作中的锻炼,注意办公室同志撰写材料的学习,能交办的新文件拟稿任务。
提升语言表达能力。
说话训练,汇报工作、简洁、清楚。
提升办事能力。
领会工作内容,勤于思考,能工作职责或交办要求,的任务。
提升工作绩效:
虚心、同志、等对工作的意见和建议,总结经验教训,工作,优质的工作。
调研、信息报送等工作,能超额办公室下达的工作。
三、远期
学习,的先进和作风上的优良;锻炼,服务意识和的。
服从组织、安排,善于思考、创新,能独立且出色工作。
四、工作措施
1、学习。
学习是历史使命,选择学习选择进步,学习进步,放弃学习放弃进步,学习终身任务和长期实践的,要学习“身强体健”。
一要、、和“”思想的学习,运用马克思主义的立场、观点和方法来改造主观世界,端正的世界观、人生观、价值观,在学习的、深度和深化上下功夫,思想的自觉性和坚定性。
另一要办公室知识的学习,守纪律、知程序、明内容、讲方法,学于用、知与行、说与做的。
2、踏实工作。
踏实工作,才能业绩,艰苦奋斗,工作才会一句空话。
“两个务必”是党员的作风,在任何时候都要艰苦奋斗,都要谦虚、谨慎、不骄、不躁。
时候都应以饱满的热情,充沛的干劲,投入工作中,切实履好职,认真服好务。
3、善于调研。
调研是头脑清醒,认识超前,工作进步的途径。
在繁忙的事务工作中,应安排,抽出对所从事的工作调查,从不同的途径的工作情况,工作中的薄弱环节,改进工作方法。
要善于调研,乐于调研,调研的知识结构,对全县社会经济发展和方面工作的熟悉,工作的能力。
4、勇于创新。
创新,是民族进步的灵魂、事业发展的动力;创新,使人充满活力与朝气。
一名党员、一名办公室工作人员,在方针政策、规章法纪、制度程序范围内,为工作、工作质量,更应在工作方法等新的,在的工作岗位上性地工作。
新的工作、新的挑战,新的起点、新的机遇。
我相信,在的下,在办公室同志的帮助下,的不懈努力,会面对挑战,把握机遇,使进步,一名新下合格的办公室工作人员。
大学团支部工作计划
经过两年大学生活的锻炼,我们步入了大三。
我班团支部在这两年中稳步发展,开展了形式多且富有意义的活动,取得了诸多样成绩。
当然,这些都离不开全班广大团员对我支部工作的支持和配合。
我们携手面对风雨,走过光辉,共同见证07小教本一团支部的成长。
紧张而繁忙的大三已经开始,我们在学好专业课程的同时更需要把握好正确的思想方向,提高政治觉悟。
为使各
—11—
项活动有条不紊地展开,把团支部建设提高到更成熟的层面,特制定了本学期的工作计划,以此鞭策。
一、指导思想:
高举十七大精神伟大旗帜,深入贯彻落实科学发展观,以促进团支部和谐发展为主线,引导全班争先创优,开创支部特色。
深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》以及胡锦涛在“全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议”上的讲话和两会工作报告,以理想信念为核心,以爱国主义为重点,以本道德规范为基础,以全面发展为目标牢固构筑青年一代的强大精神支柱。
贯彻落实学校以及学院关于青年和共青团工作的部署,不断加强团的能力建设,求真务实、开拓进取。
二、工作宗旨:
本学期将在上一学年的基础上继续以思想建设为重点,在理论学习、活动和日常生活学习中时刻注意提高同学们的思想政治觉悟。
以思想建设带动“学风”建设;以“学风”建设促进思想建设。
并且不断鼓励同学们积极向党组织靠拢。
三、工作重点:
1.组织支部成员认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论;关心时事,正确认识党的路线、方针、政策;积极参加校、院、班组织的活动,遵守政治纪律,培养浓厚的学习氛围。
2.明确团支部工作制度,定期召开各类会议。
根据校及院团委要求和社团团建工作委员会工作任务及思路,结合本学班特色定期召开团支部会议,加强团支部成员之间的思想沟通,广泛征求班级成员意见和建议,确定下一阶段团支部的活动。
3.集体意识是工作的灵魂,团支部成员要团结一起,培养支部成员强烈的责任心和集体荣誉感;要树立以集体注意为核心的价值观。
密切联系同学,起模范带头作用,要有对工作忠诚的责任感、对广大同学高度负责的热情和用语克服困难的精神,能够以自尊、自爱、自信、自立、自强的热情,真正成为班级“自我教育,自我管理,自我服务、自我约束”的核心。
4.抓住建国60周年、“12?
9”运动,冬季招聘会等契机,依据团委工作的指导思想深入开展团员意识教育活动,积极参与、配合学校开展各项工作,努力培养学生各方面能力,活跃校园文化。
充分发挥每个团员的特长,开展生动、活泼、健康的科技、文化、体育、娱乐等第二课堂活动,做到“寓教于学,寓教于乐”,达到既锻炼学生能力有提高素质的目的。
5.做好入党积极分子及预备党员的考察和发展工作,积极向党组织靠拢。
四、具体计划:
(一)9月份,新学伊始团日活动目前暂定主要涉及三项内容,一总结过去,展望新学期。
鼓励全体同学对自己的学习及事业发展方向进行规划;二是倡导积极锻炼,健康饮食,铸造
—12—
良好的体魄以更好地回馈社会;三是开展秋冬护肤保养讲座,加强我们班广大女生的护肤保养意识。
缤纷女生,多彩生活。
(二)10月份,以中华人民共和国成立60周年,特别是改革开放30年的辉煌成就为活动契机,开展爱我中华系列团日活动。
增强班级广大团员青年为祖国强盛而奋斗的决心。
通过举办此次系列活动充分展现07小教本一全体同学热爱校园、朝气蓬勃、健康向上的精神风貌。
形式可丰富多样,内容视情况具体安排。
(三)11月份,利用节假日组织团员青年到北雁荡(暂定)游历,欣赏自然风景,开展野炊野餐、对诗联句等精彩活动,增强班级凝聚力,并让全体同学在活动过程中得到思想上的升华。
(四)12月份,拟以冬季招聘会为契机,组织同学服务工作现场,感受就业压力。
鼓励同学积极复习迎考,加强考试诚信教育。
并且作好本学期总结以及团支部的总结工作。
五、结语:
一个班级的思想建设无疑会影响到这个班的整体面貌,这给我们团支部提出了更高的要求。
新任团支部如一股新鲜“血液”,有其优势,也有其不足。
这以后的工作中,我们将积极听取大家对我们学会团支部的意见,服务大局。
在老师、同学们的大力支持和鼓励下,我们有信心把我班团支部建设成为“文化素质好,思想觉悟高,各方面综合素质优秀”的优秀团支部。
我们也正朝着这个目标而不断地努力着~
—13—
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 学生 满意 测评 汇总表 各种 上报 表格