葫芦岛市一年级上学期语文期末统考卷.docx
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葫芦岛市一年级上学期语文期末统考卷
葫芦岛市一年级上学期语文期末统考卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、基础知识。
(共11题;共100分)
1.(12分)根据词义写词语。
①比喻言行有分寸,有条理。
________
②形容拘谨不自然、不安定的样子。
________
③形容办事认真,连最细微的地方也不马虎。
________
④什么也没有了。
________
⑤不能忍受某种麻烦。
________
2.(10分)选择正确的读音。
塑(sù shù)造 ________ 春蚕(cán chán) ________笑语盈盈(yín yíng )________
朝(zhāo zāo )阳________ 浸(jìn jìng)透 ________ 蕴(yǜn yùn)含 ________
3.(13.0分)辨字组词
脆________ 蹭________
跪________ 赠________
4.(5分)补充词语,并给词语中加下划线的字选择正确的解释
(1)________望重:
________①向远处看 ②探望 ③名望 ④对着,朝着
(2)饱经________:
________①饱满 ②饭吃饱了 ③满足 ④充分
(3)张冠________:
________①形状像帽子的东西 ②居第一位 ③冠军 ④帽子
5.(10分)连词成句并加上标点。
①小桶 我 阿爸 挑着做的
②哪来 它 水泡 的 这么多 冒不完
6.(12.0分)(2017三上·单县月考)根据课文内容填空
(1)深秋,当我去野外郊游,看到火红的枫叶时,我便会想起《山行》里1,2这句诗本诗的作者是唐代诗人3。
(2)《枫桥夜泊》这首诗是唐朝诗人1写的。
诗中着重写自己看到的景物的诗句是2。
借一个“3”字抒发了作者的心情。
(3)看到烈日当空,连树上的叶子都晒蔫了,我就会想起1 ;走近大树,却找不到两片相同的叶子,会想起2。
(4)拉萨是有名的“1”。
那里的天空总是那么2、3,好像用4。
(5)北大荒天空的特点是1,小河的特点是2,原野的特点是3。
7.(6分)(2018一下·龙岗期末)这学期,我积累了许多古诗,我会连一连。
8.(4分)根据课文《桃花心木》填空。
种树人的一番话,使我非常________。
不只是________,________也是一样,在________中生活的________,能比较________生活的考验,会________出一颗独立自主的心。
在不确定中,就能________,把很少的养分________,为巨大的能量,努力________。
9.(7.0分)阅读《纪昌学射》,完成问题。
纪昌学箭
飞卫是一名射箭能手。
有个叫纪昌的人,想学习射箭,就去向飞卫请教。
开始练习的时候,飞卫对纪昌说:
“你要想学会射箭,首先应该下功夫练眼力。
眼睛要牢牢地盯住一个目标,不能眨一眨!
”纪昌回家之后,就开始练习起来。
妻子织布的时候,他躺在织布机下面,睁大眼睛,死死盯住织布机的踏板。
两年以后,纪昌的本领练得相当到家了——就是锋利的锥尖要刺到眼角了,他的眼睛也不能眨一下。
纪昌对自己的成绩感到很满意,以为练得差不多了,就再次去拜见飞卫。
飞卫对他说:
“虽然你已经取得了不小的成绩,但你的眼力还不够。
你要练到把极小的东西,看得很大,把模糊难辨的东西看得很清楚,那时候再来见我。
”纪昌记住了飞卫的话,回到家里,又开始练习起来。
他用一根牛尾毛拴住一只虱子,把它吊在窗口,然后每天站在虱子旁边,聚精会神地盯着它。
那只小虱子,在纪昌的眼里一天天大起来,练到后来,大得竟然像车轮一样。
取得了这样大的进步,纪昌赶紧跑到飞卫那里,报告了这个好消息。
飞卫高兴地拍拍他的肩头,说:
“你就要成功了!
”于是,飞卫开始教他怎样开弓,怎样放箭。
后来,纪昌成了百发百中的射箭能手。
(1)写出词语的近义词。
牢牢—________ 聚精会神—________
(2)依照词语“百发百中”的结构形式,写出两个词语。
________ ________。
(3)用文中的一个词语来形容纪昌学射的过程,这个词语是________,跟这个词意相反的词语是________。
(4)飞卫为什么先要纪昌练习眼力呢?
(5)这则寓言给我们的启发是什么?
10.(11.0分)阅读文章,回答问题。
善意的谎言
每周一次,我总到附近一间小小的理发院去吹洗头发,两个师傅负责设计发型,一个小学徒专门抓洗头发。
老实说,我很同情那个瘦小的学徒,看得出她很想学发型设计,但由于工作繁琐,加上两位师傅态度冷淡,她只能默默地在肥皂泡沫中消磨她可怜的青春。
然后,有一天,机会忽然来了,新年前的一个月,两个师傅要求加薪不遂,一起辞职,老板娘一时请不到人,除了亲自上阵外,还给小学徒进行“速成训练”,另外再请个小工负责抓洗头发。
小学徒升级后,战战兢兢的,颇没自信。
而许多老顾客也绝迹不来了,生意顿时冷落下来。
小学徒忧心忡忡,老板娘脸如黑锅。
我把这一切看在眼里,一天,踏入店内,特地指定小学徒为我吹头发,小学徒受宠若惊,拿着吹风筒的手微微发抖。
卷吹梳弄一小时后,朝镜一望,哎呀,那发型硬邦邦的,好似戴了一顶不和时宜的帽子。
小学徒侍立一旁,脸如那僵硬的发型,巴巴地望着我。
我赶快露了个笑容,说:
“这个发型真不错,谢谢你!
”小学徒的额头舒展开了,笑嘻嘻地把我送出了小店。
再去理发店时,依然指定由她来吹饰。
她面带微笑,双手灵活地卷弄梳理,极有韵致。
看着镜子里的自己,我惊讶极了!
真诚地说:
“你梳得实在是好哩!
”小学徒她脸若鲜花,灿然生辉。
(选自《成功励志经典 似水年华》,延边人民出版社)
(1)“不和时宜”中的错别字是________,应该是________;这个成语的意思是________。
(2)下列文中的句子,属于比喻句的有()(多选题)
A.小学徒忧心忡忡,老板娘脸如黑锅。
B.卷吹梳弄一小时后,朝镜一望,哎呀,那发型硬邦邦的,好似戴了一顶不和时宜的帽子。
C.小学徒侍立一旁,脸如那僵硬的发型,巴巴地望着我。
D.小学徒她脸若鲜花,灿然生辉。
(3)小学徒先后两次为“我”吹头发,表情和手的动作区别很大,用文中的词填空,两次的区别:
①第一次表情:
________,手:
________;
②第二次表情:
________,手:
________。
(4)通过小学徒前后两次为“我”吹头发的区别,可以看到“我”“善意的谎言”给小学徒带来了________,从中我们也可以看到“我”是一个________的人。
(5)从这个故事中,你懂得了什么道理呢?
11.(10分)(2019二上·商丘月考)看图写话。
根据下面的四幅图编写一个小故事。
参考答案
一、基础知识。
(共11题;共100分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
4-2、
4-3、
5-1、
6-1、
6-2、
6-3、
6-4、
6-5、
7-1、
8-1、
9-1、
9-2、
9-3、
9-4、
9-5、
10-1、
10-2、
10-3、
10-4、
10-5、
11-1、
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