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秋学期初三语文期中考试
2018-2019学年度第一学期期中学情调研
九年级语文试卷
注意事项:
1.本次考试时间为150分钟,卷面总分为150分。
考试形式为闭卷。
2.本试卷中所有试题必须作答在答题卡上规定的位置,否则不给分。
(试卷满分:
150分;考试时间:
150分钟;考试形式:
闭卷)
一、积累与应用。
(40分)
1.古诗文默写和常识填空。
(10分)
①桃李不言,▲。
(司马迁《史记·李将军列传》)
②焚膏油以继晷,▲。
(韩愈《进学解》)
③昨夜西风凋碧树,独上高楼,▲。
(晏殊《蝶恋花》)
④衣带渐宽终不悔,▲。
(柳永《凤栖梧》)
⑤山回路转不见君,▲。
(▲《白雪歌送武判官归京》)
⑥▲,志在千里。
(曹操《龟虽寿》)
⑦关关雎鸠,▲。
(《诗经》)
⑧美好的季节总让人留恋,春日景色烂漫,只见那“竹外桃花三两枝,▲”;冬日也充满温情满怀,你看:
“▲,千树万树梨花开”。
2.阅读下面一段话,按要求答题。
(4分)
踩着潮润柔滑的石阶,拾级而上,终于到达山顶。
qiè意的山风吹去了满身的疲惫,眼前是繁花似锦的山谷,耳边是泠泠崇崇的水声;抬眼望去,蔚蓝色的天空,剪影般的群峰山松,五采缤纷的云海霞光,在高空气流的影响下变幻无穷,使人仿佛置身仙山琼阁。
(1)给加点字注音或根据拼音写汉字。
(2分)
拾级(▲)qiè意(▲)
(2)上面文字中有两个错别字,请找出并改正。
(2分)
▲改为▲;▲改为▲
3.下列句子中加点成语使用不正确的一项是(▲)(2分)
A.“江苏大走访”微信公众号开通运行,党员干部纷纷下载,用户与日俱增。
B.《国家宝藏》制片人吕逸涛表示,第二季节目会拿出极致的态度去探骊得珠。
C.优秀的电视剧应该是内容丰富生动,情节跌宕起伏,人物形象鲜活。
D.以锦鲤祈愿本无可厚非,但当它成为应考的“救命稻草”时就需要对其警惕。
4.下列句子中有语病的一项是(▲)(2分)
A.大丰要想实现高质量发展,绿色跨越是路径,产业集群是关键。
B.相对于共享单车对缓解交通拥堵发挥的作用,它的负面影响可忽略不计。
C.药监局要求疫苗等重点产品率先建立追溯体系,防止毒疫苗不在市场流通。
D.首届中国国际进口博览会以中国人的创造力打造了中外经贸往来的新平台。
5.填入下面这段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是(▲)(2分)
种枸杞多好啊!
。
种枸杞多好!
种一季枸杞,四季都有希望,四季都有相思陪伴,四季都不会寂寞。
①现在,相思果一样的枸杞成熟了。
娇滴滴,红艳艳,漫山遍野,染透秋光。
②夏天,去看枸杞花儿吧。
紫色的小花,密密匝匝,像星子落满山岗。
③在春风中唱着歌儿去采枸杞尖,嫩绿的枸杞芽儿,可焯水凉拌,可文火素炒。
④不久,我们就可以去收枸杞根。
纠缠不清的相思都凉了,干了,枯了。
A.①②③④B.②④①③C.③①④②D.③②①④
6.名著阅读与综合性实践题。
(20分)
(1)回忆名著,选出内容表述正确的一项(▲)(2分)
A.斯威夫特用讽刺手法和虚构幻想的离奇情节,深刻剖析当时的美国社会现实。
B.慧马国中的慧马好吃懒做,贪得无厌,为了争夺石头,会发动大规模战争。
C.《简·爱》塑造了一位自尊、自立的女性形象,作者是夏洛蒂·勃朗特。
D.在洛伍德孤儿院里,简•爱有一位很尊敬的人,她就是保姆贝茜。
(2)外科医生是诊断外科疾病,为患者提供手术治疗的医务工作者。
格列佛就是这样的一名外科医生,他在游历的过程中,经过了不少的国家,见到了不少离奇的病例。
现在就让我们跟着格列佛医生的脚步,一起见识那离奇的病例,并看看他给出的治疗方案吧。
(8分)
国家
病例
得病原因
格列佛的治疗方案
小人国
a▲
妄图用雕虫小技赢得高官厚爵。
深入了解病例,积极进行剖析,尽力缓解病情。
但在治疗无效后,则竭力躲离
患者。
大人国
虽崇尚公理、仁慈,但也有大规模的军队,经常操练。
b▲
飞岛国
c▲
脱离实际,空想
d▲
对污秽有嗜好,喜欢抢和偷
贪婪成性,无耻
(3)《格列佛游记》是一部爱憎分明的杰出的讽刺文学作品,但也存在另外一些缺点和保守思想。
比如利立浦特学校男女有别等。
请再列举两个体现出作者有封建尊卑等级观念的例子。
(4分)
▲
(4)阅读《简·爱》第九章中的一段描写,回答问题。
(6分)
那是一个恬静明媚的五月,草木飞快成长,洛伍德抖开它的秀发,变得到处是一片浓绿,遍地鲜花。
它那些高大的榆树和橡树都恢复了勃勃生机,各种林间植物茂密地生长,种类多得数不尽的各色藓苔盖满了它的洼地低谷,而它那些如火如荼的野樱草花,简直成了奇妙的从地上生长出来的太阳光。
所有这些我都经常地尽情欣赏,自由自在,没人监视,而且几乎是独自一人。
所以有这样不平常的自由和乐趣是有它原因的,现在讲清这个原因成了我的一桩苦事。
上面的这段文字中写了哪些物候现象?
