四川省广安市二O一一年高中阶段教育学校招生考试.docx
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四川省广安市二O一一年高中阶段教育学校招生考试
四川省广安市二O一一年高中阶段教育学校招生考试
16、下列诗词句或典故描述的主要是物理变化的是
A、水滴石穿,金石可镂
B、野火烧不尽,春风吹又生
C、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
D、爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏
17、对下列现象或事实解释不正确的是
A、梅花扑鼻香自来——分子在运动
B、给篮球打气——分子变小了
C、金刚石和石墨的物理性质差异很大——构成二者的原子排列方式不同
D、二氧化碳与一氧化碳的化学性质不同——它们的分子构成不同
18、正确读写化学符号是学好化学的基础,下列读法或写法正确的是
A、3H—3个氢分子B、2Mg2+—2个镁离子
C、硫酸钾—KSO4D、氧化铁—FeO
19、右图是用来净化河水的简易装置,下面对该净水器分析正确的是
A、能杀菌消毒
B、能把硬水变为软水
C、能得到纯净水
D、活性炭主要起吸附杂质、色素的作用
20、下列行为与“绿色环保”理念不相符的是
A、分类回收、利用垃圾,减少资源浪费
B、推广使用一次性木筷,减少疾病传染
C、开发太阳能、风能等新能源,减少使用化石能源
D、使用催化净化装置,减少汽车尾气的污染
21、下列说法不正确的是
A、饼干在空气中放置一段时间后变软,说明空气中含有水蒸气
B、常用氮气作食品保护气,是由于氮气的化学性质不活泼
C、凡是无色、澄清透明的液体都是溶液
D、稀有气体又叫惰性气体,是因为其化学性质不活泼,可用作保护气
22、2011年5月中旬,江苏省丹阳市农业示范园使用“西甜瓜膨大增甜剂”导致许多未成熟西瓜炸裂,西瓜膨大剂的化学名叫氯吡苯脲,化学式为C12H10ClN3O,下列关于氯吡苯脲的认识正确的是
A、氯吡苯脲由4种元素组成B、氯吡苯脲中元素质量比为12:
10:
1:
30
C、它的相对分子质量为609.5gD、它是一种氧化物
23、上海建成了我国第一条磁悬浮铁路。
磁悬浮的核心技术是利用超导体的反磁性。
高温超
导物质(Y2Ba4Cu6O13)是以YmOn、BaO和CuO为原料,经研磨烧结而成,此过程中
所有元素的化合价均不变,则高温超导物质(Y2Ba4Cu6O13)中Y元素的化合价是
A.+2B.+3C.+4D.+5
24、下列操作正确的是
25、下列区分物质的方法错误的是
A、用肥皂水可区分硬水与软水
B、用燃烧法可以区分羊毛和尼龙线
C、用尝味道的方法区分实验室里的蔗糖和氯化钠
D、用水可以区分氢氧化钠固体与硝酸铵固体
26、
日本福岛3.12地震后,可用二氧化氯(ClO2)来作消毒剂。
用氯酸钠(NaClO3)和盐酸反应可制得二氧化氯,反应方程式:
2NaClO3+4HCl=2ClO2↑+Cl2↑+2X+2NaCl,请推断出X的化学式为
A、HClOB、NaOHC、H2OD、HClO3
27、右图是固体甲、乙的溶解度曲线图,下列说法正确的是
A、甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度
B、甲、乙两物质的溶解度都随温度升高而减小
C、用冷却热饱和溶液的方法可除去混在甲中的乙物质
D、20℃时,可配制质量分数为30%的乙物质溶液
28、今年入夏以来,长江中下游发生严重干旱,洞庭湖、鄱阳湖的水域面积大大缩减,蓄水量大幅降低,并出现水体富营养化倾向,这不仅威胁着当地的农业渔业生产,而且严重影响南水北调工程。
下列关于淡水资源的认识错误的是
A、我国淡水资源非常丰富,今夏的干旱对我国无影响
B、地球上的水资源丰富,但可供利用的淡水资源有限
C、为了人类的生存和发展,人人都应爱惜淡水资源
D、水体污染,破坏了水体生态系统,还会危害人体健
康
29、学好化学,必须要熟悉物质的组成与分类。
下图中分别表示质
子数不同的两种原子,则下列各图示表示化合物的是
30、锰(Mn)和镍(Ni)都是金属,将镍丝插入硫酸锰溶液中,无变化;将镍丝插入硫酸铜溶液中,镍丝上有铜析出。
则Mn、Ni、Cu的金属活动性由弱到强排列正确的是
A、MnCuNiB、NiMnCu
