七年级历史复习要点.docx
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七年级历史复习要点
九年级历史上册复习资料
第1课人类的形成
一、人类的出现
1、现代人类从(非洲南古猿)进化而来(属“正在形成中的人”)。
(约500万年前)
2会不会制造工具,是人和动物的根本区别。
3、直立行走是人类进化史上具有决定意义的一步。
4、“完全形成的人”阶段的代表:
①“能人”;2,直立人(学会用火,30万年);③早期智人:
中国丁村人、(德国尼安德特人);④晚期智人:
中国山顶洞人、(法国克罗马农人)。
5、晚期智人出现的同时,现代人种的差异也显现出来。
6、三大人种(即黄种、白种、黑种人)
出现的原因:
人种的差异,是不同自然地理环境等众多因素长期影响的结果。
二、氏族社会
1、氏族社会的不同阶段:
母系氏族和父系氏族
母系氏族:
妇女在采集和家务劳动中举足轻重,在社会中占主导地位。
父系氏族:
随着社会生产力的进步与发展,农业和畜牧业发展起来,男子逐渐取代妇女成为主要劳动力,开始支配社会,父系氏族逐渐取代母系氏族。
2、国家的产生:
父系社会后期,随着社会矛盾的加剧,统治阶级设置了一系列机构和设施,如政府、军队、监狱和城墙等,它们的出现,标志着原始社会的解体和国家的产生。
第2课大河流域——人类文明的摇篮
一、金字塔的国度——古代埃及(尼罗河流域)
1、国家的出现、统一及灭亡
①公元前3500年,尼罗河沿岸出现几十个奴隶制小国;②公元前3100年美尼斯统一埃及,定都孟斐斯;③公元前6世纪,埃及被西亚的波斯灭亡。
2、金字塔(古代埃及法老的陵墓)
金字塔是埃及国王权力的象征。
二、新月沃地孕育的古国——古巴比伦(两河流域—幼发拉底河和底格里斯河)
1、公元前4000年,苏美尔人在两河流域南部建立起很多奴隶制小国。
2、公元前19世纪,古巴比伦王国国王汉谟拉比统一了两河流域,建立了中央集权的奴隶制国家。
制订了《汉谟拉比法典》。
汉谟拉比法典:
是世界上现存的古代第一步比较完备的成文法典。
三、古代印度(印度河和恒河)
1、公元前13世纪,印度河流域开始出现一些小国。
后来,雅利安人入侵古代印度,征服当地居民并把他们变为奴隶,先后在印度河流域和恒河流域建立起奴隶制国家。
2、印度的等级制度
①统治阶级:
婆罗门(祭司、贵族)、刹帝利(国王、武士、官吏);
②被统治阶级:
吠舍(农民、牧民、手工业者、商人)、首陀罗(被征服者、贫困破产失去土地的人);
③影响:
种姓制度激化了当时的社会矛盾,并对后来印度社会的发展带来不良影响。
四、古代文明为什么多发生在大河流域?
