Unit 2 How often do you exercise 导学案.docx
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Unit2Howoftendoyouexercise导学案
Unit2Howoftendoyouexercise?
导学案
课
件www.5y
Unit2Howoftendoyouexercise?
导学案
【学习目标】
、SectionA1a—2c
2.进行听力强化训练.能够进行听力内容转述。
知识目标:
.keywords:
Housework,hardly,ever,hardlyever,once,twice,Internet,program,
2.keyphrases:
goskateboarding踩滑板dosomereading阅读
goshopping购物dosports锻炼
gotothemovies去看电影surftheInternet上网
yourfavoriteprogram你最喜欢的节目howoften多久一次
everyday每天onceaweek一周一次
twiceamonth一个月两次threetimesaweek一周三次
hardlyever几乎不readEnglishbooks读英语书
3.Targetlanguage
whatdoesshedoonweekends?
她周末做什么?
Sheoftengoestothemovies.她经常去看电影。
Howoftendoyoushop?
你多久购物一次。
Ishoponceamonth.我每月购物一次。
HewatchesTVtwiceaweek.他每周看两次电视。
Doesheshopping?
他去购物吗?
No,henevergoesshopping.不,他从不购物。
4.掌握“oftenusuallysometimeshardlyonceaweek等频率副词的使用
5、熟练掌握词汇:
exercisehardlytwice…
技能目标:
能用howoften和what引导的特殊疑问句和频率副词以及表示活动的短语如watchTV/playfootball/shop等短语对日常活动安排进行讨论。
情感目标:
学会利用一般现在时描叙生活中经常反复发生的事情。
【预习案】:
Task1.识记类完成1A,看图画,写出活动词汇
a__________________b__________________c___________________
d__________________egoskateboarding
Task2、理解类了解下列频率副词。
)、写出下列频率副词
总是_____通常________经常______有时________几乎不______从不______
2)、写出下列表示频率的副词短语
每天:
一周一次:
一周两次:
一周三次:
一月一次:
一月两次:
Task3、应用类
、两人一组,利用短语;仿照下列句型谈论日常活动。
A:
whatdoyouusuallydoonweekends?
B:
Ioftengotothemovies.
A:
whatdoesheusuallydoonweekends?
B:
Heoftengoesskateboarding.
2、读2c对话,理解并仿写相应的对话:
3、汉译英:
).迈克通常在周末做什么?
________________mikeusuallydo________ ________?
2).很抱歉今天不能陪你去购物,明天去怎么样?
I’msorryIcan’tgoshoppingwithyou.________________________tomorrow?
3).你能忍受吸烟吗?
_______you________________?
4).你经常什么时候去看电影?
________doyouoften_______________________________?
5).我们很少踢足球。
we__________________playsoccer.
【探究案】
观察与思考:
、通过所学内容,请你来总结一下:
询问别人通常情况下做某事该用来提问。
告诉他人自己做某事的频率应该用这些词
一般现在时如何构成?
标志词有哪些?
2、重点单词点拨
exercisev锻炼,运动。
)Swimmingisgoodexercise.
2)wedomorningexerciseseveryday.
3)myfatherexercisesinthemorning.
思考:
由例句1)2)可知,exercise可用作________,分别表示“运动”和“体操”。
表示“运动”时是_________名词,表示“体操”时是________名词。
例句3)告诉我们exercise还可以用作_____________,表示“训练,锻炼”。
【解析】hardlyadv几乎不,几乎没有(表否定意思),常放在be动词,助动词,情态动词后,实义动词前。
如:
Hehardlygoestobedbeforemidnight,(他很少在午夜以前就寝)
There’shardlyanymilkinthefridge.(冰箱里几乎没有牛奶了)
HecanhardlyspeakEnglish.(他几乎不会讲英语)
hard,作副词时意为“努力地,猛烈地”。
e.g.workhard,studyhard
作形容词时意为“艰难的,硬的,严厉的”。
hardlyever“几乎从不”,表示否定意义。
everadv曾经,曾(常用于一般疑问句和否定句中)
Doyoueverwanttohavealovelydog?
Idon’tthinkIwilleverforgether.
Howoftendoyouexercise?
【解析】①howoften表示“多长时间一次,隔多久一次”用来提问在某段时间内进行某个动作的次数,也就是动作发生的频率,答语通常是等表示频率的时间副词或短语,如:
never,ever,sometimes,often,hardly,onceaweek,twiceayear…….
---Howoftendoyouexercise?
---onceaweek.
---Howoftendoyougotochengdu?
---Never.
(5)once,twice是表示次数。
三次,及三次以上用基数词+times.threetimes.(三次)fivetimes.(五次)
类似短语有:
onceaweektwiceaweekonceayear.twiceamonth
②howlong表示“时间多久,物体多长”,表示时间侧重指一段时间,问时间段。
如:
fortwoweeks等。
---Howlongwereyouawaylastyear?
---Abouttwoweeks.
③howsoon表示“多久以后”,常用于将来时,侧重于某人做某事能多快时间完成。
回答一般为“in+时间段”,如:
inthreedays.