C、CuNiMnD、MnNiCu
31、为探究物质燃烧条件,某同学做了如下图所示实验:
已知白磷着火点40℃,红磷着火点240℃;发现水中白磷和铜片上红磷都没燃烧,铜片上白磷着火燃烧。
对此实验的认识错误的是
A、物质燃烧必须要与氧气接触
B、物质燃烧温度必须要达到着火点
C、烧杯中热水的作用既供热又使白磷Ⅱ与氧气隔绝
D、铜片上的红磷没燃烧,因为红磷不是可燃物
32、在一密闭容器中,有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下存在某个反应,测得反应前后各物质的质量如下表:
物质
甲
乙
丙
丁
反应前质量/g
20
m
20
20
反应后质量/g
2
待测
32
26
对该反应,下列描述正确的是
A、该反应中甲、丙、丁的质量比为1:
16:
13
B、乙在该反应中一定是催化剂
C、待测质量一定为4g
D、该反应是分解反应
33、科学研究发现:
金星大气层的成分之一是三氧化二碳(C2O3),实验证明三氧化二碳的化学性质与一氧化碳相似。
下列关于三氧化二碳的说法中,不正确的是
A、C2O3能使澄清石灰水变浑浊
B、C2O3在O2中充分燃烧的产物为CO2
C、C2O3在一定条件下能还原氧化铁
D、C2O3中碳的化合价为+3价
34、下列各组物质能在pH=1的无色溶液中大量共存的是
A、K2SO4Ba(OH)2KClB、Cu(NO3)2NaClKNO3
C、Na2CO3KNO3NH4ClD、MgSO4NaNO3KCl
35、向一定量的硫酸溶液中,分别加入足量的水、金属锌、氢氧化钠溶液、氯化钡溶液,下
列图示正确的是
一、我会填写:
(25分)
1、(4分)身边处处有化学。
请从下列6种物质中选择合适物质的序号填空:
①小苏打②石灰石③盐酸④酒精⑤水银⑥食醋
(1)医用体温计里的物质通常是;
(2)生活中常用来除去热水瓶内壁的水垢;
(3)能用作建筑材料的是;
(4)发酵粉的主要成分之一是。
2、(2分)酸性氧化物有对应的酸,碱性氧化物有对应的碱,如下表:
酸性氧化物CO2
对应的酸H2CO3
碱性氧化物CaO
对应的碱Ca(OH)2
请用化学式写出:
(1)与Na2O对应的碱;
(2)与H2SO4对应的酸性氧化物。
3、(5分)下表是元素周期表中部分元素的原子结构示意图,请分析:
ⅠA
ⅡA
ⅢA
第2周期
第3周期
X
第4周期
Y
⑴在化学反应中Mg原子易(填“得”或“失”)电子;
⑵Na+离子核外的电子数为;
⑶经分析发现,元素的周期数与原子的电子层数、元素的主族数与原子的最外层电子数有着密切的关系;请推断X原子的最外层电子数为,Y原子的电子层数为;
⑷若镓(Ga)元素与氯元素只组成一种属于盐的化合物,请写出该化合物的化学式。
4、(5分)小平故居果山村盛产枇杷,有“枇杷之乡”之美誉。
右图是这种枇杷的部分营养成分,请据图回答:
⑴图中的钙、钾、磷是指
A、分子B、原子C、元素D、单质
⑵图中出现了六大营养素中的类,能提供能量的营养素有种。
⑶糖类、蛋白质、脂肪都属于(填“有机物”或“无机物”)。
⑷枇杷适宜生长在pH为6左右的土壤中。
若某土壤的pH为3,经改良后可种植枇杷。
下列物质,既可用来改良土壤酸性,又能给土壤施肥的物质是。
A.生石灰B.熟石灰C.过磷酸钙D.草木灰(主要成分碳酸钾)
5、(3分)右图是自然界碳的循环示意图,请据图分析后回答:
⑴自然界CO2的来源途径有(任写一点);
⑵任何物质都有两面性,CO2对人类的正面影响是促进植物光合作用等,不利影响有
(任写一点);
⑶人类降低空气中CO2含量的研究有两个方向:
一是减少CO2排放,二是增加CO2消耗,请写出一条你能做到的消耗CO2的方式或途径。
6、(6分)甲、乙、丙、丁是初中化学中的常见物质,他们之间存在“甲+乙→丙+丁”转化关系,请写出符合下列要求的反应方程式:
⑴若甲是一种酸,丙是最简单的氧化物:
⑵若该反应是置换反应:
⑶若甲是碳酸钠溶液,丙是一种白色沉淀:
二、我会计算:
(8分)
7、(8分)为测定某纯碱(Na2CO3)样品中(含有少量的氯化钠杂质)碳酸钠的质量分数,现称取6g试样放在烧杯中并滴入稀盐酸,当稀盐酸滴加至36.5g时,烧杯内溶液的总质量为40.3g(产生的气体全部逸出)。
产生气体的质量与滴入稀盐酸的质量关系如图所示,试计算:
⑴A点产生气体的质量为;
⑵试样中碳酸钠的质量分数(结果精确到0.1%);
