贵州省毕节市四年级上学期语文期末测试题C卷A卷.docx
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贵州省毕节市四年级上学期语文期末测试题C卷A卷
贵州省毕节市四年级上学期语文期末测试题(C卷)A卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!
一、基础运用。
(共1题;共1分)
1.(1分)给下面的字注音。
叩________问 刹________那
骨髓________ 悄________然
二、辨字组词。
(共7题;共22分)
2.(1分)读拼音,写词语。
mōzhe
shènzhì
guìzhe
chuídǎ
wéirào
________
________
________
________
________
wánpí
wòshǒu
shuāidǎo
píngzhe
qiāduàn
________
________
________
________
________
3.(1分)把下列词语补充完整,再选两个词语写一段话。
________不可惜 若________若________ 山________地________
随________而安 ________生机 勤勤________
________有成竹 ________枝________叶 ________刀小________
一丝不________ ________思议 ________而生
4.(5分)给句子中加下划线的词选择正确的解释。
(填序号)
(1)骄傲:
①自以为了不起,看不起别人;②自豪。
祖国的山河壮丽多娇,我为祖国感到非常骄傲。
________
骄傲的铁罐看不起陶罐。
________
(2)朴素:
①(颜色、式样等)不浓艳,不华丽;②(生活)节约,不奢侈。
陶罐还是那样光洁、朴素,美观。
________
革命前辈艰苦朴素的生活作风值得我们学习。
________
5.(6分)读一读,在横线上填上关联词语。
①羊皮筏子太小了,仿佛________有一个浪头,它________会整个儿被吞没。
②在汹涌的激流里,乘客们________不害怕,________谈笑风生。
③________没有勇敢和智慧、镇静和机智,艄公________不可能在滚滚的黄河上如履平地。
④________那是一根不粗不细的竹篙,________系着皮筏子上的人们的安全和生命。
6.(4分)按要求改写句子。
(1)我赞美小草生生不息的绿色精神。
(缩句)
(2)鹅咬住了衣襟。
(把句子说具体)
(3)同学们培养了勤学好问的习惯。
(修改病句)
7.(4分)选择题。
(1)读句子,选择合适的词语概括“我”当时的心情。
不安 自豪 伤心 兴奋
①我有点迫不及待,想立刻让父亲看看我写的诗。
________
②我用最漂亮的花体字把诗认认真真地誊写了一遍,还用彩色笔在它的周围描上一圈花边。
________
③我把头埋得低低的。
诗只有十行,可我觉得他读了几个小时。
________
④我的眼睛湿润了,头也沉重得抬不起来。
________
(2)下面各组句子中没有错别字的一组是()。
A.路划难走,父亲便背着我上学,我背着书包伏在他背上。
B.我用自己手中的笔,把那只栽着父爱的小船画出来就好了!
C.那天母亲数落了我一炖。
D.老头朝最里边的一个角落一指。
(3)下面各组字的读音完全相同的一组是()。
A.缴 交
B.傍 榜
C.兼 嫌
D.茧 简
(4)“母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入了忙碌。
”这句话写出了母亲的()。
A.难过
B.辛劳
C.痛苦
D.伤心
(5)下面的说法有错误的一组是()。
A.《慈母情深》的作者是梁晓声。
B.《父爱之舟》的作者是吴冠中。
C.“居安思危,戒奢以俭。
”唐代房玄龄的一句话。
D.《“精彩极了”和“糟糕透了”》作者是美国的巴德·舒尔伯格。
8.(1分)(2018六上·涡阳期末)怎样才算一个优秀的学生?
有人说考试分数高就是优秀学生,如果请你参加这个问题的讨论,你将发表怎样的看法?