答:
①大河流域气候湿润,光热充足、地势平坦,适合人类生存;②河水定期泛滥提供了充沛的水源和肥沃的土壤,有利于农业生产的发展,进而促进了手工业、商业的发展。
第3课西方文明之源
一、公元前2000年左右,希腊早期文明——爱琴文明发祥于克里特岛和迈锡尼
公元前8—6世纪,西腊最重要的城邦是雅典和斯巴达
1、雅典的伯里克利进行改革,民主政治臻于极盛。
公民大会是雅典的最高权力机构;2、政治:
伯利克里扩大公民的全力,全体成年男性公民可以参加最高权利机构公民大会;3、雅典的民主政治仍是奴隶主的民主(奴隶,妇女,外邦人被排斥在外)
希腊文明的继承者是罗马文明。
三、斯巴达城邦的繁荣
崇尚武力,注重军事训练。
四、罗马共和国的兴亡(建立时间:
公元前509年)
1、布匿战争(罗马征服地中海最重要的战争):
①时间:
公元前3世纪至前2世纪;②原因:
争夺地中海霸权;③对战国家:
罗马和迦太基
2、西罗马的灭亡和罗马帝国的建立
①背景:
公元前1世纪,罗马发生了严重的社会危机,共和制再也无力统治,奴隶主企图建立独裁统治,以稳固政权;
②过程:
公元前49年,凯撒夺取政权,其后屋大维在公元前27年独揽国家大权,成为实际上的皇帝,罗马共和国被罗马帝国所取代。
五、罗马帝国的分裂及西罗马帝国的灭亡
①395年,内外交困的罗马帝国分裂为东、西两部分;②476年,西罗马帝国皇帝被日耳曼人废掉,西罗马帝国灭亡了,标志着西欧的奴隶社会历史随之终结。
第4课亚洲封建国家的建立
一、日本
1世纪前后,日本开始出现奴隶制国家。
大和不断征服扩张,于5世纪统一了日本。
二、大化改新(时间:
646年,即7世纪)
1、内容:
政治上建立中央集权的天皇制封建国家,废除贵族世袭制,以才选官;经济上,把很多贵族土地收归国有,部民转为国家公民;国家定期把土地分给农民耕种,向他们收取赋税。
2、意义:
大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。
它解放了社会生产力,促进了社会经济的发展。
三、阿拉伯国家的建立和伊斯兰教的诞生(穆罕默德)
7世纪初,穆罕默德在麦加建立伊斯兰教并在麦加传教,622年,穆罕默德带领教徒出走麦地那,建立起政教合一的国家,630年,穆罕默德兵临麦加城下,加速了阿拉伯半岛的统一,632年,阿拉伯半岛基本统一。
第5课中古欧洲社会
一、等级森严的欧洲封建社会
1、法兰克王国的兴起:
5世纪西罗马帝国灭亡后,日耳曼人在它的废墟上建立起法兰克王国。
2、查理·马特改革(采邑改革)——西欧封建制度的核心是封君封臣制(我的附庸的附庸不是我的附庸)
内容:
8世纪前期,查理·马特任宫相时,改变以前无条件赏赐贵族土地的做法,实行有条件的土地分封。
得到封地的人必须为封主服兵役。
3、“丕平献土”使教皇的权力更大。
从而奠定了教皇国的基础。
4、罗马教会的地位及影响:
西欧封建社会时期,教皇和教会不仅是西欧最大的土地所有者,还是西欧封建制度的精神支柱。
二、西欧城市的重新兴起
2、著名代表城市:
意大利的威尼斯、英国的牛津、英国的曼彻斯特,还有伦敦,热那亚等。
3、意义:
在西欧城市重新兴起和工商业迅速发展的过程中,市民阶级形成了。
它进一步分化出手工业者和商人、银行家等等。
富裕商人和银行家发展成早期资产阶级。
他们的出现,为资本主义的兴起准备了条件。
资产阶级的前身就是市民阶级。
三、拜占廷帝国(东罗马帝国)的灭亡
1、繁荣:
拜占廷帝国的商业和手工业相当发达,古代希腊、罗马的文化在这里保存下来。
著名的圣索非亚大教堂是拜占廷建筑和艺术成就的结晶。
2、衰落:
