学年江苏省东台第四教育联盟七年级上期中生物卷.docx
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学年江苏省东台第四教育联盟七年级上期中生物卷
【最新】江苏省东台第四教育联盟七年级上期中生物卷
学校:
___________姓名:
___________班级:
___________考号:
___________
一、单选题
1.下列属于生物共同特征的是()
A.都能自由运动B.都能繁殖
C.都具有反射话动D.都生活在水中
2.含羞草的部分小叶受到震动后会合拢下垂,这是()
A.生物的生长B.生物对外界刺激做出反应
C.生物进行呼吸D.生物的发育
3.小明和同学们一起探索鼠妇的生活环境,他们记录了各种环境中发现的鼠妇的数量如下表。
根据他们的记录,可知适合鼠妇生存的环境条件是
地点
鼠妇只数
水泥路上
0
水槽边的石头下
32
种花的湿花盆底下
20
干草地中
4
A.阳光充足B.阴暗潮湿C.空气新鲜D.高温干燥
4.能大量吞食细菌,使污水净化的单细胞生物是()
A.草履虫B.变形虫C.小瓜虫D.喇叭虫
5.“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”是宋代诗人苏轼《惠崇春江晚景》中的诗句,它主要描述哪一种非生物因素对鸭生活的影响?
( )
A.水B.阳光C.温度D.空气
6.“种瓜得瓜,种豆得豆。
”这种遗传现象主要决定于细胞的
A.细胞壁B.细胞膜C.细胞核D.细胞质
7.上海世博会上出现的下列“明星”,属于生物的是( )
A.吉祥物海宝
B.国宝熊猫
C.中华龙鸟化石
D.音乐机器人
8.我们从婴儿到青少年,个子长高了很多,其根本原因是
A.经常喝牛奶B.父母的养育
C.参加体育锻炼D.细胞的分裂和生长
9.人体的结构层次是
A.细胞一组织一系统一器官一个体B.细胞一组织—器官—系统—个体
C.细胞一器官—系统—组织—个体D.系统一器官—组织一细胞—个体
10.在细胞的分化过程中,一般不会发生变化的是
A.细胞的形态B.细胞的结构
C.细胞的功能D.细胞的数量
11.下图表示的过程为
A.植物细胞的生长
B.植物细胞的分裂
C.植物细胞的分化
D.动物细胞的分裂
12.用显微镜进行观察研究的时候,材料必须是()
A.新鲜的B.干燥的C.薄而透明的D.有颜色的
13.按照实验操作过程,将图一中①~④实验步骤进行排序,正确的是
A.①②③④B.②③④①C.④②①③D.④③②①
14.要使视野中观察到的洋葱表皮细胞数目最多,应选用镜头组合是
A.目镜10×、物镜10×B.目镜10×、物镜40×
C.目镜15×、物镜10×D.目镜5×、物镜10×
15.在显微镜下观察写在纸片上的“P”字母时,物象是()
A.bB.dC.pD.q
16.要将显微镜视野中左上方的物像移到视野中央,应向什么方向移动玻片( )
A.右下方B.左下方C.右上方D.左上方
17.在观察玻片标本时,小宇发现视野光线太强,他应选用
A.小光圈、平面镜B.小光圈、凹面镜
C.大光圈、平面镜D.大光圈、凹面镜
18.洋葱表皮细胞和人口腔上皮细胞都具有的结构是
①细胞壁②细胞膜③叶绿体④线粒体⑤细胞核⑥液泡⑦细胞质
A.①②④⑤⑦B.②③⑤⑦C.②④⑤⑦D.②④⑥⑦
19.如下图所示细胞结构图,叙述不正确的是
A.[③]是细胞核,含有遗传物质
B.切洋葱时会闻到一种辣味,该物质存在于[②]中
C.植物细胞中的线粒体能利用无机物合成有机物
D.洋葱鳞片叶内表皮细胞具有,而人体细胞中没有的结构是细胞壁和液泡
20.下表为某同学探究“光对鼠妇生活的影响”的实验设计,但还不完善,对其修改正确( )
A.左右两侧应分别为湿土和干土
B.左右两侧都应该保持20℃
C.左右两侧都应保持在阴暗环境中D.左右两侧可以湿度不同
二、综合题
21.根据下图回答:
(1)A—B的过程为__________________。
(2)A—C的过程为__________________。
(3)B属于__________________,因为它是由许多_______________________的细胞结合在一起形成的。
22.在观察草履虫的应激反应实验中,现成的材料有盐和糖。
请你完成下面的探究报告。
(1)提出问题:
__________________________________________?
(2)作出假设:
__________________________________________。
(3)探究步骤:
①取三张洁净玻片,编号甲、乙、丙,在每张玻片两端各滴一
滴含有草履虫的培养液,并将其连通。
②玻片上右侧培养液边缘甲的放一小粒盐,乙的放一小粒糖,丙的滴一滴清水(如图所示)
③你认为草履虫的移动方向是()
A.甲向B侧,乙向A侧,丙向A侧
B.甲向A侧,乙向A侧,丙向B侧
C.甲向A侧,乙向B侧,丙没有明显变化
D.甲向B侧,乙向B侧,丙没有明显变化
(4)得出的结论是:
______________________________________________。
(5)该实验中的丙组起_______________________作用。
(6)做完实验后,应该怎样处理这些草履虫?
_________________。
参考答案
1.B
【解析】
试题分析:
动物一般能自由运动,植物一般不能自由运动,A错误;生物动能繁殖后代,属于生物的特征,故B正确;动物具有反射活动,植物具有应激性,C错误;有的生物生活在陆地上,有的生物生活在水中,有的生活在空中,D错误。
考点:
生物的特征。
2.B
【解析】
试题分析:
生物的特征有:
①生物的生活需要营养,②生物能进行呼吸,③生物能排出身体内产生的废物,④生物能对外界刺激作出反应,⑤生物能生长和繁殖,⑥生物都有遗传和变异的特性,⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的,含羞草的部分小叶受到震动后会合拢下垂,是生物对外界刺激作出的一种反应。
考点:
生物的特征。
3.B
【分析】
此题考查的知识点是鼠妇的生活环境。
解答时可以从环境特点和鼠妇的数量方面来切入。
【详解】
水泥路上,光照较强,环境干燥缺水,鼠妇只数为0,表明不属于鼠妇生活;水槽边上的石头下和种花的湿花盆底下,阴暗潮湿,鼠妇的只数分别为32和20,表明适于鼠妇生活;干草地中,干旱缺水,(比水泥路上多)鼠妇只数为4,表明不属于鼠妇生活。
因此适合鼠妇生存的环境条件是阴暗潮湿。
故选B
【点睛】
解答此类题目的关键是提高学生接受图表信息、分析处理信息的能力。
4.A
【解析】
试题分析:
草履虫属于动物界中最原始,最低等的原生动物,它喜欢生活在有机物含量较多的稻田、水沟或水不大流动的池塘中,以细菌和单细胞藻类为食,据估计,一只草履虫每小时大约能形成60个食物泡,每个食物泡中大约含有30个细菌,所以,一只草履虫每天大约能吞食43200个细菌,它对污水有一定的净化作用。
考点:
单细胞生物的结构和生活。
5.C
【解析】
分析:
环境中影响生物的生活和分布的因素叫做生态因素。
生态因素可以分为两类:
非生物因素和生物因素。
非生物因素包括光、温度、水等。
详解:
“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”根据诗句中“水暖”二字可知,主要描述的是温度对鸭生活的影响。
故选C。
点睛:
理解诗句,找到非生物因素是解题的关键。
6.C
【分析】
细胞的控制中心是细胞核,细胞核中有染色体,染色体中有DNA,具有遗传效应的DNA片段叫基因,基因控制生物的性状。
【详解】
A.细胞壁具有保护和支持的作用,故A不符合题意。
B.细胞膜具有保护和控制物质的进出,故B不符合题意。
C.细胞核内含有遗传物质,细胞核中能被碱性染料染成深色的物质叫做染色体,它是由DNA和蛋白质两部分组成,DNA是主要的遗传物质,呈双螺旋结构。
一条染色体上包含一个DNA分子。
一个DNA分子上包含有多个基因,基因是DNA上具有特定遗传信息的遗传片段。
“种瓜得瓜,种豆得豆”是遗传现象,这种现象主要决定于细胞核内的遗传物质,故C符合题意。
D.细胞质能够流动,加速物质的交换,故D不符合题意。
故选C。
【点睛】
解题的关键是理解细胞核的功能。
7.B
【解析】
试题分析:
生物具有由小长大,生长发育,新陈代谢,繁殖后代,遗传、变异等基本特征,吉祥物海宝、中华龙鸟化石、音乐机器人都不具备生物的基本特征,不属于生物;大猫熊则能由小长大,生长发育,繁殖后代,也具有新陈代谢和遗传变异等现象,属于生物,选C
考点:
本题考查生物的基本特征知识,解答此题需要学生熟悉生物的基本特征,并能区分生物与非生物。
8.D
【解析】
试题分析:
细胞生长是指新分裂产生的细胞需要不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成自身的物质,体积逐渐增大的过程,其结果是细胞体积的增大;细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,其结果是使细胞的数目增多;生物体能够由小长大是生物生长的特性,生物的生长一靠细胞数目的增多,二靠细胞体积的增大,细胞数目的增多是细胞分裂的结果,细胞体积的增大是细胞生长的结果,可见D正确。