请列出两例。
(2分)
▲
联系《简·爱》的相关情节,说说如此美丽的景致为什么只有“我”一人独自欣赏,而且说讲清这个原因成了“我”的一桩苦事?
(4分)
▲
二、阅读理解。
(50分)
(一)阅读下面小诗,完成7~8题。
(5分)
木芙蓉
南宋吕本中
小池南畔木芙蓉,雨后霜前着意红。
犹胜无言旧桃李,一生开落任东风
【注释】木芙蓉,又叫“拒霜”,秋天开花,非常艳丽。
7.用生动的语言描述“小池南畔木芙蓉,雨后霜前着意红”的画面。
(2分)
▲
8.赏析“有声无言旧桃李,一生开落任东风”。
(3分)
▲
(二)阅读下面文言语段,完成9~13题。
(14分)
【甲】
北冥有鱼,其名为鲲。
鲲之大,不知其几千里也。
化而为鸟,其名为鹏。
鹏之背,不知其几千里也。
怒而飞,其翼若垂天之云。
是鸟也,海运则将徙于南冥。
南冥者,天池也。
《齐谐》者,志怪者也。
《谐》之言曰:
“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。
”野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。
天之苍苍,其正色邪?
其远而无所至极邪?
其视下也,亦若是则已矣。
—《庄子逍遥游》
【乙】
死生,命也①。
其有夜旦之常②,天也。
人之有所不得与③,皆物之情也。
泉涸,鱼相与处于陆,相呴④以湿,相濡⑤以沫,不如相忘于江湖。
与其誉尧而非桀也,不如两忘而化其道⑥。
—《庄子大宗师》
【注释】①命:
天地自然之理,与下文“天”意相同。
②有:
同“犹”,如同;常:
运行不止。
③与:
同“预”,干预。
④呴:
吐口水。
⑤濡:
沾湿。
⑥化其道:
与大道化而为一。
9.解释下列加点的字词。
(4分)
(1)徙于南冥(▲)
(2)去以六月息者也(▲)
(3)鱼相与处于陆(▲)(4)与其誉尧而非桀也(▲)
10.下列各组句子中加点词语意义或作用相同的一项是(▲)(2分)
A.鹏之背皆物之情也
B.其名为鲲与其誉尧而非桀也
C.怒而飞两忘而化其道
D.徙于南冥不如相忘于江湖
11.翻译下面的句子。
(4分)
(1)怒而飞,其翼若垂天之云。
▲
(2)与其誉尧而非桀也,不如两忘而化其道。
▲
12.【甲】文中庄子写大鹏鸟时为什么要提到野马和尘埃?
(2分)
▲
13.【乙】文体现了庄子怎样的人生态度?
试结合文章进行分析。
(2分)
▲
(三)阅读下面文章,完成14~17题。
(14分)
当心阅读被检索取代
陈平原
①我生活在一个过渡时代,我在书籍时代长大,又赶上了数字化时代,我两边都能理解,可是下面几代人,他们完全在数字化时代生活,他们能理解书籍吗?
他们在书籍的阅读中能得到美感吗?