①帝国穷兵黩武,四处征讨,造成国库空虚,财尽民穷;②外族入侵;③专制统治激化了国内的阶级矛盾。
3、灭亡:
15世纪中期。
君士坦丁堡被土军攻陷,延续了一千多年的拜占廷帝国被奥斯曼土耳其帝国灭亡了。
第8课古代东西方的冲突和交往
一、希波战争
1、波斯帝国的形成与扩张:
公元前6世纪,古代伊朗以波斯人为中心形成了波斯帝国。
波斯帝国频繁地出征和扩张,先后征服埃及等国家和地区。
2、希波战争
①过程:
公元前5世纪早期(公元前492年首次入侵),波斯帝国三次出征希腊,史称希波战争(是东西方的第一次大冲突)。
②结果:
公元前449年,希腊军民赢得战争的胜利。
西波战争后,雅典成为地中海的霸主。
马拉松战役——马拉松长跑。
二、亚历山大东征
1、马其顿王国:
公元前4世纪,希腊北部的马其顿王国强大起来,于公元前4世纪后期打败希腊联军,控制了希腊。
2、路线:
亚历山大大帝出兵东征,扫荡了小亚细亚,攻入埃及。
然后回师占领两河流域,灭掉波斯帝国,足迹远达印度,建立起地跨欧亚非三洲的亚历山大帝国,定都巴比伦。
3、影响:
①积极:
促进了东西方文化的交流;②消极:
战争带来灾难,充满暴力。
第7课东西方文化交流的使者
一、阿拉伯数字的由来
印度人创立了从0到9十个数字的计数法,阿拉伯人加以改造,12世纪初传到欧洲,被称为“阿拉伯数字”,16世纪时写法已与现在的写法基本一致。
二、阿拉伯人对世界文化的发展做出的巨大贡献
①翻译保存了许多希腊著作;②创立了完整的代数学;③拉齐斯的《医学集成》、依本·西拿的《医典》被欧洲医学界长期奉为权威著作。
三、丝绸之路——连接东西方文化交流与经济的重要道路
四、元朝宫廷中的意大利人
1、马可·波罗及《马可·波罗行纪》
1217年,马可·波罗来到中国(元世祖忽必烈在位),在中国生活了17年以后,从海路回到意大利。
后口述了在东方的经历和见闻,由其一位狱友记录成为《马可·波罗行纪》一书。
五、和平交往的意义
答:
和平交往是主旋律,传播了世界先进文化与生产力。
维护世界文化的多样性,对人类整体文明的进步产生了持续而深远的积极影响。
第8课古代科技与思想文化
(一)
一、古老而神秘的文字
1、象形文字—古埃及;2、楔形文字—苏美尔人;
3、腓尼基字母è希腊字母è拉丁字母(罗马)
二、世界三大宗教
1、佛教(对中国影响最大)
创立时间:
公元前6世纪;地点:
古印度;创始人:
乔达摩·悉达多
2、基督教
创立时间:
公元1世纪;地点:
巴勒斯坦;创始人:
犹太人,代表是耶稣。
《圣经》是基督教的经典。
3、伊斯兰教
创立时间:
公元7世纪;地点:
麦加;创始人:
穆罕默德(伊斯兰教标志是一弯新月,其教徒被称为穆斯林。
《古兰经》是伊斯兰教的经典。
▲共同特点:
三大宗教均产生于亚洲,教义中均宣扬“忍耐顺从”。
第6课古代科技与思想文化
(二)
一、杰出的科学家
1、阿基米德他确定了物体面积和体积的计算方法,求得圆周率的近似值,开创了流体静力学,其重大发现及发明:
杠杆定律、浮力定律、螺旋式水车
2、欧几里德创立了几何学,他的著作是《几何原本》
二、文学与戏剧
1、《荷马史诗》,包括《伊里亚特》和《奥德赛》
①国家及作者:
古希腊的荷马;
②价值:
这是一部不朽的世界文学名作,它再现了古代希腊社会的图景,是研究早期希腊社会的重要史料。
2、古希腊的索福克利斯,他被誉为语言大师,他的代表作是《俄狄浦斯王》。
3、希腊文学的最高成就是悲剧。
“悲剧之父”—埃斯库罗斯,他的代表作是《被缚的普罗米修斯》;“喜剧之父”—阿里斯托芬
4、《天方夜谭》—阿拉伯民间故事集,被称为民间口头文学“最壮丽的一座纪念碑”
三、著名建筑
1、阿拉伯式建筑代表:
麦加大清真寺(伊斯兰教第一大圣寺)
2、哥特式建筑代表:
巴黎圣母院(始建于2世纪,历史一百八十多年建成)
3、帕特农神庙是希腊古典建筑的精华,古罗马竞技场是希腊柱式建筑与罗马的拱门建筑技术结合的典范。
第9课文艺复兴和新航路的开辟
一、文艺复兴(这场反封建斗争采取恢复古希腊罗马文化艺术的形式,故称文艺复兴)
1、时间及地点:
14世纪前后兴起,15至16世纪从意大利扩展到欧洲其他国家和地区
2、根本原因:
意大利资本主义经济萌芽(经济基础)
3、实质:
新兴的资产阶级文化4、特点:
借古典文化宣传5、指导思想:
人文主义思想
6、代表任务及其作品:
①文艺复兴的先驱——但丁(意大利),代表作:
长诗《神曲》;
②文艺复兴的艺术家——达·芬奇(意大利),代表作:
《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》;
③文艺复兴的文学巨匠——莎士比亚(英国),代表作:
《罗密欧与朱丽叶》《哈姆雷特》。
7、意义:
文艺复兴摧毁了中世纪教会的精神独裁,推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础,有力地推动了西欧社会由封建制度向资本主义制度的过渡。
二、新航路的开辟
1、根本原因及其他原因
①根本原因:
资本主义经济萌芽,商品经济活跃;
②其它原因:
《马可·波罗行纪》、造船技术进步、地圆学说流行、指南针得到广泛应用。
2、过程:
①迪亚士—葡萄牙资助—1487--1488年—开辟从欧洲到达印度洋的航路,并发现好望角;
②哥伦布—西班牙资助—1492年—开辟通往美国的航路(到达美洲);
③达·伽马—葡萄牙资助—1497--1488年—开辟欧洲从海上直通印度大陆的新航路;
④麦哲伦—西班牙资助—1519--1522年—完成穿越大西洋、太平洋、印度洋,再返回欧洲的环球旅行。
3、影响:
①从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切,世界开始连成一个整体;②欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,促进了资本主义的产生和发展;③为殖民掠夺开辟道路,进行资本原始积累,建立资本主义世界市场,给亚、非、拉各洲带去灾难。
第10课英国资产阶级革命(英国的《权利法案》)
一、“君权神授”下的英国——英国资产阶级革命(时间:
1640年—1688年)
1、根本原因:
英国实行封建专制统治阻碍了资本主义经济的发展。
2、导火线:
苏格兰人民起义3、开始的标志:
议会重新召开(或议会同国王的斗争)
4、领导阶级:
资产阶级、新贵族;领导人物:
【克伦威尔】
二、查理一世命丧断头台
1649年,查理一世被送上断头台,英国成立共和国。
三、《权利法案》的颁布
①时间:
1689年;
②目的:
为了限制国王的权利;
③意义:
⑴以法律形式对国王的权利进行了明确的制约;⑵君主立宪制的资产阶级统治开始确立起来。
四、英国资产阶级革命的意义:
英国资产阶级通过革命推翻了封建君王专制,确立了自己的统治地位,为发展资本主义扫清了道路,推动了世界历史进程。
第11课美国独立战争
一、英属北美殖民地的发展
1、北美13个殖民地的居民:
美洲土著印第安人、英国及欧洲的移民、非洲黑人。
2、美国独立战争爆发的根本原因:
英国的殖民压迫阻碍了北美资本主义经济的发展。
二、美国独立战争(时间:
1775年—1783年)
1、导火线:
1773年,波士顿倾茶事件;2、开始:
1775年4月,莱克星顿枪声;
3、建军:
1775年5月,华盛顿被任命为大陆军总司令;
4、建国:
1776年7月4日,《独立宣言》的发表;5、转折:
1777年,萨拉托加大捷;
6、胜利:
1781年,约克镇英军投降;
12
事件
时间
原因
领导阶级
主要经过
结果
意义
法国资产阶级革命
1789~
1794年
领导阶级是资产阶级;
主力军是人民群众
1、开始:
1789年7月巴黎人民攻占巴士底狱;
2、《人权宣言》的颁布;
3、建立共和国;处死国王路易十六;
4、高潮:
雅各宾派上台;
5、结束:
1794年罗伯斯比尔等人被送上断头台
摧毁了法国的封建统治
尖锐的阶级对立
第12课:
法国大革命和拿破仑帝国的建立(滑铁卢战役的失败使拿破仑下台)
★1、1799年,拿破仑发动政变,夺取了政权,1804年建立拿破仑帝国――历史上称法兰西第一帝国(1804—1814)。
在位期间,拿破仑对内巩固资产阶级统治,颁布了《法典》;对外多次打败欧洲反法同盟的军队,乘胜扩大了法国的疆域,控制了欧洲很多地方。
拿破仑的对外战争既打击了欧洲的封建势力,也损害了被侵略国家人民的利益,激起了当地人民的反抗。
所以拿破仑的对外战争既有捍卫大革命的成果打击欧洲封建统治传播资本主义的积极成份;又有侵略争霸的消极成份。
第13课,“蒸汽时代”的到来《第一次工业革命》
1、工业革命,是资本主义时期由工场手工业阶段发展到大机器生产阶段的一个飞跃,是生产领域里的一场变革,又是社会关系方面的一次革命,是资本主义政治经济发展的必然结果。
2、18世纪60年代,在英国首先发生工业革命,最早出现的工业部门是棉纺织业。
3、重大发明:
(1)哈格里夫斯发明了“珍妮机”,标志工业革命的开始。
极大提高了生产效率。
(2)英国机械师瓦特改进了蒸汽机。
1785年,瓦特改进的蒸汽机首先在纺织部门投入使用。
人们利用蒸汽机提供的动力带动机器,进行生产,极大地促进了大工厂生产的发展。
从此,人类进入了“蒸汽时代”。
(3)英国工程师史蒂芬孙利用蒸汽机发明了火车机车。
此后,铁路交通迅速发展,为人们的生产和生活带来了极大的便利。
美国人(富尔顿)制造了第一艘蒸汽轮船。
(4)19世纪三四十年代,(用机器制造机器)标志着工业革命的完成。
★4、1840年前后,英国大机器生产已经成为工业生产的主要方式,工业革命完成。
此后,法国、美国等国也都先后完成了工业革命,世界其他国家或早或晚都进行了工业革命。
影响:
(1)创造了巨大生产力。
(2)使社会日益分裂为两大直接对立阶级,即资产阶级和无产阶级。
资产阶级通过各种剥削手段,日益富有;无产阶级日益相对贫困,这两大阶级的对立和斗争逐渐明显和尖锐。
(3)改变世界的面貌:
欧美成为强大工业国,而亚非拉则长期贫困、落后。
第14课:
资本主义的殖民掠夺与扩张
1、罪恶的“三角贸易”(贩奴贸易):
(1)背景:
美洲印第安人人口锐减,种植园主急需黑人劳动力。
(2)线路:
从欧洲出发到非洲,俘获黑人运往美洲出卖,然后把美洲的金银和工业原料运回欧洲。
(3)时间:
延续了三百多年。
(4)影响:
非洲丧失了近亿精壮劳力,给黑奴带来了悲惨的命运;血腥的资本积累促进了当地资本主义的发展。
2、最早进行奴隶贸易的是葡萄牙人。
但英国人后来居上,成为“三角贸易”的主要经营者。
3、18世纪后半期,英国已经成为世界上最强大的殖民国家,号称“日不落帝国”。
4、英国对印度的殖民活动开始于17世纪(1600年)。
英国东印度公司负责英国对印度等亚洲国家的殖民侵略。
玻利瓦尔——“南美的解放者”,解放了西班牙在南美的殖民地。
(19世纪以前,在拉丁美洲建立最广阔的殖民地的国家是西班牙。
)(南美足球联赛“解放者杯”就是为纪念玻利瓦尔)