考点:
细胞分裂的基本过程。
9.B
【解析】
此题考查的是关于人体的结构层次,细胞是人体结构和功能的基本单位,人体是由细胞分化形成组织,人体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等,再由这几种不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官,再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统,人体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统,最后由八大系统构成完整的人体,因此人体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→人体。
10.D
【解析】
试题分析:
在正常的情况下,经过细胞分裂产生的新细胞,在遗传物质的作用下,其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异,这就是细胞的分化.细胞分化的结果形成了不同的组织,所以在细胞分化过程中,细胞的数量不变,故D正确。
考点:
细胞分化形成组织。
11.B
【解析】
试题分析:
细胞的生长指的是细胞不断长大的过程,A错误;细胞分裂就是一个细胞分裂成两个细胞,分裂时,细胞核先由一个分成两个,随后,细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核,最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁,于是一个细胞就分裂成两个细胞,B正确;在个体发育过程中,一个或一种细胞通过分裂产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化,形成了多种多样的细胞,这一过程叫做细胞的分化,细胞分化的结果是形成组织,C错误;动物细胞的分裂是一个细胞分裂成两个细胞.分裂时,细胞核先由一个分成两个,随后,细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核.最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜,不会有细胞壁,D错误。
考点:
细胞分裂的基本过程;细胞分化形成组织。
12.C
【分析】
根据用显微镜观察时对观察的生物材料的要求分析解答。
【详解】
用显微镜观察时观察的生物材料必须是薄而透明的,如果材料厚,无论它新鲜或者有颜色的或者是干燥的,由于它不透光,那么光线无法透过样品,我们的视野就会一团漆黑,就无法观察,故ABD错误,C正确。
故选:
C。
13.C
【解析】
试题分析:
植物细胞临时装片的制作步骤是:
擦:
擦拭载玻片和盖玻片;滴:
用滴管在载玻片中央滴一滴清水;撕:
用镊子从洋葱鳞片内表皮叶上撕取一块;展:
展平放于水滴中央;盖:
盖盖玻片,从水滴一边逐渐放下,防止产生气泡;染:
把一滴碘液滴在盖玻片的一侧;吸:
用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引,使染液浸润标本,即:
擦→滴→撕→展→盖→染→吸,如图可知:
①是盖盖玻片,②是染色,③放洋葱表皮并展开,④是滴清水,因此正确顺序为④→②→①→③。
考点:
使用显微镜和制作临时装片。
14.D
【分析】
放大倍数越小,看到的细胞数目越多。
【详解】
A.放大的倍数是10×10=100倍,相比来说,放大倍数不是最小的,故A不符合题意。
B.放大的倍数是10×40=400倍,相比来说,放大倍数最大,故B不符合题意。
C.放大的倍数是15×10=150倍,相比来说,放大倍数不是最小的,故C不符合题意。
D.放大的倍数是5×10=50倍,相比来说,放大倍数最小,看到细胞数目最多的,故D符合题意。
故选:
D。
15.D
【解析】
试题分析:
显微镜的成像特点是显微镜成倒立的像.要理解“倒立”不是相反,是旋转180度后得到的像,是上下左右都相反,q旋转180度后得到的像是b,D正确。
考点:
显微镜的基本构造和使用方法。
16.D
【解析】
【分析】
(1)显微镜的成像特点:
成放大的、倒立的物像。
(2)视野中装片移动的方法:
由于显微镜下成的像是倒立的像(相当于将物体水平旋转180后的图像),所以物像移动的方向与玻片标本移动的方向是相反的。
可以理解为:
若将物像移至视野中央,则物像位于哪一方,玻片标本就移向哪一方。
【详解】