这是我关心的问题。
②检索其实很容易,今天的阅读,甚至博士论文的写作,大都靠检索。
书不是一行一行读下来的,是检索出来的,表面上整理的材料很丰富,东方的、西方的、古代的、现代的,资料很丰富,但我看,机器的味道很重,因为你是检索的,不是上下文这么找出来的。
③在一本书读完以后摘出两句话和检索出两句话完全是两回事情。
今天我们检索的能力越来越强,而思考的、阅读的能力越来越弱,很多人已经养成不能读完一本书的习惯,看一下目录、前言、后记,就过了,所以很多人只记得一些梗概,而没有办法再阅读。
可是人文学科本来就不是一个实验的艺术,它天生就有阅读、表达、说服别人的功能,这就是人文学科的特点,而这些功能如果没有了会很麻烦。
④在我看来,那些渊博的、玄妙的人文学,比如文学、史学、哲学、宗教、伦理、艺术等等,是整个人类文明的“压舱石”。
行船的人都知道,出海必须有“压舱石”,否则很容易翻船,“压舱石”使得这艘船不会随风飘荡,在某种意义上决定了你经受风浪的程度。
而且这些“压舱石”不一定时尚,不一定与时俱进,某种意义上的保守是对突飞猛进的时尚潮流的纠偏。
⑤我们不能保证人类文明永远在正确的指导下前进,不能保证时尚永远正确。
时尚可能是正确的,也可能是走了弯路,像我这个年纪的人,我们走过那么多的弯路才走到今天。
任何一个时候过分地强调潮流、革新都不是好事情,保守是前进中的另外一种力量。
某些知识没必要与时俱进,它必须要保守,留下来让人类文明在左冲右突、寻寻觅觅的过程中有个基轴不会变,这是人文学的意义。
相对来说,社会科学和人文学不太一样,新知识、新技术、新生活不断涌现这很可喜,但请记得对传统保持几分敬意。
⑥读书是很平常的事,别说得太崇高,那样效果反而不好。
关键是养成阅读的习惯。
朱熹老先生八百年前说:
“读书之法,先要熟读。
须是正看背看,左看右看。
看得是了,未可便说道是,更须反复玩味。
”这样读书才有用。
这样的读书,今天已经被各种轻松的阅读取代了。
当然时代不一样了,但是八百年前那个阅读的状态还值得诸位思考。
(选自2018.10.30《新华日报》,有删改)
14.通读全文,提炼本文中作者的观点。
(2分)
▲
15.与读整本书相比,检索的优缺点分别是什么?
(4分)
▲
16.结合上下文说说“在我看来,那些渊博的、玄妙的人文学,比如文学、史学、哲学、宗教、伦理、艺术等等,是整个人类文明的‘压舱石’”中“压舱石”的含义。
(4分)
▲
17.说说第⑥节划线句的论证方法及作用。
(4分)
▲
(四)阅读下面文章,完成18~21题。
(17分)
【材料一】蒹葭
《诗经》
蒹葭苍苍,白露为霜。
所谓伊人,在水一方。
溯洄从之,道阻且长。
溯游从之,宛在水中央。
【材料二】
像芦苇一样活着
安谅
①芦苇,一种禾草,飘逸茂密,又平淡无奇。
②我最早诵读《诗经》,就被那段扑朔迷离、清新飘渺的诗歌所深深吸引,眼前穗累飘曳,景色迷蒙,心里则浮起一缕缕情思,柔美而又凄楚。
后来知道,这蒹葭,就是时常见到的芦苇,平常得貌不惊人,也无多少神奇的色彩。
在沟渠水边,沼泽岸堤,就像寻常的树木一样随意地生长着。
我像忽视了身边的哲人、仙女一般,也忽视了芦苇很久很久。
③感谢辽阔的新疆,让我在人到中年的时候,对人生有了许多深刻的感悟,也由此走近了芦苇,熟识了芦苇,并从芦苇身上感知感触了难得的精神和意志,也领略了大自然生命的另一种品质和精彩!