2、章西女王——印度民族英雄,领导起义军抗击英军对章西的侵犯。
第18、19课:
国际工人运动与马克思主义的诞生
1、1836年—1848年,英国工人掀起了一场规模宏大、持续时间长久的运动——英国的宪章运动。
这是世界上第一次群众性的、政治性的无产阶级革命运动。
但没有成功。
(法国里昂工人运动,德意志西里西亚纺织工人起义都失败了)
2、马克思和恩格斯是科学共产主义的创始人,国际无产阶级的伟大导师和领袖,德意志人。
马克思主义理论包括马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义三个组成部分。
世界第一个无产阶级政党是(共产主义者同盟),其前身是“正义者同盟”
3、1848年,《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生。
4、巴黎公社——是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试(第一个无产阶级政权)。
巴黎公社失败后,公社领导人之一欧仁·鲍狄埃创作了《国际歌》。
狄盖特谱曲。
第15课:
美国南北战争(美国内战)
1、背景(原因):
南北经济制度的矛盾非常尖锐,双方围绕奴隶制的存废问题,南北方之间的矛盾再也无法调和。
2、导火线:
1861年主张废除奴隶制的林肯就任美国总统。
(林肯评价:
斯托夫人的《汤姆叔叔的小屋》吹响了美国人民反对黑人奴隶制度的号角)
3、内战爆发;1861年,南方军队挑起内战,美国南北战争爆发。
★4、进程:
(1)战争初期,北方军事上一再失利。
(2)扭转战局:
1862年,林肯颁布《宅地法》、《解放黑人奴隶宣言》。
宣言的发表,在全国引起巨大反响。
广大黑人踊跃报名参军,北方军队获得雄厚的兵源,北方最后获得战争的胜利,美国的统一最终得到维护。
(3)结果:
1865年北方获得胜利,维护了国家的统一。
5、意义:
废除了奴隶制度,扫清了资本主义发展的又一大障碍,为以后的经济发展创造了条件,是美国历史上的第二次资产阶级革命。
第16、17课:
俄国农奴制改革、日本明治维新
1、俄国废除农奴制的背景:
资本主义工业发展缓慢,农奴制成为严重的障碍。
2、1861年,俄国沙皇亚历山大二世签署(废除农奴制)的法令。
法令规定,农奴在法律上是“自由人”;地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活;农奴在获得“解放”时,可以得到一块份地,但他们必须出钱赎买这块份地。
(实质上是对农奴更大的掠夺)
3、1861年改革,是沙皇自上而下的资产阶级性质的改革,有利于资本主义的发展。
这个改革虽然留下了大量的封建残余,但加快了俄国资本主义的发展,是俄国近代历史上的重大转折点。
★4、日本明治维新的背景:
闭关锁国,封建落后;天皇大权旁落,幕府将军掌握实权;外国势力入侵。
1868年中下级武士以武力推翻幕府统治,后实行资产阶级性质的改革。
(改革的内容:
政治:
“废藩置县”,加强中央集权;经济:
允许土地买卖,鼓励发展近代工业;社会生活:
提倡“文明开化”,鼓励向欧美学习,努力发展教育。
)意义:
明治维新使日本走上了资本主义发展的道路,摆脱了沦为半殖民地国家的命运,是日本历史的重大转折点。
但日本强大起来后,很快就走上了对外侵略扩张的军国主义道路。
(日本明治维新前社会阶层:
1天皇,2士(将军,大名,武士)3农,4工,5商)
第20课:
人类迈入“电气时代”《第二次工业革命》
1、19世纪70年代,发电机和电动机的发明和使用,电力的应用日益广泛。