---Howsoonwillhecomeback?
---Inanhour.
④howmanytimes“多少次”,问次数,答语为:
once,twice,threetimes
⑤howmuch多少钱,问价格。
如:
---Howmuchisyourskirt?
---Thirtydollars.
【群学案】:
检查预习作业,小组对学群学,讨论并解决相应的问题。
2抽签展示任务,其余学生专心静听,并准备质疑。
3教师答疑,进行点拔答疑。
4利用及课本完成1b,完成听力训练。
然后完成2a听力训练。
5.依照2a操练目标语言,掌握频率副词。
6教师引导学生利用语法要点,进行语法归纳总结。
【训练案】
一、单项选择
1.IlikeEnglishverymuch,soI__________listentothetapeinthemorning.
A.usuallyB.hardlyeverc.never
2.—whatdoesyourfatherdointheevening?
—Heusually__________.
A.watchTVB.exercisesc.readbooks
3.—_______doyougoskating?
—Everyday.
A.HowoftenB.Howmanyc.when
4.moststudentsinmyclass________exerciseeveryday.
A.does B.doc.isdoing D.aredoing
5.-______studentsinyourclassarefromBeijing?
-onlyone.
A.Howoften B.Howmanyc.Howmuch
6.-______doyourgrandparentscometoseeyou?
-Twiceaweek.
A.Howoften B.Howmanyc.when
7.what________she______onweekends?
A.is,do B.does,doesc.do,do D.does,do
8Theoldmaniswellbecauseheoften__________.
A.exercisesB.drinksc.sleepsD.plays
9.—Howoftendoesheexercise?
—______________________.
A.HeistwelveB.Heexercisesbybusc.TwiceaweekD.Aboutonehour.
10.katrinareadsEnglishbooksthree________________fourtimesaweek.
A.atB.inc.toD.of
11.Doyouliketogo_______________?
A.skateboardB.toskateboardingc.askateboardingD.skateboarding
二、句型转换
、Hedoeshishomeworkeveryday.
否定句。
He_________________hishomeworkeveryday.
一般疑问句。
________he________hishomeworkeveryday?
2、Hegoesskateboardingtwiceaweek.
____________________________hegoesskateboarding?
3、LinTaoalwayshelpsmewithmychinese.(对划线部分提问)
__________________doesLinTaohelpyouwithyourchinese?
4.Tomgoestobedattenintheevening.(改为否定句)
Tom_______________tobedattenintheevening.
三、阅读训练:
maryisanAmericangirl.SheisnowinBeijingwithherparents.marydoesn'tknowmuchchinese,butsheisstudyingit.Sheoftenspeakschinesewithherchinesefriends.Sometimestheycan'tunderstandher,becauseshecan'tspeakchineseverywell.It'sSaturdaymorning.Shegoesout.Sheiswalkinginthestreet.Shewantstogotothezootoseetheelephantsandmonkeys,butshedoesn'tknowhowtogetthere.Sheasksachineseboytheway.Theboycan'tunderstandher.Thenshetakesoutapenandapieceofpaper.Shedrawsanelephantonit,andshowsthepicturetotheboy.Theboyunderstands,andshowsherthewaytothezoo.
1.maryis__________.A.chineseB.Englishc.japaneseD.American
2.maryisin__________withherparentsnow.
A.ShanghaiB.Beijingc.NewyorkD.London
3.marydoesn'tknowhowtogetto__________.A.thezooB.theparkc.herhomeD.herschool
4.marycan'tspeak__________verywell.A.EnglishB.Englandc.chinaD.chinese
5.AtlastTheboy__________.
A.canunderstandmary'schineseB.takeshertothezoo
c.showsherthewaytothezooD.drawsapictureformary,too
我的收获:
______________________________________________________________
我的疑惑:
_______________________________________________________________
(0202)第2课时:
SectionA(2d-3c)导学案
【学习目标】1.完成学习2d-3c,熟练掌握一般现在时的特殊疑问句和频率副词的用法。
2.全力以赴,激情投入,积极参与各种有益的活动,有规律地生活和学习。
重点:
.keywords:
full,swing,swingdance,maybe,least,atleast,healthy
2.一般现在时的特殊疑问句
难点:
频率副词的用法。
【预习案】:
预习导学
一.词汇精粹
学习建议:
在文中勾画出单词、短语、重点句型和交际用语,并结合语境猜测其含义:
、单词:
1)exercise_________2)或许,可能___________3)最小,最少____________
4)healthy_________5)早的,早地___________
2短语:
1)帮助做___________2)至少________3)drinkmilk_______4)熬夜_______
5)gotobedearly__________6)做运动____________7)readEnglishbooks___________
3、句型和交际用语
)---他多久踢一次足球?
---他一周至少踢两次。
---__________________________heplaysoccer?
---Heplays____________twiceaweek.
2)---他去购物吗?
---不,他从不去购物。
---________he________________?
---No,he________________shopping.
3)我大约一月看一次电影。
Igotothemovies_________________________.
4)他总是早睡。
Healways____________________________.