⑶B点时,烧杯内溶液中溶质的化学式。
三、我会探究:
(17分)
8、(7分)实验室利用下列装置可以制取某些气体,请据图回答问题:
(1)这五个装置示意图中,有一个装置是错误的,指出错误装置是(填序号)。
(2)图示中仪器①的作用;实验室用高锰酸钾来制取氧气,可选择A作发生装置,但要对A进行改进,改进的方法是;实验室若用B作发生装置制氧气,则该反应方程式为。
(3)常温下,硫化氢(H2S)是一种有臭鸡蛋气味的气体,实验室可用硫化亚铁(FeS)固体和稀硫酸反应制得,该反应方程式为FeS+H2SO4(稀)=H2S↑+FeSO4,则应选择
(填序号,下同)来作发生装置。
(4)NO气体难溶于水,密度略大于空气,易与氧气反应生成NO2,则应选择装置来收集NO。
9、(10分)某气体由H2、CO中的一种或两种组成,某化学兴趣小组对该气体的组成进行探究。
【提出问题】该气体由什么物质组成?
【提出假设】猜想Ⅰ:
只有氢气;
猜想Ⅱ:
只有一氧化碳;
猜想Ⅲ:
;
【提供信息】由H2、CO中的一种或两种组成的气体能在氧气中安静地燃烧。
【设计实验】将该气体在氧气中完全燃烧的产物依次通过装置A、B,根据装置A、B中物
质质量的变化情况来推测该气体的组成。
【现象与结论】
现象
结论
①.装置A质量增加,装置B质量无变化
猜想成立
②.装置A质量,装置B质量增加
猜想Ⅱ成立
③.装置A质量增加,装置B质量
猜想Ⅲ成立
【分析讨论】
(1)装置A质量增加,说明气体燃烧的产物中有生成,推知该气体成分中一定含有元素;装置B质量增加,说明该气体燃烧的产物中有生成,推知该气体成分中一定含有元素。
(2)装置A中浓硫酸的作用。
【反思】若某纯净物完全燃烧,将其产物依次通过该套实验装置A、装置B,发现装置A、B的质量都增加了,则该纯净物可能是(任写一种物质的化学式或名称)。
参考答案
我会选择:
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
A
B
B
D
B
C
A
B
B
C
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
C
C
A
A
C
D
D
A
D
D
主观题:
一、我会填空:
25分(每空1分,方程式2分)
1、(每空1分,共4分)
(1)⑤
(2)⑥(3)②(4)①
2、(每空1分,共2分)
(1)NaOH
(2)SO3
3、(每空1分,共5分)
(1)失
(2)10(3)3,4(4)GaCl3
4、(每空1分,共5分)
(1)C
(2)4,3(3)有机物(4)D
5、(每空1分,共3分)
(1)化石燃料燃烧(或动植物呼吸等,合理即可)
(2)温室效应(或温室效应的具体表现等均可)
(3)植树造林(种草等均可)
6、(共6分)
(1)酸(盐酸、硫酸)+金属氧化物(碱)反应均可;
(2)金属与盐、金属与酸、单质与氧化物之间反应均可;
(3)Na2CO3与符合条件的盐或碱之间反应均可。
特别注意:
每个方程式完全正确得2分,只写对了化学式,没配平或没注明生成物状态得1分(所有反应必须符合发生条件),其余不得分。
二、我会计算:
8分
7、
(1)2.2g………………………………………………1分(数值和单位各0.5分)
(2)解:
设6g试样中Na2CO3质量为x……………0.5分
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑…2分
10644
X2.2g
106:
44=x:
2.2g
X=5.3g…………………1分
试样中Na2CO3的质量分数为:
…………………1分
答:
试样中Na2CO3的质量分数为88.3%…………………0.5分
(3)NaCl、HCl……………………………2分(只填1种且正确得1分,全对得2分,其它情况不得分)
三、我会探究:
17分
8、(每空1分,方程式2分,共7分)
(1)E
(2)加热,试管口放一团棉花,
(3)B
(4)D
9、(每空1分,共10分)
猜想:
氢气与一氧化碳的混合物(写化学式也可,下同),
表格:
猜想Ⅰ无变化增加
分析:
(1)水氢二氧化碳碳
(2)吸水(若“干燥”不得分)
反思:
甲烷(乙醇、甲醇等)
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