电力逐步取代蒸汽,成为工厂机器的主要动力,人类历史进入了“电气时代”。
(1、1831年,英国的法拉第发现了电磁感应现象,为发电机的研制奠定了理论基础。
2、第二次工业革命时间:
19世纪六七十年代到20世纪初.特点:
电力的广泛应用。
3、1866年,西门子(德国)制成世界上第一台发电机。
第二次工业革命使人类进入电气时代)
1、美国爱迪生(打开电气时代的领袖)发明耐用碳丝灯泡,为世界带来光明。
他正式注册的发明达到1300种之多,被誉为“发明大王”。
3、19世纪80年代,德国人卡尔·本茨(汽车之父)等人设计出内燃机。
以内燃机为动力,本茨在1885年试制汽车成功,此后经不断改进,成为一种大众化的工具。
汽车的大量使用,增强了生产能力,改变了人们的生活方式,扩大了人们的活动范围,加强了人们之间的交流。
4、1903年12月,美国的莱特兄弟制成了飞机。
后来飞机成为人们便利、快捷的空中交通工具。
5、第二次工业革命美德抓住机遇,发展迅速,英法则相对落后。
第21课:
第一次世界大战(时间:
1914——1918.一战原因:
资本主义各国政治经济发展极不平衡)
1、背景:
第二次工业革命推动资本主义国家生产力迅猛发展;主要资本主义国家相继进入帝国主义阶段;为争夺世界霸权,两大军事集团展开疯狂的扩军备战活动。
2、争权夺霸的结果,形成了两大对立的帝国主义侵略集团——德国、奥匈帝国、意大利组成了三国同盟。
英国、法国、俄国组成了三国协约。
(意大利在开战前退出三国同盟,加入三国协约)
3、巴尔干半岛素有欧洲“火药桶”之称。
萨拉热窝事件(一战的火星)发生后,德、奥匈决定以此事为借口,挑起战争。
1914年7月,奥匈帝国向塞尔维亚宣战,第一次世界大战爆发。
4、第一次世界大战是人类历史上第一次空前规模的战争,战场主要集中在欧洲。
1916年的凡尔登战役(一战转折点),造成双方共七十多万人的伤亡,被称为“凡尔登绞肉机”。
5、第一次世界大战的规模空前。
战场由最初的欧洲扩大到非洲、亚洲和太平洋地区,先后有三十多个国家卷入战争。
1917年,美国对德宣战,参加协约国,中国也加入战争。
1918年11月,德国投降,大战历时四年多。
影响:
给各国人民带来深重的灾难,参战各国共死伤3000多万人,战争、疾病、饥饿夺走1000万人的生命。
第22课:
科学和思想
1、17——18世纪,欧洲出现了启蒙运动,他兴起于荷兰、英国,18世纪,法国把启蒙运动推向高潮,出现了一批启蒙思想家,伏尔泰(强调天赋人权,提倡自由和平等)(对中国民主革命影响较大)是其中著名的一位。
主张:
对封建专制制度,强调资产阶级的自由和平等;批判天主教会的黑暗和腐朽。
影响:
极大地解放了人们的思想,促进了欧洲社会的进步;为新兴资产阶级政治上取代封建贵族提供了强大的理论武器;启蒙思想促进了中国、日本等亚洲国家的思想解放。
(法国的孟德斯鸠提出三权分立学说;卢梭在《社会契约论》一书中提出人民主权学说。
)
2、英国科学家牛顿是近代自然科学的奠基人之一。
他在天文学上的主要贡献是发现万有引力;在数学上的贡献是微积分的创立;在力学上建立了完整的力学理论体系。
其中,力学三定律,也称“牛顿三定律”,对近代自然科学的发展影响最大。
3、1859年,英国科学家达尔文出版《物种起源》。
提出了“进化论”思想。
影响:
推翻了神创论和物种不变论;轰动了欧洲和整个世界,动摇了神学统治的根基。
(打击了人类起源问题上的神学观点)
4、“如果我看得比别人更远些,那是因为我站在巨人的肩膀上。
”
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