④巴楚的胡杨林吸引了我的眼球。
在一个金秋时节,我造访了充满神奇故事又玉树临风的胡杨森林,我在观赏这些古老的树木的路途上,忽然被一簇簇、一丛丛不断跃入眼帘的芦苇给攫住了心神。
它们没有胡杨那般高大伟岸,孱弱卑微得无法登堂入室。
但它们的清秀孤傲,它们的坚韧执着,却有一种令人心动的力量。
后来我很多次深入地接触了芦苇,毫不犹豫地成为了芦苇的忠实拥趸。
⑤我曾在博斯腾湖舟行而上。
那密密匝匝的芦苇荡,绿满水乡,气势不凡。
那芦苇恣意地在疯长,任谁也不可阻挡的生命力。
去年冬天已被砍尽的一片芦苇,现又茁壮成长。
它们宛若湖心的主人,在水中荡漾,在阳光下吐辉,婀娜多姿,神采飞扬。
我十分惊叹的是,它们自然生长,还形成了一道弯弯的河道,静谧、幽深,迷宫一般,正够船只飘掠。
其情其景,真是感叹造物主的巧奇天工。
⑥芦苇纤弱却又有倔强的性格。
风过处,它低首屈服,那腰肢似乎总是弯曲着,甚至不能负荷一只小鸟。
但风是压不垮它的,它依然挺立着,顽强地生存着,任何风霜雪雨,只能磨砺它更坚强的意志。
也有人这么说,风会让它暂时地摇摆,但它的根是深扎在泥土里的,绝不会飘忽不定,甚至迷失自我。
即便被冷弃于偏僻之处,寒冽之时,它们都会从艰难和痛苦中起步,向着阳光进发。
在南疆巴楚风光旖旎的曲尔盖胡杨林,胡杨也是绝对的英雄,顶天立地,多姿多彩,几无芦苇插足之处。
但我还是发现了集群而生的芦苇,在边缘角落蔓延生长,就依赖足下点点土壤和水份,尽显自己的妖娆。
它们让这原始的胡杨林,更增添了柔美和风情。
⑦芦苇聚众而长,特别合群,抱团取暖也好,众志成城也罢,都是它们真实的写照。
有一次,我看到台风席卷中的芦第,在海堤旁苦苦争斗。
有几株芦苇倒下了,但更多的芦苇并肩而立,迎风飘舞,不失风骨。
芦苇即便被摧毁了,被吹飞了,它最后的姿势,也是飞翔着或者匍匐着的,从没有放弃生命。
⑧芦苇的穗絮,白如夜霜:
芦苇的茎叶,细如柳眉。
月色更添春色好,芦风似胜竹风幽。
做一个具有深邃思想的芦苇吧!
18.材料一《蒹葭》中,开头对蒹葭进行描写,有何作用?
(4分)
▲
19.材料二中作者在第①②节里说芦苇是“平淡无奇”的,是“貌不惊人”的,“忽视了芦苇好久好久”,联系全文分析,这里作者采用了什么写作手法?
好处是什么?
(4分)
▲
20.赏析划线句:
它们没有胡杨那般高大伟岸,孱弱卑微得无法登堂入室。
但它们的清秀孤傲,它们的坚韧执着,却有一种令人心动的力量。
(4分)
▲
21.阅读下面的一则链接材料,结合全文内容,说说文章结尾处“做一个具有深邃思想的芦苇吧”的句子含义。
(5分)
【链接材料】法国思想家帕斯卡尔有一句名言:
“人是一枝有思想的芦苇。
”他的意思是说,人的生命像芦苇一样脆弱,宇宙间任何东西都能置人于死地,可是,即使如此,人依然比宇宙间任何东西高贵得多,因为人有能思想的灵魂。
——周国平《人的高贵在于灵魂》
▲
三、作文(60分)
22.请以“最美的”为题写一篇作文。
要求:
①将题目补充完整。
②除诗歌外文体不限。
③不少于600字;书写要正确、规范、美观。
④文中不得出现真实的地名、校名和人名。
学校班级学号姓名
………………………………………………密………………………………………封……………………………线……………………………………
2018-2019学年度第一学期期中学情调研
九年级语文答题纸
1.古诗文默写。
(10分)
①②
③④
⑤
⑥⑦
⑧
2.
(1)(2分)拾级()qiè意()
(2)(2分)改为;改为
3.(2分)()4.(2分)()5.(2分)()
6.
(1)(2分)()
(2)(8分)a
b
c
d (3)(4分)
(4)物候现象(2分)
原因(4分):
7.(2分)
8.(3分)
9.(4分)
(1)徙()
(2)息()
(3)相与()(4)誉()
10.(2分)()
11.(4分)
(1)
(2)
12.(2分)
13.(2分)
14.(2分)
15.(4分)
16.(4分)
17.(4分)
18.(4分)
19.(4分)
20.(4分)
21.(5分)
22.(60分)作文。
▲400
▲600
▲700
九年级语文参考答案
1.(10分)①下自成蹊;②恒兀兀以穷年;③望尽天涯路;④为伊消得人憔悴;⑤雪上空留马行处;岑参⑥老骥伏枥;⑦在河之洲;⑧春江水暖鸭先知;忽如一夜春风来
2.
(1)(2分)shè惬;
(2)(2分)崇改为淙;采改为彩
3.(2分)B4.(2分)C5.(2分)D
6.
(1)(2分)C;
(2)(8分)a:
用比赛绳技的方法来选拔官员或者是为皇帝表演爬横杆游戏;b:
贵族要争权夺势,人民要争取自由,君主要绝对专制,因此会发生内战。
(写对其中一个即可得2分);c:
科学院中的荒唐设计,如从黄瓜里提取阳光,把粪便还原成食物、用猪耕地、把冰烧成火药等(写对一个即可得2分,且不限于这
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