5)你多久读一次英语书?
Howoftendoyou_______________________?
二、语法聚焦
学习建议:
分析例句,根据提示总结语法规则,仔细体会频率副词和一般现在时的用法。
)---whatdotheydoonweekends?
---Theyoftengotothemovies.
2)---whatdoeshedoonweekends?
---HesometimeswatchesTV.
3)---Howoftendoyoushop?
---Ishoponceamonth.
总结:
通过上面的例句可以看出,要提问别人做了什么活动要用特殊疑问词___________。
提问人们做事的频率要用_____________。
2)一般现在时中有两个助动词,分别是____和_________。
其中does用于主语是单数第三人称的句子中,其他人称的句子用do。
预习自测:
一、根据所给的汉语完成句子:
.mygrandfather_______everymorning.
2._____________misswangisinthelibrary.
3.weshouldeat___________foodeveryday.
4.mymothergetsupvery___________inthemorning.
二.单项选择
.---misswangisverypopularinourschool.
---yes.Herclassesare_____veryinteresting.
A.alwaysB.sometimesc.hardlyeverD.never
2.__________doyouvisityourgrandparents?
---Ivisitthemthreetimesaweek.
A.HowmuchB.Howmanyc.HowoftenD.Howlong
3.wevisittheoldpeople’shome_________amonth.
4.He__________theInternettwiceaweek.
【探究案】
探究点一、单词和短语探究
.stayup熬夜;stayuplate熬夜很晚
2.healthyadj.健康的
)weshouldeatmorehealthyfood.
2)Hisgrandfatherisunhealthy.
3)weareingoodhealth.
4)Heexerciseseverydaytokeep/stayhealthy.
思考:
healthy是形容词,表示“健康的”,它的反义词是_____,表示“不健康的”,它的名词形式是________,常构成短语,表示“身体健康”。
Healthy构成的短语很多,比较常用的有__________/__________healthy,表示“保持健康”
2、maybeadv.可能;或许
)maybemr.wangisinthelibrary.
2)Thekeysmaybeinthedesk.
3)思考:
maybe是_______(副词/动词),表示“可能;或许,大概”,在句中作___________,通常放在句首,也可以放在谓语动词之前。
maybe是“_________+动词原形”,表示“可能是;或许是”,在句中作__________(状语/谓语)
练习:
1).对于孩子们来说足球是有益的运动。
____________________________
2)汉堡不是健康食品。
________________________
3)你的自行车可能在教室后面(两种方法)。
____________________________________
有时两者可以互换:
e,g.maybeheisathome.=Hemaybeathome.
3.fulladj.“满的”befullof…“装满;充满。
。
。
。
。
。
”
【拓展】①fulladj.“饱的”②fullv.“填满。
。
。
。
。
。
”fill…with…“用。
。
。
。
。
。
把。
。
。
。
。
。
填满”befilledwith…=befullof…“装满。
。
。
。
。
。
”
e.g.Thebasketisfullofflowers.=Thebasketisfilledwithflowers.
4、atleast“最少;至少”,其反义短语是atmost“最多;至多”
leastadv.“最少;至少”是little的最高级;作adj.﹠pron.“最少的;至少的”
5.everyday与everyday
①everyday是名词词组,意为“每天”,在句中作状语。
e.g.Hereadsnewspapereveryday.
②everyday是形容词,“日常的;每天的”,在句中作定语。
e.g.everydaylife日常生活
探究点二、1、all做形容词,意为“所有的,全部的”指三者或三者以上,用于修饰名词,常用于冠词,指示代词(this,that,these,those)等之前。
eg.alltheworldallthosesheep
all做副词,常用于系/助/情态动词之后,行为动词之前。
eg.Theyareallteachers.
=Allofthemareteachers.
Theyallgotoschooleveryday.
用not否定all是部分否定,意思是“未必全部都…”eg.Notallmyfriendsgothere.
2.no形容词,意为“没有,一个或一点儿也没有”相当于not…a/any.eg.There’snotimeleft.=Thereisn’tanytimeleft.
No还可以用于一些固定结构中,相当于祈使句,表示“禁止、不准”Noparking!
Nosmoking!
利用所给数据填all、most、some、或no
all=100%most=51%--99%some=1%--50%no=0%
Activity
EveryDay
onceorTwicea
week
ThreeorFourTimesa
week
Exercise
5%()
0%()
75%()
Dohomework
95%()
0%()
5%()
watchTV
85%()
2%()
3%()
3、对于各种日常活动,哪些是你经常做的?
哪些是你有时做的?
哪些是你从来不做的?
哪些是你每天要做的……把它们列举出来。
often:
sometimes:
never:
everyday.
onceamonth.
探究点三、语法探究
.---whatdoyouusuallydoonweekends?
---IusuallyreadEnglishbooks.
2.---Howoftendoyouplayping-pong?
---onceaweek.
3.---Howoftendoesshecleantheroom?
---Everyday.
4.---Doesshegoswimming?
---No,shenevergoesswimming.
观察与思考:
)提问人们干了什么活动要用疑问词________
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