请写在下面。
三、阅读理解。
(共2题;共9分)
9.(4分)阅读下文,回答问题。
我看见过波澜(luán lán)壮阔的大海,玩赏过水平如镜的西湖,却从没看见过漓江这样的水。
漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕(xiá xá)的翡翠。
船桨激起的微波扩散出一道道水纹,才让你感觉到船在前进,岸在后移。
(1)选择文段中括号里划线字正确的读音用。
波澜________(luán lán) 无瑕________(xiá xá)
(2)写出下列词语的近义词或反义词。
近义词:
玩赏——________ 反义词:
扩散——________
(3)作者把漓江的水与________、________的水作比较,突出了漓江水的________的特点。
(4)用横线在文段中画出一个排比句,然后自己再仿写一个这样的句子。
(5)文章表达了作者对漓江水怎样的情感?
10.(5分)课外阅读。
牵牛花娃娃
蒲华清
春天,爸爸带艳艳在阳台上的花槽(zāo cáo)里撒(sàn sǎ)下一排牵牛花种子。
不久,土里冒出绿芽了;又不久,绿芽长成胖胖的绿藤了。
爸爸在阳台边拉起一排长绳。
艳艳问:
“爸爸,拉绳干吗?
”
爸爸说:
“牵牛花藤儿要比赛爬绳呀!
”
艳艳不信。
只见爸爸把藤儿绕上长绳,一条绳一根藤儿,就像一排绿娃娃站在一道道起跑线上。
艳艳乐了,忙喊:
“预备——爬!
”
绿藤儿一动也不动,爸爸骗人。
第二天早晨,呵!
每根藤儿都向上爬了一段,中间那根最胖的藤儿爬得最快了,比旁边的藤儿高岀了好长一段。
爸爸没骗人,艳艳乐得大声叫:
“爸爸,来看!
它们真的在比赛爬绳了!
”接着,便拍着小手喊:
“加油!
加油!
”
但绿藤还是一动也不动。
谁也没见它们往上爬。
中午,艳艳放学回家,又见藤儿往上爬了一段。
艳艳想:
牵牛花藤儿真奇怪,它们为什么总是悄悄往上爬,不让人看见呢?
不久,牵牛花藤儿爬上阳台顶了,就像给阳台挂了床绿纱帐;又不久,绿藤儿上长满了红花朵,就像绿纱帐(chàng zhàng)挂满了密密的红喇叭。
艳艳家的阳台好看极了。
艳艳明白了:
牵牛花是一群悄悄做好事的娃娃!
(选自《一分钟床头小故事太阳》)
(1)将文中加下划线的字的错误读音用“\”画掉。
(2)文中破折号的作用是()
A.表示说话中断或间顿
B.表示解释说明
C.表示声音延长
D.表示突然转换话题
(3)文中画线的句子运用了________的修辞手法。
请照样子仿写一句:
________ 。
(4)牵牛花藤儿为什么总是悄悄往上爬,不让人看见呢?
(5)你还知道哪些攀爬的植物?
请把它们的名字写下来。
四、作文。
(共1题;共1分)
11.(1分)每当举行升旗仪式的时候,你的心情是怎样的?
其他同学的表现又是怎样的?
请你仔细观察后写一写。
参考答案
一、基础运用。
(共1题;共1分)
答案:
1-1、
考点:
解析:
二、辨字组词。
(共7题;共22分)
答案:
2-1、
考点:
解析:
答案:
3-1、
考点:
解析:
答案:
4-1、
答案:
4-2、
考点:
解析:
答案:
5-1、
考点:
解析:
答案:
6-1、
答案:
6-2、
答案:
6-3、
考点:
解析:
答案:
7-1、
答案:
7-2、
答案:
7-3、
答案:
7-4、
答案:
7-5、
考点:
解析:
答案:
8-1、
考点:
解析:
三、阅读理解。
(共2题;共9分)
答案:
9-1、
答案:
9-2、
答案:
9-3、
答案:
9-4、
答案:
9-5、
考点:
解析:
答案:
10-1、
答案:
10-2、
答案:
10-3、
答案:
10-4、
答案:
10-5、
考点:
解析:
四、作文。
(共1题;共1分)
答案:
11-1、
考点:
解析:
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- 贵州省 毕节市 四年级 上学 语文期末 测试