我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像,所以我们移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。
如我们向右移动玻片标本,而在显微镜内看到的物像则是向左移动的。
所以如果物像位于视野左上方,要想把它移到视野中央,应该向左上方移动玻片标本,物像才向右下方移动移到视野中央。
【点睛】
本题考查的知识点是显微镜的成像特点及应用。
对于玻片的移动方向,可总结规律,即与物像的位置一致。
17.A
【解析】
试题分析:
显微镜视野亮度的调节方法为:
小光圈通过的光线少,视野暗,平面镜只能反射光线不能改变光线强弱,因此用小光圈、平面镜调节会使视野变暗;大光圈通过的光线多,视野亮,凹面镜使光线汇聚,能提高视野的亮度,因此用大光圈、凹面镜调节,会使视野变亮,因此若光线较强,除使用平面镜外还应调节遮光器选用小光圈。
考点:
显微镜的基本构造和使用方法。
18.C
【解析】
试题分析:
植物细胞与动物细胞的相同点:
都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体;植物细胞与动物细胞的不同点:
植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡,动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体,人体口腔上皮细胞和洋葱表皮细胞的基本结构都有②细胞膜、④线粒体、⑤细胞核、⑦细胞质,但洋葱表皮细胞还具有细胞壁、液泡,而人体口腔上皮细胞没有有细胞壁、液泡。
考点:
动、植物细胞结构的相同点和不同点。
19.C
【分析】
图中,①叶绿体,②液泡,③细胞核,此外,植物细胞还具有细胞壁、细胞膜、细胞质、线粒体等结构,据此解答。
【详解】
③是细胞核,含有遗传物质,A正确。
切洋葱时会闻到一种辣味,该物质存在于②液泡中,B正确。
植物细胞中的线粒体能进行呼吸作用,分解有机物释放能量,把有机物分解为无机物,C错误。
洋葱鳞片叶内表皮细胞具有,而人体细胞中没有的结构是细胞壁和液泡,D正确。
故选C。
20.C
【分析】
对照实验要求探究某种条件对研究对象的影响时,除了控制的该条件不同以外,其他条件都相同。
为使实验结果具有说服力,应使对照实验只有一组变量。
【详解】
对照实验所要探究的条件就是实验的唯一变量,因此探究“温度对鼠妇生活的影响”实验中唯一的变量是温度。
除温度不同外,其它条件如鼠妇的数量、泥土、光线等都应该相同且适宜,所以对其修改正确的是左右两侧都应该保持阴暗环境。
故选C。
21.
(1)细胞分化;
(2)细胞分裂;
(3)形态相似、结构相同、具有一定相同功能
【解析】
试题分析:
(1)图中A-B过程细胞的形态、结构和功能发生了变化,因此A-B的过程为细胞分化;
(2)图中A-C过程中只有细胞数目的增加,细胞的形态结构没有发生变化,因此A-C的过程为细胞分裂;
(3)B属于保护组织,因为它是由许多形态相似、结构相同、具有一定相同功能的细胞结合在一起形成的。
考点:
细胞分化形成组织;植物的几种主要组织及功能。
22.
(1)外界刺激对草履虫有影响吗?
(2)草履虫能趋向有利刺激,逃避有害刺激;
(3)C;
(4)草履虫能趋向有利刺激,逃避有害刺激;
(5)对照;
(6)放回大自然
【解析】
试题分析:
(1)提出问题:
尝试从日常生活、生产实际或学习中发现与生物学相关的问题,提出的问题是:
外界刺激对草履虫有影响吗?
(2)根据提出问题:
外界刺激对草履虫有影响吗?
作出假设:
草履虫能趋向有利刺激,逃避有害刺激;
(3)③草履虫会游到有糖的培养液滴中去,草履虫通过通道向清水聚集,由此得出结论:
草履虫能趋向有利刺激,逃避有害刺激.原因是糖对草履虫来说是有利刺激,所以会发现草履虫向移糖动,盐粒溶于水,浓度变高,对草履虫来说是有害刺激,所以草履虫会通过通道向清水聚集,从而逃避有害刺激,因此草履虫的移动方向是甲向A侧,乙向B侧,丙没有明显变化,故选C;
(4)由(3)分析可得出结论:
草履虫能趋向有利刺激,逃避有害刺激;
(5)对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验,根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力,一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组,没有处理是的就是对照组.因此该实验的对照组为丙组,起对照作用,实验组为甲、乙组;
(6)做完实验后,应该把草履虫放回大自然。
考点:
观察草履虫。
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